BUKU PEDOMAN AKADEMIK - feb.unpad.ac.id · prinsip pokok yang terkandung dalam paradigma baru...

29
BUKU PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI DOKTOR (S3) ILMU AKUNTANSI (DIA) 2017/2018 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PADJAJARAN

Transcript of BUKU PEDOMAN AKADEMIK - feb.unpad.ac.id · prinsip pokok yang terkandung dalam paradigma baru...

BUKU PEDOMAN AKADEMIKPROGRAM STUDI DOKTOR (S3)ILMU AKUNTANSI (DIA)

2017/2018

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNISUNIVERSITAS PADJAJARAN

DAFTAR ISISelamat Datang di FEB Unpad 2Pimpinan Fakultas dan Program Studi 4

Sejarah, Visi, Misi, dan Tujuan Fakultas Sejarah 5 Visi 7 Misi 7 Tujuan 8

Penyelenggaraan Pendidikan Program Studi Profil Lulusan 9 Capaian Pembelajaran 9 Bahan Kajian 11 Struktur Mata Kuliah 12 Deskripsi Mata Kuliah 17 Bentuk Pembelajaran 37 Program Pembejalaran 37 Dosen Pengajar 41

Sistem Penilaian & Laporan Penilaian 43

Sanksi Sanksi Akademik 47 Sarana dan Prasarana 51

Penelitian, Pengabdian Pada Masyarakat, danKerjasama Penelitian 53 Pengabdian Pada Masyarakat 54 Kerjasama 54

Kemahasiswaan dan Alumni 55

Selamat Datang di FEB UnpadFakultas Ekonomi Bisnis Universitas Padjadjaran (FEB UNPAD) akan mencapai usia 60

tahun pada tahun 2017 ini. Dengan mengusung tagline “Leading and Inspiring”, FEB

UNPAD bergerak menuju salah satu institusi yang dapat memimpin dan menginspirasi

pergerakan pembangunan perekonomian Indonesia serta perekonomian Internasional. Di

samping itu, FEB menuju proses Internasionalisasi untuk mencapai tujuannya menjadi

World Class University di tahun 2026.

Mahasiswa sebagai klien utama serta kegiatan pengajaran sebagai kegiatan yang paling

dominan pada suatu institusi pendidikan, perguruan tinggi khususnya, sehingga sudah

sewajarnya kegiatan pengajaran mengikuti platform pendidikan yang ditetapkan acuannya

oleh Pemerintah dan diharapkan dapat berjalan dengan sebaik-baiknya. FEB UNPAD

mengartikan maksud tersebut dengan adanya pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi

(proses pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat) harus memenuhi prinsip-

prinsip pokok yang terkandung dalam paradigma baru penataan pendidikan tinggi di

Indonesia. Sebagaimana dimaklumi, paradigma baru tersebut meliputi 5 (lima) hal yaitu:

kualitas, otonomi, akuntabilitas/ pertanggungjawaban, akreditasi dan evaluasi. Selain lima

prinsip tersebut, aspek efektivitas dan efisiensi juga harus menjadi karakteristik yang

melekat dalam seluruh kegiatan yang mendukung penyelenggaraan pendidikan di

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Padjadjaran yang berstandar internasional.

Sebagaimana yang disebutkan di atas, Buku Panduan Akademik FEB UNPAD ini di

dimaksudkan sebagai salah satu sumber acuan yang dapat dipakai didalam kegiatan

pendidikan, pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Buku ini disusun

dengan melibatkan seluruh unsur yang terkait. Oleh karena itu, melalui pengesahan buku

pedoman ini, diharapkan semua pihak yang terkait seperti dosen, mahasiswa, dan tenaga

administrasi mempunyai komitmen untuk melaksanakan aturan-aturan yang terdapat di

buku pedoman ini.

Kepada semua pihak yang terlibat dalam penyusunan buku pedoman ini, Fakultas

menyampaikan terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya.

Dekan,

Dr. Nury Effendi, S.E., M.A.

Pimpinan Fakultas

dan Program StudiDekan Nury Effendi, S.E, M.A., Ph.D

E-mail: [email protected]

Wakil Dekan Bidang Akademik, Kemahasiswaan, Inovasi dan KerjasamaMohamad Fahmi, S.E,M.T., Ph.D

E-mail: [email protected]

Wakil Dekan Bidang Perencanaan, Sistem Informasi, Tatakelola, dan Sumber DayaYudi Azis, S.Si.,S.E.,S.Sos.,M.T.,Ph.D

E-mail: [email protected]

Ketua Program Studi Doktor Ilmu AkuntansiProf.Dr. Sri Mulyani NS, S.E.,M.Si.,Ak.

E-mail: [email protected]

Sekretaris Program Studi Doktor Ilmu AkuntansiH. Citra Sukmadilaga, S.E.,M.BA, Ak.,Ph.D.

E-mail: [email protected]

Kepala Departemen AkuntansiDr. H. Memed Sueb, SE.,MS,Ak

E-mail: [email protected]

Kepala Pusat Studi AkuntansiProf. Dr. Hj. Nunuy Nur Afiah, S.E.,M.S,Ak. E-mail: [email protected]

Manajer Akademik dan KemahasiswaanDr. Wa Ode Zusnita Muizu, S.E., M.Si

E-mail: [email protected]

Manajer Riset, Pengabdian Kepada Masyarakat, Inovasi dan KerjasamaDr. rer. Pol. Hamzah Ritchi, S.E.,Ak., M.BIT

E-mail: [email protected]

Manajer Sumber DayaIka Komalasari, ST., M.Ak.

E-mail: [email protected]

Manajer Tata Kelola, Perencanaan dan Data Muhamad Jamil Malik. S.Kom., M.M.

E-mail: [email protected]

Sejarah FakultasFakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran didirikan berdasarkan Peraturan Pemerintah nomor 37 tanggal 18 September 1957 tentang pendirian Universitas Padjadjaran. Peraturan ini mulai berlaku tanggal 11 September 1957. Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran berasal dari Universitas Merdeka di bawah naungan Yayasan Universitas Merdeka Bandung yang didirikan tahun 1952, yang pada perkembangannya menjadi Universitas Padjadjaran pada tahun 1957. Dengan ketuanya Prof. Mr. R. Iwa Kusumasumantri dan Mr. Achmad Sanusi sebagai sekretaris. Fakultas Ekonomi mempunyai dua jurusan, yaitu Ekonomi Umum dan Ekonomi Perusahaan dengan jumlah mahasiswa 486 orang, terdiri dari 400 mahasiswa baru dan 86 mahasiswa berasal dari Universitas Merdeka. Staf pengajar berjumlah 40 orang yang merupakan dosen luar biasa, karena pada awal pendiriannya Universitas Padjadjaran belum memiliki staf dosen tetap.

Pada awal berdirinya Fakultas Ekonomi memiliki dua jurusan yaitu jurusan Ekonomi Umum dan Jurusan Ekonomi Perusahaan. Dengan dilaksanakannya konferensi antar Universitas Negeri di Bandung tanggal 6 - 10 Januari 1958 berdampak langsung pada FE Unpad, dengan menetapkan jangka waktu studi sampai dengan Ujian Doktoral lengkap adalah selama 5 tahun. Dengan sistem pendidikan ini studi di Fakultas Ekonomi Unpad terbagi dalam lima tingkat yang masing - masing ditempuh dalam satu tahun, kelima tingkat tersebut adalah :

Ÿ Tingkat Persiapan

Ÿ Tingkat Sarjana Muda I (Kandidat I)

Ÿ Tingkat Sarjana Muda II (Kandidat II)

Ÿ Tingkat Bakaloriat (Doktoral I)

Ÿ Tingkat Sarjana (Doktoral II)

Berdasarkan Surat Keputusan Senat Guru Besar Universitas Padjadjaran No. 3/Kep/Universitas Padjadjaran/68, tanggal 18 Januari 1968, Fakultas Ekonomi menerima pemindahan Jurusan Administrasi Niaga dan Jurusan Akuntansi dari Fakultas Sosial Politik Universitas Padjadjaran, sehingga sejak tahun akademik 1968 sampai 1979 Fakultas Ekonomi memiliki tiga jurusan, yaitu Jurusan Ekonomi Umum, Jurusan Ekonomi Perusahaan dan Jurusan Akuntansi. Sistem kelas matrikulasi ditiadakan mulai tahun 1975, pada tahun 1976 FE Unpad telah menerapkan sistem semester pada semua tingkat, sampai dengan tingkat Sarjana Muda II. Mulai semester II tahun 1979, telah mulai dijalankan kelas parallel.

Dalam rangka membantu pemerintah untuk pendidikan tenaga terampil tingkat tinggi, Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran membentuk program Diploma 3. Program Diploma 3 tersebut merupakan salah satu unit kerja di lingkungan Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran yang mengemban tugas menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian dan keterampilan dalam penerapan ilmu dan teknologi secara praktis, yang didirikan pada tahun 1975 dan dikukuhkan oleh Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 042/U/1975 tanggal 18 Maret 1975.

Dalam upaya menempatkan Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran sebagai institusi di bidang ilmu manajemen dan bisnis di tingkat nasional maupun internasional yang relevan dengan upaya Universitas Padjadjaran dalam menuju World Class University, maka pada tanggal 26 Agustus 2011 berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Padjadjaran Nomor 4196/UN6.RKT/HK/2011 telah ditetapkan perubahan nama Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran menjadi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Padjadjaran.

“Menuju Sekolah Ekonomi dan Bisnis Unggul dalam Penyelenggaraan Pendidikan Tahun 2026"

Visi

Menyelenggarakan pendidikan (pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, serta pengabdian kepada masyarakat) pada bidang Ilmu Ekonomi dan Bisnis, yang mampu memenuhi tuntutan masyarakat pengguna jasa pendidikan tinggi;

1 Menyelenggarakan Pendidikan Tinggi pada bidang Ilmu Ekonomi dan Bisnis yang Berdaya Saing Internasional dan Relevan dengan Tuntutan Pengguna Jasa Pendidikan Dalam Memajukan Perkembangan Intelektual dan Kesejahteraan Masyarakat;

2

Menyelenggarakan Manajemen Pendidikan yang Profesional dan Akuntabel di tingkat Fakultas Ekonomi dan Bisnis untuk Meningkatkan Citra Perguruan Tinggi;

3 Membangun Insan Akademik Fakultas Ekonomi dan Bisnis yang Menjunjung Tinggi Keluhuran Budaya Lokal, dan Budaya Nasional dalam Keragaman Budaya Dunia.

4

MisiFakultas

Ÿ Terselenggaranya kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian masyarakat yang efektif dan efisien;

Ÿ Terpenuhinya tuntutan masyarakat pengguna jasa pendidikan tinggi atas penyelenggaraan kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian masyarakat

Ÿ Terselenggaranya kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian masyarakat yang kompetitif dan diakui dalam pergaulan akademik internasional

Ÿ Terselenggaranya kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian masyarakat yang berkontribusi langsung terhadap upaya mencerdaskan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat

Ÿ Terselenggaranya manajemen pendidikan yang profesional berdasarkan meritokrasi dan birokrasi efisien

Ÿ Terwujudnya nilai-nilai good governance dalam proses manajemen pendidikan

Ÿ Meningkatnya kepercayaan masyarakat terhadap Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNPAD sebagai institusi yang profesional dan akuntabel

Ÿ Terwujudnya civitas akademika Fakultas Ekonomi dan Bisnis yang senantiasa mengintegrasikan nilai-nilai positif dari budaya lokal dan nasional dalam proses penggalian dan aktualisasi intelektualnya

Tujuan Penyelenggaraan Pendidikan

Profil LulusanProfil Lulusan Kemampuan

Dosen Akuntansi / Guru Besar Akuntansi 1. Mampu mengembangkan filosofi teori akuntansi baru melalui riset,hingga menghasilkan karya ilmiah yang original, teruji dan kontributif .

2. Mampu mengambil keputusan atas berbagai pilihan riset akuntansi yangbersifat holistik dengan pendekatan interdisiplin , multidisiplin ,transdisiplin,dan atau multiparadigma .

3. Mampu memimpin pengembangan riset akuntansi berdasarkan filosofiyang relevan, sehingga bermanfaat bagi ilmupengetahuan dankemaslahatan umat manusia.

4. Mampu mempublikasikan hasil riset akuntansi secara nasional maupuninternasional

Peneliti Akuntansi/Peneliti Utama Akuntansi 1. Mampu mengembangkan filosofi teori akuntansi baru melalui riset,hingga menghasilkan karya ilmiah yang original, teruji dan kontributif .

2. Mampu mengambil keputusan atas berbagai pilihan riset akuntansi yangbersifat holistik dengan pendekatan interdisiplin , multidisiplin ,transdisiplin,dan atau multiparadigma .

3. Mampu memimpin pengembangan riset akuntansi berdasarkan filosofiyang relevan, sehingga bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dankemaslahatan umat manusia.

4. Mampu mempublikasikan hasil riset akuntansi secara nasional maupuninternasional

Eksekutif Perusahaan Mampu mengambil keputusan atas berbagai pilihan riset akuntansi yang

bersifat holistik dengan pendekatan interdisiplin, multidisiplin, transdisiplin,

dan atau multiparadigma .

Capaian PembelajaranDeskripsi Generik KKNILevel 9 (S3)Deskripsi Generik KKNI

1. Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni baru di dalam bidang keilmuannya atau praktik profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya kreatif, original dan teruji.

2. Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan inter- multi, atau trans disiplin

3. Mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia, serta mampu mendapat pengakuan nasional maupun internasional.

Sikap S3 Akuntansi Sains1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkansikap religius ;2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

moral dan etika;3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,

bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila; Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;

4. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

5. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

6. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 7. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;8. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara

mandiri;9. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

Keterampilan UmumS3 Akuntansi Sains1. Mampu menemukan atau mengembangkan teori/konsepsi/gagasan ilmiah, dan

memberikan kontribusi pada pengembangan, serta pengamalan ilmu pengetahuan dan/atau teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang keahliannya, dengan menghasilkan penelitian ilmiah berdasarkan metodologi ilmiah, pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif;

2. Mampu menyusun penelitian interdisiplin, multidisiplin atau transdisiplin,termasuk kajian teoritis dan/atau eksperimen pada bidang keilmuan, teknologi, seni, dan inovasi yang dihasilkannya dalam bentuk desertasi, serta mempublikasikan 2 tulisan pada jurnal ilmiah internasional terindeks.

3. Mampu memilih penelitian yang tepat guna, terkini dan termaju dan memberikan kemaslahatan pada umat manusia melalui pendekatan interdisiplin, multidisiplin, atau transdisipliner, dalam rangka mengembangkan dan/atau menghasilkan penyelesaian masalah di bidang keilmuan, teknologi, seni, atau kemasyarakatan, berdasarkan hasil kajian tentang ketersediaan sumberdaya internal maupun eksternal.

4. Mampu mengembangkan peta jalan penelitian dengan pendekatan interdisiplin, multidisiplin, atau transdisipliner, berdasarkan kajian tentang sasaran pokok penelitian serta kontemplasinya pada sasaran yang lebih luas

5. Mampu menyusun argumen dan solusi keilmuan, teknologi atau seni berdasarkan pandangan kritis atas fakta, konsep, prinsip, atau teori yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan etika akademik, serta mengkomunikasikannya melalui media masa atau langsung kepada masyarakat

6. Mampu menunjukkan kepemimpinan akademik dalam pengelolaan ,pengembangan dan pembinaan sumberdaya serta organisasi yang berada dibawah tanggung jawabnya.

7. Mampu mengelola, termasuk menyimpan, mengaudit, mengamankan, dan menemukan kembali data dan informasi hasilpenelitian yang berada dibawah tanggung jawabnya.

8. Mampu mengembangkan dan memelihara hubungan kolegial dan kesejawatan didalam lingkungan sendiri atau melalui jaringan kerja sama dengan komunitas peneliti diluar lembaga.

Keterampilan Khusus S3 Akuntansi Sains

1. Mampu mengembangkan filosofi teori akuntansi baru melalui riset, hingga menghasilkan karya ilmiah yang original, teruji dan kontributif.

2. Mampu mengambil keputusan atas berbagai pilihan riset akuntansi yang bersifat holistik dengan pendekatan interdisiplin, multidisiplin, transdisiplin,dan atau multiparadigma.

3. Mampu memimpin pengembangan riset akuntansi berdasarkan filosofi yang relevan, sehingga bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia.4.

4. Mampu mempublikasikan hasil riset akuntansi secara nasional maupun internasional.

Penguasaan PengetahuanS3 Akuntansi Sains

1. Menguasai filsafat yang mencerahkan manusia dan ilmu akuntansi untuk kemaslahatan umat manusia.

2. Secara filosofis menguasai, mengembangkan dan/atau menemukan model/teori akuntansi.

3. Mengembangkan dan/atau menemukan model/teori akuntansi baru yang dilakukan melalui interaksi dengan disiplin lainnya.

4. Menguasai berbagai paradigma penelitian dan mengembangkan metode penelitian berdasarkan paradigma yang diminati.

Bahan Kajian1. Filsafat Ilmu

2. Metodologi Penelitian

3. Lingkungan Sektor Publik dan Sektor Swasta

4. Teori Akuntansi Keuangan Lanjutan

5. Teori Akuntansi Manajemen Lanjutan

6. Teori Auditing Lanjutan

7. Teori Sistem Informasi Akuntansi Lanjutan

8. Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah Internasional

NoSandi MK/

CodeMata Kuliah / Course SKS Semester

1 B30A.1301 Seminar Usulan Riset (SUR)/ Research Proposal Seminar 2 SKS 1-3

2 B30A.2302Publikasi Jurnal Internasional/ International Journal

Publication15 SKS 4-14

3 B30A.1309 Seminar Hasil Riset/ Seminar on Research 10 SKS 4-6

4 B30A.1310 Penelaahan Naskah Disertasi (PND)/ Dissertation 10 SKS 5-14

5 B30A.1311 Sidang Promosi Doktor (SPD)/ Doctoral Promotion 5 SKS 5-14

Total 42 SKS

Struktur Mata Kuliah

Bentuk PembelajaranBentuk Pembelajaran yang diterapkan adalah mellaui proses bimbingan dan seminar.

Mahasiswa melakukan bimbingan dengan tim promotor untuk menyempurnakan laporan

penelitian dan hasilnya akan diseminarkan untuk mendapatkan masukan dari tim

pembahas (Seminar Usulan Riset dan Seminar Hasil Riset), tim penelaah (Penelaahan

Naskah Disertasi) dan tim oponen ahli (Sidang Promosi Doktor). Mahasiswa program

doktor juga diwajibkan untuk mempublikasikan penelitian disertasinya dalam jurnal

internasional bereputasi dengan minimum kuartil 3 atau setara.

Metode PembelajaranMetode Pembelajaran yang diterapkan adalah berbasis riset. Sehingga jumlah total SKS

yang ditempuh hanya di fokuskan kepada riset. Pengambilan mata kuliah diperbolehkan

atas dasar rekomendasi Ketua Promotor, namun dengan tujuan pengayaan materi yang

terkait dengan penelitian disertasi semata. Mahasiswa yang direkomendasikan untuk

mengambil mata kuliah di sarankan sit-in di program magister baik di dalam UNPAD

ataupun di luar UNPAD.

1. SeminarUsulan RisetSUR [2]

1. PublikasiJurnalInternasional(15) [sampaiSemester 14]

1. SeminarHasil Riset(10) [sampaisemester 6]

1. PenelaahanNaskahDisertasi (10)[sampaisemester 14]2. SidangPromosiDoktor(5) [sampaisemester 14]

SEMESTER1

SEMESTER2

SEMESTER3

SEMESTER4

SEMESTER5

SEMESTER6

2 SKS 15 SKS - SKS 10 SKS 15 SKS - SKS

TOTAL SKS = 42

Program Pembelajaran

Dosen PengajarNo Nama Dosen Kepakaran

1 Prof. Dr. Azhar Susanto, SE.,M.Buss.,Ak Sistem Informasi

2 Prof. Dr. Hj. Ilya Avianti, S.E.,Ak.,M.Si. Audit dan Akuntansi Keuangan

3 Prof. Dr. H. Moh. Wahyudin Zarkasyi, SE.,MS,Ak Akuntansi Manajemen

4 Prof. Dr. Hj. Nunuy Nur Afiah, SE, MSi,Ak Akuntansi Sektor Publik

5 Prof. Dr. Sri Mulyani NS, S.E.,M.Si.,AkSistem Informasi dan Akuntansi Sektor Publik

6 Prof. Dr. Hj. Winwin Yadiati, SE.,MS.,Ak Akuntansi Keuangan

7 H. Citra Sukmadilaga S.E, MBA, Ak Akuntansi Keuangan

8 Hj. Dini Rosdini,SE.MAk.Ak.Akuntansi Manajemen dan Akuntansi Keuangan

9 Ersa Tri Wahyuni, S.E.,M.Acc.,CPMA Akuntansi Keuangan

10 Dr. rer. Pol. Hamzah Ritchi, S.E.,Ak.,M.BIT Sistem Informasi

11 Dr. H. Harry Suharman, S.E., M.A., AkAkuntansi Manajemen dan Akuntansi Sosial

12 Dr. H. Memed Sueb, SE.,MS,AkAkuntansi Pajak dan Akuntansi Keuangan

13 Dr. Muhammad Dahlan, S.E.M.Acc.,Ak. Akuntansi Manajemen

14 Dr. MM. Nanny Dewi Tanzil, SE.,M.Comm,Ak Akuntansi Keuangan

15 Dr. Hj. Poppy Sofia Koeswayo, S.E,MSA, Ak Akuntansi Keuangan

16 Dr. Srihadi Winarningsih, S.E.,M.S.,Ak Internal Audit

17 Sugiono Poulus, S.E.,MBA,Ak Audit dan Akuntansi Keuangan

Sistem Penilaian& Laporan Penilaian

Sistem PenilaianB30C.2501. Seminar Usulan Riset (2 SKS)

1. SUR merupakan rencana riset mahasiswa dalam rangka penyusunan disertasi. SUR merupakan forum ilmiah terbuka yang dapat dihadiri oleh mahasiswa dan dosen.2. SUR dilaksanakan paling lambat akhir semester III (tiga). Mahasiswa yang terlambat melaksanakan SUR akan mendapat surat perngatan dari Dekan Fakultas/Sekolah Pascarasarjana.3. Mahasiswa yang tidak atau belum melaksanakan SUR sampai dengan akhir semester III (tiga) dinyatakan mengudurkan diri.4. Setelah mendapat surat keputusan promoter, mahasiswa berdiskusi lebih lanjut dengan tim promoter (ketua dan anggota promoter) untuk merevisi naskah usulan riset (UR), dan kemudian mahasiswa atas seizing ketua promoter melakukan pendaftaran untuk SUR.5. Penilaian SUR : a) SUR bertujuan mengevaluasi kelayakan dan memberikan saran untuk perbaikan usulan riset (UR); b) SUR dilaksanakan secara panel dipimpin ketua promoter dan dapat dihadiri tim promoter serta 3 (tiga) orang dosen lain sebagai tim pembahas; c) Pada akhir SUR, tim promoter dan tim pembahas memberikan skor penilaian kelayakan SUR dengan rentang 0-100 yang akan dikonversikan ke huruf mutu (HM) sebagai berikut :

Nilai Huruf Mutu Angka Mutu 80 ≤ NA ≤ 100

A

4

68 ≤ NA ≤ 80

B

3

d) Bila skor yang diperoleh di bawah 86, mahasiswa yang bersangkutan harus mengulang SUR.

B30C.3501. Publikasi I (7 SKS)

1. Mahasiswa yang telah lulus SUR, selanjutnya melakukan perbaikan UR untuk memperoleh persetujuan tim promotor untuk melakukan riset,2. Selama proses riset, mahasiswa menulis sebanyak 1 (satu) artikel ilmiah dengan topik-topik yang sesuai dengan riset disertasi, yang merupakan bagian dari disertasi untuk dipublikasian dalam jurnal internasional bereputasi.3. Mahasiswa mengirim artikel ilmiah pada jurnal internasional ilmiah internasional bereputasi dengan persetujuan para promotor yang akan bertindak sebagai co-outhors, dengan mencatumkan institusi Unpad.4. Bobot publikasi artikel ilmiah dalam jurnal internasional bereputasi ditetapkan dengan skor penilaian huruf mutu (HM) sebagai berikut :

Indeks Jurnal Huruf Mutu Angka Mutu Q1 atau Q2 atau setara

A

4

Q3 atau setara

B

3

B30C.4501. Seminar Hasil Riset (10 SKS)

.1. SHR merupakan seminar yang dilaksanakan setelah mahasiswa melaksanakan riset dalam rangka penyusunan disertasi;2. SHR merupakan forum ilmiah terbuka yang dapat dihadiri oleh mahasiswa dan dosen;3. Mahasiswa berdiskusi lebih lanjut dengan tim promoter (ketua dan anggota promoter) untuki menulis laporan hasil riset, dan kemudian mahasiswa atas seizing ketua promoter menempuh SHR;3. Penilaian SHR : a) SHR bertujuan mengevaluasi kelayakan dan memberikan saran untuk perbaikan hasil riset; b) SHR dilaksanakan secara panel dipimpin ketua promoter dan dapat dihadiri tim promoter serta 3 (tiga) orang dosen lain sebagai tim pembahas; c) Pada akhir SHR, tim promoter dan tim pembahas memberikan skor penilaian kelayakan SHR dengan rentang skor 0 – 100; d) Mahasiswa dinyatakan berhak maju ke tahap penelahaan naskah disertasi (SND) apabila mendapat rata-rata skor akhir paling sedikit 68; e) Mahasiswa memperbaiki naskah disertasi berdasarkan masukan dari tim pembahas. Perbaikan naskah disertasi didiskusikan dengan dan disetujui serta diberi skor akhir oleh tim promoter; f) Setelah mendapat persetujuan dari tim promotor, mahasiswa berhak mengikuti SND.

B30C.5501. Penelaahan Naskah Disertasi (PND) (10 SKS)

1. Naskah disertasi yang telah selesai dan disetujui oleh tim promoter diajukan oleh mahasiswa untuk ditelaah lebih lanjut oleh tim penelaah;2. Berdasarkan usulan ketua promotor dan persetujuan ketua prodi, dekan menugaskan 3 (tiga) orang dosen yang menjadi tim penelaah naskah disertasi untuk menalah kelayakan naskah disertasi paling lama selama 1 (satu) bulan.3. Tim penelaah memberikan skor penilaian kelayakan naskah disertasi dengan rentang 0 – 100;4. Mahasiswa dinyatakan berhak maju ke tahap sidang sidang promosi doktor (SPD) apabila mendapat rata-rata skor akhir paling sedikit 68;5. Mahasiswa memperbaiki naskah disertasi berdasarkan masukan dari tim penalaah. Perbaikan naskah disertasi didiskusikan dengan dan disetujui serta diberi skor akhir oleh tim promoter;6. Setelah mendapat persetujuan dari tim promotor, mahasiswa berhak mengikuti SPD.

B30C.5502. Publikasi II (8 SKS)

1. Mahasiswa yang telah lulus SND, selanjutnya melakukan perbaikan SND untuk memperoleh persetujuan tim promotor untuk melakukan riset,2. Selama proses riset, mahasiswa menulis sebanyak 1 (satu) artikel ilmiah dengan topik-topik yang sesuai dengan riset disertasi, yang merupakan bagian dari disertasi untuk dipublikasian dalam jurnal internasional bereputasi.3. Mahasiswa mengirim artikel ilmiah pada jurnal internasional ilmiah internasional bereputasi dengan persetujuan para promotor yang akan bertindak sebagai co-outhors, dengan mencatumkan institusi Unpad.4. Bobot publikasi artikel ilmiah dalam jurnal internasional bereputasi ditetapkan dengan skor penilaian huruf mutu (HM) sebagai berikut :

Indeks Jurnal Huruf Mutu Angka Mutu Q1 atau Q2 atau setara

A

4

Q3 atau setara

B

3

B30C.6501. Sidang Promosi Doktor (5 SKS)

1. Persyaratan Sidang Promosi Doktor (SPD) : Mahasiswa program doktor dapat menempuh SPD apabila telah telah memenuhi persyaratan berikut : a) Telah melaksanakan SND dan dinyatakan lulus dengan nilai ≥ 68; b) Menyerahkan surat keterangan bukti letter of acceptance dari penerbit jurnal internasional bereputasi dan naskah artikel ilmiah paling sedikit 1 (satu) artikel ilmiah (yang ditulis selama mengikuti prodi doktor) sebagai syarat kelulusan pendidikan doktor. Sedangkan 1 (satu) artikel ilmiah lainnya paling sedikit telah terkirim (sedang dalam proses peer review) sebagai syarat yudisium dengan “Pujian”; c) Memperbaiki naskah disertasi berdasarkan telaahan yang dilakukan tim penelaah. Perbaikan naskah disertasi didiskusikan dengan dan disetujui oleh tim promotor; d) Setelah mendapat persetujuan dari tim promoter, mahasiswa berhak mengikuti SPD.2. Pelaksanaan SPD a) SPD dilaksanakan secara terbuka untuk diketahui masyarakat ilmiah dan umum tentang kelayakan mahasiswa mendapatkan gelar Doktor sesuai dengan disiplin ilmunya. SPD dapat dihadiri oleh keluarga, kerabat, mahasiswa, sivitas akademika dan anggota masyarakat lain yang diundang secara khusus; b) Panitia SPD ditetapkan oleh surat keputusan dekan fakultas/sekolah pascasarjana atas nama rektor, terdiri dari : i) Ketua dan sekretaris sidang; ii) 3 (tiga) orang promoter; iii) 3 (tiga) orang oponen ahli, yang salah seorang merupakan external examiner; iv) 1 (satu) orang representasi professor unpad yang masih aktif. c) Pemimpin SPD adalah : i) Ketua sidang adalah dekan fakultas/sekolah pascasarjana, atau wakil dekan fakultas/sekolah pascasarjana, atas nama rektor unpad; ii) Sekretaris sidang adalah wakil dekan fakultas /sekolah pascasarjana, atau ketua prodi doktor terkait. d) Tugas pemimpin SPD dan tim penguji (tim promotor, tim oponen ahli, dan representasi professor unpad) : i) Pemimpin sidang bertugas memandu seluruh acara sidang; ii) Tim promotor selain mempertanggungjawabkan disertasinya dihadapan tim penguji juga memberikan penilaian tentang performan akademik mahasiswa; iii) Tim penguji (tim oponen ahli dan representasi professor unpad dalam rumpun ilmu sejenis dengan bidang riset mahasiswa) bertugas memberikan penilaian secara komprehensif tentang performa akademik mahasiswa. e) Mahasiswa mengikuti SPD pada waktu yang telah ditetapkan, dan naskah akhir disertasi harus sudah dijilid tebal (hard cover) berwarna kuning, dan diserahkan pada pimpinan SPD, tim promoter, tim oponen ahli dan representasi professor unpad paling sedikit 1 (satu) minggu sebelum pelaksanaan SPD;

f) Setelah SPD dan mahasiswa dinyatakan lulus, tidak ada lagi perbaikan naskah disertasi; g) SPD berlangsung paling lama 2 (dua) jam; h) Susunan acara SPD adalah sebagai berikut : i) Kata pengantar dari ketua promoter tentang ltar belakang dan kelayakan disertasi mahasiswa untuk dipertahankan di depan SPD; ii) Penyampaian ringkasan disertasi mahasiswa; iii) Tim promoter menyampaikan bentuk pertanggungjawaban ilmiah sehubungan dengan substansi riset sesuai dengan alokasi waktu yang disepakati panitia SPD; iv) Tim penguji ( tim oponen ahli dan representasi professor unpad) menyampaikan pertanyaan dan sanggahan terhadap mahasiswa sesuai dengan alokasi waktu yang disepakati panitia SPD; v) Tanya jawab tidak bersifat polemic ataupun arahan yang bersifat bimbingan; vi). Setelah persidangan selesai, dilaksanakan rapat panitia SPD untuk menilai kelayakan mahasiswa menjadi doktor dan pengumuman hasil ujian SPD; vii) Setelah pengumuman hasil ujian SPD, tim promoter menyampaikan pesan, kesan, dan harapan kepada doktor baru; viii) Penyerahan sertfikat tanda kelulusan SPD, yang ditandatangani ketua sidang dan ketua promoter; ix) Penyampaian ungkapan rasa syukur dari doktor baru berkenaan dengan selesainya pendidikan doktor pada unpad; x) Sidang SPD ditutup.9. Penilaian SPD a) Penilaian SPD berdasarkan presentasi, tanya jawab dan naskah disertasi yang diajukan; b) Tim Promotor dan Tim Oponen Ahli serta Representasi Profesor Unpad memberikan nilai secara keseluruhan terhadap presentasi, tanya jawab dan naskah disertasi dengan memberikan skor antara 68-100; c) Rata-rata skor Tim Promotor serta rata-rata skor Tim Oponen Ahli dan Representasi Profesor Unpad dijumlahkan, kemudian dibagi 2 (dua) menjadi rata-rata skor akhir SPD; d) Penilaian disertasi secara keseluruhan dilakukan dengan menjumlahkan: i) Skor SHR dikalikan dengan 40% (setara dengan 10/25 SKS); ii) Skor PND dikalikan dengan 40% (setara dengan 10/25 SKS); iii) Skor SPD dikalikan dengan 20% (setara dengan 5/25 SKS. e) Konversi NA ke dalam HM dan AM menggunakan pedoman sebagai berikut:

Nilai Huruf Mutu Angka Mutu 80=NA=100

A

4

68=NA=80

B

3

10. Yudisium a) Yudisium kelulusan didasarkan pada IPK mahasiswa sebagai berikut:

b) Predikat kelulusan “Pujian”, memiliki persyaratan tambahan lain yaitu: i) Masa studi tidak melebihi 8 (delapan) semester; ii) Telah memiliki paling sedikit 2 (dua) artikel ilmiah di jurnal internasional bereputasi dengan status diterima (accepted); iii) Tidak mengulang studi di Unpad. c) Mahasiswa yang memenuhi yudisium “Pujian”, tetapi tidak memenuhi persyaratan tambahan sesuai dengan butir b, maka yudisium kelulusan hanya ditetapkan “Sangat Memuaskan”.

Angka Mutu Yudisium 3.00-3.50

Memuaskan

3.51-3.75

Sangat Memuaskan

3.76-4.00

Pujian

(dengan

syarat

tambahan)

Laporan PenilaianLaporan penilaian hasil proses belajar mengajar program studi doktor ilmu manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Padjadjaran berbasis Sistem Informasi (SIAT).

Laporan penilaian tersebut berupa kartu hasil studi (KHS), kartu prestasi akademik (KPA) dan atau transkrip akademik, yang dapat diakses melalui portalnya mahasiswa masing-masing.

Sanksi Akademik

Sanksi

Berdasarkan pedoman Magister dan Doktor tahun 2016 (Keputusan Rektor Unpad), untuk menjaga kelangsungan Program Studi Doktor dan meningkatkan disiplin terhadap mahasiswa, dibuatnya peringatan akademik, sanksi akademik dan pemutusan studi. Peringatan akademik diberikan kepada mahasiswa yang: 1. Untuk 1 (satu) semester melalaikan kewajiban administrasi (tidak melakukan pendaftaran ulang); 2. Pada akhir semester III (tiga) belum melaksanakan SUR

Pemutusan studi (drop out) berarti mahasiswa dikeluarkan dari Pendidikan Doktor karena hal-hal sebagai berikut: 1. Tidak mengisi KRS 2 (dua) semester berturut-turut atau secara terpisah; 2. Menghentikan (tidak herregistrasi) studi 2 (dua) semester berturut-turut dan/atau waktu secara terpisah; 3. Belum melakukan SUR pada akhir semester III (tiga) atau tidak lulus SUR untuk kedua kalinya; 4. Tidak atau belum memiliki 1 (satu) artikel ilmiah pada jurnal internasional bereputasi yang diterima (accepted) pada akhir semester XIV (empat belas); 5. Melakukan hal-hal yang bersifat mencemarkan nama baik almamater (Unpad), melakukan plagiarisme, dan/atau melanggar etika keilmuan.

Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan tindakan tidak terpuji dalam proses belajar-mengajar, baik akademik maupun non-akademik, atau melanggar hukum, dan/atau melakukan perbuatan asusila.

Penetapan sanksi akademik untuk kasus-kasus tertentu (plagiasi data, plagiasi bahasan, tidak menyebutkan sumber, norma dan etika) ditetapkan berdasarkan usulan dari Tim Fakultas/Sekolah Pascasarjana. Penanganan kasus plagiarisme merujuk pada peraturan yang berlaku di Unpad dan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Jenis sanksi akademik ditetapkan berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku oleh Komisi Pertimbangan yang terdiri dari: 1. Perwakilan universitas (Rektor/Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan/Direktur Pendidikan dan Kemahasiswaan); dan 2. Perwakilan institusi penyelenggara Pendidikan Doktor (Dekan Fakultas/Sekolah Pascasarjana, Wakil Dekan, Ketua/Sekretaris Prodi Doktor, dan Ketua Promotor). 3. Hasil kesepakatan Komisi Pertimbangan kemudian ditindaklanjuti dengan penandatanganan Berita Acara sebagai dasar untuk menetapkan keputusan.

Sarana& PrasaranaFakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad mempunyai sarana dan prasarana yang memadai dalam menunjang kegiatan belajar mengajar, Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat. Prasarana yang dimiliki terdiri dari ruang kuliah, ruang administrasi, ruang praktika, ruang pusat studi, perpustakaan dan ruang kegiatan kemahasiswaan.

Gedung perkuliahan dan perkantoran ada di 2 lokasi yaitu di Kampus Bandung dan Kampus Jatinangor (Gedung LEAD). Kegiatan pembelajaran di FEB Unpad berlangsung di lebih dari 120 ruang kelas yang lokasinya tersebar di beberapa tempat yaitu di jalan Dipati Ukur No. 35, jalan Dipati Ukur No. 46, jalan Japati No. 4, jalan Singaperbangsa No.2, jalan Cimandiri No. 6-8, dan LEAD Building Jatinangor. Gedung yang berlokasi di Bandung digunakan untuk kegiatan perkuliahan program D3, S1, S2 dan S3, sedangkan gedung yang berlokasi di Jatinagor digunakan untuk perkuliahan D4 dan S1.

Ruang administrasi untuk Dekanat terletak di gedung jalan Dipati Ukur no. 35 dan gedung Alpha LEAD Jatinangor. Pada gedung ini juga terdapat ruang ketua program studi dan ruang administrasi. Ruang administrasi juga tersebar di masing-masing program yang ada di jalan Dipati Ukur, jalan Cimandiri dan jalan Japati. Semua ruang administrasi berdekatan dengan ruang kuliah untuk memperlancar proses administrasi dan perkuliahan sehingga mengakibatkan kualitas pelayanan prima bagi civitas akademika Fakultas Ekonomi dan Bisnis unpad.

Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad memiliki ruang praktika baik yang berlokasi di Bandung maupun yang berlokasi di Jatinangor. Ruang praktika pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad yang berlokasi di jalan Dipati ukur, jalan Cimandiri, jalan Japati 4, dan Gedung LEAD Jatinangor.

Untuk menunjang kegiatan penelitian, pengabdian pada masyarakat, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad memiliki 3 pusat studi yaitu: Pusat Studi Akuntansi, Pusat Studi Ilmu Ekonomi, dan Pusat Studi Manejemen. Pusat studi tersebut memfasilitasi berbagai kegiatan penelitian dan tidak hanya terkonsentrasi pada kegiatan dosen saja, tetapi juga melibatkan mahasiswa sebagai sarana pembelajaran dan lebih mendekatkan mahasiswa dengan kondisi riil di dunia nyata.

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad berdiri pada tanggal 17 September 1997, di atas gedung berlantai 3 dengan luas bangunan 1200 m2. Perpustakaan digunakan untuk memenuhi perkembangan kebutuhan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad sudah menerapakan teknologi komputasi dalam kegiatan operasionalnya, sehingga membantu mempercepat pencarian dan pengolahan informasi yang diperlukan oleh pemakainya. Pengembangan yang dilakukan diantaranya melalui penambahan koleksi, pengaplikasian sistem informasi dan teknologi, melalukan kerjasama dan meningkatkan kualitas pelayanan. Sistem informasi yang ada di perpustakaan menjamin kecepatan dan ketepatan layanan anggota dalam hal pendaftaran peminjaman buku.Fasilitas yang terdapat di perpustakaan lantai 1 terdiri dari ruang baca dosen dan ruang baca mahasiswa yang tertata dan tersusun dengan rapi. Pada lantai 2 terdapat E-Learning, ruang baca dosen dan perpustakaan D3. Ruang jurnal dan skripsi terletak di lantai 3. Komputer desktop yang terdapat di lantai 1 dan 3 gedung perpustakaan yang bisa dimanfaatkan oleh seluruh civitas akademika Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad.

Fakultas Ekonomi dan Bisnis memfasilitasi beberapa ruangan dan peralatan untuk kegiatan pengembangan kreatifitas mahasiswa baik untuk kegiatan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), Himpunan Mahasiswa (Hima) dan atau kegiatan kemahasiswaan lainnya. Ruangan-ruangan perkuliahan juga bisa digunakan untuk kegiatan kemahasiswaan selama ruangan tidak dipakai untuk kegiatan perkuliahan. Apabila kegiatan kemahasiswaan tersebut memerlukan peralatan, maka dapat mengajukan peminjaman kepada bagian Sarana dan Prasarana Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Ruangan kegiatan kemahasiswaan terdapat di dua lokasi yaitu di Kampus Bandung dan di kampus LEAD Jatinangor.

Ruang Administrasi

Ruang Praktika

Ruang Pusat Studi

Perpustakaan

Ruang Kegiatan Kemahasiswaan

Penelitian,Pengabdian Pada Masyarakat,

dan Kerjasama

Di FEB Unpad, dosen dan mahasiswa bukan hanya terlibat dalam proses belajar-mengajar tetapi mereka berkolaborasi dalam melakukan penelitian untuk memecahkan permasalahan sosial yang dihadapi oleh masyarakat. Kegiatan penelitian di FEB Unpad berpusat di tiga pusat studi (Pusdi), yaitu Pusdi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan (CEDS), Pusdi Manajemen (LM), dan Pusdi Akuntansi (PSA).

Hasil penelitian sivitas akademika FEB disebarluaskan melalui berbagai forum-forum knowledge sharing. Beberapa bentuk forum knowledge sharing dan diseminasi hasil penelitian yang dilakukan di FEB Unpad, adalah:1. Brown Bag Seminar. Acara ini diselenggakan minimal sekali dalam sebulan. Acara ini terbuka untuk semua civitas academica, dan selalu diinformasikan secara terbuka. 2. Research Seminar Series in Economics (RSSE). Adalah sarana diskusi dan diseminasi penelitian yang ada di Departemen Ilmu Ekonomi. Melalui RSSE seluruh civitas academica diharapkan mengetahui hasil-hasil penelitian terbaru pada Departemen Ilmu Ekonomi sekaligus juga para peneliti dapat memperoleh feedback penelitian yang telah dilakukan. RSSE diselenggarakan pada awal tahun dan berlangsung setiap minggu hingga semua penelitian tahun sebelumnya dapat dipresentasikan. 3. The Reference. "The Reference" ialah kegiatan yang diselenggarakan Laboratorium Manajemen Fakultas Ekonomi (LMFE) beserta Departemen Manajemen dan Bisnis FEB Unpad. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka diseminasi ilmu, merangsang para dosen untuk menulis artikel dan terlatih dalam mempresentasikan makalah di konferensi Nasional dan Internasional. Bahan- bahan yang dipresentasikan pada "The Reference" adalah materi training (dalam dan luar negeri), karya Ilmiah yang dipresentasikan di forum nasional / Internasional serta permintaan dari calon presenter (dosen) untuk mempresentasikan artikelnya. 4. Padjadjaran Accounting Colloquium Series (PACS). Acara diselenggarakan setiap dua bulan oleh Pusat Studi Akuntansi (PSA). Topik yang diulas pada pertemuan bernuansa riset ini berkisar seputar aspek metode riset yang perlu dikembangkan, aspek penelitian, dan juga tentunya artikel yang akan dipublikasikan oleh dosen dan mahasiswa dalam bidang akuntansi dan sistem informasi.

Penelitian

FEB UNPAD mendorong para sivitas akademika untuk melaksanakan kegiatan pelayanan/ pengabdian kepada masyarakat melalui koordinasi dengan lembaga penelitian dan pengabdian pada masyarakat UNPAD. Kegiatan pengabdian pada masyarakat dosen dalam beberapa hal dikaitkan dengan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa yang disebut sebagai KKN Integratif. Kegiatan KKN Integratif diharapkan dapat berperan dalam upaya memberi pencerahan kepada masyarakat khususnya berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi yang dimiliki oleh dosen/tenaga pendidik sesuai dengan kompetensinya masing-masing.

Pengabdian Pada Masyarakat

FEB Unpad berupaya untuk menuangkan program pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk kerjasama dengan lembaga lain, agar kegiatan pengabdian kepada masyarakat tersebut dapat terselenggara secara berkelanjutan. Dalam menjamin mutu, relevansi, produktivitas, dan keberlanjutan kegiatan pelayanan/ pengabdian kepada masyarakat, FEB UNPAD menempuh kebijakan peningkatan layanan publik secara terpadu melalui program peningkatan layanan proses administrasi kepada mahasiswa, dosen, dan pegawai di lingkungan UNPAD serta meningkatkan mutu kegiatan pelayanan/pengabdian pada masyarakat, FEB Unpad membuat rencana stratejik yang didalamnya memuat salah satun arahan program penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat. Arahan yang diturunkan dari Rencana Induk Penelitian Universitas tersebut diturunkan menjadi tema-tema penelitian dan tema-tema kegiatan pengabdian kepada masyarakat unggulan fakultas implementasi sistem layanan terpadu; penerimaan tamu ; penyediaan biaya pertemuan/jamuan delegasi; pemberian bantuan sosial; serta kebijakan peningkatan kerjasama pengabdian kepada masyarakat dengan berbagai pihak, baik di dalam maupun di luar negeri melalui program kerjasama professional dengan stake holders; mengadakan pengabdian kepada masyarakat; menyediakan insentif dana untuk dosen yang mengikuti pertemuan ilmiah nasional dan internasional; memfasilitasi penyelenggaraan seminar nasional dan internasional

Untuk mengoptimalkan proses tridarma perguruan tinggi, FEB berupaya untuk melakukan kerjasama melalui program peningkatan kerjasama pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dengan Pemda, BUMN, industri di dalam dan luar negeri.

Kerjasama

FEB Unpad juga aktif bekerja sama secara aktif dengan sekolah bisnis terkemuka dari berbagai belahan dunia, seperti University of Canterbury di Selandia Baru; Monash University di Australia; Sungkyunkwan dan Ajou University di Korea Selatan; Northampton and Southampton University di Inggris and Heriott Watt University di Skotlandia; ESC Troyes Champagne School of Management di Perancis; Northern Illinois University di Amerika Serikat; Rikkyo University di Jepang dan masih banyak lagi.

Melalui kerjasama ini, kami menyelenggarakan berbagai aktifitas untuk para mahasiswa dalam bentuk economics and business summer program, kunjungan perusahaan internasional, pertukaran pelajar, pertukaran staf, kerjasama penelitian dan konferensi ilmiah. Peluang ini terbuka untuk semua mahasiswa FEB UNPAD.

Mahasiswa FEB Unpad juga dapat belajar di universitas mitra luar negeri selama setahun untuk mendapatkan gelar ganda yakni gelar UNPAD dan gelar universitas partner. Program gelar ganda ini sangat ekonomis dan para mahasiswa memiliki banyak pilihan universitas dan negara yang sesuai. Selain mahasiswa FEB UNPAD yang bersekolah di luar negeri, setiap tahun FEB UNPAD juga menjadi tuan rumah dari beberapa mahasiswa asing yang belajar di UNPAD.

Kemahasiswaandan Alumni

Lembaga Kemahasiswaan Otonom1. Badan Eksekutif Mahasiswa Sarjana

2. Badan Perwakilan Mahasiswa Sarjana

3. Badan Eksekutif Mahasiswa Diploma

4. Badan Perwakilan Mahasiswa Diploma

5. Himpunan Mahasiswa Akuntansi S1

6. Himpunan Mahasiswa IESP S1

7. Himpunan Mahasiswa Manajemen S1

8. Himpunan Mahasiswa Ekonomi Islam S1

9. Himpunan Mahasiswa Akuntansi (HIMAKU) Diploma

10.Himpunan Mahasiswa Marketing (HIMMARK) Diploma

11.Himpunan Mahasiswa Perpajakan (HIMAPPA) Diploma

12.Himpunan Mahasiswa Bisnis Internasional (HIMABI) Diploma

13.Himpunan Mahasiswa Magister Manajemen S2

FEB Unpad mendorong mahasiswa untuk aktif terlibat dalam kegiatan ekstrakulikuler untuk

meningkatkan kemampuan soft skill. Kegiatan ekstrakulikuler di FEB Unpad menawarakan

banyak kegiatan dan program yang mendorong pengembangan kepemimpinan, berjejaring,

melengkapi pengalaman di dalam kelas untuk membangun masyarakat. Kegiatan-kegiatan yang

mengeksplorasi minat dan bakat tersebut diwadahi oleh berbagai lembaga kemahasiswaan yang

ada di FEB Unpad. Lembaga kemahasiswaan di FEB Unpad berjumlah 23 yang terdiri dari

1. Futsal of Economics (FUSEC)

2. Komunitas Pers Intern (KOPI)

3. Financial Market Community (FMC)

4. Komunitas Angklung FE (KAFE)

5. Persaudaraan Mahasiswa Islam (PERMAIS)

6. Baitul Maal Wat Tamwil (BMT)

7. Persekutuan Mahasiswa Kristen (PMK)

8. Peduli Anak Bangsa (PENA BANGSA)

9. Pers Mahasiswa Padjadjaran (PMP)

10.Forum Studi Islam (FOSI)

Lembaga Kemahasiswaan Semi-Otonom

FEB Unpad mendorong mahasiswanya untuk aktif mengikuti berbagai ajang kompetisi akademik

dan non akademik baik di tingkat nasional maupun internasional. Untuk memastikan mahasiswa

lulus dengan tepat waktu, FEB Unpad beserta mitra Unpad menyediakan dana beasiswa. Kemudian

FEB Unpad juga menjalin kerjasama dengan pihak alumni dan industri untuk menyediakan sarana

informasi peluang kerja, adaptasi ke dunia kerja untuk mempercepat lulusan FEB Unpad berkiprah

di masyarakat. FEB Unpad juga secara sistematis mewadahi mahasiswa yang ingin berkiprah

sebagai entrepreneur dengan program incubator bisnis yang merupakan hasil kolaborasi pentahelix

(FEB Unpad, Pemerintah, Industri, Media, dan Komunitas) dengan menggunakan metode triple

blended learning.

PROGRAM STUDI DOKTOR (S3)ILMU AKUNTANSI (DIA)Jl. Dipati Ukur No. 35, Bandungwww.feb.unpad.ac.id