Rpp Bahasa Sunda 1

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Sekolah : SMK .........................Mata Pelajaran : Muatan Lokal Bahasa Sunda Kelas/Semester : X / 1 & 2Pertemuan Ke- : 1Alokasi Waktu : 6 X 45 menit Standar Kompetensi : Mendengarkan

Kompetensi Dasar : Mendengarkan pengumuman, berita dan ceritra

Indikator : Isi pengumuman disimak dan disampaikan sesuai maknanya

I. Tujuan Pembelajaran : Setelah mengikuti kegiatan belajar mengajar, siswa dharapkan dapat :

Mendengarkan dan menanggapi berbagai bentuk wacana lisan non sastra berupa pengumuman

Menceritakan kembali isi pengumuman sesuai maknanyaII. Materi Ajar :

Menyimak pengumuman

III. Metode Pembelajaran:

Metode Ceramah Tanyaesi Penugasan

IV. Media PembelajaranA. Fasilitas Alat

1. Kelas beserta kelengkapannya2. Peralatan yang mendukung

B. Sumber Belajar1. Kamus Basa Sunda2. Buku yang relevan

V. Langkah-langkah PembelajaranNO KEGIATAN PEMBELAJARAN LIFE SKILLA

B

Pendahuluan : Pengondisian Kelas: berdo’a,

pengabsenan, apersepsi. Penyampaian informasi tentang

materi yang akan dibahas Melaksanakan tes awal

Inti Siswa mendengarkan sebuah

pengumuman. Siswa menanggapi sebuah

Menyebutkan isi pengumuman

Memilih sumber informasi dari informasi yang didengar.

SMK MERDEKA BANDUNG

C

pengumuman.

Penutup Penyimpulan Pemberian Tugas / PR Melaksanakan Tes Akhir Penyampaian informasi materi untuk

pertemuan berikutnya Remedial

VII. PenilaianProsedur : Tes Awal dan Tes akhir Jenis tes : lisan dan tertulisBentuk tes : Uraian

Bandung, Juli 2007Mengetahui,Kepala SMK ......................... Guru Mata Pelajaran,

........................................... ............................................


SMK MERDEKA BANDUNG



Indikator : Isi berita disimak dan disampaikan sesuai maknanya kepada pihak

lain


Mendengarkan dan menanggapi berbagai bentuk wacana lisan non sastra berupa berita

Menceritakan kembali isi berita sesuai maknanya kepada pihak lainII. Materi Ajar :

Menyimak berita


Metode Ceramah Tanya jawab Diskusi Penugasan





B




Inti. Siswa mendengarkan dan

Menyebutkan isi pengumuman


SMK MERDEKA BANDUNG

C

menanggapi isi berita





........................................... ............................................

SMK MERDEKA BANDUNG




Indikator : Isi cerita disimak dan disampaikan kembali sesuai maknanya


Menceritakan kembali isi cerita sesuai dengan maknanya.II. Materi Ajar :

Menyimak cerita


Metode Ceramah Tanya jawab Diskusi Penugasan





B




Inti Siswa mendengarkan dan

menanggapi isi cerita.

Penutup


SMK MERDEKA BANDUNG

C

Penyimpulan Pemberian Tugas / PR Melaksanakan Tes Akhir Penyampaian informasi materi untuk




........................................... ............................................

SMK MERDEKA BANDUNG


Nama Sekolah : SMK .........................Mata Pelajaran : Bahasa SundaKelas/Semester : X / SatuPertemuan Ke- : 4Alokasi Waktu : 4 x 45 menitStandar Kompetensi : Berbicara

Kompetensi Dasar : Berbicara

Indikator : Cerita disampaikan dan didiskusikan sesuai undak usuk ba sa dengan

baik dan benar Dialog dilakukan dengan menggunakan bahasa sunda yang baik dan

benar Informasi dari berbagai sumber disampaikan sesuai isi dan maknanya Berbagai pupuh diapresiasikan sesuai aturannya

I. Tujuan Pembelajaran : Setelah selesai proses pembelajaran siswa diharapkan dapat : Mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan secara lisan

melalui berbicara, bertelepon dan berdialog dengan bahasa sunda yang benar.

Mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan dalam berbagai bentuk wacana lisan sastra melalui membahas atau mendiskusikan isi cerita rakyat /novel

Menyampaikan informasi dalam bahasa sunda Mengapresiasikan berbagai pupuh antara lain kinanti, sinom,

asmarandana, dangdanggula .

II. Materi Pembelajaran : Diskusi Aturan diskusi Undak usuk basa Sunda Berdialog

III. Metode Pembelajaran : Menggunakan metode ceramah Metode Penugasan Tanya jawab Demonstrasi

SMK MERDEKA BANDUNG

IV. Media PembelajaranA. Fasilitas, Alat

1. Ruang kelas dengan kelengkapannya 2. Peralatan yang mendukung


V. Langkah-langkah Pembelajaran :NO KEGIATAN PEMBELAJARAN LIFE SKILLA

B

C

Pendahuluan Pengondisian kelas berdo’a,


materi yang akan dibahas Melaksanakan tes awal.

Inti : Mengungkapkan pikiran, pendapat,

gagasan dan perasaan secara lisan dalam berdialog dengan bahasa sunda yang benar

Mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan tentang sastra (cerita rakyat/novel)

Mendiskusikan isi cerita rakyat secara lisan dengan menggunakan bahasa sunda yang benar.

Penutup : Penyimpulan Pemberian tugas/PR Melaksanakan tes akhir Penyampaian informasi tentang

materi untuk pertemuan berikutnya.

Berdialog dalam bahasa sunda

Berdiskusi dalam bahasa sunda

VI. Evaluasi :Prosedur : Tes awal dan Tes akhirJenis Tes : Lisan & TulisanBentuk tes : Uraian


SMK MERDEKA BANDUNG

........................................... ............................................ Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Sekolah : SMK .........................Mata Pelajaran : Muatan Lokal Bahasa Sunda Kelas/Semester : X / 1 & 2Pertemuan Ke- : 5Alokasi Waktu : 12 X 45 menit Standar Kompetensi : Membaca

Kompetensi Dasar : Mengapresiasi cerita

Indikator : Karya sastra sunda diapresiasikan melalui berbagai bacaan Berbagai wawacan dibaca sesuai kaidah yang benarI. Tujuan Pembelajaran : Setelah mengikuti kegiatan belajar mengajar, siswa dharapkan dapat :

Mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan dalam berbagai bentuk wawacan melalui membaca dari berbagai judul

Membaca wacana sesuai kaidah bahasa sunda II. Materi Ajar :

Macam-macam wacana Pembacaan wacana


Menggunakan metode ceramah Metode Penugasan Tanya jawab Demonstrasi




V. Langkah-langkah PembelajaranNO KEGIATAN PEMBELAJARAN LIFE SKILLA Pendahuluan :

Pengondisian Kelas: berdo’a, pengabsenan, apersepsi.

Penyampaian informasi tentang materi yang akan dibahas

Melaksanakan tes awal

SMK MERDEKA BANDUNG

B

C

Inti Mengungkapkan pikiran, pendapat,

gagasan dan perasaan dalam berbagai bentuk wawacan melalui membaca dari berbagai judul

Membaca wacana sesuai kaidah bahasa sunda





........................................... ............................................

SMK MERDEKA BANDUNG


Nama Sekolah : SMK .........................Mata Pelajaran : Bahasa SundaKelas/Semester : X / SatuPertemuan Ke- : 6Alokasi Waktu : 4 x 45 menitStandar Kompetensi : Menulis

Kompetensi Dasar : Menulis wacana dan menyimpulkan Menulis aksara sunda

Indikator : Wacana ditulis sesuai dengan kaidah yang benar Teks diringkas/disimpulkan menggunakan kaidah bahasa sunda Teknik penulisan aksara sunda diketahui Aksara sunda ditulis sesuai aturan penulisannya

I. Tujuan Pembelajaran : Setelah selesai proses pembelajaran siswa diharapkan dapat : Menuliskan ungkapan gagasan dalam bentuk wacana narasi Meringkas bergai ragam wacana Menjelaskan penulisan aksara sunda Menulis kalimat dengan aksara sunda

II. Materi Pembelajaran : Diskusi Aturan diskusi Undak usuk basa Sunda Berdialog

III. Metode Pembelajaran : Menggunakan metode ceramah Metode Penugasan Tanya jawab Demonstrasi

IV. Media PembelajaranB. Fasilitas, Alat

1. Ruang kelas dengan kelengkapannya 2. Peralatan yang mendukung


SMK MERDEKA BANDUNG

V. Langkah-langkah Pembelajaran :NO KEGIATAN PEMBELAJARAN LIFE SKILLA

B

C

Pendahuluan Pengondisian kelas berdo’a,


materi yang akan dibahas Melaksanakan tes awal.

Inti : Menuliskan ungkapan gagasan dalam

bentuk wacana narasi Meringkas bergai ragam wacana Menjelaskan penulisan aksara sunda Menulis kalimat dengan aksara sunda

Penutup : Penyimpulan Pemberian tugas/PR Melaksanakan tes akhir Penyampaian informasi tentang

materi untuk pertemuan berikutnya.

Menulis aksara Sunda

VI. Evaluasi :Prosedur : Tes awal dan Tes akhirJenis Tes : Lisan & TulisanBentuk tes : UraianSoal :


........................................... ............................................

SMK MERDEKA BANDUNG

Rpp Bahasa Sunda 1

Documents

Transcript of Rpp Bahasa Sunda 1