i

SKRIPSI

HUBUNGAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN TINGKAT

KECEMASAN ANAK PENDERITA THALASEMIA

DI RSUD TIDAR KOTA MAGELANG

TAHUN 2013

Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar

SARJANA KEPERAWATAN

Disusun Oleh :

Puji Astuti Nurniningsih

NIM : 010211a071

STIKES NGUDI WALUYO UNGARAN

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

2013

ii

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Ngudi Waluyo Ungaran

Program Studi Ilmu Keperawatan

Skripsi, Februari, 2013

Puji Astuti Nurningsih (010211a071)

xv + 72 halaman + 3 tabel + 2 gambar + 7 lampiran

Hubungan Dukungan Orang Tua Dengan Tingkat Kecemasan Anak

Penderita Thalasemia di RSUD Tidar Kota Magelang Tahun 2013

ABSTRAK

Thalassemia adalah kelompok kelainan bawaan metabolisme

hemoglobin, yang menghasilkan penurunan produksi jumlah hemoglobin.

Penyakit ini juga menimbulkan masalah psikososial yang besar bagi penderita

maupun keluarganya. Secara umum anak yang menderita Thalassemia akan

memperlihatkan gejala depresi, cemas dan gangguan psikososial sehingga

membutuhkan dukungan dari orang tua sebagai orang terdekatnya. Tujuan dari

penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga terhadap

tingkat kecemasan pada anak penderita Thalassemia.

Desain penelitian ini menggunakan metode penelitian survei analitik

korelasional desain survei cross-sectional. Jumlah populasi dalam penelitian ini

sebanyak 60 anak penderita talasemia. Pengambilan sampel dalam penelitian

dengan cara simple random sampling dan jumlah sampel dalam penelitian ini

sebanyak 52 responden. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner,

kemudian data dianalisa menggunakan uji statistik Rank Spearman.

Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar dukungan orang tua anak

penderita thalasemia dalam kategori baik yaitu sebanyak 37 responden (77,1%)

dan tingkat kecemasan anak penderita thalassemia sebagian besar pada tingkat

kecemasan ringan yaitu sebanyak 37 responden (77,1%), sedangkan hasil analisa

data menunjukkan hasil ada hubungan dukungan orang tua dengan tingkat

kecemasan anak penderita thalassemia di RSUD Tidar Kota Magelang dengan

hasil perhitungan ini didapatkan nilai r hitung 0,683 dan p value 0,000 ( p value

< 0,05).

Pelayanan kesehatan hendaknya memberikan motivasi kepada orang tua

anak penderita thalasemia untuk terus memberikan dukungan kepada anak

thalasemia sehingga dapat mengurangi beban psikologi anak terutama pada

masalah kecemasan anak

.

Daftar Pustaka : 43 (2000 – 2012)

Kata Kunci : Dukungan Orang Tua, Kecemasan Anak

Thalasemia

iii

Ngudi Waluyo School of Health

Bachelor Nursing Program

Script, February, 2013

Puji Astuti Nurningsih (0110211a07)

xiv + 72 pages + 3 table + 2 picture + 7 appendices

Corellational between Parental Support Children with Anxiety Level

Thalassemia Patients at RSU Tidar Magelang Year 2013

ABSTRACT

Thalassemia is a group of inherited disorders of hemoglobin metabolism,

resulting in decreased production of the amount of hemoglobin. These diseases

also cause major psychosocial problems for patients and their families. In general,

a child with thalassemia will show symptoms of depression, anxiety and

psychosocial disorders that require the support of the parents as the people closest.

The purpose of this study was to determine the corellational between parental

support children with anxiety level thalassemia patients.

Research design using survey corellational research methods analytic

cross-sectional survey design. Total population in this study were 60 children with

thalassemia. Sampling in this study by simple random sampling and the number

of samples in this study were 52 respondents. Methods for collecting data using

questionnaires, and the data were analyzed using Spearman Rank.

The results showed the majority of parents support children with

thalassemia in both categories, namely a total of 37 respondents (77.1%) and

anxiety level of children with thalassemia mostly mild anxiety levels are as much

as 37 respondents (77.1%), while the analysis data showed no association results

support parents with children suffering from thalassemia anxiety levels in

hospitals Tidar Magelang with these calculation results obtained r count value

0.683 and p value of 0.000 (p value <0.05).

Health services should provide motivation to the parents of children with

thalassemia to continue to provide support to children with thalassemia so as to

reduce the burden of child psychology, especially on the issue of child anxiety

Bibliographies : 43 (2000 - 2012)

Keywords : Parental Support, Child Anxiety Thalassemia

iv

PERSETUJUAN PEMBIMBING

Skripsi ini telah disetujui, diperiksa dan telah dipertahankan di hadapan

tim penguji skripsi Program Studi Ilmu Keperawatan STIKES Ngudi Waluyo.

Ungaran , ………………………………

Pembimbing I

Eko Susilo, S.Kep.,Ns.,M.Kep

Pembimbing II

Sukarno, S.Kep., Ns

v

PANITIA SIDANG UJIAN SKRIPSI

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

STIKES NGUDI WALUYO

Ungaran, ……………………………

Penguji I

Puji Lestari S.Kep., Ns., M.Kes

Penguji II

Eko Susilo, S.Kep.,Ns.,M.Kep

Penguji III

Sukarno, S.Kep.,Ns

vi

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamiin, puji syukur ke hadirat Allah SWT, yang

telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi berjudul “Hubungan Dukungan Orang Tua Dengan Tingkat

Kecemasan Anak Penderita Thalasemia di RSUD Tidar Kota Magelang Tahun

2013“.

Penulis sadar sebagai manusia yang tak luput dari salah dan khilaf

pastilah masih banyak kekurangan dalam penulisan skripsi ini, untuk itu penulis

berharap adanya masukan dari pembaca sekalian. Ucapan maaf yang sedalam-

dalamnya penulis sampaikan kepada semua pihak yang terkait dalam penulisan

skripsi ini dan penulis ucapkan terima kasih kepada :

1. Asaat Pitoyo S,Kp., M.Kes., selaku Ketua STIKES Ngudi Waluyo.

2. Rosalina, S.Kp, M.Kes selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Stikes

Ngudi Waluyo.

3. Eko Susilo, S.Kep.,Ns.,M.Kep sebagai Pembimbing I yang begitu arif

bijaksana membimbing peneliti dalam penyusunan skripsi ini

4. Sukarno, S.Kep.,Ns sebagai Pembimbing II yang senantiasa memberikan

motivasi dan banyak meluangkan waktunya untuk membimbing penulis

dengan penuh bersahaja.

5. Direktur RSUD Tidar Magelang yang telah memberikan ijin pengambilan data

dan pelaksanaan penelitian kepada peneliti.

6. Seluruh dosen Pengajar PSIK STIKES Ngudi Waluyo yang telah memberikan

ilmunya kepada mahasiswa sehingga dapat bermanfaat

vii

7. Orang tua tercinta yang selalu memberikan doa dan semangat

8. Suami dan anak-anak tercinta, yang selalu memberikan semangat serta

doanya.

9. Rekan-rekan seperjuangan, PSIK STIKES Ngudi Waluyo Ungaran

10. Serta semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu yang telah

membantu dalam penyelesaian skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih banyak kekurangan dan

kelemahannya. Saran dan kritik yang sifatnya membangun sangat penulis

harapkan guna perbaikan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat. Amin

Ungaran, Maret 2013

Peneliti

viii

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Puji Astuti Nurniningsih

Tempat / Tanggal Lahir : Magelang / 30 Mei 1981

Alamat : Villa Metro No. 17

Pandansari Rt. 03 Rw. 09

Mertoyudan – Magelang

Riwayat Pendidikan :

1. SD Kramat IV – Magelang, lulus tahun 1993

2. SMP Tarakanita Magelang, lulus tahun 1996

3. SMA 1 Pati, lulus tahun 1999

4. D III Keperawatan Karya Bhakti Nusantara Magelang, lulus tahun 2002

5. S1 Keperawan Ngudi Waluyo Ungaran, tahun 2011 sampai sekarang.

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

ABSTRAK ................................................................................................ ii

ABSTRACT .............................................................................................. iii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ....................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................... v

KATA PENGANTAR .............................................................................. vi

DAFTAR RIWAYAT HIDUP .................................................................. viii

DAFTAR ISI ............................................................................................. ix

DAFTAR TABEL ..................................................................................... xiii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xiv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xv

BAB I Pendahuluan .............................................................................. 1

A. Latar Belakang ................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ............................................................ 6

C. Tujuan Penelitian ............................................................. 7

D. Manfaat Penelitian ........................................................... 7

BAB II Tinjauan Pustaka ....................................................................... 9

A. Thalasemia ....................................................................... 9

1. Pengertian Thalasemia ............................................ 9

2. Klasifikasi ............................................................... 10

x

3. Epidemiologi .......................................................... 10

4. Patofisiologi ............................................................ 10

5. Tanda dan Gejala .................................................... 11

6. Komplikasi .............................................................. 12

7. Pengobatan .............................................................. 13

8. Pencegahan ............................................................. 14

9. Dampak Penyakit Thalasemia pada anak ............... 15

B. Dukungan Keluarga ......................................................... 15

1. Pengertian Dukungan ............................................. 15

2. Bentuk Dukungan ................................................... 16

3. Sumber Dukungan .................................................. 21

4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Dukungan ...... 21

C. Kecemasan ....................................................................... 22

1. Pengertian Kecemasan ............................................ 22

2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kecemasan .... 22

3. Patofisiologi Cemas ................................................ 24

4. Gejala Fisik, PSikologis, Sosial dari Kecemasan ... 24

5. Tingkat Kecemasan ................................................ 26

6. Tipe Kecemasan ..................................................... 27

7. Tipe Kepribadian Cemas ........................................ 28

8. Penanganan Kecemasan ......................................... 29

9. Pengukuran Kecemasan .......................................... 30

D. Hubungan dukungan keluarga dengan kecemasan anak

thalasemia ........................................................................ 36

xi

BAB III KERANGKA KERJA PENELITIAN ...................................... 38

A. Kerangka Teori ................................................................ 38

B. Kerangka Konsep Penelitian ........................................... 39

C. Variabel Penelitian .......................................................... 39

D. Hipotesis Penelitian ......................................................... 39

E. Definisi Operasional ........................................................ 40

BAB IV METODE PENELITIAN ......................................................... 41

A. Desain Penelitian ............................................................. 41

B. Populasi dan Sampel ........................................................ 41

C. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................... 43

D. Alat Pengumpul Data ....................................................... 43

E. Uji Validitas dan Reliabilitas ........................................... 46

F. Etika Penelitian ................................................................ 48

G. Proses Pengumpulan Data ............................................... 49

H. Analisis Data .................................................................... 51

BAB V HASIL PENELITIAN ............................................................. 54

A. Analisis Univariat ............................................................ 54

B. Analisis Bivariat .............................................................. 55

BAB VI PEMBAHASAN ....................................................................... 57

A. Analisis Univariat ............................................................ 57

B. Analisis Bivariat .............................................................. 65

C. Keterbatasan Penelitian ................................................... 70

xii

BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN ................................................ 71

A. Kesimpulan ..................................................................... 71

B. Saran ................................................................................ 71

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Gejala-gejala kecemasan menurut tingkatan ................... 25

Tabel 3.1 Definisi Operasional ........................................................ 40

Tabel 5.1 Gambaran Dukungan Orang Tua Anak Penderita

Thalasemia di RSUD Tidar Kota Magelang Tahun 2013 54

Tabel 5.2 Gambaran Tingkat Kecemasan Anak Penderita Thalasemia

di RSUD Tidar Kota Magelang Tahun 2013 .................. 55

Tabel 5.3 Hubungan dukungan orang tua dengan tingkat kecemasan

anak penderita thalassemia di RSUD Tidar Kota Magelang

Tahun 2013 ..................................................................... 55

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Kerangka Teori ................................................................ 38

Gambar 3.2 Kerangka Konsep ............................................................ 39

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Surat Permohonan Penelitian

Lampiran 2 : Surat Balasan Ijin Penelitian

Lampiran 3 : Surat Balasan dari Tempat Penelitian

Lampiran 4 : Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 5 : Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 6 : Kuesioner Penelitian

Lampiran 7 : Hasil Analisa Data