Kisi Kisi Soal Mid Term Test

7/22/2019 Kisi Kisi Soal Mid Term Test

1/5

Deti Prasetyaningrum, S.Pd

KISI KISI SOAL MID TERM TEST

Satuan Pendidikan : MTs Negeri Ngemplak Mapel : Bahasa Inggris

Tahun Pelajaran : 2013/201 4 Kelas : VII

Semester : II

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Tahapan

Berpikir

Bentuk Soal N

9. Berbicara

Mengungkapkan maknadalam percakapantransaksional daninterpersonal sangat

sederhana untukberinteraksi denganlingkungan terdekat.

9.1 Mengungkapkan makna dalam percakapantransaksional ( to get things done )daninterpersonal (bersosialisasi ) sangat sederhanadengan menggunakan ragam bahasa lisan secaraakurat, lancar dan berterima untuk berinteraksidengan lingkungan terdekat yang melibatkan

tindak tutur : meminta dan memberi jasa, memintadan memberi barang, dan meminta memberi fakta

Meminta danmemberi jasa/

barang

Disajikan sebuah dialog

rumpang mengenai

meminta dan memberi

barang/ jasa. Siswa

diminta melengkapi

dialog tersebut.

C1 Pilihan ganda 1

Meminta danmemberi fakta


rumpang mengenai

meminta dan memberi

fakta. Siswa diminta

melengkapi dialog

tersebut.

C1 Pilihan ganda

9.2. Mengungkapkan makna dalam percakapantransaksional (to get things done) & interpersonal(bersosialisai) sangat sederhana denganmenggunakan ragam bahasa lisan secara akurat,lancar dan berterima untuk berinteraksi denganlingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur :

Meminta dan

memberi

pendapat


rumpang mengenai

meminta dan memberi

pendapat. Siswa

diminta melengkapi

dialog tersebut.

C1 Pilihan ganda


2/5


meminta dan memberi pendapat, menyatakansuka dan tidak suka, meminta klarifikasi,merespon secara interpersonal

Menyatakan

suka dan tidak

suka


rumpang mengenai

menyatakan suka dan

tidak suka. Siswa

diminta melengkapi

dialog tersebut.

C1 Pilihan ganda

Meminta

klarifikasi


rumpang mengenai

meminta klarifikasi.

Siswa diminta

melengkapi dialog

tersebut.

C1 Pilihan ganda 1

11. Memahami makna

teks tulis fungsional dan

esai pendek sangat

sederhana berbentuk

descriptivedan

procedureyang

berkaitan denganlingkungan terdekat.

11.1. Merespon makna yang terdapat dalam teks

tulis fungsional pendek sangat sederhana

secara akurat, lancar dan berterima yang

berkaitan dengan lingkungan terdekat

Notice Disajikan sebuah notice,

siswa mampu

menjawab pertanyaan

mengenai informasi

tersurat terkait notice

yang disajikan.

C1 Pilihan ganda 1

Disajikan sebuah notice,

siswa mampu

menjawab pertanyaan

mengenai informasi

tersirat terkait notice

yang disajikan.

C1 Pilihan ganda

Memo Disajikan sebuah memo,

siswa menjawab

pertanyaan mengenai

informasi tersurat

dalam memo tersebut.

C1 Pilihan ganda


3/5


Disajikan sebuah memo,

siswa diminta mencari

maksud dari suatu kata

C2 Pilihan ganda

11. Memahami makna

teks tulis fungsional dan

esai pendek sangat

sederhana berbentukdescriptivedan

procedureyang

berkaitan dengan

lingkungan terdekat.

11. 2 Merespon makna dan langkah retorika

secara akurat, lancar dan berterima dalam esai

sangat sederhana yang berkaitan dengan

lingkungan terdekat dalam teks berbentukdescriptive/procedure

Descriptive

text

Disajikan sebuah teks

descriptive tentang

bedroom, siswa

menyebutkan informasi

tersirat terkait teks yang

dibaca.

C1 Pilihan ganda


descriptive tentang

bedroom, siswa mampu

menjawab pertanyan

terkait informasi

tersurat di dalam teks

C1 Pilihan ganda 2

Disajikan kutipan

sebuah kalimat. Siswamencari sinonim dari

sebuah kata yang

digaris bawahi.

C1 Pilihan ganda


descriptive tentang

bedroom, siswa mampu

mencari kata acuan dari

suatu kata yang

diberikan

C2 Pilihan ganda


descriptive tentang my

C1 Essay


4/5


Mengetahui, Sleman, Februari 2014

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

best friend, siswa

menyebutkan informasi


dibaca


descriptive my best

friend, siswamenyebutkan informasi


dibaca

C2 Essay

Notice Disajikan 7 kata acak.

Siswa diminta

menyusun kata-kata

tersebut menjadi

sebuah notice yang

benar

C3 Essay

9. Berbicara

Mengungkapkan maknadalam percakapantransaksional daninterpersonal sangatsederhana untukberinteraksi denganlingkungan terdekat.

9.1 Mengungkapkan makna dalam percakapantransaksional ( to get things done )dan interpersonal

(bersosialisasi ) sangat sederhana denganmenggunakan ragam bahasa lisan secara akurat,lancar dan berterima untuk berinteraksi denganlingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur :meminta dan memberi jasa, meminta dan memberibarang, dan meminta memberi fakta

Meminta dan

memberi fakta

Disajikan sebuah peta.

Siswa diminta untuk

menunjukkan arah kebeberapa tempat yang

disebutkan yang ada

dalam peta tersebut

C3 Essay


5/5


Drs. Muh. Qomarudin, M.Pd.I Deti Prasetyaningrum, S.Pd

NIP 196212291987031002

Kisi Kisi Soal Mid Term Test

Documents

Transcript of Kisi Kisi Soal Mid Term Test