Buku 3 Pendamping Internsip Dokter Indonesia

download Buku 3 Pendamping Internsip Dokter Indonesia

of 45

description

3

Transcript of Buku 3 Pendamping Internsip Dokter Indonesia

  • BUKU3PEDOMANPENDAMPING

    INTERNSIPDOKTERINDONESIA

    KEMENTERIANKESEHATANREPUBLIKINDONESIA

    BADANPPSDMKESEHATAN2009

  • EDISI12009CETAKANPERTAMA BUKU3PedomanPendampingInternsipDokterIndonesia

  • 610.69 KatalogDalamTerbitan.DepartemenKesehatanRIInd P Indonesia.DepartemenKesehatan.Badan PengembangandanPemberdayaanSumberdaya ManusiaKesehatan PedomanPendampingInternsipDokterIndonesia: Buku3 Jakarta:DepartemenKesehatanRI,2009

    1. JudulI.HEALTHMANPOWER

  • 2. PHYSICIANSSAMBUTAN

    MENTERIKESEHATAN

    Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, berkatrahmat dan karuniaNya, Pemerintah melalui Departemen KesehatanRepublikIndonesiatelahberhasilmenyelesaikan5(lima)pedomanyangakandigunakandalampelaksanaanInternsipDokterIndonesia.

    Program Internsip Dokter Indonesia merupakan program baru dalamalur profesi kedokteran di Indonesia dan sudah merupakan ketentuandanditerapkandiNegara lainsejakberpuluh tahunyang lalu.Programini berlaku bagi setiap dokter baru yang pada masa pendidikannyamenggunakanKurikulumBerbasisKompetensi(KBK),sebagaiprasyaratuntukregistrasikeahliannyadiKonsilKedokteranIndonesia.

    Program Internsip Dokter Indonesia pertama akan dilaksanakan diSumatera Barat pada bulan Februari tahun 2010, dan untukpelaksanaannyatersebutdibutuhkanperangkatberupapedomanuntukpelaksanaan umum, peserta dan pendamping. Pedoman ini telahdisusun oleh Tim, yang terdiri dari perwakilan Konsil KedokteranIndonesia, Ikatan Dokter Indonesia, Kolegium Dokter dan DokterKeluarga Indonesia, dan Tim dari Departemen Kesehatan. Tentunyapedoman ini masih jauh dari sempurna, karenanya pelaksanaan yangpertama ini akan menjadi bahan evaluasi untuk penyempurnaan danpenyesuaiankembalipedomanini.

    Saya menyampaikan penghargaan dan terima kasih yang setinggitingginya kepada seluruh Tim Penyusun yang telah berdedikasi dalampenyiapan pedoman dan pelaksanaan internsip ini. Harapan sayaprograminiakandapatmeningkatkankualitasdokterdiIndonesia.

    Kepada para peserta dan pendamping internsip dokter yang akanmenjalaniprosesdanmenggunakanpedomanpedoman ini, sayayakin

  • paradoktermudamampumeningkatkanketerampilandankompetensisebagaidoktersehinggaakanmampumeningkatkankualitaspelayanankesehatandiIndonesia.

    TerimaKasihdanSelamatBekerja

    Jakarta, Nopember2009

    MenteriKesehatanRepublikIndonesia

    dr.EndangRahayuSedyaningsih,MPH,DR.PH

  • SAMBUTANKETUAKONSILKEDOKTERANINDONESIA

    Untukmengikutiperkembangandalambidangpendidikankedokterandidunia,makasejak tahun2005secaramenyeluruhdanbertahap,semuaFakultas Kedokteran di Indonesia telah menggunakan metodepembelajarankurikulumberbasiskompetensi(KBK).

    Berbagai perubahanmendasar terjadi dibandingkan dengan kurikuluminti pendidikan dokter Indonesia (KIPDI) yang sebelumnya menjadipegangan seperti pendekatan SPICES (Studentcentered, Problembased, Integrated, Communitybased, Early clinical exposure,Systematic) menuju the 5 Stars Doctor (Communicator, Care giver,Decisionmaker,Manager,Community leader)sertamasuknya internsip(pemagangan) sebagai bagian utuh dari seluruh proses pendidikan.Prinsipdari semua ituadalahbahwa seorangdokter luluskarena telahmenjalani tahapan pendidikan untukmencapai kompetensi yang telahditentukan. Dengan demikian, Indonesia telah menerapkan standarpendidikan dokter sebagaimana yang disyaratkan oleh WFME (WorldFederation of Medical Education) serta WHO (World HealthOrganization) dan berarti pendidikan dokter di Indonesia telahmemenuhikesamaandenganmetodayangberjalandiNegaramaju.

    Halyangbaruadalahdimulainyaprogram internsip.Kurikulumberbasiskompetensi berisikan tahapan kompetensi yang harus dipenuhi olehseorangmahasiswakedokteran.Bila tamat, iaakanmemperoleh ijazahdokter namun untuk berpraktik mandiri, ia harus melalui tahapaninternsip terlebih dahulu. Internsip adalah proses pemagangan yangtidak dapat dipisahkan dari pendidikan dan pelatihan seorang dokterbaru. Pada tahap internsip inilah seorang dokter baru akan bekerjadengan pendampingan untuk menerapkan keseluruhan kompetensiyangtelahdicapainya.Olehkarenaitu,programinternsipmembutuhkansarana yang memadai dan merupakan sarana layanan kesehatanbermutu dan memang ditunjuk menjadi tempat penyelenggaraan

  • programsertadokteryangmendapatpenugasanmenjadipendamping.Semua kegiatan dokter peserta program internsip akan dicatat,kepadanya akan dilakukan pembimbingan serta pembinaan dan akanmendapatkantandaselesaimelaksanakanprogrambilatelahmemenuhisemuasyaratdantahapanyangditentukan.

    Maka,untukprograminternsipperludisiapkansaranalayanankesehatan(rumahsakit,khususnya)yangmemangdisiapkanuntukitu,merupakanbagian dari rantai jenjang rujukan layanan kesehatan (vertikal danhorizontal) dengan sarana dan prasarana yangmemenuhi syarat sertamutakhirdanmemilikidokterpendamping yang terlatihdalambidangpendidikankedoteransertaditunjukkhususuntukitu.Dengankatalain,program internsip perlu didukung dengan kebijakan yang bersifatnasionalkarenajugamerupakanupayaperlindunganmasyarakatdenganmenghasilkandokteryangmemilikikompetensisebagaimanayangtelahditetapkan.

    Jakarta,Desember2009

    KetuaKonsilKedokteran

    Prof.MenaldiRasmin,dr,SpP(K)

    KATAPENGANTAR

  • Alhamdulillah,PujisyukurkitapanjatkankehadiratAllahSWTyangtelah

    memberikan ilmu dan kekuatan kepada kita sehingga penyusunan

    PedomanPendampingInternsipDokterIndonesiainidapatterlaksana.

    Sejak diberlakukannya kurikulum berbasis kompetensi (KBK), maka

    pendidikan dokter minimal lima tahun dilanjutkan dengan Internsip

    selamasatutahundisaranapelayanankesehatan.ProgramInternsipini

    sangatpentingagardokteryangbarululusmenjadilebihmantapdalam

    berpraktikmandiri.PengalamanyangdiperolehdalamInternsipiniakan

    sangat berharga dalam kehidupan profesional selanjutnya. Karena itu

    hendaknyapeserta InternsipDokter Indonesiamaanfatkanpelaksanaan

    Internsipinisebaikbaiknya.

    Pedoman Pendamping Internsip Dokter Indonesia ini merupakan satu

    kesatuandenganBukuPedomanPelaksanaan,BukuPedomanPeserta

    dan Pedoman Wahana Internsip Dokter Idonesia. Buku Pedoman

    Pendamping Internsip Dokter Indonesia memuat secara garis besar

    acuan kegiatan yang harus dilaksanakan oleh pendamping internsip

    dokter indonesia, sedang kegiatan rincinya ada pada masing masing

    bukupedoman.

    Kamisangatberterimakasihpadasemuakontributorpenyusunanbuku

    buku pedoman internsip dokter Indonesia ini, juga kepada semua

    KelompokKerja InternsipDokter Indonesia danTimAdHoq Internsip

    Dokter Indonesia yang telah bekerja keras merancang persiapan

    Internsip Dokter Indonesia. Semoga pelaksanaan Internsip Dokter

    Indonesia berhasil dan berdaya guna dalam melindungi dan

  • meningkatkan pelayanan kesehatan kepada masyarakat / pasien, juga

    dalamrangkameningkatkankualitasprofesidokterdiIndonesia.

    Jakarta.Oktober2009

    KepalaBadanPPSDMKesehatan

    dr.BambangGiatnoRahardjo,MPH

    DAFTARISI

    Hal.

  • SambutanMenteriKesehatan

    SambutanKetuaKonsilKedokteranIndonesia

    KataPengantar DaftarIsi

    BABI PENDAHULUAN

    A. LatarBelakang B. RuangLingkup C. Tujuan

    BABII KRITERIADANSELEKSI

    A. KriteriadanPersyratan B. Seleksi C. PelaksanaanSeleksi

    BABIII PELATIHANPENDAMPING

    A. PenyelenggaraanPelatihanTOTPendampingPesertaInternsip

    B. PenyelenggaraanPelatihanPendampingPesertaInternsip

    BABIV PELAKSANAANPENDAMPINGAN

    A. TugasPokokdanFungsi B. KewajibandanHak C. KetentuanLain D. ParameterdanIndikatorPenilaianKinerja

    Peserta

    BABV PENUTUP

    DAFTARSINGKATAN

    GLOSSARY UCAPANTERIMAKASIH

    DAFTARPUSTAKA

    LAMPIRAN

    BABI

  • PENDAHULUAN

    A. LATARBELAKANGSesuai dengan amanah UndangUndang Republik IndonesiaNomor 29 Tahun 2004 tentang Praktik Kedokteran, seorangdokter yang akan berpraktik di Indonesia harus mempunyaiSurat Tanda Registrasi (STR) yang diterbitkan oleh KonsilKedokteranIndonesia(KKI).Keharusanregistrasiituberlakubagidokter dan dokter gigi. Surat Tanda Registrasi tersebutmerupakanbuktitertulisbahwayangbersangkutantelahdinilaikompetenuntukmelaksanakantugasprofesinyasebagaidokter,untuk memperoleh STR, berbagai persyaratan yang perludipenuhi antara lain adalah: 1) memiliki ijazah dokter, 2)mempunyai surat pernyataan telahmengucapkan sumpah/janjidokter,3)memilikiSertifikatKompetensi.Dalam UndangUndang RI No. 29 tahun 2004 tentang PraktikKedokteran juga dinyatakan bahwa sertifikat kompetensi(dokter) adalah surat tanda pengakuan terhadap kemampuanseorangdokteruntukmenjalankanpraktikkedokterandiseluruhIndonesia.SertifikatKompetensidikeluarkanolehkolegiumyangbersangkutan. Sertifikat Kompetensi Dokter Layanan Primerdikeluarkan oleh Kolegium Dokter dan Dokter KeluargaIndonesia. Kolegium Dokter dan Dokter Keluarga Indonesiaadalah badan otonom yang dibentuk oleh Ikatan DokterIndonesiayangmerupakankolegiumbagidokter.MerujukkepadaUndangUndangNo29th2004pasal27,untukmemberikan kompetensi kepada dokter dilaksanakanpendidikan dan pelatihan kedokteran sesuai dengan standarpendidikanprofesi kedokteran,untuk ituKolegiumDokterdanDokter Keluarga Indonesia merancang Internsip DokterIndonesia. Penyelenggaraan program internsip dilaksanakanoleh Departemen Kesehatan bersama dengan pemangkukepentingan (stake holders) terkait. Selama Komite InternsipDokter Indonesia (KIDI) belum terbentuk maka persiapan

  • pelaksanaan InternsipDokter IndonesiadilaksanakanolehTimAdHocpelaksanapenyiapanProgramInternsipDokterIndonesiayangdibentukdenganKeputusanKepalaBadanPengembangandan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan (BadanPPSDMKesehatan)Nomor.HK.02.04/2/1767.2/09.Program InternsipDokter Indonesiamerupakantahappelatihankeprofesianpraregistrasiberbasiskompetensipelayananprimergunamemahirkankompetensiyang telahmerekacapaisetelahmemperoleh kualifikasi sebagai dokter melalui pendidikankedokteran dasar. Program Internsip Dokter Indonesiadilaksanakan di Sarana PelayananKesehatan (Saryankes) yangtelah memenuhi persyaratan yang ditetapkan dan disyahkanoleh Komite Internsip Dokter Indonesia Pusat (KIDI Pusat)sebagaiwahanaInternsip.Selama menempuh Internsip Dokter Indonesia, Pesertadidampingi oleh Dokter Pendamping. Peserta Internsip hanyadiijinkanmelakukanpraktikdokterdiWahanaInternsip.SetelahmenyelesaikanProgramInternsipDokterIndonesia,parapesertaInternsip Dokter Indonesia akan memperoleh Surat TandaSelesai Internsip(STSI)yangdikeluarkanolehKIDIPusat.UntukmemudahkanterlaksananyaProgramInternsipDokterIndonesiaini,terdapat4pedoman,yaitu:1. PedomanPelaksanaanInternsipDokterIndonesia2. PedomanPesertaInternsipDokterIndonesia3. PedomanPendampingPesertaInternsipDokterIndonesia.4. PedomanWahanaInternsipDokterIndonesiaKhususuntukPendampingInternsipDokterIndonesiaharusmenerapkanpelaksanaanpendampinganyangtertuangdalamBukuPedomanPendampingInternsipDokterIndonesiaterutamakewajibandanhakpendamping.

    B. RUANGLINGKUPPada Pedoman Pendamping ini dibahas tentang seleksipendamping, penyelenggaraan pelatihan pendamping,pelaksanaan pendampingan serta hak dan kewajiban

  • pendamping Internsip Dokter Indonesia. Khusus untukPendamping Internsip Dokter Indonesia harus menerapkanpelaksanaan pendampingan yang tertuang dalam BukuPedoman Pendamping Internsip Dokter Indonesia terutamakewajibandanhakpendamping.

    C. TUJUAN1. TujuanUmum

    PedomanPendampingPeserta internsipdigunakan sebagaiacuanbagisemuapihakantaralainKomiteInternsipDokterIndonesia(KIDI)Pusat, KIDIPropinsi,Wahana internsipdanPeserta internsip, khususnya pendamping Internsip DokterIndonesia

    2. TujuanKhususPedomanPendamping InternsipDokter Indonesiabertujuansebagaiacuandalam:a. MenyeleksipendampingPesertaInternsip,b. Penyelenggaraan Pelatihan Pendamping Peserta

    Internsip,c. PelaksanaanPendampingPesertaInternsipdand. Pelaksanaan kewajiban dan hak pendamping peserta

    internsip.

    BABIIKRITERIADANSELEKSI

  • A. KRITERIADANPERSYARATANPendampingPeserta internsipdapatberasaldariRumahSakittipeCatauDmaupunPuskesmas;dapatberstatusPNS,NonPNS PTT maupun Purnabakti; mempunyai karakter sebagaipanutan, motivator, fasilitator proses pembelajaran, pelatihketerampilan, asesor, dan memiliki jiwa peneliti; danditetapkanmelaluiSKKIDIPusatsebagaipendampingpesertainternsipsetelahmengikutiseleksidanpelatihan.

    Kriteria dan persyaratan wajib (kriteria mayor) yang harusdimiliki oleh seorang calon pendamping peserta internsipadalah:1. Surat pengalaman praktik dari Rumah Sakit; Puskesmas

    minimal2tahun.2. Foto kopi SIP yang masih berlaku dan dilegalisir oleh

    KepalaRumahSakitsetempat.3. Pernyataan kesanggupan menjadi pendamping peserta

    internsipdiatasmateraiRp.6000,.

    Kriteriapendukung danpertimbangan (kriteriaminor)untukpenetapan calon pendamping peserta internsip (ada datapendukung)adalah:1. Banyaknya jenis pelayanan yang ditangani selama

    berprofesidokter,2. Karya ilmiah (penelitian, publikasi, pembicara di acara

    ilmiahdll),3. Mengikuti simposium kedokteran tingkat regional atau

    nasional,4. Kegiatanilmiahlainnya.

    B. SELEKSISeleksidilakukandalam2tahap:1.Seleksiadministrasi

  • Seleksiadministrasidilaksanakandengancara:a. Menyebarkan form ke seluruh calon wahana internsip

    (formseleksiadministrasiterlampir).b. Melakukanverifikasiberdasarkanisianform.c. Menetapkan calon pendamping peserta internsip yang

    lolosseleksiadministrasi.2.SeleksiprofesiSeleksiprofesidilaksanakandengan:a. Mengumpulkan seluruh calon pendamping peserta

    internsipyanglulusseleksiadministrasi.b. Melakukan seleksi dalam bentuk pengisian form (form

    isianterlampir)danwawancara.c. Menetapkan calon pendamping peserta internsip yang

    lulusseleksiprofesi.d. Menetapkan kompetensi yang dibutuhkan oleh

    pendamping peserta internsip dalam melaksanakantugasnya.

    C. PELAKSANAANSELEKSI1. KIDIPropinsibertanggungjawabdalammelaksanakanseleksi

    administrasi dan seleksi profesi berkoordinasi dengan KIDIPusatdanKDDKI.

    2. PembiayaanseleksidibebankankepadaanggaranKIDIPusat.3. KIDIPropinsiwajibmemonitordanmengevaluasikebutuhan

    pendamping peserta internsipsesuaidengan jumlahpesertainternsipdiPropinsinya.

    BABIII

  • PELATIHANPENDAMPINGPESERTAINTERNSIP

    A. Penyelenggaraan Pelatihan TOT Pendamping PesertaInternsip

    Penyelenggaraan pelatihan pendamping diawali dengan Training of Trainers (TOT) dilaksanakan oleh KIDI Pusat bekerja sama dengan Pusdiklat Kesehatan. Adapun kriteria daripesertaTOTadalah:

    1. BerasaldariunsurPropinsi(DinasKesehatan,OrganisasiProfesi,KIDIPropinsi,Akademisi,Ahli/Pakar;

    2. Berdedikasitinggi;3. Bersediamelatihdidaerahlain;4. Memilikikemampuandalammelatih.

    Materi yang diberikan dalam pelatihan TOT ini sama denganmateri yang diberikan pada pelatihan pendamping programinternsip dokter Indonesia ditambah dengan materi teknikmelatih. Kepada peserta TOT dilakukan evaluasi berupa ujiantertulisdanpraktik(teknikmelatih).

    PesertaTOTberhakatas:

    1. Sertifikat tanda mengikuti pelatihan TOT PendampingProgramInternsipDokterdariKIDIPusat.

    2. Sertifikat pengakuan sebagai pelatih PendampingProgram InternsipDokter yang dapat digunakan sebagaiangka kredit CPD (Continous Professional Development)yangmendapatpengakuandariIDIdandituangkandalamSKPIDI.

    Narasumber dalam pelatihan TOT ini adalahKIDI Pusat,AIPKIdanAFDOGI,KDDKI,OrganisasiProfesi(IDI,PDGI),ahli/pakar.PembiayaanpelatihandibebankankepadaanggaranKIDIPusat.Pelatihandilaksanakansecaratersturukturdanterjadwalsetiap6bulansekali(atausesuaikebutuhan).

    B. PenyelenggaraanPelatihanPendampingPesertaInternsip

  • PesertaTOT selanjutnyamenjadipelatihpendampingprograminternsip tingkatPropinsi.PenyelenggarapelatihanadalahKIDIPropinsi.PembiayaanpelatihandibebankanpadaanggaranKIDIPusat yang didekonsentrasi kepada KIDI Propinsi. Pelatihandilaksanakansecaraterstrukturdanterjadwalsesuaikebutuhan.

    Kurikulum pelatihan disusun atas kerjasama KDDKI dan PusdiklatKesehatan.Kurikulumterbagiatas:

    1. Kurikulumyangbersifatumum2. Kurikulum yang bersifat muatan lokal sesuai dengan

    kondisidaerahpolapenyakitdidaerah)

    Materiyangdiberikandalampelatihanpendamping adalah:

    y Materidasar: KebijakanprograminternsipdokterIndonesia,terdiri dari:1. Dasarhukumprogaminternsip.2. PrograminternsipdokterIndonesia(pengertian,tujuan,

    alur,dll).3. Familymedicineandcommunitymedicineapproach.y Materiinti:1. Tugaspokokdanfungsipendamping2. Tatacaramemberikanpenilaiankinerjapeserta

    internsip3. Tatacarapengisianbukulog4. Tatacaramelakukandiskusiportofolio5. Tatacaramembuatlaporankasus6. Tatacaramembuatlaporanauditmedis7. Tatacaramembuatpelaporanhasilpenilaiaanpeserta

    internsip8. Tatacaramembuatrekomendasipenyelesaian

    programinternsip9. Tatacaramelaksanakanpromosikesehatan10. Tatacaramanajerialkasus11. Tatacaramanajerialmasalahkesehatan

  • Pesertapelatihanpendampingberhakmendapatkan:1. SertifikatmengikutipelatihansebagaiPendampingInternsipyangdikeluarkanoleh lembagapenyelenggarapelatihan(KIDIpropinsi)

    2. SertifikatluluspelatihansebagaipendampinginternsipyangdapatdigunakansebagaiangkakredituntukCPD(ContinousProfessional Development) dan mendapat pengakuan IDIsebagaiSKP

  • BABIVPELAKSANAANPENDAMPINGAN

    A. TUGASPOKOKDANFUNGSI

    Pendampinginternsipmemilikitugas:1. Meyakinkan bahwa semua sarana dan prasarana proses

    internsip tersedia secara optimal dan dapat dimanfaatkanolehsetiappeserta

    2. Menyusun kurikulumdan jadwal kegiatan sehingga seluruhtujuaninternsipyangtercantumdalamlogbooktercapai

    3. Membacadanmenilaihasilkerjadanataupekerjaanrumahpesertainternsip

    4. Memfasilitasi proses pembelajaran sehingga pengalamansemuapesertasesuaidengantargetsebagaidokter layananprimer yang mampu menerapkan pendekatan kedokterankeluarga

    5. Menilaidanmelaporkankinerjapesertaprograminternsip6. Menampung usulan peserta untuk perbaikan sarana,

    prasaranadanperbaikansistempelaksanaaninternsipB. KEWAJIBANDANHAK1. Kewajibanpendamping

    a. Mendampingipesertainternsip(maksimal5orang)b. Melaksanakantugasdanfungsinyasebagaipendamping

    sesuai dengan ketentuan yang berlaku , khususnyamenilaikinerja.

    c. Menandatangani kontrak kerja sebagai pendampinginternsip

    2. Hakpendampinga. Mendapat honorarium sesuai dengan ketentuan yang

    berlakub. Mendapatkan SKP IDI sebagai pendamping program

    internsipdokter

  • C.KETENTUANLAINSetiappendampingakandinilaikinerjanyasebagaipendampingolehKIDIpropinsiberdasarkanlaporandari:1. Pesertainternsip2. Kepala dan staf wahana intersip tempat melaksanakan

    tugassebagaipendampinngSetiap pendamping dapat dicabut kewenangannya sebagaipendamping apabila melanggar kewajibannya sebagaipendamping. Pencabutan kewenangan dilakukan oleh KIDIPusatatasrekomendasidariKIDIPropinsi. Agar pelaksanaan program internsip tidak terhambat, makaKepala/ Direktur Wahana berhak menunjuk penggantisementara pendamping peserta internsip yangpendampingnyadinonaktifkan.SelanjutnyaKepala/DirekturWahana segera melaporkan pencabutan kewenanganpendampingkeKIDIPropinsiuntukditeruskankeKIDIPusat.KIDI Pusat berkewajiban untuk segera menempatkanpendampingpenggantiselambatnya1bulansetelahmenerimalaporandariKIDIPropinsi.

    D.PARAMETERDANINDIKATORPENILAIANKINERJA

    PESERTAPENILAIANPESERTA

    Penilaianpesertadilakukanolehpendamping.Secarainformalpendamping memperoleh masukan dari pemangkukepentinganterkait,antaralainsejawatlain,tenagakesehatanlain,masyarakatdanpasien.

    Penilaian kinerja didapat dari observasi terhadap perilaku,kompetensi medik, komunikasi, kepribadian danpofesionalisme. Selain itu penilaian diperoleh dari buku log,laporan kasus dan portofolio. Terlampir format, tabel utukpengisiankinerja.

  • Kegiatan dikelompokkan dengan kode kegiatan sebagaiberikutA. KasusMedikB. KasusBedahC. KasusKegawatdaruratanD. KasusKejiwaanE. KesehatanMasyarakat

    E.1PencegahandanPenanggulanganPenyakitMenular/TidakMenularE.2PencegahandanPenanggulanganGiziBurukE.3SanitasiLingkungan(tempattinggal,makanandan

    minuman,pelayananumum)E.4PromosiKesehatanE.5ManajemenPuskesmasE.6ManajemenBencanaE.7ManajemenKasus

    TabelFormatBukuLoguntukUsahaKesehatanPerorangan(UKP)

    Tanggal KodeKegiatan

    Kegiatan Catatandanusulan

    pendampingterhadapkinerja

    TandatanganPendamping

    KeteranganDiagnosis Penatalaksanaan

    (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)8/10/09 A DM,jenis

    kelamin.........Umur

    OR Diet Obat

    perbaikikinerjapemeriksaanfisikdiagnostik

    Dr.Widjaya

    Umpanbalikpositifuntukpeserta

    Keteranganformat:(1) Tanggalpelaksanaankegiatan(2) Kodekegiatansebagaiberikut:

    A. KasusMedikB. KasusBedahC. KasusKegawatdaruratanD. KasusKejiwaan

    (3) DiagnosisuntukkegiatanAs/dD(4) PenatalaksanaanuntukkegiatanAs/dD(5) Catatandanusulanpendamping

    a. Evaluasikinerjapesertab. Usulanperbaikankinerja

    (6) Tandatanganpendamping(7) Keterangan

    Halhallainyangdianggapperlu

  • TabelFormatBukuLoguntukUsahaKesehatanMasyarakat(UKM)

    Tanggal KodeKegiatan

    Kegiatan Catatandanusulan

    pendampingterhadapkinerja

    TandatanganPendamping

    KeteranganAssessmen Penatalaksanaan

    (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)12/4/10 E.1 Teknik

    penyuluhanbelumtepat

    Dr.Widjaya

    LaporansudahditerimaMinimaltiapkegiatan1laporan

    Keteranganformat:(1) Tanggalpelaksanaankegiatan(2) Kodekegiatansebagaiberikut:

    E.KesehatanMasyarakatE.1PencegahandanPenanggulanganPenyakitMenular/TidakMenularE.2PencegahandanPenanggulanganGiziBurukE.3SanitasiLingkungan(tempattinggal,makanandanminuman,pelayananumum)E.4PromosiKesehatanE.5ManajemenPuskesmasE.6ManajemenBencanaE.7ManajemenKasus

    (3) AssessmentmasalahuntukkegiatanE.1s/dE.7Pengisiandengandiberitanda()jikasudahdilakukan

    (4) PenatalaksanaanuntukkegiatanE.1s/dE.7Pengisiandengandiberitanda()jikasudahdilakukan

    (5) Catatandanusulanpendampinga. Evaluasikinerjapesertab. Usulanperbaikankinerja

    (6) Tandatanganpendamping(7) Keterangan

    Halhallainyangdianggapperlu

  • Tabelpenilaiankinerja

    No CaturwulanI(UKPmedik,bedah,jiwa) Kinerja

    Perilaku A B C D E Disiplin(kehadirantepatwaktu)

    Partisipasi(ikutsertamemberimasukan)Argumentasi(rasionalitas)Tanggungjawab(misalnya,mengisirekammedis)Kerjasama(tenggangrasa,tolongmenolong,tanggap)

    Klinis(dapatdinilaimelaluiwawancaradanataupresentasikasus)Ilmupengetahuan(mempunyaiilmuyangmemadaidanmampumenerapkannya,dinilaimelaluipresentasikasusdanatauprotofolio)

    Keterampilanmedisklinis(Keterampilanklinisyangmemadaitermasukanamnesisdanpemeriksaanjasmani,dinilaimelaluiauditmedis)

    Kemampuanmembuatkeputusanklinis(Clinicalreasoningdinilaimelaluipresentasikasus) Kemampuanmengatasikegawatanmedis(kemampuanbertindakcepatdantepatmengatasikedaruratansekalgusmenyadariketerbatasannya)

    Keterampilanprosedural(kemampuanmenyelesaikantindakmedissecaralegeartis,sesuaidenganSOP,diniliaimelaluilaporanperiodik.

    Komunikasi

    Kemampuanberkomunikasisecaraefektif(denganpasien,keluarganya,sejawat,danstafklinik) Kemampuanbekejadalamtim(kerjasamadengansemuaunsurdidalammaupundiluarklinik)

    Kepribadiandanprofesionalisme Tanggungjawabprofesional(kejujuran,keandalan) Menyadariketerbatasan(merujuk,konsultasipadasaatyangtepat) Menghargaikepentingandanpendapatpasien(Menjelaskansemuapilihantindakmediayangdapatdilakukandanmembiarkanpasien/keluarganyamemilihyangterbaikuntukpasienybs)

    Partisipasidalampembelajaran(aktifmengutarakanpendapatdanrasionalisasitindakmedisdalamsetiapkegiatanpembelajaran) Kemampuanmembagiwaktu(menyelesaikansemuatugaspadawaktunyadantetapmempunyaiwaktuuntukmembantuoranglain)

    Pengelolaanrekammedis(selalumenulisdatamedissecarabenardanbaikdalamrekammedis)

  • KomentarPendamping:

    No.IDPendamping:NamaPendamping:tandatangan:

    No CaturwulanII(UKPkegawatdaruratan) Kinerja

    Perilaku A B C D E

    Disiplin(kehadirantepatwaktu)

    Partisipasi(ikutsertamemberimasukan)

    Argumentasi(rasionalitas)

    Tanggungjawab(misalnya,mengisirekammedis)

    Kerjasama(tenggangrasa,tolongmenolong,tanggap)

    Klinis(dapatdinilaimelaluiwawancaradanataupresentasikasus)

    Ilmupengetahuan(mempunyaiilmuyangmemadaidanmampumenerapkannya,dinilaimelaluipresentasikasusdanatauprotofolio)

    Keterampilanmedisklinis(Keterampilanklinisyangmemadaitermasukanamnesisdanpemeriksaanjasmani,dinilaimelaluiauditmedis)

    Kemampuanmembuatkeputusanklinis(Clinicalreasoningdinilaimelaluipresentasikasus)

    Kemampuanmengatasikegawatanmedis(kemampuanbertindakcepatdantepatmengatasikedaruratansekalgusmenyadariketerbatasannya)

    Keterampilanprosedural(kemampuanmenyelesaikantindakmedissecaralegeartis,sesuaidenganSOP,diniliaimelaluilaporanperiodik.

    Komunikasi

    Kemampuanberkomunikasisecaraefektif(denganpasien,keluarganya,sejawat,danstafklinik)

    Kemampuanbekejadalamtim(kerjasamadengansemuaunsurdidalammaupundiluarklinik)

    Kepribadiandanprofesionalisme

    Tanggungjawabprofesional(kejujuran,keandalan) Menyadariketerbatasan(merujuk,konsultasipadasaat

    yangtepat) Menghargaikepentingandanpendapatpasien

    (Menjelaskansemuapilihantindakmediayangdapatdilakukandanmembiarkanpasien/keluarganyamemilihyangterbaikuntukpasienybs)

    Partisipasidalampembelajaran(aktifmengutarakan

  • pendapatdanrasionalisasitindakmedisdalamsetiapkegiatanpembelajaran)

    Kemampuanmembagiwaktu(menyelesaikansemuatugaspadawaktunyadantetapmempunyaiwaktuuntukmembantuoranglain)

    Pengelolaanrekammedis(selalumenulisdatamedissecarabenardanbaikdalamrekammedis)

    KomentarPendamping:

    No.IDPendamping:

    NamaPendamping:

    Tandatangan:

  • No CaturwulanIII(UKM) Kinerja

    Perilaku A B C D E

    Disiplin(kehadirantepatwaktu) Partisipasi(dalammelakukanassessmentdan

    intervensiE.1s/dE.7)

    Argumentasi(rasionalitas) Tanggungjawab(misalnya,menulislaporan

    kasus,laporankunjunganrumah,penyuluhan)

    Kerjasama(tenggangrasa,tolongmenolong,tanggap)

    Manajerial(dinilaiberdasarkanlaporandanataupresentasikasus)

    LatarBelakangpermasalahanataukasus Permasalahandikeluarga,masyarakatmaupun

    kasus PerencanaandanPemilihanIntervensi(misalnya

    metodepenyuluhan,menetapkanprioritasmasalahdanintervensi)

    Pelaksanaan(prosesintervensi) MonitoringdanEvaluasitermasukdidalamnya

    pengambilankesimpulan Komunikasi

    Kemampuanberkomunikasisecaraefektif(dengankasus,keluargamaupunmasyarakat)

    Kemampuanbekejadalamtim(kerjasamadengansemuaunsurdimasyarakat)

    Kepribadiandanprofesionalisme

    Tanggungjawabprofesional(kejujuran,keandalan) Menyadariketerbatasan(merujuk,konsultasipada

    saatyangtepat) Menghargaikepentingandanpendapatkasus

    maupunpihaklain(MenjelaskansemuapilihantindakUKPdanUKMyangdapatdilakukandanmembiarkankasus/keluarga/masyarakatuntukmemutuskanpemecahanmasalah)

    Partisipasidalampembelajaran(aktifmengutarakanpendapatdanrasionalisasitindakUKPdanUKMdalamsetiapkegiatanpembelajaran)

    Kemampuanmembagiwaktu(menyelesaikan

  • semuatugaspadawaktunyadantetapmempunyaiwaktuuntukmembantuoranglain)

    Pengelolaaninformasidandata(selalumenulisdatasecarabenardanbaik)

    KomentarPendamping:

    No.IDPendamping:

    NamaPendamping:

    Tandatangan:

    Keterangan:1. Isilahlembarevaluasikinerjainternsipdibawahinimenggunakandata2mingguan

    yangtelahdikerjakanpeserta.2. SimpulkankinerjapesertadalamhurufEsampaiAsesuaidenganbakumutuberikut

    ini:a. Melebihistandar;sudahpatutbekerjamandiridanbahkankreatifb. Sesuaidenganstandar;sudahmampubekerjamandiritanpapengarahanlanjutc. Perluperbaikan;masihperluarahandisejumlahkegiatand. Perludibentuk;masihperlumendapatarahanmenyeluruhe. Belumtampakadanyaperubahanmenujuyanglebihbaik

  • DAFTARSINGKATAN

    No Singkatan Pengertian

    1 AIPKI AsosiasiInstitusiPendidikanKedokteranIndonesia

    2 BALKESMAS BalaiKesehatanMasyarakat

    3 EKG ElektroKardioGram

    4 IDI IkatanDokterIndonesia

    5 IPTEKDOKKES IlmuPengetahuandanTeknologiKedokterandanKesehatan

    6 KBK KurikulumBerbasisKompetensi

    7 KDDKI KolegiumDokterdanDokterKeluargaIndonesia

    8 KIDI KomiteInternsipDokterIndonesia

    9 KKI KonsilKedokteranIndonesia

    10 MKDKI MajelisKehormatanDokterKeluargaIndonesia

    11 PUSKESMAS PusatKesehatanMasyarakat

    12 RS RumahSakit

    13 SARYANKES SaranaPelayananKesehatan

    14 SDM SumberDayaManusia

    15 SKP SatuanKreditPoin

    16 STR SuratTandaRegistrasi

    17 STSI SuratTandaSelesaiInternsip

    18 SLPI SuratLaporanPelaksanaanInternsip

    19 UKP UpayaKesehatanPerorangan

    20 UKM UpayaKesehatanMasyarakat

  • GLOSSARY

    NoIstilah Pengertian

    1 AIPKI Suatulembagayangdibentukolehparadekanfakultaskedokteranyangberfungsimemberikanpertimbangandalamrangkamemberdayakandanmenjaminkualitaspendidikankedokteranyangdiselenggarakanolehfakultaskedokteran

    2 Dokter DokterlulusanpendidikankedokteranbaikdidalammaupundiluarnegeriyangdiakuiolehPemerintahRepublikIndonesiasesuaidenganperaturanperundangundangan.

    3 IDI Organisasiprofesiuntukdokter

    4

    KBK KurikulumyangmenitikberatkankepadakompetensidoktersesuaidenganstandarkompetensidokteryangditetapkanolehKKI.

    5 KDDKI Badanyangdibentukolehorganisasiprofesiuntukmasingmasingdisiplinilmuyangbertugasmengampucabangdisiplinilmutersebut

    6 KIDIPusat institusi/lembagayangditetapkandengankepmenkesdanbertanggungjawabterhadappelaksanaanprograminternsip

    7 KIDIProvinsi Institusi/lembagayangdiangkatdanbertanggungjawabterhadapKIDIPusatdengantugasmenyelenggarakanprogram

  • internsip

    8 KKI suatubadanotonom,mandiri,nonstruktural,danbersifatindependen,yangterdiriatasKonsilKedokterandanKonsilKedokteranGigi.

    8 Kolegium badanyangdibentukolehorganisasiprofesiuntukmasingmasingcabangdisiplinilmuyangbertugasmengampucabangdisiplinilmutersebut.

    10 KompetensidoktermenjalankanpraktikkedokteransesuaidenganStandarKompetensiDokteryangtelahdisahkanolehKonsilKedokteranIndonesia.

    11 Layananprimer Pelayananmedikdasaryangmerupakankompetensidokterumum

    12 MKDKI Lembagayangberwenanguntukmenentukanadatidaknyakesalahanyangdilakukandokterdandoktergigidanmenetapkansanksi

    13 Pasien Setiaporangyangmelakukankonsultasimasalahkesehatannyauntukmemperolehpelayanankesehatanyangdiperlukanbaiksecaralangsungmaupuntidaklangsungkepadadokterataudoktergigi

    14 PendampingInternsip

    Dokteryangtelahmemilikikriteriasebagaipendampinginternsip

    15 PesertaInternsip DokterpesertaprograminternsipyangtelahlulusdariFakultasKedokteranyangmenggunakankurikulumberbasiskompetensi(KBK)

    16 Praktik Layananmedikyangdiberikanseorangdokterkepadapasiensesuaidengankompetensinya

    17 PraktikKedokteran

    Rangkaiankegiatanyangdilakukanolehdokterdandoktergigiterhadappasien

  • dalammelaksanakanupayakesehatan.

    18 ProgramInternsipDokterIndonesia

    Programpelatihankeprofesianpraregistrasiberbasiskompetensipelayananprimergunamemahirkankompetensiyangtelahmerekacapaisetelahmemperolehkualifikasisebagaidoktermelaluipendidikankedokterandasar

    19 Registrasi Pencatatanresmiterhadapdokterdandoktergigiyangtelahmemilikikualifikasitertentulainnyasertadiakuisecarahokumuntukmelakukantindakanprofesinya

    20 SARYANKES Tempatpenyelenggaraanupayapelayanankesehatanyangdigunakanuntukpraktikkedokteranadtaukedokterangigi

    21 SertifikatKompetensiDokter

    SurattandapengakuanterhadapkemampuanseorangdokterataudoktergigiuntukmenjalankanpraktikkedokterandiseluruhIndonesiasetelahlulusujikompetensi

    22 SKPendampingInternsip

    SuratkeputusanyangditerbitkanolehKIDIPusatyangdiberikankepadaseorangdokteryangtelahmemenuhisyaratsebagaipendampinginternsipdokter

    23 SLPI SuratyangditandatanganiolehPendampingdanPimpinanWahanaInternsipsebagaibuktibahwapesertatelahmenyelesaikanProgramInternsip

    24 STRInternsip BuktitertulisyangdiberikanolehKonsilKedokteranIndonesiakepadadokteryangtelahdiregistrasiuntukmengikutikegiataninternsip

    25 STSI Suratyangdikeluarkanolehpimpinansaryankesyangmenyatakanbahwasudahmenyelesaikanprograminternsip

    26 Sumpah/JanjiDokter

    Sumpahyangdibacakanolehseseorangyangakanmenjalaniprofesidokter

  • Indonesiasecararesmi

    27 SuratIjinPraktik Buktitertulisyangdiberikanpemerintahkepadadokterdandoktergigiyangakanmenjalankanpraktikkedokteransetelahmemenuhipersyaratan

    28 UKP Setiapkegiatanyangdilakukanolehpemerintahdanataumasyarakatsertaswastauntukmemliharadanmeningkatkankesehatansertamencegahdanmenyembuhkanpenyakitsertamemulihkankesehatanperorangan.

    29 UKM Setiapkegiatanyangdilakukanolehpemerintahdanataumasyarakatsertaswasta,untukmemeliharadanmeningkatkankesehatansertamencegahdanmenanggulangitimbulnyamasalahkesehatandimasyarakat.

    30 Wahana Saranapelayanankesehatanyangmenjaditempatpelaksanaanprograminternsipyangtelahmemenuhikriteriasebagaiwahanainternsip

    31 Stakeholders Semuapihak,organisasimaupunperoranganyangpedulidanatauterlibatterhadapsuatuusaha.

  • UCAPANTERIMAKASIH

    Departemen Kesehatan RI menyampaikan terima kasih danpenghargaan setinggitingginya kepada semua pihak yang telahmembantu, dimulai dari usulan darf pertama hingga diterbitkannyaPedomanInternsipDokterIndonesiaini.

    A.KelompokKerjaProgramInternsipDokterIndonesia

    SesuaidenganKepmenkesNomor993/MENKES/SK/X/2008

    1. SekretarisJenderalDepkesRI2. Dirjend.BinaPelayananMedikDepkesRI3. Dirjend.BinaKesehatanMasyarakatDepkesRI4. KetuaKonsilKedokteranIndonesia5. KetuaUmumPBIDI6. KepalaBadanPPSDMKesehatanDepkesRI7. KabidPemberdayaanPuspronakesLN,BadanPPSDMK8. Kabid Perencanaan dan Sumberdaya Pusdiknakes Badan

    PPSDMK9. SekretarisBadanPPSDMK10. KepalaPusdiknakes,BadanPPSDMK11. KepalaPuspronakesLN,BadanPPSDMK12. KetuaElectPBIDI13. SekretarisKonsilKedokteranIndonesia14. KepalaBiroKepegawaian,DepkesRI15. KepalaPusdiknakes,BadanPPSDMK16. KepalaBidangBinBangPradokyanPrimerdanDoga17. drg. Ninin Setianingsih, MM (Kepala Bagian Program dan

    Informasi,DitjenBinaYanmedik)18. drg.MarlianaPurba,MM(BiroKepegawaian,DepkesRI)

  • 19. Syamsul Bahri SKM, M.Kes (Kepala Bagian Program danInformasi,Set.BadanPPSDMK)

    20. Minarto,SKM,M.Kes(SekretariatKKI)21. NettyT.Pakpahan(BiroHukumdanOrganisasi,DepkesRI)22. KetuaDivisiPembinaanKonsilKedokteranIndonesia23. KepalaBiroHukumdanOrganisasiDepkesRI24. WakilKetuaMKDKI25. KabagHukormasBadanPPSDMK26. KabagPenyusunanPeraturanBiroHukorDepkesRI27. KabagHukormasDitjenYanmedikDepkesRI28. KabagHukormasDitjenBinkesmas,DepkesRI29. KabagPelayananHukumSekretariatKKI30. Sek.KolegiumDokterdanDokterKeluarga31. BiroHukumPBIDI32. KetuaKolgeiumDDKIPBIDI33. KepalaPusdiklatSDMK,BadanPPSDMK34. KetuaPDKIPBIDI35. KetuaDivisiPendidikanKonsilKedokteranIndonesia36. KetuaDivisiRegistrasiKosilKedokteranIndonesia37. KabagKepegawaiandanTUSet.BadanPPSDMK38. Kabid Perencanaan dan Informasi Pusrengun SDM Kesehatan,

    BadanPPSDMK39. KabagUmumdanKepegawaianSet.DitjenBinaYanmedik40. KabagProgramdanInformasi,DitjenBinkesmasDepkesRI41. KetuaBP2KBPBIDI42. Kabid Perencanaan dan Program Puspronakes LN Badan

    PPSDMK43. KasubagPerencanaanPegawaiBiroKepegawaian,DepkesRI44. KepalaPusrengunSDMKesehatan,BadanPPSDMK45. SesDitjenBinaYanmedik,DepkesRI46. Kabid Distribusi dan Kemandirian Pusrengun SDM Kesehatan,

    BadanPPSDMK47. Kabag Tata Laksana Keuangan, Biro Keuangan dan

    Perlengkapan,DepkesRI48. KabagKeuangandanPerlengkapanSet.BadanPPSDMK49. Kasubdit Bina Yanmed RSU Pendidikan, Ditjen Bina Yanmed

    DepkesRI50. KabagProgramdanInformasi,DitjenBinkesmasDepkesRI

  • 51. KetuaKomisiInternsipKolegiumDDKIPBIDI52. KabagAdministrasiUmumdanSekretariatKKI53. KabagPengembanganPegawaiBiroKepegawaian,DepkesRI54. KabidKendaliMutuPusdiklatSDMK,BadanPPSDMKesehatan

    B.TIMADHOC

    Sesuai dengan SK Kepala Badan PPSDM Kesehatan NomorHK.02.04/2/1767.2/09

    1. dr. Bambang Giatno Rahardjo, MPH (Kepala Badan PPSDMKesehatan)

    2. Zulkarnain Kasim, SKM, MBA (Sekretaris Badan PPSDMKesehatan)

    3. Drs. Abdurrahman, MPH (Kepala Pusrengun SDM KesehatanBadanPPSDMK)

    4. dr. Setiawan Soeparan, MPH (Kepala Pusdiknakes BadanPPSDMK)

    5. dr. IdaBagus IndraGautama(KepalaPusdiklatSDMKesehatan,BadanPPSDMK)

    6. dr. Asjikin Iman H. Dachlan, MHA (Kepala Puspronakes LN,BadanPPSDMK)

    7. dr.BudiSampurna,SH,DFM,Sp.F(K) (KepalaBiroHukumdanOrganisasiDepkesRI)

    8. Prof.DR.MulyohadiAli,dr(KonsilKedokteranIndonesia)9. dr.DjauhariWidjajakusumah,PFK(KolegiumDokterdanDokter

    KeluargaIndonesia)10. drg.Judianto,MPH(KepalaBidangPemberdayaan,Puspronakes

    LN,BadanPPSDMK)11. dr. Rini Rachmawati, MARS (Kepala Bidang Evaluasi dan

    PemantauanPuspronakesLN,BadanPPSDMK)12. Ir. Herwanti Bahar, MSc (Kepala Bidang Evaluasi dan

    PemantauanPuspronakesLN,BadanPPSDMK)13. JennySongkilawang,SKM(KasubbidProfesi,PuspronakesLN)

  • 14. drg. Helmawaty Hamid, MPd (Kasubbid TKKI dan TKKA,PuspronakesLN)

    15. Prof.Dr.Hj.Qomariyah,MS,PKK,AIFM16. dr.UntungSusenoSutarjo,M.Kes17. dr.BernardSM.Hutabarat,PAK18. Prof.DR.Soeharto,dr,MSc,MPdK,SpPDKPTI19. dr.TitiSavitri20. IraHeriawati,SKp21. dr.Yulherina22. dr.TomSurjadi,MPH23. dr.SitiPariani24. Prof.Dr.NancyMargaritaRehatta,dr.,Sp.An.KIC,KNA25. Dr.OvaAmelia,dr.SpOG,M.Med26. A.Syahroni,S.Sos,MPd27. HaniAnnadoroh,Amd.Keb28. dr.SugitoWonodirekso,MS,PKK,PHK29. dr.RiyaniWikaningrum,DMM,MSc30. DR.RespatiS.Drajat,dr.SpOT31. DR.BasukiB.Purnomo,dr.SpU32. drg.Widyawati,MQIH33. Muflihati,S.Kep,Ners34. DorceTandung,S.Sos,Msi35. AsrilRusli,SH,MH36. BurlianSH,M.Kes37. drg.Astuty,MARS38. NettyT.Pakpahan,SH,MH39. UudCahyono,SH40. Dra.FaridaUliSiahaan,Apt41. DewiSuciMahayatiM,SSt42. JB.Soekirno43. WasiyatiDjuremi,SKM44. Rr.KristantiEndahWW,SKM45. YenniSulistyowati,SP

    C.LAINLAIN

    1) dr.H.NurAbadi,MM,Msi(KetuaAsosiasiRumahSakitDaerah)

  • 2) LennyAgustariaBanjarnahor,SSt3) drg.NiKetutWidyaningsih4) HadiSuprayogi,SH5) UntungHermino6) AgusPurnomoKartiko

    DAFTARPUSTAKA

    Departemen Kesehatan Republik Indonesia (2004). Sistem KesehatanNasional,Jakarta:DepartemenKesehatan

    Departemen Kesehatan Republik Indonesia; UndangUndang RepublikIndonesiaNomor29tahun2004:PraktikKedokteran:Jakarta2004

    Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia (2002). SK.Mendiknas No. 045/U/2002 tentang Kurikulum Pendidikan Tinggi,Jakarta;Depdiknas

    Departemen PendidikanNasionalRepublik Indonesia;UndangUndangRepublik IndonesiaNomor20 tahun2003:SistemPendidikanNasional,Jakarta2003

    Konsil Kedokteran Indonesia (2006); Peraturan Konsil KedokteranIndonesiaNomor1tahun2005tentangRegistrasiDokterdanDokterGigi

    Konsil Kedokteran Indonesia (2006); SK. Konsil Kedokteran IndonesiaNomor20/KKI/KEP/IX/2006tentangStandarPendidikanProfesiDokter

    Konsil Kedokteran Indonesia (2006); SK. Konsil Kedokteran IndonesiaNomor21A/KKI/KEP/IX/2006tentangStandarKompetensiDokter

    APremieronFamilyMedicinePratice,GohLeeGan,AzrulAzwar,SugitoWonodirekso,SingaporeInternationalFoundation,2004

  • Education and Professional Development dalam : Improvving HealthSystem: The Contribution of Family Medicine, Boelen C, Hag C, HuntVRivoM,ShahadyE.Eds,BestPrintingCompany,Singapore2002

    TeachingFamilyMedicinedalamAPremieronFamilyMedicinePraticeEd.1,OnionDesignPteLtd,Singapore2004

    LAMPIRAN

    FormulirPendaftaranPendampingInternsipDokterIndonesiaYangbertandatangandibawahini:Nama(lengkap) :Alamat :NIP(atausejenis) : Tahunlulusdokter :NoSIP/STR :Menyatakan bersedia menjadi Pendamping Internsip DokterIndonesia. ...................,tgl......... Meterairp6000 (........................)Bersamainikamilampirkan: 1. SuratketeranganpraktikdanlamapraktikdokterdariRS2. FotokopiSIPdilegalisirolehDirekturRS3. Surat pernyataan kesanggupan menjadi pendamping , diatas

    meteraiRP.6000,4. Pengalaman/ aktifitas lain selama berprofesi dokter (al

    pengalaman berbagai jenis pelayanan, karya ilmiah, mengikutiseminarsimposiumlokakaryayangrelevan).

  • PETUNJUKTEKNISBentukkegiatan:Berbagai bentuk kegiatan yang dinilai dapat meningkatkanprofesionalisme dapat diselenggarakan. Semua kegiatan itu dapatmenggunakanpedomanyangtercantumdalambagianakhirbukuini.Bentukkegiatanituantaralainadalah:No Kelompokkegiatan Bentukkegiatan1. Pembelajaran sebagai bentuk

    pelatihan menyelenggarakanCPD (Continuing ProfessionalDevelopment)

    1. Presentasikasus2. Laporankasus3. Laporanportofolio4. Auditmedis5. Membacajurnal6. Presentasimasalahkesehatan7. Presentasimanajerialkasus8. Presentasilaporanpenyuluhan

    2. Profesionalisme (Praktik

    sebagai Dokter LayananPrimer)

    1. Laporan kasus/ masalahkesehatan

    2. Auditmedis3. Latihan keterampilan teknis

    UKM/UKP4. Survai kepuasan pasien/

    keluarga/masyarakat5. Laporankinerjaseharihari

    3. Pengabdian kepadamasyarakat

    1. Ceramahkesehatan2. Pembinaankeluargapasien3. Penanggulanganbencana

    4. Publikasi ilmiah kedokteran 1. Studikasus

  • layananprimer

    2. Studikepustakaan3. Penelitian

    5. Pengembangan ilmukedokteranlayananprimer

    1. Teknik baru teknik UKP danUKM

    2. Rancangan baru untukmenyelesaikan masalah UKP/UKMlayananprimer

    Daftartiliksaranadanprasaranainternsip:

    NoSarana, prasarana,kegiatan

    KatagoriA

    (Ideal)B(Optimal) C(Minimal) Solo

    Pelayanan1. Rawatjalan + + + + 1. Konsultasi

    2. Pengobatan3. Bedahminor

    2. Rawatinapsehari + + +/ 1. Persalinannormal

    2. Nebulasiasma3. Observasi pasca

    tindakan4. GED5. Dsb. (sesuai

    dengankompetensi dankinerjadapatyangdicapai)

    3. Kedaruratanmedis + + + +4. Kunjunganrumah + + + 5. PersalinandikinikDK + + 6. Persalinandirumah + + + 7. Perawatandirumah + + + 8. Ceramah + + + 9. KejadianLuarBiasa + + + +10. Sertifikasi + + + +11. Laboratorium +++ +++ ++ +

  • NoSarana, prasarana,kegiatan

    KatagoriA

    (Ideal)B(Optimal) C(Minimal) Solo

    12. Ronsen + + 13. EKG + + 14. USG + + 15. Riset +++ +++ ++ +16. PenyediaanObat + + + ?Personalia17. DokterPraktikUmum >6 36 3 118. DokterSpesialis

    + +(oncall)+ (rujukantetap=RT)

    RT

    19. Doktergigi + + 20. Perawat >6 36 3 121. Bidan 3 2 1 22. Administrasi >6 36 13 +23. Keamanan >6 36 3 24. Pembantuumum 3 2 1 125. Rutin

    Lihat buku PedomanPraktikDokter(IDI)

    >6set 36set 13set 12

    26. Perangkat kunjunganrumah

    >6set 36set 13set 12

    27. Perangkatkedaruratanmedis

    >6set 36set 13set 12

    28. EKG + + + 29. USG + + 30. Bedahminor >6set 36set 23set +31. Laboratorium +++ +++ ++ +32. Perangkat sterilisasi

    alat+++ +++ ++ +

    33. Ambulans + +/ /(oncall) Peralatannonmedis34. Rekammedis + + + +35. Resepdokter + + + +36. SOPterapi + + + +37. SOPadministrasi + + + +38. Surat

    konsultasi/rujukan+ + + +

  • NoSarana, prasarana,kegiatan

    KatagoriA

    (Ideal)B(Optimal) C(Minimal) Solo

    39. Formulir permintaanpemeriksaanpenunjang

    + + + +

    40. Surat keterangansehat

    + + + +

    41. Suratketerangansakit + + + +42. Suratrujukpindah + + + +43. Buktipembayaran + + + +44. Daftar jaga/praktik

    dokter+ + +

    45. Poster pendidikankesehatan

    + + + +

    46. Bagan manajemenpasien

    + + + +

    47. DaftarRS/DSprujukan + + + +48. Daftartelepondokter + + + +49. Daftar telepon

    personelklinik+ + + +

    50. Daftarobat + + + +51. Daftar nama

    tertanggung asuransikesehatan

    + + + +

    52. Timbangan bayi dandewasa

    +++ ++ + +

    53. Pengukurtinggibadan +++ ++ + +54. Kartu tumbuh

    kembang+ + + +

    55. Perangkatpengelolaan limbahmedis

    ++ ++ + +

    56. Perangkatsanitasi + + + +57. Perangkatpendingin + + +58. Perangkatmakan + + + +59. Komputer >3set,on

    line,Internetlinked

    Minimal 3set, online/Internetlinked

    Satuset,Internetlinked

    1 +internet

    60. Cashregister +++ ++

  • NoSarana, prasarana,kegiatan

    KatagoriA

    (Ideal)B(Optimal) C(Minimal) Solo

    61. Kotak saran danmasukan

    + + + +

    62. TeleponMin.3no. Min.2no. Min.1no.

    1nomor

    63. Fax 2 12 1 164. Listrik +++ ++ + +65. Sumberairbersih +++ ++ + +66. Perpusatakaan + + + +67. ATK +++ ++ + +68. Lemari,meja,kursi +++ ++ + +Ruangan69. Ruangtunggu 3 atau

    lebih2 1 1

    70. Ruangperiksa 3 ataulebih

    2 1 1

    71. Ruangkegawatan 2 12 1 172. Ruangadministrasi

    23 121/bergabung

    Bgb

    73. Ruangperpusatakaan 1 1 Bergabung Bgb74. Ruangbersalin 2 1 75. RuangEKG/USG 12 1 76. Ruangronsen 1 1 77. Ruangdiskusi 23 12 78. Dapur 12 1 Bergabung Bgb79. Ruangmakan 12 1 1 Bgb80. Ruangistirahatdokter 2 12 1 81. Ruang istirahat

    paramedis2 12 1

    82. Ruangrekammedis Besar,khusus

    Khusus Bergabung Bgb

    83. Ruangobat Besar,khusus

    Khusus Bergabung Bgb

    84. WC >3 23 2 285. Gudang Besar,

    khususKhusus Bergabung Bgb

    86. Ruangresepsi Besar,khusus

    Khusus Bergabung Bgb

  • NoSarana, prasarana,kegiatan

    KatagoriA

    (Ideal)B(Optimal) C(Minimal) Solo

    87. Ruangceramah 12 1 1/ 88. Ruang

    perawatan/observasi12 1 1/

    CME/PKBCPD/PPB89. Dokter 1x per

    tahun1xpertahun 1xpertahun 1/th

    90. Paramedis 1x pertahun

    1xpertahun 1xpertahun 1/th

    91. Administrator 1x pertahun

    1xpertahun 1xpertahun

    92. Peerreview sesuaikan Sesuaikan Sesuaikan 93. Presentasikasus 1x per

    bulan1xperbulan 1xperbulan

    94. Riset 1x per 3tahun

    1x3tahun1x per 3tahun

    1/3

    95. Auditmedis +++ ++ + +LainLain96. Tempatparkir Luas,

    khususLuas,khusus

    Khusus +

    97. Taman +++ ++ + +/98. Kemudahandicapai Bis,

    angkot,taksi

    Angkot,taksi

    Angkot,ojeg

    A/o

    99. Cakupan wilayahMempertimbangkanjumlah pesertakapitasi atau jumlahpendudukdaerahybs.

    Kecamatan

    Kelurahan RW RW