7/22/2019 Kisi Kisi Soal Mid Term Test
1/5
Deti Prasetyaningrum, S.Pd
KISI KISI SOAL MID TERM TEST
Satuan Pendidikan : MTs Negeri Ngemplak Mapel : Bahasa Inggris
Tahun Pelajaran : 2013/201 4 Kelas : VII
Semester : II
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Tahapan
Berpikir
Bentuk Soal N
9. Berbicara
Mengungkapkan maknadalam percakapantransaksional daninterpersonal sangat
sederhana untukberinteraksi denganlingkungan terdekat.
9.1 Mengungkapkan makna dalam percakapantransaksional ( to get things done )daninterpersonal (bersosialisasi ) sangat sederhanadengan menggunakan ragam bahasa lisan secaraakurat, lancar dan berterima untuk berinteraksidengan lingkungan terdekat yang melibatkan
tindak tutur : meminta dan memberi jasa, memintadan memberi barang, dan meminta memberi fakta
Meminta danmemberi jasa/
barang
Disajikan sebuah dialog
rumpang mengenai
meminta dan memberi
barang/ jasa. Siswa
diminta melengkapi
dialog tersebut.
C1 Pilihan ganda 1
Meminta danmemberi fakta
Disajikan sebuah dialog
rumpang mengenai
meminta dan memberi
fakta. Siswa diminta
melengkapi dialog
tersebut.
C1 Pilihan ganda
9.2. Mengungkapkan makna dalam percakapantransaksional (to get things done) & interpersonal(bersosialisai) sangat sederhana denganmenggunakan ragam bahasa lisan secara akurat,lancar dan berterima untuk berinteraksi denganlingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur :
Meminta dan
memberi
pendapat
Disajikan sebuah dialog
rumpang mengenai
meminta dan memberi
pendapat. Siswa
diminta melengkapi
dialog tersebut.
C1 Pilihan ganda
7/22/2019 Kisi Kisi Soal Mid Term Test
2/5
Deti Prasetyaningrum, S.Pd
meminta dan memberi pendapat, menyatakansuka dan tidak suka, meminta klarifikasi,merespon secara interpersonal
Menyatakan
suka dan tidak
suka
Disajikan sebuah dialog
rumpang mengenai
menyatakan suka dan
tidak suka. Siswa
diminta melengkapi
dialog tersebut.
C1 Pilihan ganda
Meminta
klarifikasi
Disajikan sebuah dialog
rumpang mengenai
meminta klarifikasi.
Siswa diminta
melengkapi dialog
tersebut.
C1 Pilihan ganda 1
11. Memahami makna
teks tulis fungsional dan
esai pendek sangat
sederhana berbentuk
descriptivedan
procedureyang
berkaitan denganlingkungan terdekat.
11.1. Merespon makna yang terdapat dalam teks
tulis fungsional pendek sangat sederhana
secara akurat, lancar dan berterima yang
berkaitan dengan lingkungan terdekat
Notice Disajikan sebuah notice,
siswa mampu
menjawab pertanyaan
mengenai informasi
tersurat terkait notice
yang disajikan.
C1 Pilihan ganda 1
Disajikan sebuah notice,
siswa mampu
menjawab pertanyaan
mengenai informasi
tersirat terkait notice
yang disajikan.
C1 Pilihan ganda
Memo Disajikan sebuah memo,
siswa menjawab
pertanyaan mengenai
informasi tersurat
dalam memo tersebut.
C1 Pilihan ganda
7/22/2019 Kisi Kisi Soal Mid Term Test
3/5
Deti Prasetyaningrum, S.Pd
Disajikan sebuah memo,
siswa diminta mencari
maksud dari suatu kata
C2 Pilihan ganda
11. Memahami makna
teks tulis fungsional dan
esai pendek sangat
sederhana berbentukdescriptivedan
procedureyang
berkaitan dengan
lingkungan terdekat.
11. 2 Merespon makna dan langkah retorika
secara akurat, lancar dan berterima dalam esai
sangat sederhana yang berkaitan dengan
lingkungan terdekat dalam teks berbentukdescriptive/procedure
Descriptive
text
Disajikan sebuah teks
descriptive tentang
bedroom, siswa
menyebutkan informasi
tersirat terkait teks yang
dibaca.
C1 Pilihan ganda
Disajikan sebuah teks
descriptive tentang
bedroom, siswa mampu
menjawab pertanyan
terkait informasi
tersurat di dalam teks
C1 Pilihan ganda 2
Disajikan kutipan
sebuah kalimat. Siswamencari sinonim dari
sebuah kata yang
digaris bawahi.
C1 Pilihan ganda
Disajikan sebuah teks
descriptive tentang
bedroom, siswa mampu
mencari kata acuan dari
suatu kata yang
diberikan
C2 Pilihan ganda
Disajikan sebuah teks
descriptive tentang my
C1 Essay
7/22/2019 Kisi Kisi Soal Mid Term Test
4/5
Deti Prasetyaningrum, S.Pd
Mengetahui, Sleman, Februari 2014
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
best friend, siswa
menyebutkan informasi
tersirat terkait teks yang
dibaca
Disajikan sebuah teks
descriptive my best
friend, siswamenyebutkan informasi
tersirat terkait teks yang
dibaca
C2 Essay
Notice Disajikan 7 kata acak.
Siswa diminta
menyusun kata-kata
tersebut menjadi
sebuah notice yang
benar
C3 Essay
9. Berbicara
Mengungkapkan maknadalam percakapantransaksional daninterpersonal sangatsederhana untukberinteraksi denganlingkungan terdekat.
9.1 Mengungkapkan makna dalam percakapantransaksional ( to get things done )dan interpersonal
(bersosialisasi ) sangat sederhana denganmenggunakan ragam bahasa lisan secara akurat,lancar dan berterima untuk berinteraksi denganlingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur :meminta dan memberi jasa, meminta dan memberibarang, dan meminta memberi fakta
Meminta dan
memberi fakta
Disajikan sebuah peta.
Siswa diminta untuk
menunjukkan arah kebeberapa tempat yang
disebutkan yang ada
dalam peta tersebut
C3 Essay
7/22/2019 Kisi Kisi Soal Mid Term Test
5/5
Deti Prasetyaningrum, S.Pd
Drs. Muh. Qomarudin, M.Pd.I Deti Prasetyaningrum, S.Pd
NIP 196212291987031002