i

IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN SERANGGA DI KAWASAN PERKEBUNAN TEBU DESA JEDONG

KECAMATAN WAGIR KABUPATEN MALANG (SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI DALAM BENTUK BUKU

KATALOG SERANGGA)

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi

Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi

DISUSUN OLEH : NOVITASARI

201210070311061

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Nama : Novitasari

NIM : 201210070311061

Program Studi : Pendidikan Biologi

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Judul Skripsi :.Identifikasi Keanekaragaman Serangga

di Kawasan Perkebunan Tebu Desa Jedong

Kecamatan Wagir Kabupaten Malang

(sebagai Sumber Belajar Biologi dalam Bentuk Buku

Katalog Serangga).

Diajukan untuk Dipertanggung Jawabkan dihadapan Dewan Penguji Guna

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi Strata Satu (S1)

pada Program Studi Pendidikan Biologi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Menyetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

(Drs. Atok Miftachul Hudha, M.Pd) (Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes)

iii

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : NOVITASARI

Tempat Tanggal Lahir : Dompu, 04 November 1994

NIM : 201210070311061

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Program Studi : Pendidikan Biologi

Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:

1. Skripsi dengan judul “Identifikasi Keanekaragaman Serangga di Kawasan

Perkebunan Tebu Desa Jedong Kecamatan Wagir Kabupaten Malang

(sebagai Sumber Belajar Biologi dalam Bentuk Buku Katalog Serangga)”

adalah hasil karya saya dan dalam naskah skripsi ini tidak ada karya ilmiah

yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di

suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang

pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau

keseluruhan, kecuali secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan

disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka.

2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat

unsur-unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar

akademik yang telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan

ketentuan hukum yang berlaku.

3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas

royalti non eksklusif.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan

sebagaimana mestinya.

Malang, 24 September 2018

Yang Menyatakan,

NOVITASARI

NIM 201210070311061

iv

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang dan Diterima untuk Memenuhi

Sebagian dari Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Pendidikan Biologi

Mengesahkan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Malang, 24 September 2018

Dekan

(Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes)

Dewan Penguji Tanda Tangan 1. Drs. Atok Miftachul Hudha, M.Pd 1.

2. Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes 2.

3. Husamah, S.Pd., M.Pd 3.

4. Dr. Iin Hindun, M.Kes 4.

v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

“Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan, Sesungguhnya bersama kesulitan

ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari suatu urusan), tetaplah bekerja

keras (untuk urasan yang lain), dan hanya kepada Tuhanmulah engkau berharap”

(QS. Alam Nasyrah: 5-8).

Dengan hati yang tulus dan penuh rasa syukur kupersembahkan karya

yang kuperjuangkan dengan penuh kesabaran, keikhlasan, keringat, hingga tetesan

air mata ini kepada:

1. Kedua orang tuaku yang tersayang, Ayahanda Nurdin M. Natsir (Alm) dan

Ibunda Halimah, Terimakasih untuk setiap kasih sayang, dukungan baik

materil maupun spiritual, dan Doa serta Restu yang tak henti tercurahkan

dalam mengiringi setiap langkahku.

2. Kakak Tersayang Imam Hadinanata, Aries Pratiwi dan Ristu Yuliana serta

Ponakan tersayang Avikha Aulyah dan Anugrah Ramadhana, Terimakasih

untuk setiap kasih sayang dan Doa serta dukungan yang tak henti tercurahkan

untukku.

3. Sahabatku tersayang Atun, Eka, Marni, Warni, Hana, Sarina dan Mariam,

Terimakasih untuk setiap kasih sayang, dukungan, Do’a serta untuk kenangan-

kenangan indah yang tercipta selama berada di Malang.

4. Teman-teman BZB dan PKM Lilik, Nike, nunik dan wahidah, Terimakasih

untuk pengalaman yang luar biasa selama bersama kalian, serta untuk teman-

teman yang tidak bisa saya sebutkan satu per satu, Terimakasih.

vi

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, atas limpahan

rahmat, taufik, dan hidayahnya-Nya kepada penulis, sehingga atas ridho-Nya

penulis dapat menyelesaikan tugas akhir skripsi sebagai syarat untuk memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan Biologi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang dengan judul “Identifikasi

Keanekaragaman Serangga di Kawasan Perkebunan Tebu Desa Jedong

Kecamatan Wagir Kabupaten Malang (sebagai Sumber Belajar Biologi

dalam Bentuk Buku Katalog Serangga)”.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak pihak yang

telah memberikan bantuan, informasi, bimbingan, dan juga doa yang sangat

berharga bagi penulis. Oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis

menyampaikan rasa hormat dan terimakasih yang tak terhingga kepada:

1. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes sebagai Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Dr. Iin Hindun, M.Kes, sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Biologi

Universitas Muhammadiyah Malang, beserta segenap jajaran bapak/ibu dosen,

yang telah memberikan bekal ilmu dan pengetahuan.

3. Drs. Atok Miftachul Hudha, M.Pd dan Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes, berturut-

turut sebagai Dosen Pembimbing 1 dan Pembimbing 2 skripsi atas segala

vii

bantuan, kesempatan, nasihat, dan arahan yang tiada hentinya diberikan

kepada penulis hingga terselesaikannya skripsi ini.

4. Bapak Sadi sebagai pengelola perkebunan tebu Desa Jedonng Kecamatan

Wagir Kabupaten Malang.

5. Semua pihak yang telah mendukung yang tidak bisa penulis sebutkan satu

persatu.

Akhir kata, penulis berharap semoga Allah SWT membalas segala

kebaikan yang telah diberikan dan skripsi ini dapat memberikan manfaat dan

menambah pengetahuan tidak hanya bagi penulis tetapi juga bagi pembaca.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Malang, 5 April 2018

Penulis

x

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR JUDUL .......................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................... ii

SURAT PERNYATAAN ............................................................................... iii

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN . ............................................................... v

KATA PENGANTAR .................................................................................... vi

ABSTRAK ...................................................................................................... viii

DAFTAR ISI ................................................................................................... x

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xv

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xvi

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xix

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang.......................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah .................................................................... 6

1.3 Tujuan Penelitian ...................................................................... 7

1.4 Manfaat Penelitian .................................................................... 7

1.5 Batasan Penelitian .................................................................... 8

1.6 Definisi Istilah .......................................................................... 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Definisi Keanekaragaman Hayati ............................................. 11

2.1.1 Keanekaragaman ............................................................. 11

2.1.2 Tingkat Keanekaragaman Hayati .................................... 12

2.1.2.1 Keanekaragaman Tingkat Genetik ...................... 12

2.1.2.2 Keanekaragaman Tingkat Spesies....................... 13

2.1.2.3 Keanekaragaman Tingkat Ekosistem .................. 14

2.2 Klasifikasi Serangga ................................................................. 14

xi

2.3 Morfologi Serangga .................................................................. 15

2.3.1 Kepala ............................................................................. 16

2.3.2 Toraks.............................................................................. 20

2.3.3 Abdomen ......................................................................... 21

2.3.4 Subkelas Apterygota (Serangga Tanpa Sayap) ............... 22

2.3.5 Subkelas Pterygota (Serangga bersayap) ......................... 25

2.4 Habitat Serangga ...................................................................... 41

2.5 Relung Ekologi ........................................................................ 42

2.6 Peranan Serangga dalam Ekologi ............................................. 43

2.7 Faktor yang Mempengaruhi Keanekaragaman Serangga ......... 44

2.7.1 Faktor Biotik ................................................................... 44

2.7.2 Faktor Abiotik ................................................................. 45

2.7.2.1 Suhu Udara .......................................................... 45

2.7.2.2 Kelembaban Udara .............................................. 45

2.7.2.3 Intensitas Cahaya ................................................ 45

2.8 Tinjauan Tentang Perkebunan Tebu ......................................... 46

2.8.1 Klasifikasi Tanaman Tebu ............................................... 46

2.8.2 Morfologi Tanaman Tebu ................................................ 46

2.8.3 Syarat Tumbuh Tanaman Tebu ....................................... 47

2.9 Tinjauan Tentang Sumber Belajar ............................................ 48

2.9.1 Pengertian Sumber Belajar .............................................. 48

2.9.2 Macam-Macam Sumber Belajar ...................................... 49

2.9.3 Fungsi Sumber Belajar .................................................... 49

2.10 Buku Katalog .......................................................................... 51

2.11 Kerangka Konseptual .............................................................. 52

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian ......................................................................... 53

3.2 Waktu dan Tempat Penelitian .................................................. 53

3.2.1 Waktu Penelitian ............................................................. 53

3.2.2 Tempat Penelitian ........................................................... 53

xii

3.3 Populasi dan Sampel................................................................. 54

3.3.1 Populasi ........................................................................... 54

3.3.2 Sampel ............................................................................. 55

3.3.3 Teknik Sampling ............................................................. 55

3.4 Variabel Penelitian ................................................................... 55

3.4.1 Variabel Terikat .............................................................. 55

3.4.2 Variabel Bebas ................................................................ 56

3.5 Prosedur Penelitian ................................................................... 56

3.5.1 Tahap Persiapan .............................................................. 56

3.5.1.1 Alat .................................................................... 56

3.5.1.2 Bahan ................................................................ 57

3.5.1.3 Tahap Observasi ............................................... 57

3.5.1.4 Tahap Penentuan Lokasi ................................... 57

3.5.2 Tahap Pelaksanaan .......................................................... 58

3.5.2.1 Tahap Pengambilan Data Serangga .................. 58

3.5.2.1.1 Metode Pengambilan Serangga

dengan Menggunakan Pit Fall

Trap ................................................ 58

3.5.2.1.2 Metode Metode Pengambilan Serangga

dengan Menggunakan Sweep Net .. 59

3.5.2.2 Metode Pengukuran Data Faktor Abiotik ......... 60

3.5.2.2.1 Pengukuran Kelembaban Udara dan

Suhu Udara ..................................... 60

3.5.2.2.2 Pengukuran Intensitas Cahaya ....... 60

3.6 Tahap Pengumpulan Data ......................................................... 60

3.6.1 Tahap Identifikasi ........................................................... 60

3.6.2 Instrumen Pengumpulan Data ......................................... 61

3.6.2.1 Indeks Keanekaragaman (H’) ........................... 61

3.6.2.2 Indeks Dominansi (C) ....................................... 61

3.7 Penyusunan Sumber Belajar Berupa Buku Katalog Serangga . 62

xiii

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian ......................................................................... 64

4.1.1 Pengukuran Faktor Abiotik di Kawasan Perkebunan Tebu

Desa Jedong Kecamatan Wagir Kabupaten Malang ....... 65

4.1.2 Keanekaragaman Serangga yang Ditemukan di

Kawasan Perkebunan Tebu Desa Jedong Kecamatan

Wagir Kabupaten Malang ............................................... 65

4.1.2.1 Ciri Morfologi Serangga yang Ditemukan di

Kawasan Perkebunan Tebu Desa Jedong

Kecamatan Wagir Kabupaten Malang ................ 66

4.1.2.2 Peran Ekologi Serangga ..................................... 90

4.1.2.3 Parameter Kuantitatif Keanekaragaman Jenis-

Jenis Serangga yang Ditemukan di Kawasan

Perkebunan Tebu Desa Jedong, Kecamatan

Wagir, Kabupaten Malang .................................. 91

4.2 Pembahasan .............................................................................. 101

4.2.1 Pengukuran Faktor Abiotik pada Lokasi Penelitian ........ 101

4.2.2 Keanekaragaman Serangga yang Ditemukan di

Kawasan Perkebunan Tebu Desa Jedong Kecamatan

Wagir Kabupaten Malang ............................................... 102

4.2.3 Parameter Kuantitatif Kenanekaragaman Serangga ........ 103

4.2.3.1 Indeks Keanekaragaman (H’) Spesies Serangga 104

4.2.3.2 Indeks Dominansi (C) Spesies Serangga ............ 104

4.2.4 Kajian Fungsi .................................................................. 104

4.2.5 Pemanfaatan Hasil Penelitian sebagai Sumber Belajar

Biologi SMA ................................................................... 106

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan ............................................................................... 109

5.2 Saran ......................................................................................... 110

xiv

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 111

LAMPIRAN .................................................................................................... 117

xv

DAFTAR TABEL

4.1 Serangga yang Terkoleksi di Kawasan Perkebunan Tebu

Desa Jedong Kecamatan Wagir Kabupaten Malang, Tahun 2018 .............. 64

4.2 Pengukuran Faktor Abiotik (Suhu Udara, Kelembaban Udara dan

Intensitas cahaya) di Kawasan Perkebunan Tebu Desa Jedong

Kecamatan Wagir Kabupaten Malang, Tahun 2018.................................... 65

4.3 Peran Ekologi Serangga yang Terkoleksi di Kawasan Perkebunan Tebu

Desa Jedong Kecamatan Wagir Kabupaten Malang, Tahun 2018 .............. 91

Halaman Tabel

xvi

DAFTAR GAMBAR

2.1 Ordo Thysanura ............................................................................................... 22

2.2 Ordo Diplura ................................................................................................... 23

2.3 Ordo Protura .................................................................................................... 24

2.4 Ordo Collembola ............................................................................................. 24

2.5 Ordo Ephemeroptera ....................................................................................... 25

2.6 Ordo Odonata .................................................................................................. 26

2.7 Ordo Orthoptera .............................................................................................. 27

2.8 Ordo Isoptera ................................................................................................... 27

2.9 Ordo Plecoptera ............................................................................................... 28

2.10 Ordo Dermaptera ........................................................................................... 29

2.11 Ordo Mallophaga .......................................................................................... 30

2.12 Ordo Anoplura .............................................................................................. 31

2.13 Ordo Thysanoptera ........................................................................................ 31

2.14 Ordo Hemiptera ............................................................................................. 32

2.15 Ordo Homoptera............................................................................................ 33

2.16 Ordo Neuroptera............................................................................................ 33

2.17 Ordo Mecoptera ............................................................................................ 34

2.18 Ordo Diptera.................................................................................................. 35

2.19 Ordo Siphonaptera ........................................................................................ 35

2.20 Ordo Trichoptera ........................................................................................... 36

2.21 Ordo Lepidoptera .......................................................................................... 37

2.22 Ordo Neuroptera............................................................................................ 38

2.23 Ordo Coleoptera ........................................................................................... 38

2.24 Ordo Hymenoptera ........................................................................................ 39

2.25 Kerangka Konsep Penelitian ......................................................................... 52

3.1 Peta Lokasi Perkebunan Tebu .................................................................... .....54

Halaman Gambar

xvii

Gambar 4.1 Gryllus sp ........................................................................................... 67

Gambar Literatur 4.2 Gryllus sp ........................................................................... 67

Gambar 4.3 Odontoponera denticulata ................................................................ 68

Gambar Literatur 4.4 Odontoponera denticulata.................................................. 68

Gambar 4.5 Oriens goloides ................................................................................. 69

Gambar Literatur 4.6 Oriens goloides .................................................................. 69

Gambar 4.7 Eurema hecabe .................................................................................. 70

Gambar Literatur 4.8 Eurema hecabe ................................................................... 70

Gambar 4.9 Stagmomantis carolina ...................................................................... 71

Gambar Literatur 4.10 Stagmomantis Carolina ................................................... 71

Gambar 4.11 Cordillacris occipitalis .................................................................... 72

Gambar Literatur 4.12 Cordillacris occipitalis .................................................... 72

Gambar 4.13 Hypolimnas bolina .......................................................................... 73

Gambar Literatur 4.14 Hypolimnas bolina ........................................................... 73

Gambar 4.15 Coccinela arcuata ........................................................................... 74

Gambar Literatur 4.16 Coccinela arcuata ............................................................ 74

Gambar 4.17 Oxya chinensis ................................................................................ 75

Gambar Literatur 4.18 Oxya chinensis.................................................................. 75

Gambar 4.19 Agrius convolvuli............................................................................. 77

Gambar Literatur 4.20 Agrius convolvuli.............................................................. 77

Gambar 4.21 Musca domestica ............................................................................. 78

Gambar Literatur 4.22 Musca domestica .............................................................. 78

Gambar 4.23 Bothrogonia sp ................................................................................ 79

Gambar Literatur 4.24 Bothrogonia sp ................................................................. 79

Gambar 4.25 Pantala Flavescens ......................................................................... 80

Gambar Literatur 4.26 Pantala Flavescens ......................................................... 80

Gambar 4.27 Mylabris pustulata........................................................................... 81

Gambar Literatur 4.28 Mylabris pustulata........................................................... 81

Gambar 4.29 Melanoplus sanguinipes .................................................................. 82

Gambar Literatur 4.29 Melanoplus sanguinipes ................................................... 82

Gambar 4.31 Mycalesis horsfieldii ....................................................................... 83

xviii

Gambar Literatur 4.32 Mycalesis horsfieldii ........................................................ 83

Gambar 4.33 Tagasta marginella ......................................................................... 84

Gambar Literatur 4.34 Tagasta marginella .......................................................... 84

Gambar 4.35 Leptosia nina ................................................................................... 85

Gambar Literatr 4.36 Leptosia nina ...................................................................... 85

Gambar 4.37 Formica sp....................................................................................... 86

Gambar Literatur 4.38 Formica sp........................................................................ 86

Gambar 4.39 Orthetrum sabina ............................................................................ 88

Gambar Literatur 4.40 Orthetrum Sabina ............................................................. 88

Gambar 4.41 Copera marginipes .......................................................................... 89

Gambar Literatur 4.42 Copera marginipes .......................................................... 89

Gambar 4.43 Leptocorisa acuta D. ....................................................................... 90

Gambar Literatur 4.44 Leptocorisa acuta D. ........................................................ 90

xix

DAFTAR LAMPIRAN

1 Serangga yang Terkoleksi ........................................................................... 117

2 Data Jumlah Spesies Serangga Per Plot ...................................................... 122

3 Surat Perizinan dan Surat Keterangan ...................................... .................. 123

4 Dokumentasi Kegiatan Penelitian .............................................................. 128

5 Sumber Belajar Katalog ............................................................................. 130

Halaman Lampiran

111

DAFTAR PUSTAKA Abdullah, R. 2012. Pembelajaran Berbasis Pemanfaatan Sumber Belajar. Jurnal

Ilmiah Didaktika. XII. (2). Februari 2012. Hal: 216-231. Aditama, R. C & Kurniawan, N. 2013. Struktur Komunitas Serangga Nokturnal

Areal Pertanian Padi Organik pada Musim Penghujan di Kecamatan Lawang, Kabupaten Malang. Jurnal biotropika. 1. (4). Juni 2013. Hal: 186-190.

Adisendjaja, et al. 2007. Identifikasi Kesalahan dan Miskonsepsi Buku Teks Biologi SMU. Artikel yang Disampaikan pada Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Biologi. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, 25-26 Mei 2007.

Aini, S. S. Q & Sukirno. 2013. Pocket book as media of learning to improve students‟ learning motivation. Jurnal Pendidikan Akuntansi XI (2). Hal: 68-75.

Andani, M. 2016. Identifikasi Keanekargaman Dekapoda di Desa Hadiwarno dan Desa Sidomulyo Kabupaten Pacitan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang: Malang.

Ariesandi, D. 2004. Inventarisasi Serangga Predator Hama Padi pada Areal Pertanian Padi Desa Jarangan Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang: Malang.

Arofah, S & Tjahjaningrum, I. T. D. 2013. Pengaruh habitat termodifikasi menggunakan serai terhadap serangga herbivora dan prodiktivitas pada varietas IR-64 di Desa Purwosari, Pasuruan. Jurnal sains dan seni ITS, 2 (3), 258-263.

Boror, D. J,. C. A. Triplehorn & N.F. Johnson. 1992. Pengenalan Pelajaran Serangga Edisi Keenam. Terjemahan oleh Soetiyono Partosoedjo. Gadjah Mada University Press: Yogyakarta.

Boror, D. J,. C. A. Triplehorn & N.F. Johnson. 1996. Pengenalan Pelajaran Serangga. Gadjah Mada University Press: Yogyakarta.

Busnia, M. 2006. Entomologi. Yogyakarta. Andalas University Press. Chintya, F. C. 2016. Identifikasi Serangga di Hutan Pantai Kondang Merak

sebagai Sumber Belajar Biologi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang: Malang.

Darmawan, A et al. 2005. Ekologi Hewan. UM Press: Malang Desmukh. 1992. Ekologi dan Biologi Tropika Terjemahan Kuswata dan Sarkat

P. Yayasan Obor Indonesia: Jakarta. Fachrul, M.F. 2012. Metode Sampling Bioekologi. Bumi Aksara. Jakarta. Hadi. 2009. Biologi Insecta entomologi. Yogyakarta: Graha Ilmu.

112

Haneda, N.F et al. 2013. Keanekaragaman Serangga di Ekosistem Mangrove. Jurnal Silvikultur Tropika. ISSN: 2086-8227. 4 (1). April 2013. Hal: 42-46.

Hariyanti, I. A et al. 2015. Keanekaragaman dan Kelimpahan Serangga Parasitoid di Lahan Tebu Desa Pakisjajar Kecamatan Pakis Kabupaten Malang. Jurnal. April 2015. Hal: 1-7.

Indrawanto, C et al. 2010. Budidaya dan Pasca Panen Tebu. Eska Media. Bogor Jumar. 2000. Entomologi Pertanian. Jakarta Rineka Cipta. Jakarta. Kautsar, M. A. 2015. Keanekaragaman Jenis Serangga Nokturnal Di Kebun

Botani Kampus Fkip Universitas Sriwijaya Indralaya dan Sumbangannya Pembelajaran Biologi di SMA. Jurnal Pembelajaran Biologi, 2 (2). November 2015. Hal: 124-136.

Kresna, R. 2013. Kabupaten Malang dalam Angka Tahun 20 1 3. Kristyawan, A. G. 2017. Studi Keanekaragaman Serangga Diurnal di Hutan Kota

Malabar Malang (Dikembangkan sebagai Sumber Belajar Biologi SMA). Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang: Malang.

Kurniawati, D. A. T. 2009. Identifikasi Serangga di Kawasan Wisata Danau Ranu Grati Kabupaten Pasuruan sebagai Sumber Belajar Biologi (Klasifikasi Makhluk Hidup). Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Malang. Malang.

Lamatoa, D. C et al. 2013. Populasi Kupu-Kupu (Lepidoptera) di Pulau Mantehage, Sulawesi Utara. Jurnal Ilmiah Sains. 13 (1). April 2013. Hal: 52-56.

Leksono, A.S. 2011. Keanekaragaman Hayati. Malang: UB Press. Leong, C. M et al. 2017. Records of Odontoponera denticulata (F. Smith, 1858)

(Hymenoptera: Formicidae) from Taiwan, with a Note on Sculptural Variation in Workers. Japanese Journal of Systematic Entomology. 23 (1). Juni 2017. Hal: 21–27.

Lilies, C.S. 1991. Kunci Determinasi Serangga. Kanisius. Yogyakarta. Lorenz, S. 2007. Carolina mantid (Stagmomantis Carolina) captures and feeds on

a broad-tailed hummingbird (Selasphorus platycercus). Bulletin of the Texas Ornithological Society. 40: 37–38.

Lubis, M. M. R et al. 2015. Respons Pertumbuhan Tebu (Sacharum officinarum L.) terhadap Pengolahan Tanah pada Dua Kondisi Drainase. Jurnal Online Agroekoteknologi. ISSN: 2337- 6597. 3 (1) Desember 2015. Hal: 214 – 220.

Maharadatunkamsi. 2011. Keanekaragaman mamalia Kecil di Kawasan Penyangga Gunung Slamet, Jawa Tengah. Zoo Indonesia, 23 (1): 1-7.

Marheni, Y. B. 2017. Keanekaragamn Serangga Permukaan Tanah dan Peranannya di Ekosistem Hutan Hijau Tropis Ranu Pani Sebagai Sumber Belajar Biologi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang: Malang.

113

Mathew, G. 2011. A Handbook On The Butterflies Of Nilgiri Biosphere Reserve. Kerala Forest Research Report No. 398.

Meilin. A & Nasamsir. 2016. Serangga dan Peranannya dalam Bidang Pertanian dan Kehidupan. Jurnal Media Pertanian. ISSN: 2503 – 1279 1 (1). Tahun 2016 Hal: 18–28.

Murniningtyas, E. 2016. Indonesian Biodiversity Strategic and Action Plan 2015-2020. Dokumen Bappenas.

Mustafa, D.M. 2016. Keanekaragaman dan Peran Ekologi Serangga Nokturnal pada Kebun Nilam (Pogostemon Cablin) Kecamatan Tinondo Kabupaten Kolaka Timur Sulawesi Tenggara. Skripsi. Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Halu Oleo Kendari.Kendari.

Naim, M., A & Hadi, M. 2017. Keragaman Anggota Lepidoptera di Kawasan Agrowisata Jollong Kabupaten Pati. Prosiding. Fakultas Sains dan Matematika Universitas Diponeoro. Semarang Hal: 76-85.

Nainggolan, D. 2001. Aspek Ekologis Kultivar Buah Merah Panjang (Pandamus conoideus Lamk) di Daerah Dataran Rendah Manokwari. Manokwari: Jurusan Kehutanan Fakultas Pertanian Universitas Cenderawasih.

Nasir, G. 2013. Peningkatan Produksi, Produktivitas dan Mutu Tanaman Semusim: Pedoman Teknis Pengembangan Tanaman Tebu. Direktorat Jenderal Perkebunan Kementrian Pertanian. Jakarta.

Nasrul, H. 2014. Kajian Struktur Makrozoobentos pada Berbagai Tipe Mangrove. Universitas Negeri Malang: Malang.

Ningsih, D.S. 2014. Analisis Keanekaragaman Semut di Daerah Pemukiman Daerah Aliran Sungai (DAS) Brantas Hulu Dusun Wukir sebagai Sumber Belajar Biologi SMA Kelas XI. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang, Malang.

Nur, F.M. 2012. Pemanfaatan Sumber Belajar dalam Pembelajaran Sains Kelas V SD pada Pokok Bahasan Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan. Jurnal Penelitian Pendidikan. 13 (1). April 2012. Hal: 67-78.

Nurrohman, Endrik 2015. Keanekaragaman Makrofauna Tanah Di Kawasan Perkebunan Coklat (Theobroma Cacao L.) Sebagai Bioindikator kesuburan Tanah Dan Sumber belajar Biologi SMA. Skripsi Pendidikan Biologi UMM. Tidak diterbitkan. Malang.

Odum. E.P. 1993. Dasar-Dasar Ekologi. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.

Palawi, A.P. 2009. Indeks Kenakeragaman Jenis Serangga pada Beberapa ekosistem Di Areal Perkebunan PT. Umbul Mas Wisesa Labuhanbatu. Skripsi. Fakultas Pertanian Universitas Sumatra Utara.

Pamungkas, D.W & Ridwan, M. 2015. Keragaman jenis capung dan capung jarum (Odonata) di beberapa sumber air di Magetan, Jawa Timur. Prosiding Seminar Nasional Masyarakat Biodiversitas Indonesia. ISSN: 2407-8050. 1(6). September 2015. Hal: 1295-1301.

114

Pratama., R. 2017. Keanekaragaman Famili Insecta pada Perkebunan Jeruk Organik di Petungsewu, Dau Kabupaten Malang. Skripsi. Universitas muhammadiyah malang.

Pujiastuti, Y et al. 2017. The distribution and composition of Odonata (Dragonfly and Damselfly) in Sriwijaya University, Inderalaya Campus South Sumatera. Journal of Biological Researches. ISSN: 08526834. E-ISSN:2337-389X. 23 (1). December 2017. Hal: 1-5.

Purwatiningsih, B. 2014. Serangga Polinator. Malang: UB Press. Putri, P.M.R. 2016. Studi Keanekaragaman Serangga Tanah pada Berbagai

Tingkat C-organik Tanah di Perkebunan Mangga Desa Pohjentrek Kota Pasuruan sebagai Sumber Belajar Biologi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang, Malang.

Rachmasari, O. D. 2010. Identifikasi Keanekaragaman Serangga Permukaan Tanah di Arboretum Sumber Brantas Batu-Malang sebagai Dasar Pembuatan Sumber Belajar Flipchart. Skripsi. Program studi pendidikan biologi Universitas muhammadiyah malang. Malang.

Rahayu, G.A et al. 2017. Keanekaragaman dan peran fungsional serangga Ordo Coleoptera di area reklamasi pascatambang batubara di Berau, Kalimantan Timur. Jurnal Entomologi Indonesia Indonesian Journal of Entomology. ISSN: 1829-7722. 14 (2). Juli 2017. Hal: 97–106

Riyanto, R et al. 2015. Keanekaragaman dan Kelimpahan Serangga di Kawasan Jakabaring Kecamatan Seberang Ulu I Kota Palembang dan Sumbangannya pada Pembelajaran Biologi SMA. 1-14.

Rizal, S & Hadi, M. 2015. Inventarisasi Jenis Capung (Odonata) Pada Areal Persawahan Di Desa Pundenarum Kecamatan Karangawen Kabupaten Demak. Bioma. ISSN: 1410-8801. 17 (1). Juni 2015. Hal: 16-20.

Robo, R.J. 2016. Studi Struktur Komunitas Serangga Permukaan Tanah di Kawasan Perkebunan Jeruk (Citrus sp) Sebagai Bioindikator C-Organik Tanah dan Sumber Belajar Biologi SMA Kelas X. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang: Malang.

Rusyana, A. 2011. Zoologi Invertebrata (Teori dan Praktik). Alfabeta. Bandung. Safitri, D.Y et al.2017. Tingkat Serangan Hama pada Tanaman Jabon

(Anthocephalus cadamba Miq.) di Desa Negara Ratu II Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan. Jurnal Sylva Lestari. ISSN: 2339-0913 5 (3). Juli 2017. Hal: 77-86.

Sigit, Wahyu, et al. 2013. Naga Terbang Wendit. Indonesia Dragonfly Society. Yogyakarta.

Sihombing, D. P. A. 2015. Keanekaragaman Jenis Serangga Tanaman Kelapa Sawit (Ei-a'eis gtiineen sis jacq) di Perkebunan Minanga Ogan Kabupaten Oku dan Sumbangannya pada Pembelajaran Biologi SMA. Jurnal Pembelajaran Biologi. 2 (2). November 2015. Hal: 174-184.

115

Siregar, A.S et al. 2014. Keanekaragaman Jenis Serangga Di Berbagai Tipe Lahan Sawah. Jurnal Online Agroekoteknologi. ISSN: 2337- 6597: 2 (4). September 2014. Hal: 1640 – 1647.

Siwi, S. 1991. Kunci Determinasi Serangga. Kanisisus, Yogyakarta. Sembel, D. T. 2010. Pengendalian Hayati Hama-Hama Serangga Tropis &

Gulma. Andi Yogyakarta. Manado. Soemarno. 2010. Ekosistem Sawah. Pslp-Ppsub. Soesanthy, F., IM & Trisawa. 2011. Pengelolaan Serangga-Serangga yang

Berasosiasi dengan Tanaman Jambu Mete. Buletin RISTRI. 2 (2). Hal: 221-230.

Sreedevi, K et al. 2009. Occurrence of orange banded blister beetle, Mylabris pustulata Thun. On Cashew apple in Tirupati region of Andhra Pradesh. www.currentbiotica.com Vol 3 Issue 3, 2009.

Sugiyarto et al. 2007. Preferensi Berbagai Jenis Makrofauna Tanah Terhadap Sisa Bahan Organik Tanaman pada Intensitas Cahaya Berbeda. Biodiversitas. ISSN: 1412-0033X. 7 (4). April 2007. Hal: 96-100.

Suhardi. 2007. Pengembangan Sumber Belajar Biologi. Yogyakarta: FMIPA UNY.

Suheriyanto, D. 2008. Ekologi Serangga. UIN Press. Malang. Sukmadinata, N. S. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. PT Remaja Rosdakarya:

Bandung. Supriadi et al. 2002. Pengelolaan Ekosistem Jambu Mete Berdasarkan Teknologi

PHT. Laporan Hasil Penelitian PHT. Tahun 2001. Hal: 1-50. Pusat Penelitian dan Pengembangan Perkebunan, Bogor.

Surahmat et al, 2001. Studi Kerusakan Akibat Serangan Belalang pada Tiga Genotipe Tanaman Pearl Millet (Pennisetum typhoideum Rich). Jurnal Pembangunan Pedesaan. ISSN: 1411-9250. 1 (3). Desember 2001. Hal: 37-46.

Sutoyo. 2010. Keanekaragaman Hayati Indonesia. Universitas Tribuana Tunggadewi; Malang.

Suwandi et al. 2016. Outlook Tebu: Komoditas pertanian dan Subsektor Perkebunan. ISSN: 1907-1507. Pusat Data dan Sistem Informasi Pertanian Sekretariat Jenderal - Kementerian Pertanian. Jakarta.

Triyono, K. 2013. Keanekaragaman Hayati dalam Menunjang Ketahanan Pangan. Innofarm : Jurnal Inovasi Pertanian. 11 (1) Mei 2013. Hal: 12-22 .

Ullum, R. M. 2017. Studi Keanekaragaman dan Peran Seranggga Hama di Daerah Perkebunan Kopi Robusta (Coffea robusta L.) di Desa Jambangan Kecamatan Dampit Kabupaten Malang sebagai Sumber Belajar Biologi SMA Kelas X. Skripsi. Program studi pendidikan biologi Universitas muhammadiyah malang. Malang.

Ummi, Z. R. 2007. Studi Keanekaragaman Serangga Tanah di UPT Balai Konservasi Tumbuhan Kebun Raya Purwodadi – LIPI (Desa Purwodadi Kecamatan Purwodadi Kabupaten Malang). Skripsi. Universitas Islam Negeri (UIN) Malang.

116

Untung, K. 2006. Pengantar Pengelolaan Hama Terpadu. Gadjah Mada University Press: Yogyakarta.

Yamin, Martinis. 2007. Kiat Membelajarkan Siswa. Gaung Persada Press. Jakarta. Yaqin, M. A. 2015. Identifikasi Keanekaragaman Decapoda di Pantai Taman

Pulau Poteran, Kepulauan Madura, sebagai Sumber Belajar Bioligi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang: Malang.

Yuliana, F & Herlina, L. 2015. Pengembangan Buku Saku Materi Pemanasan Global untuk SMP. Unnes Journal of Biology Education. ISSN: 2252-6579. 4 (1). April 2015. Hal: 104-110.

Yuliskurniawati, I.D. 2016. Studi Keanekaragaman Serangga Berdasarkan Distribusi Temporal di Mangrove Desa Sidomulyo Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Pacitan sebagai Sumber Belajar Biologi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang: Malang.

Widyaningrum, P et al. 2000. Produktivitas Dua Jenis Jangkrik Lokal Gryillus testaceus Walk. Dan Gryllus mitratus Burn. (Orthoptera: Gryllidae) yang Dibudidayakan. Berita Biologi. 5 (2). Agustus 2000. Hal: 169-178.

Woo, B et al. 2016. Identification, Images, and Information for Insects, Spider and Their Kin. (online). https://bugguide.net/node/view. Diakses pada tanggal 26 Maret 2018. Department of Entomology IOWA State University.

McCormack. G. 2007. Coccinela arcuata. (online.). http://cookislands.bishopmuseum.org/species.asp?id=9299. Diakses pada tanggal 26 Maret 2018.

Lo, S. K. 2008. Insects of Hong Kong. https://www.flickr.com/photos. (Online). Diakses pada tanggal 26 Maret 2018.

Gort , F. T. 2009. Macau Biodiversity. http://www.macaubiodiversity.org/agrius-convolvuli/. (Online). Diakses pada tanggal 26 Maret 2018.

Supardi, N, I. 2012. Orange leafhopper (Bothrogonia sp), Sumatra Indonesia. http://potokito-myshot.blogspot.co.id/2012/03/bothrogonia-addita.html. (Online). Diakses pada tanggal 26 Maret 2018.