GBPP Anatomi Dan Biokimia

54
GBPP Kelompok Ilmu : Ilmu Biomedik Cabang Ilmu : Fisiologi dan Biokimia Mata Ajaran : Fisiologi dan Biokimia Beban Studi : 3 SKS (2 PBC ; 1 PBP) Penempatan : Semester 1 Pengajar : A. Deskripsi MA : fokus cabang ilmu ini membahas tentang fungsi sistem tubuh manusia, proses kimiawi dan proses metabolisme dalam tubuh manusia B. Tujuan MA : setelah mengikuti pendidikan mata ajaran ini peserta didik mampu memahami fungsi sistem tubuh manusia, berbagai proses kimiawi dalam tubuh, zat-zat yang berperan dalam proses tersebut serta nutrisi manusia dan proses metabolismenya sebagai landasan dalam melaksanakan asuhan keperawatan C. Lingkup bahasan fisiologi 1. fisiologi cairan tubuh 2. fisiologi sistem pernafasan 3. fisiologi sistem kardiovaskuler dan darah 4. fisiologi sistem pencernaan

description

gbbb anatomi/biokimia

Transcript of GBPP Anatomi Dan Biokimia

GBPP

Kelompok Ilmu : Ilmu Biomedik

Cabang Ilmu : Fisiologi dan Biokimia

Mata Ajaran : Fisiologi dan Biokimia

Beban Studi : 3 SKS (2 PBC ; 1 PBP)

Penempatan : Semester 1

Pengajar :

A. Deskripsi MA :

fokus cabang ilmu ini membahas tentang fungsi sistem tubuh manusia, proses

kimiawi dan proses metabolisme dalam tubuh manusia

B. Tujuan MA :

setelah mengikuti pendidikan mata ajaran ini peserta didik mampu memahami fungsi

sistem tubuh manusia, berbagai proses kimiawi dalam tubuh, zat-zat yang berperan

dalam proses tersebut serta nutrisi manusia dan proses metabolismenya sebagai

landasan dalam melaksanakan asuhan keperawatan

C. Lingkup bahasan

fisiologi

1. fisiologi cairan tubuh

2. fisiologi sistem pernafasan

3. fisiologi sistem kardiovaskuler dan darah

4. fisiologi sistem pencernaan

5. fisiologi sistem perkemihan

6. fisiologi sistem reproduksi

7. fisiologi sistem persyarafan

8. fisiologi sistem muskuloskeletal

9. fisiologi sistem penginderaan

10. fisiologi sistem endokrin

biokimia

1. enzim

2. oksidasi biologis

3. nutrisi pada manusia

4. metabolisme

GARIS – GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

JUDUL MATA KULIAH : Fisiologi Dan Biokimia

NOMOR KODE / SKS : WAT. 201 / 2 SKS

DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah ini membahas tentang konsep fisiologi cairan tubuh, fisiologi sistem pernapasan, persarafan, kardiovaskular,

pencernaan, perkemihan, reproduksi, endokrin, muskuloskeletal, penginderaan, biokimia, oksidasi biologis dan enzim

TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Setelah mengikuti mata ajaran ini peserta didik mampu memahami konsep

fisiologi cairan tubuh, fisiologi sistem pernapasan, persarafan, kardiovaskular, pencernaan, perkemihan, reproduksi,

endokrin, muskuloskeletal, penginderaan, biokimia, oksidasi biologis dan enzim

NO Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Estimasi Waktu Pustaka

1 2 3 4 5 6

Setelah dilakukan pembelajaran, mahasiswa mampu :Menjelaskan Fisiologi Cairan Tubuh

FisiologiFisiologi cairan tubuh

Fisiologi cairan tubuh- Distribusi cairan dan elektrolit

1 x 100‘ - Ganong, W.F, 1995 Review of Medical Physiology, Philadelphia; JB. Lippincott

- Martini, 1989, Fundamental of anatomy and physiology, new jersey; prentice hall

- Hincip, susan, 1996; Physiology for nursing practice, philadelphia

- Guyto

n, 1995; tex book, of medical physiology, philadelphia

2 Setelah dilakukan pembelajaran, mahasiswa mampu : Menjelaskan

Fisiologi Sistem Pernapasan bagian atas

Menjelaskan Fisiologi Sistem Pernapasan bagian bawah

Menjelaskan Proses oksigenasi

Menjelaskan pengaturan sistem pernapasan

Fisiologi sistem pernapasan

Fisiologi sistem pernapasanb. fisiologi

sistem pernapasan bagian atas- fisi

ologi hidung- fisi

ologi faring- fisi

ologi laring- fisi

ologi trakeac. fisiologi

sistem pernapasan bagian bawah- fisi

ologi bronchus- fisi

ologi paru-parud. proses

oksigenasi- ve

ntilasi - dif

usi- tra

nsportasi- per

fusie. pengatur

1 x 100’ - Ganong, W.F, 1995 Review of Medical Physiology, Philadelphia; JB. Lippincott

- Martini, 1989, Fundamental of anatomy and physiology, new jersey; prentice hall

- Hincip, susan, 1996; Physiology for nursing practice, philadelphia

- Guyton, 1995; tex book, of medical physiology, philadelphia

an sistem pernapasan- per

syarafan- ki

miawi3 Setelah dilakukan pembelajaran,

mahasiswa mampu : Menjelaskan

fisiologi kardio Menjelaskan

fisiologi vaskuler Menjelaskan

fisiologi darah dan limfe

fisiologi sistem kardiovaskuler dan darah

fisiologi sistem kardiovaskuler dan darah

a. fisiologi kardio- sist

em konduksi jantung- sik

lus jantung- pe

ngaturan kerja jantungb. fisiologi vaskuler

- sirkulasi koroner

- sirkulasi pulmoner

- sirkulasi sistemik

- pengaturan sistem vaskuler

c. fisiologi darah dan limfe- fisi

ologi darah- sist

em lipatik- gol

ongan darah

2 x 100’ - Ganong, W.F, 1995 Review of Medical Physiology, Philadelphia; JB. Lippincott

- Martini, 1989, Fundamental of anatomy and physiology, new jersey; prentice hall

- Hincip, susan, 1996; Physiology for nursing practice, philadelphia

- Guyton, 1995; tex book, of medical physiology, philadelphia

4 Setelah dilakukan pembelajaran, Fisiologi sistem Fisiologi sistem pencernaan 1 x 100’ - Ganon

mahasiswa mampu : Menjelaskan

Fisiologi Sistem Pencernaan bagian atas

Menjelaskan Fisiologi Sistem Pencernaan bagian bawah

Menjelaskan Fisiologi organ acesorius

Menjelaskan proses pencernaan

Menjelaskan pengaturan sistem pencernaan

pencernaan a. fisiologi sistem pencernaan bagian atas- mu

lut- far

ing- eso

fagusb. fisiologi sistem

pencernaan bagian bawah- gas

ter intestinum- col

on- rec

tumc. fisiologi organ acesoris

- hepar

- pankreas

- empedu

d. proses pencernaan- ing

esti- ma

stikasi- de

glutasi- dig

g, W.F, 1995 Review of Medical Physiology, Philadelphia; JB. Lippincott

- Martini, 1989, Fundamental of anatomy and physiology, new jersey; prentice hall

- Hincip, susan, 1996; Physiology for nursing practice, philadelphia

- Guyton, 1995; tex book, of medical physiology, philadelphia

esti- abs

orbsi- def

ekasie. pengaturan sistem

pencernaan- sya

raf- hor

mon5 Setelah dilakukan pembelajaran,

mahasiswa mampu : Menjelaskan

Fisiologi fisiologi ginjal Menjelaskan

Fisiologi fisiologi ureter Menjelaskan

Fisiologi fisiologi vesika urinaria Menjelaskan

proses fisiologi uretra Menjelaskan

Fisiologi proses berkemih

Fisiologi sistem perkemihan

Fisiologi sistem perkemihana. fisiologi ginjalb. fisiologi ureterc. fisiologi vesika urinariad. fisiologi uretrae. proses berkemih

1 x 100’ - Ganong, W.F, 1995 Review of Medical Physiology, Philadelphia; JB. Lippincott

- Martini, 1989, Fundamental of anatomy and physiology, new jersey; prentice hall

- Hincip, susan, 1996; Physiology for nursing practice, philadelphia

- Guyton, 1995; tex book, of medical physiology, philadelphia

6 Setelah dilakukan pembelajaran, mahasiswa mampu : Menjelaskan

Fisiologi organ reproduksi laki-laki Menjelaskan

Fisiologi sistem reproduksi

Fisiologi sistem reproduksia. Fisiologi organ

reproduksi laki-laki- spe

rmatogenesis

1 x 100’ - Ganong, W.F, 1995 Review of Medical Physiology, Philadelphia; JB. Lippincott

- Martin

Fisiologi organ reproduksi wanita - aktivitas seksual pria

- pengaturan fungsi seksual pria

b. Fisiologi organ reproduksi wanita- fisi

ologi genitalia eksterna- fisi

ologi genitalia interna- pro

ses kehamilan - pro

ses laktasi

i, 1989, Fundamental of anatomy and physiology, new jersey; prentice hall

- Hincip, susan, 1996; Physiology for nursing practice, philadelphia

- Guyton, 1995; tex book, of medical physiology, philadelphia

7 Setelah dilakukan pembelajaran, mahasiswa mampu : Menjelaskan fisiologi sel syaraf

dan potensial aksi Menjelaskan fisiologi SSP

- spinal- kranial- otak- sirkulasi

darah diotak Menjelaskan fisiologi SSO

Fisiologi sistem persyarafan

Fisiologi sistem persyarafana. fisiologi sel syaraf dan

potensial aksib. fisiologi SSP

- spinal

- kranial

- otak

- sirkulasi darah diotak

c. fisiologi SSOd. fisiologi refleks

1 x 100’ - Ganong, W.F, 1995 Review of Medical Physiology, Philadelphia; JB. Lippincott

- Martini, 1989, Fundamental of anatomy and physiology, new jersey; prentice hall

- Hincip, susan, 1996; Physiology for nursing practice, philadelphia

- Guyton, 1995; tex book, of medical physiology, philadelphia

8 Setelah dilakukan pembelajaran, Fisiologi sistem Fisiologi sistem muskuloskeletal 1 x 100’ - Ganon

mahasiswa mampu :a. Menjelaskan Fisiologi sistem

skeletal- Fungsi

tulang- Pertumbuha

n dan metabolisme tulangb. Menjelaskan Fisiologi sistem

muskulus- Eksitasi- Kontraksi- Relaksasi- Metabolism

e ototc. Menjelaskan Fisiologi persendiand. Menjelaskan Fisiologi jaringan

penyokong- Ligamen- Tendon

e. Menjelaskan Fisiologi kulit- Kulit- Adneksafisi

ologi refleks

muskuloskeletal dan integumenf. fisiologi sistem skeletal

- fungsi tulang

- pertumbuhan dan metabolisme tulang

g. fisiologi sistem muskulus- eks

itasi- ko

ntraksi- rel

aksasi- me

tabolisme ototh. fisiologi persendiani. fisiologi jaringan

penyokong- lig

amen- ten

donj. fisiologi kulit

- kulit

- adneksa

g, W.F, 1995 Review of Medical Physiology, Philadelphia; JB. Lippincott

- Martini, 1989, Fundamental of anatomy and physiology, new jersey; prentice hall

- Hincip, susan, 1996; Physiology for nursing practice, philadelphia

- Guyton, 1995; tex book, of medical physiology, philadelphia

9 Setelah dilakukan pembelajaran, mahasiswa mampu :

Menjelaskan Fisiologi sistem

Fisiologi sistem penginderaan

Fisiologi sistem penginderaana. Fisiologi sistem

penglihatan

1 x 100’ - Ganong, W.F, 1995 Review of Medical Physiology,

penglihatan Menjelaskan Fisiologi sistem

pendengaran MenjelaskaFisiologi sistem

penciuman MenjelaskaFisiologi sistem

pengecap MenjelaskaFisiologi sistem

integumen / perabaan fungsi kulit sebagai indera (panas,

nyeri, raba, tekan)

- fisiologi bagian-bagian mata

- proses penglihatan

b. Fisiologi sistem penginderaan- fisi

ologi telinga dalam, tengah dan luar

- proses pendengaran dan keseimbangan

c. Fisiologi sistem penciuman- pro

ses penciuman - fisi

ologi penciumand. Fisiologi sistem

pengecap- fisi

ologi lidah- pro

ses pengecapane. Fisiologi sistem

integumen / perabaan- fun

gsi bagian-bagian kulit- fun

gsi kulit sebagai indera

Philadelphia; JB. Lippincott- Martin

i, 1989, Fundamental of anatomy and physiology, new jersey; prentice hall

- Hincip, susan, 1996; Physiology for nursing practice, philadelphia

- Guyton, 1995; tex book, of medical physiology, philadelphia

(panas, nyeri, raba, tekan)

10 Setelah dilakukan pembelajaran, mahasiswa mampu :

Menjelaskan fungsi pengaturan dari

Menjelaskan fisiologi kelenjar hipofise

Menjelaskan fisiologi kelenjar tiroid

Menjelaskan fisiologi kelenjar adrenal

Menjelaskan fisiologi kelenjar ovarium dan testis

Menjelaskan fisiologi kelenjar pankreas, meliputi

Fisiologi sistem endokrin Fisiologi sistem endokrina. pengatur

- fungsi umum sifat alami hormon

- pengaturan kecepatan sekresi hormon-hormon dan peran umpan balik negatif

b. fisiologi kelenjar hipofisec. fisiologi kelenjar tiroidd. fisiologi kelenjar adrenale. fisiologi kelenjar

ovarium dan testisf. fisiologi kelenjar

pankreas, meliputi- pe

mbentukan - per

jalanan metabolik- car

a kerja/organ target/transport

- pengaturan

1 x 100’ - Ganong, W.F, 1995 Review of Medical Physiology, Philadelphia; JB. Lippincott

- Martini, 1989, Fundamental of anatomy and physiology, new jersey; prentice hall

- Hincip, susan, 1996; Physiology for nursing practice, philadelphia

- Guyton, 1995; tex book, of medical physiology, philadelphia

11 Setelah dilakukan pembelajaran, mahasiswa mampu :

- Menjelaska

BiokimiaEnzim

Enzim - str

uktur enzim

1 x 100’ - Iyan darmawan, 1987, biokimiaharper, jakarta, EGC

n struktur enzim- Menjelaska

n daya kerja dan faktor-faktor yang mempengaruhinya

- Menjelaskan klasifikasi dan tatanan enzim

- daya kerja dan faktor-faktor yang mempengaruhinya

- klasifikasi dan tatanan enzim

- Pantjitahardjasasmita, 1996, ikhtisar biokimiadasar, jakarta, FKUI

12 Setelah dilakukan pembelajaran, mahasiswa mampu :

- Menjelaskan metabolisme, katabolisme dan anabolisme

- Menjelaskan daur ATP

- Menjelaskan rantai respirasi

Oksidasi biologis Oksidasi biologis- me

tabolisme, katabolisme dan anabolisme

- daur ATP

- rantai respirasi

1 x 100’ - Iyan darmawan, 1987, biokimiaharper, jakarta, EGC

- Pantjitahardjasasmita, 1996, ikhtisar biokimiadasar, jakarta, FKUI

13 Setelah dilakukan pembelajaran, mahasiswa mampu : Menjelaskan Metabolisme

karbohidrat Menjelaskan Metabolisme

lemak Menjelaskan Metabolisme

asam amino Menjelaskan Metabolisme

purin dan pirimidin

Metabolisme Metabolismea. Metabolisme karbohidratb. Metabolisme lemakc. Metabolisme asam aminod. Metabolisme purin dan

pirimidin

3 x 100’ - Iyan darmawan, 1987, biokimiaharper, jakarta, EGC

- Pantjitahardjasasmita, 1996, ikhtisar biokimiadasar, jakarta, FKUI

Silabus

Kelompok Ilmu : Ilmu Biomedik

Cabang Ilmu : Fisiologi dan Biokimia

Mata Ajaran : Fisiologi dan Biokimia

Beban Studi : 3 SKS (2 PBC ; 1 PBP)

Penempatan : Semester 1

Pengajar :

A. Deskripsi MA :

fokus mata ajaran ini membahas tentang fungsi sistem tubuh manusia, proses kimiawi

dan proses metabolisme dalam tubuh manusia

B. Tujuan MA :

setelah mengikuti pendidikan mata ajaran ini peserta didik mampu memahami fungsi

sistem manusia, berbagai proses kimiawi dalam tubuh dan zat-zat yang berperan serta

nutrisi manusia dan proses metabolismenya sebagai landasan dalam melaksanakan

asuhan keperawatan pada berbagai gangguan sistem tubuh

C. Prasyarat :

D. Ruang Lingkup

NO MINGGU / TANGGAL /

JAM

PS / BPB TIU / TIK POKOK MATERI PENGAJAR METODE / MEDIA

BUKU SUMBER

1 2 3 4 5 6 7 81 Senin

8 November 04

11.15 s/d 12.15

Fisiologi cairan tubuh dan elektrolit

- Difusi osmotik dan filtrasi

Setelah mengikuti PBM mahasiswa memahami fisiologi cairan tubuh

Fisiologi cairan tubuhDistribusi cairan dan elektrolit- dif

usi - os

mosis- filt

rasi

Dian Sb,S.Kep,Ns

CTJ1 x 100’

No. 1, 2, 3, 4 dan 5

2 Rabu10 Nov 04

11.15 s/d 12.15

Kamis9 Des 04

11.15 s/d 12.15

Fisiologi sistem pernapasana. fisiologi saluran

pernapasan bagian atasb. fisiologi saluran

pernapasan bagian bawahc. proses oksigenasid. pengaturan sistem

pernapasan- pers

yarafan- kimi

awi

Setelah mengikuti PBM mahasiswa memahami Fisiologi sistem pernapasana. menjelaskan

fisiologi saluran napas atas

b. menjelaskan fisiologi saluran napas bawah

c. menjelaskan proses oksigenasi

d. pengaturan sistem pernapasan --

Fisiologi sistem pernapasana. fisiologi saluran pernapasan

bagian atas- fis

iologi hidung- fis

iologi faring- fis

iologi laring- fis

iologi tracheab. fisiologi saluran pernapasan

bagian bawah- fis

iologi bronchus- fis

iologi paru-paru

Dr. Tri Astuti CTJ dan Praktikum

C = 1 x 100’P = 6 x 120’

No. 1, 2, 3, 4 dan 5

c. proses oksigenasi- ve

ntilasi- dif

usi- tra

nsportasi- pe

rfusid. pengaturan sistem

pernapasan1. persy

arafan2. kimia

wi3 Kamis

11 Nov 04

11.15 s/d 12.15

Senin13 Des 04

11.15 s/d 12.15

Fisiologi sistem kardiovaskuler dan darah

Setelah mengikuti PBM mahasiswa memahami Fisiologi sistem kardiovaskuler dan daraha. menjelaskan

fisiologi jantungb. menjelaskan

fisiologi vaskulerc. menjelaskan

fisiologi darah dan limfe

Fisiologi sistem kardiovaskuler dan daraha. fisiologi jantung

1. sistem kondulasi- as

al dan penyebaran eksitasi jantung (SA Node – Purkinje)

- EKG

2. siklus jantung- jan

tung sebagai pompa- me

kanisme siklus jantung

Dr. Jajang, Sp.J CTJ1 x 100’

- cardiac output

3. pengaturan kerja jantung- pe

ngaturan lokal- sy

araf dan hormonalb. fisiologi vaskuler

- sirkulasi koroner

- sirkulasi pulmoner

- sirkulasi sistemik

- pengaturan sistem vaskulersimpatis dan parasismpatis

c. fisiologi darah dan limfeDarah

- fungsi darah

- hemostasis darah (proses pembekuan)

- sistem limpatik

- golongan darah

4 Senin15 Nov 04

Fisiologi sistem pencernaana. fisiologi sistem pencernaan

Setelah mengikuti PBM mahasiswa

Fisiologi sistem pencernaana. fisiologi sistem pencernaan

Dr. H.A Dahlan CTJ1 x 100’

11.15 s/d 12.15

Rabu15 Des 04

11.15 s/d 12.15

bagian atasb. fisiologi sistem pencernaan

bagian bawahc. fisiologi organ asesoriusd. proses pencernaane. pengaturan sistem

pencernaan

memahami Fisiologi sistem pencernaan

a. menjelaskan fisiologi sistem pencernaan bagian atas

b. menjelaskan fisiologi sistem pencernaan bagian bawah

c. menjelaskan fisiologi organ asesorius

d. menjelaskan proses pencernaan

e. menjelaskan pengaturan sistem pencernaan

bagian atas- m

ulut- pa

rink- es

ofagusb. fisiologi sistem pencernaan

bagian bawah- ga

ster- int

estinum- col

on- re

ktumc. fisiologi organ asesorius

- hepar

- pankreas

- empedu

d. proses pencernaan- in

gesti- ma

stikasi- de

glutasi

- digesti

- absorbsi

- defekasi

e. pengaturan sistem pencernaan- sar

af- ho

rmon5 Rabu

17 Nov 04

11.15 s/d 12.15

Kamis16 Des 04

11.15 s/d 12.15

Fisiologi sistem perkemihan a. fisiologi ginjalb. fisiologi ureterc. fisiologi vesika urinariad. fisiologi uretrae. proses berkemih

Setelah PBM mahasiswa memahami fisiologi sistem perkemihan perkemihan :a. fisiologi ginjalb. fisiologi ureterc. fisiologi vesika

urinariad. fisiologi uretrae. proses

berkemih

Fisiologi sistem perkemihan a. fisiologi ginjal

- fungsi ginjal dalam homeostasis

- peredaran darah ginjal

- filtrasi glomerulus

- fungsi tubulus

- keseimbangan asam basa

b. fisiologi ureterc. fisiologi vesika urinaria

pengisian vesica urinariad. fisiologi uretra e. proses berkemih

(miksturisi)

Dr. Taher Manda CTJ1 x 100’

6 Kamis 18 Nov 04

11.15 s/d 12.15

Senin20 Des 04

11.15 s/d 12.15

Fisiologi sistem reproduksia. Fisiologi organ reproduksi

laki-lakib. fisiologi organ reproduksi

wanita

Setelah PBM mahasiswa memahami fisiologi sistem reproduksia. Menjelaskan

Fisiologi organ reproduksi laki-laki

b. Menjelaskan fisiologi organ reproduksi wanita

Fisiologi sistem reproduksia. Fisiologi organ

reproduksi laki-laki- sp

ermatogenesis- akt

ivitas seksual pria- pe

ngaturan fungsi seksual pria

b. fisiologi organ reproduksi wanita- fis

iologi genitalia eksterna- fis

iologi genitalia interna- pr

oses kehamilan - pr

oses laktasi

Dr. I G Ngurah, Sp.OG

CTJ1x100’

7 Senin22 Nov 04

11.15 s/d 12.15

Rabu22 Des 04

11.15 s/d 12.15

Fisiologi sistem persyarafana. fisiologi sel saraf dan

potensial aksib. fisiologi SSPc. fisiologi SSOd. fisiologi refleks

Setelah PBM mahasiswa memahami fisiologi sistem persyarafana. menjelaskan

fisiologi sel saraf dan potensial aksi

b. menjelaskan fisiologi SSP

c. menjelaskan fisiologi SSO

Fisiologi sistem persyarafana. fisiologi sel saraf dan

potensial aksib. fisiologi SSP

- spinal

- kranial

- otak

- sir

Dr. Bardan, Sp.S CTJ dan Praktikum

C= 1 x 100’P= 2 x 120’

d. menjelaskan fisiologi refleks

kulasi otakc. fisiologi SSOd. fisiologi refleks

8 Rabu 24 Nov 04

11.15 s/d 12.15

Kamis23 Des 04

11.15 s/d 12.15

Fisiologi sistem muskuloskeletala. fisiologi sistem skeletalb. fisiologi sistem muskulusc. fisiologi sistem persendiand. fisiologi jaringan

penyokong

Setelah PBM mahasiswa memahami fisiologi sistem muskuloskeletala. menjelaskan

fisiologi sistem skeletal

b. menjelaskan fisiologi sistem muskulus

c. menjelaskan fisiologi sistem persendian

d. menjelaskan fisiologi jaringan penyokong

Fisiologi sistem muskuloskeletala. fisiologi sistem skeletal

- fungsi tulang

- pertumbuhan dan metabolisme

b. fisiologi sistem muskulus- ek

sitasi- ko

ntraksi- rel

aksasi- me

tabolismec. fisiologi sistem

persendiand. fisiologi jaringan

penyokong- lig

amen- ten

don

Dr. Janta Firdaus, Sp.B

CTJ C= 1 x 100’

9 Kamis25 Nov 04

11.15 s/d 12.15

Fisiologi sistem penginderaan a. fisiologi sistem

penglihatan b. fisiologi sistem

Setelah PBM mahasiswa memahami fisiologi sistem penginderaan

Fisiologi sistem penginderaan a. fisiologi sistem

penglihatan- fis

Dr. Ni Made S, Sp.S

CTJ C= 1 x 100’

Senin 27 Des 04

11.15 s/d 12.15

Senin29 Nov 04

11.15 s/d 12.15

Rabu29 Des 04

11.15 s/d 12.15

pendengaran c. fisiologi sistem penciuman d. fisiologi sistem

pengecapane. fisiologi sistem integumen

a. menjelaskan fisiologi sistem penglihatan

b. menjelaskan fisiologi sistem pendengaran

c. menjelaskan fisiologi sistem penciuman

d. menjelaskan fisiologi sistem pengecapan

e. menjelaskan fisiologi sistem integumen (perabaan)

iologi bagian-bagian mata

- proses penglihatan

b. fisiologi sistem pendengaran- fis

iologi telinga dalam, tengah dan luar

- proses pendengaran dan keseimbangan

c. fisiologi sistem penciuman- fis

iologi penciuman- pr

oses penciuman d. fisiologi sistem

pengecapan- fis

iologi lidah- pr

oses pengecapane. fisiologi sistem

integumen- fu

ngsi bagian-bagian kulit- fu

ngsi kulit sebagai indra(panas, dingin, nyeri,

Dr. Adi Djoko, Sp.THT

raba tekan)10 Rabu

1 Des 04

11.15 s/d 12.15

Kamis30 Des 04

11.15 s/d 12.15

Fisiologi sistem endokrina. pengantar

- fungsi umum dan sifat alami hormon

- pengaturan kecepatan sekresi hormon dan peran umpan balik negatif

b. fisiologi kelenjar hipofisec. fisiologi kelenjar tyroidd. fisiologi kelenjar adrenale. fisiologi kelenjar ovarium

dan testisf. fisiologi kelenjar pankreas

Setelah PBM mahasiswa memahami fisiologi sistem endokrina. pengantar

-fungsi umum dan sifat alami hormon

-pengaturan kecepatan sekresi hormon dan peran umpan balik negatif

b. menjelaskan fisiologi kelenjar hipofise

c. menjelaskan fisiologi kelenjar tyroid

d. menjelaskan fisiologi kelenjar adrenal

e. menjelaskan fisiologi kelenjar ovarium dan testis

f. menjelaskan fisiologi kelenjar pankreas

Fisiologi sistem endokrina. pengantar

- fungsi umum dan sifat alami hormon

- pengaturan kecepatan sekresi hormon dan peran umpan balik negatif

b. kelenjar - kelenjar endokrin- hi

pofise- th

yroid - ad

renal- ov

arium n & testis - pa

nkreasc. fisiologi kelenjar tyroidd. fisiologi kelenjar adrenale. fisiologi kelenjar ovarium

dan testisf. fisiologi kelenjar pankreas

Dr. Taher Manda CTJ dan praktikum

C= 1 x 100’P = 2 x 120’

11 Kamis2 Des 04

11.15 s/d 12.15

Senin3 Januari 05

Biokimia Enzim

a. struktur enzimb. daya kerja dan faktor-

faktor yang mempengaruhinya

c. klasifikasi dan tatanan enzim

TIU : Setelah PBM mahasiswa memahami tentang enzimTIK : setelah PBM mahasiswa mampu :1. menjelaska

n sifat-sifat umum enzim

2. menjelaskan koenzim dan apoenzim

3. menjelaskan pengaruh aktifitas pada kerja enzim

4. menjelaskan pengaruh konsentrasi substrat pada kerja enzim

5. menjelaskan pengaruh suhu pada kerja enzim

6. menjelaskan ion hydrogen pada kerja enzim

7. menjelaskan pengaruh efektor

8. menjelaskan proses penghambatan

a. struktur enzim- sif

at-sifat umum- ko

enzim dan apoenzimb. daya kerja dan faktor-

faktor yang mempengaruhinya- akt

ivitas- ko

nsentrat substrat- su

hu- ko

nsentrasi ion hidrogen- pe

ngaruh efektor- in

hibitor / penghambatanc. klasifikasi dan tatanan

enzim - be

rdasarkan tipe dan mekanisme reaksi

Dr. Agus Alim, Sp.PK

CTJC= 1 x 100’

9. menjelaskan klasifikasi enzim berdasarkan tipe

10. menjelaskan klasifikasi enzim berdasarkan mekanisme reaksi

12 Senin 6 Des 04

11.15 s/d 12.15 Rabu

5 Januari 05

Oksidasi biologisa. metabolisme, katabolisme

dan anabolismeb. daur ATPc. rantai respirasi

Setelah mengikuti PBM mahasiswa dapat memahami fisiologi cairan tubuha. menjelaskan

metabolisme, katabolisme dan anabolisme

b. menjelaskan daur ATP

c. menjelaskan rantai respirasi

a. metabolisme, katabolisme dan anabolisme

b. daur ATP- pr

oses endergonik dan eksegonik

- peranan senyawa postar dalam penangkapan dan pengalihan energi

c. rantai respirasi- ko

mponen pada rantai respirasi

- rantai respirasi dalam metabolisme

Dr. Agus Alim, Sp.PK

CTJ1 x 100’

13 Rabu8 Des 04

11.15 s/d 12.15

Kamis

Metabolisme a. Metabolisme KHb. Metabolisme lemakc. Metabolisme asam aminod. Metabolisme purin dan

pirimidin

Setelah mengikuti PBM mahasiswa dapat memahami metabolismea. menjelaskan

Metabolisme KH

a. Metabolisme KH- gli

kolisis- gli

kogenesis

Dr. Agus Alim, Sp.PK

6 Januari 05 b. menjelaskan Metabolisme lemak

c. menjelaskan Metabolisme asam amino

d. menjelaskan Metabolisme purin dan pirimidin

- glikogenolisis

- glikoneogenesis

- pengaturan metabolisme KH

b. Metabolisme lemak- bi

osentesis asam lemak- ket

ogenesis- me

tabolisme asam lemak- pe

ngangkutan dan penyimpanan lemak

- sintesis, pengangkutan dan ekskresi kolesterol

c. Metabolisme asam amino- as

am amino esensial dan non esensial

- katabolisme protein dan nitrogen asam amino

- konversi asam amino menjadi produk khusus

- po

rfirin dan pigmen empedud. Metabolisme purin dan

pirimidin

PBC : 2 SKS x 16 Minggu x 50 menit

PBD : 1 SKS x 16 Minggu x 120 menit

Evaluasi :

1. PBC UTS : 30%

2. UAS : 30%

3. PBP : 40%

Tarakan, ……Mei 2003Koordinator MA

Dian Setya Budi, S.Kep.,NsNIP 550 023 040

PRAKTIKUM FISIOLOGI

PRAKTIKUM JENIS PRAKTIKUM PERTEMUAN

Praktikum I Tekanan Darah, Nadi, BJ 4 Jam

Praktikum II EKG 4 Jam

Praktikum III Golongan Darah 4 Jam

Praktikum IV Refleks 4 Jam

Praktikum V Penglihatan 4 Jam

Praktikum VI Pendengaran 2 Jam

Praktikum VII Keseimbangan 2 Jam

Praktikum VIII Pengecapan 2 Jam

Praktikum IX Penciuman 2 Jam

Praktikum X Hormon Pada Ibu Hamil 4 Jam

FORMAT KISI – KISI TES OBJEKTIF

Mata Kuliah (Kode / SKS) : Fisiologi dan Biokimia

Lama Ujian : 120 Menit

Jumlah Butir Tes :

NO Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Jenjang Kemampuan Dan Jenis Soal Jum

butir

soal

Presen

tasi

(%)

C 1 C 2 C 3 C 4, 5, 6

mdh sdng skar Mdah sdng sukar mdah sdng skar mhah sdng skar

1 2 3 4 5 6 7 8

1 Fisiologi cairan tubuha. pembagian cairan tubuhb. distribusi cairan dan elektrolitc. susunan cairan tubuh

211

2 Fisiologi sistem pernapasan a. fisiologi sistem pernapasan bagian atas

- hidung - faring- laring - trakea

b. fisiologi sistem pernapasan bagian bawah- bronkus- paru-paru

c. proses oksigenasi- ventilasi- difusi- transportasi- perfusi

1

1

1

d. pengaturan sistem pernapasan- persyarafan- kimiawi

1

3 Fisiologi sistem kardiovaskuler dan daraha. fisiologi kardio

- sistem konduksi- siklus jantung- pengaturan kerja

jantungb. fisiologi vaskuler

- sirkulasi koroner- sirkulasi pulmoner- sirkulasi sistemik

c. fisiologi darah dan limfe- komposisi / komponen

darah- fungsi darah- sistem limpatik- golongan darah- antibodi dan sistem

imun

5

4

5

4 Fisiologi sistem pencernaana. fisiologi sistem pencernaan bagian atas

- mulut- faring- oesofagus

b. fisiologi sistem pencernaan bagian bawah- gaster- intestinum- colon- rectum

1

1

c. fisiologi organ asesorius- hepar- pankreas- empedu

d. proses pencernaan - ingesti- mastikasi- deglutasi- digesti- absorbsi- defekasi

e. pengaturan sistem pencernaan - syaraf- hormon

1

1

2

5 Fisiologi sistem perkemihan a. fisiologi ginjalb. fisiologi ureterc. fisiologi vesica urinariad. fisiologi uretrae. proses berkemih (miksturisi)

5

6 Fisiologi sistem reproduksi a. fisiologi organ reproduksi laki-laki

- spermatogenesis- aktivitas seksual pria- pengaturan fungsi

seksualb. fisiologi organ reproduksi wanita

- fisiologi genetalia eksterna

- fisiologi genetalia interna

5

5

- proses kehamilan - proses laktasi

7 Fisiologi sistem persyarafana. fisiologi sel syaraf dan potensial aksib. fisiologi SSP

- spinal- cranial- otak- sirkulasi otak

c. fisiologi SSOd. fisiologi refleks

5

22

8 Fisiologi sistem muskuloskeletala. Fisiologi sistem skeletal

- fungsi tulang- pertumbuhan dan

metabolisme tulangb. Fisiologi sistem muskulo

- eksitasi- kontraksi- relaksasi- metabolisme otot

c. fisiologi persendian d. Fisiologi jaringan ponyokong

- ligamen - tendon

5

5

5

9 Fisiologi sistem penginderaana. fisiologi sistem penglihatan

- fisiologi bagian-bagian mata

- proses penglihatanb. fisiologi sistem pendengaran

2

2

- fisiologi telinga dalam, tengah dan luar

- proses pendengaran dan keseimbangan

c. fisiologi sistem penciuman - fisiologi penciuman- proses penciuman

d. fisiologi sistem pengecap- fisiologi lidah- proses pengecapan

e. fisiologi sistem integumen / perabaan - fungsi bagian-bagian

kulit- fungsi kulit sebagai

indera (panas, dingin, nyeri)

1

1

1

10 Fisiologi sistem endokrina. pengantar

1. fungsi umum dan sifat alami hormon

2. pengaturan kecepatan sekresi hormon dan peran umpan balik negatif

b. fisiologi kelenjar hipofisec. fisiologi kelenjar tyroidd. fisiologi kelenjar adrenale. fisiologi kelenjar ovarium dan testisf. fisiologi kelenjar pankreas; meliputi :

- pembentukan - perjalanan metabolik- cara kerja/organ

target/transport- pengarturan

1

11111

11 Enzim a. struktur enzimb. daya kerja dan faktor-faktor yang

mempengaruhinyac. klasifikasi dan tatanan enzim

22

112 Oksidasi biologis

a. metabolisme, katabolisme dan anabolismeb. daur ATPc. rantai respirasi

111

13 Nutrisi pada manusiaa. komposisi makananb. energi makanan c. sumber energi

- KH- protein- lemak- vitamin- mineral- air

d. nutrisi tambahane. nutrisi dan kesehatan

111

11

14 Metabolisme a. Metabolisme KHb. Metabolisme lemakc. Metabolisme asam aminod. Metabolisme purin dan pirimidin

- purin- pirimidin- kelainan klinik purin dan pirimidin

2212

RANCANGAN PENGAJARAN

Kelompok Ilmu : Ilmu Keperawatan Anak

Cabang Ilmu : Keperawatan Anak

Mata Ajaran : Keperawatan Anak II

Beban Studi : 2 SKS

Penempatan : Semester V / Tk III

Pengajar : Team Teaching

A. Deskripsi Mata Ajaran

Fokus mata ajaran ini membahas tentang praktek belajar klinik (PBK) yang

berhubungan dengan masalah kesehatan yang lazim terjadi pada anak dan kesehatan

keluarga. proses pembelajaran memberikan pengalaman keterampilan dan sikap

dalam menerapkan asuhan keperawatan pada anak. kegiatan belajar dilakukan melalui

praktek klinik keperawatan

B. Tujuan Umum

Setelah mengikuti mata ajaran ini peserta didik mampu melakukan asuhan

keperawatan pada anak dalam konteks keluarga

C. Tujuan Khusus

setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik mampu ;

1. Melakukan pengkajian pada anak secara komprehensif

2. Merumuskan diagnosa keperawatan pada anak

3. Membuat rencana keperawatan sesuai dengan diagnosa

keperawatan

4. Melaksanakan tindakan keperawatan sesuai dengan renacana

keperawatan

5. Melakukan evaluasi keperawatan sesuai dengan kriteria yang

ditetapkan

6. Mendokumentasikan asuhan keperawatan pada anak dengan

tepat

D. Prasyarat

1. lulus mata ajaran keperawatan anak 1

2. kehadiran praktek klinik 100%

E. Alokasi Waktu Dan Tempat

1. alokasi waktu

2 SKS x 4 jam x 18 minggu = 144 jam / 24 hari = 4 minggu

2. tempat praktek

- ruang rawat inap (anak)

- ruang rawat jalan (poli anak)/poli bayi sehat

- TK, panti asuhan, TPA

F. Metode Pembelajaran Dan Kegiatan

1. Metode

- Bed side teaching

- Pre dan post comference

- Demonstrasi

- Seminar

2. Kegiatan

Mahasiswa

- Mengikuti pengarahan tentang program praktek yang akan

dilaksanakan dari koordinator praktek lapangan

- Perkenalkan dengan bidang diklat, perawatan, ci dan kepala

ruangan tempat praktek

- Orientasi dirumah sakit lahan praktek

- Menghubungi kepala ruangan dan ci

- Menentukan kasus yang akan dikaji

- Melaksanakan proses perawatan dibawah bimbingan dari

pendidikan dan ci

- Melaksanakan konsultasi dengan pembimbing dan

pendidikan dan ci

- Menyerahkan laporan hasil studi kasus

- Mengadakan seminar

Pembimbing

Rumah sakit

- Menentukan kasus yang akan diambil

- Mengadakan bimbingan langsung

- Mengadakan pre dan post conference

- Menilai penampilan praktikan

Pendidikan

- Membuat proposal

- Penjajakan kerumah sakit

- Membuat jadwal praktek

- Memberikan bimbingan

- Memeriksa laporan hasil studi kasus praktikan

- Menerima laporan kegiatan harian praktikan

- Menilai praktikan

G. Evaluasi

1. Jenis evaluasi

Penampilan klinik

2. Bentuk evaluasi

Keterampilan dalam penerapan proses keperawatan

Pendokumentasian asuhan keperawatan

3. Penilaian akhir

- Proses 60%

a. Asuhan keperawatan : 20%

b. Target keterampilan : 20%

c. Seminar kelompok : 20%

- Ujian akhir 40%

H. Buku Sumber

1. Dorothy R. Marrolow, Barbara A, Redding, Pediatric Nursing. WB Saunders

Company

2. Helen Rasel, 1986. Pediatric drugs and nursing intervention, toronto, MC.

Grawill book, company

3. jackson & saunders, 1993, child health nursing; a comprehensive approach to

the care of children and their families. philadelphia. JB Lipincot Reven

Company

4. Marks, 1998. introductory pediatric nursing. philadelphia. Lipincot Reven

Publisheras

5. Roxie, I Romness foster, 1989, candidase famely centered nursing care of

children, toronto WB saunders company. kegawatan pediatric. jakarta. FKUI

6. Sandra at. all 190. nursing care of children and failes, california. publishing Co

7. Speer. 1999. pediatric care planning, USA Springhouse corporation

8. Wong and whaley. 1989. nursing care of infants and children, fifth edition

mosby year book

Mengetahui,Direktur

(…………………………….)

Koordinator Praktek

(………………………………)