7/21/2019 Riview Jurnal Kapita Review Jurnal Pend Jd5

http://slidepdf.com/reader/full/riview-jurnal-kapita-review-jurnal-pend-jd5 1/3

REVIEW JURNAL

Preview : JUNARDI

 NIM : Q 100150030

Topik : Pengajaran Anatomi i M!"timeia #ang Mengg!nakan

Pera"atan Digita" !nt!k $e"ajar engan %akt! "e&i'

Pen!"i( j!rna" : )!arman1* +a'ara A,i, - R!'i,an Mo'amma .a(in

Ta'!n : /013

J!!" : T'e Q!a"it# o Tea'ing an 2earning towar( t'e)ati(ation among t'e Univer(it# )t!ent(

J!rna" : anaian enter o )iene an 4!ation

o" an 'a" : o"6 76 no6 1/* 'a" /5/8/90

%e&(ite : 'ttp:;6oi6org10655376a((6v7n1/p/5/

Dip!&"ika(ikan : 30 Ag!(t!( /013

T!j!an : T!j!an ari pene"itian ini aa"a' !nt!k meng!ji '!&!ngan

antara pema'aman (i(wa tentang k!a"ita( pengajaran an

 pem&e"ajaran an kep!a(an mereka a"am (e&!a' !niver(ita(

 &e(ar i Inone(ia* #ang (angat penting a"am !pa#a

meningkatkan k!a"ita( peniikan tinggi6

2ana(an teori : <omponen k!a"ita( pengajaran an &e"ajar menak!p (e"!r!'

a(pek #ang ter"i&at a"am pe"ak(anaan pengajaran an

 pem&e"ajaran a"am !pa#a menapai t!j!an pengajaran6

)a"a' (at! inikator peng!k!ran k!a"ita( pengajaran an

 pem&e"ajaran aa"a' kemamp!an !nt!k menapai t!j!an pem&e"ajaran engan &er'a(i"6 Prin(ip #ang !tama a"am

meng!k!r k!a"ita( &e"ajar mengajar i !niver(ita( aa"a'

eva"!a(i "em&aga a"am penekatan !nt!k menapai t!j!an6

Dapat i(imp!"kan &a'wa (emakin mamp! !niver(ita(

menapai t!j!an* akan (emakin &erk!a"ita(* (eangkan

"em&aga #ang tiak apat menapai t!j!an &er'a(i" akan

ianggap memi"iki k!a"ita( #ang &!r!k6 Penapaian t!j!an

aa"a' inikator !tama k!a"ita( pengajaran an pem&e"ajaran

(erta kep!a(an (i(wa* karena kep!a(an aa"a' eek i'a(i"kan

7/21/2019 Riview Jurnal Kapita Review Jurnal Pend Jd5

http://slidepdf.com/reader/full/riview-jurnal-kapita-review-jurnal-pend-jd5 2/3

ari parti(ipa(i a"am pro(e( &e"ajar mengajar6 Aa "ima item

kep!a(an ma'a(i(wa (eara ke(e"!r!'an =#ang teriri ari

k!a"ita( a(i"ita( pro(e( pem&e"ajaran* k!a"ita( "a#anan*

k!a"ita( k!rik!"!m* an k!a"ita( imp"ementa(i pem&e"ajaran6

Metoe : Pene"itian ini i"ak!kan engan mengg!nakan metoe (!rvei

kep!a(an (i(wa engan k!a"ita( pengajaran an

 &e"ajar i !niver(ita(* metoe (!rvei ig!nakan engan

t!j!an !nt!k meng!k!r 

varia&e" #ang terkait engan enomena #ang terjai* tanpa

'ar!( &ere&at mengapa varia&e" it! aa6

In(tr!men Pene"itian ini mengg!nakan penekatan e(kripti #ang menggam&arkan per(ep(i kep!a(an (i(wa ter'aap

k!a"ita( pengajaran an pem&e"ajaran6

 pene"itian e(kripti &ert!j!an !nt!k menje"a(kan (kenario

#ang terjai i mana (it!a(i &enar8&enar terjai i (eko"a'

#ang te"a' ipi"i' (e&agai (!&jek pene"itian6

)!&#ek : )ampe" pene"itian teriri ari 3>? (i(wa #ang ipi"i'

mengg!nakan "!(ter ranom (amp"ing i ma(ing8ma(ing

ak!"ta( !niver(ita( #ang ipi"i'6

Intr!ment : In(tr!men Pene"itian ini mengg!nakan penekatan e(kripti 

#ang menggam&arkan per(ep(i kep!a(an (i(wa ter'aap

k!a"ita( pengajaran an pem&e"ajaran6

Ana"i(i( : Tem!an ke(e"!r!'an pene"itian men!nj!kkan &a'wa per(ep(i

(i(wa tentang k!a"ita( pengajaran an pem&e"ajaran &eraa i

tingkat !k!p* men#iratkan &a'wa k!a"ita( pengajaran an

 pem&e"ajaran a"am panangan (i(wa it! &aik6

@a(i" : @!&!ngan antara k!a"ita( pengajaran an pem&e"ajaran ankep!a(an (i(wa engan !niver(ita(

<!r(!( 0*/09 0*000 Rena'

Motiva(i o(en 0*31/ 0*000 )eang

De(ain in(tr!k(iona" 0*191 0*001 Rena'

@!&!ngan antara )i(wa 0*1?B 0*001 Rena'

@!&!ngan engan Do(en 0*3/5 0*000 )eang

4i(ien(i o(en 0*/BB 0*000 Rena'

T!ga( T!ga( 0*537 0*000 )eang

Pemerik(aan an 4va"!a(i 0*3>3 0*000 )eang

7/21/2019 Riview Jurnal Kapita Review Jurnal Pend Jd5

http://slidepdf.com/reader/full/riview-jurnal-kapita-review-jurnal-pend-jd5 3/3

@am&atan an <ena"a 0*19B 0*000 Rena'

kep!a(an (i(wa ter'aap k!a"ita( pengajaran an

 pem&e"ajaran paa !niver(ita( mengg!nakan Ana"i(i( regre(i

me"i&atkan pengg!naan AMC) 1> !nt!k mengeta'!i

 &agaimana pengar!' k!a"ita( pengajaran an pem&e"ajaran

 paa kep!a(an (i(wa aa"a'6 @a(i" ana"i(i( men!nj!kkan

 &a'wa moe" i!ji (e(!ai engan ni"ai 'i )!are 31?*9?1

engan P E 0*0006 Ini men!nj!kkan &a'wa moe" (e(!ai

engan ata* nam!n ni"ai FGI E >6/9 H0*7* AFGI E 0*?3B

H6067* T2I E 0*103 H0*7 an RM)4A E 0*1B/0*0>6

$era(arkan ana"i(i(6

Gaktor konirmatori i"ak!kan paa varia&e" ek(ogen* apatipa'ami &a'wa moe" &e"!m memen!'i kriteria ari

(pe(iika(i #ang itent!kan6 Ni"ai !ji engan / aa"a'

31?*9?1 engan pro&a&i"ita( 0*00 H0*05* men!nj!kkan &a'wa

tiak aa per&eaan antara moe" &erek(perimen an ata

 pengamatan

atatan "ain : $era(arkan tem!an pene"itian* (eara ke(e"!r!'an* eva"!a(i

k!a"ita( pengajaran an pem&e"ajaran &eraa i tingkat

!k!p6 Ini &erarti &a'wa k!a"ita( pengajaran #ang iterima

o"e' (i(wa tiak paa tingkat #ang mem!a(kan* (ejak (i(wa

mengeva"!a(i pem&e"ajaran an pro(e( &e"ajar i !niver(ita(

(e&agai ma(i' tiak mamp! !nt!k memen!'i 'arapan an

'arapan mereka6 Tem!an ini mem&erikan inorma(i &agi

o(en !nt!k meningkatkan pengajaran mereka k!a"ita(

ter!tama a"am a(pek k!r(!( an '!&!ngan mereka engan

(i(wa6 $er&agai (trategi apat iterapkan o"e' o(en a"am

!pa#a meng'a(i"kan k!a"ita( #ang &aik ari in(tr!k(i6 )e"ain

it!* tem!an (t!i (eara !m!m men!nj!kkan &a'wa kep!a(an

(i(wa engan !niver(ita( &eraa i tingkat !k!p6 @a" inimen!nj!kkan &a'wa ma'a(i(wa &e"!m mempero"e'

kep!a(an #ang !k!p !nt!k memen!'i ke&!t!'an mereka