Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 1

Pengertian : Pelatihan dan Pengembangan adalah : Suatu

upaya untuk meningkatkan kemampuan yang dimiliki SDM berupa pengetahuan dan keterampilan sehingga mampu melaksanakan pekerjaan dengan hasil yang optimal

Antara Pelatihan dan Pengembangan mempunyai makna yang berbeda.

Pelatihan adalah: Upaya meningkatkan (memperbaiki) penguasaan berbagai keterampilan dan Tehnik pelaksanaan kerja tertentu secara rinci dan rutin.

Pengembangan adalah: Berbagai upaya mempersiapkan karyawan untuk memegang tanggung jawab atas pekerjaan dimasa akan datang. Perencanaan dan Pengembangan

SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 2

Membekali pekerja baru dengan informasi yang mereka perlukan untuk dapat melaksanakan pekerjaannya secara memuaskan

Informasi yang disampaikan: diantaranyaa. Sejarah perusahaanb. Aturan dan kebijaksanaan, nilai-nilai yang

ada dalam perusahaanc. Sarana dan prasarana

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 3

Dengan orientasi diharapkan pekerja baru akan: Merasa diterima baik Memahami tentang perusahaan dalam

pengertian yang luas Mengetahui apa yang akan dikerjakan dan

prilaku yang diharapkan dari mereka memiliki memulai proses untuk mengikuti aturan dan

tata cara yang berlaku dalam orgnaisasi

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 4

Metode digunakan untuk memberi dan meningkatkan keterampilan pekerja (baru dan yang telah ada) agar karyawan dapat bekerja dengan baik orientasi pada prestasi jangka pendek

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 5

PENGEMBANGAN SDM Pengembangan SDM, artinya mempersiapkan pekerja menduduki posisi -posisi demi pengembangan organisasi di masa yang akan datang.

Pengembangan juga diarahkan untuk menghadapi tantangan-tantangan yang biasanya di hadapi organisasi.

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 6

Tantangan -tantangan yang dimaksud terdiri dari:

1. Keusangan Karyawan ( obsolescence) : dimana karyawan tidak lagi mempunyai pengetahuan dan kemampuan untuk melakukan pekerjaan secara efektif.

2. Perubahan-perubahan sosioteknis (sosial dan teknologi) : merancang program pengembangan sesuai kemajuan teknologi dan perubahan-perubahan masyarakat.

3. Turn over (Perputaran Karyawan) : Turn over tidak dapat diperkirakan. Oleh karena itu organisasi (departemen SDM) harus siap tiap saat menyediakan tenaga pengganti bila terjadi turn over.

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 7

Analisis kebutuhan terhadap pelatihan (Training Needs Analysis)

Mendisain modul pembelajaran Validasi ImplementasiEvaluasi dan dan tindak lanjut

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 8

Perencanaan dan Pengembangan SDM

Padlah Riyadi, SE, Ak, CA.9

Penilaian Aktifitas EvaluasiIdentifikasi kebutuhan training:•Variabel organisasional•Variabel tugas•Personal

Menetapkan tujuan

training

Memilih dan mendisain program

Implementasi program Penilaian

outcome

Mengembangkan kriteria evaluasi

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 10

Analisis Organisasi

Analisis Tugas

Analisis Individu

Penentuan tujuan Presentasi yang bermakna Pemodelan Perbedaan individu Praktek & pengulangan Pemebelajaran keseluruhan Pembelajaran massal Umpan balik & kemajuan pengetahuan Pengharapan & pemberdayaan

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 11

Minat Instruksi yang jelas Memberikan bantuan Antusias Memiliki daya humor Jujur / alamiah Memahami pendengar Menguasai materi

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 12

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 13

Opini Peserta Test hasil pembelajaran Perubahan Perilaku Pencapaian Pelatihan dan

Pengembangan Benchmarking

Deskripsi Jabatan Spesifikasi Jabatan Standar Pekerjaan Pelaksanaan Pekerjaan Mengamati sampel pekerjaan

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 14

Sumber Kepustakaan berkaitan dengan pekerjaan

Ajukan pertanyaan berkaitan dengan pekerjaan

Komite pelatihan atau konperensi Analisis terhadap masalah operasi

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 15

On-the-job training Magang Simulasi Belajar Jarak Jauh

◦Teletraining (pelajar dan pengjar berbeda tempat)

◦Video conference (antara sesama pelajar berbeda tempat dengan pengajar)

Pelatihan berbasis komputer Pelatihan melalui CD-ROM dan Internet

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 16

I. On-the-job training: a. rotasi pekerjaan,

b. Pembelajaran Action learning

II Off the job Training a. Metode studi kasus b. Management games c. Outside seminars d. Program berkaitan dengan pendidikan

akademis di universitas

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 17

Reaksi.Diukur berdasarkan impresi, opini dan sikap,

seberapa banyak partisipan yang menyukai program: content, trainer, metode

Pembelajaran. Seberapa baik trainee mempelajari skill tertentu

(know-how) Perilaku. Identifikasi perubahan dalam skill, pola pekerjaan,

relationship, kemampuan. Pengujian transfer of training.

Hasil. Pengaruh training terhadap pencapaian tujuan

organisasi. Analisis cost-benefit trainingPerencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 18

Reaksi terhadap pelaksanaan pelatihan (sarana, metode, isi, dan lainnya) Pembelajaran (apakah peserta meningkat keterampilan, perubahan sikap dan pengetahuan peserta pelatihan) Prilaku, apakah ada perubahan prilaku peserta setelah mengikuti pelatihan Hasil, ada peningkatan prestasi organisasi atau unit kerja sebagai akibat dari peningkatan kemampuan, pengetahuan dan sikap karyawan yang telah dilatih

Perencanaan dan Pengembangan SDMPadlah Riyadi, SE, Ak, CA. 19