Bio Terstruktur
7
PROGRAM PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSTRUKTUR Sekolah : SMP NEGERI 2 BOBOTSARI Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Kelas : IX Se!"#lan$ Se!ester : % Sat&$ Ko!'etens# (asar Mater# Pokok)Pe!"elajaran In*#kator BENTUK TUGAS PELAKSANAAN TERSTR UKTUR TIDAK TERSTR UKTUR -Materi Fisika Kelas VII - Materi Fisika Kelas VIII - Materi Biologi Kelas VII - Materi Biologi Kelas VIII - Materi Kimia Kelas VII - Materi Kimia Kelas VIII • Meringkas materi Fisika kelas VII • Meringkas materi Fisika kelas VIII • Meringkas materi Biologi kelas VII • Meringkas materi Biologi kelas VIII • Meringkas materi Kimia kelas VII • Meringkas materi Kimia kelas VIII + + + + + + %, s)* %- .&l# 2//0 2/ s)* 21 .&l# 2//0 2 .&l# s)* /% A3&st4 2//0 /, s)* /- A3&st&s 2//0 %/ s)* %1 A3&st&s 2//0 25 s)* 20 A3&st&s 2//0 Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia Ko!'etens# (asar Mater# Pokok)Pe!"elajaran In*#kator BENTUK TUGAS PELAKSANAAN TERSTR UKTUR TIDAK TERSTR UKTUR 1.1 Mendeskripsik an sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. Sistem Ekskresi • Mendeskripsikan bentuk atau bangun organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia. • Mendeskripsikan fungsi sistem ekskresi. • Mendata ontoh kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi yang biasa di!umpai dalam kehidupan sehari- hari dan upaya mengatasinya. • Menyadari pentingnya men!aga kesehatan organ sistem ekskresi. + + + + Men3erjakan LKS Men3erakan LKS Meran3k&! !ater# *ar# "&k& BSE Meran3k&! !ater# *ar# "&k& BSE
Transcript of Bio Terstruktur
KISI KISI SOAL ULANGAN HARIAN
PROGRAM PEMBERIANTUGAS TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSTRUKTURSekolah : SMP NEGERI 2 BOBOTSARIMata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAMKelas : IX (Sembilan)Semester : 1 (Satu)
Kompetensi DasarMateri Pokok/PembelajaranIndikatorBENTUK TUGASPELAKSANAAN
TERSTRUKTURTIDAK TERSTRUKTUR
-Materi Fisika Kelas VII- Materi Fisika Kelas VIII- Materi Biologi Kelas VII- Materi Biologi Kelas VIII- Materi Kimia Kelas VII- Materi Kimia Kelas VIII Meringkas materi Fisika kelas VII Meringkas materi Fisika kelas VIII Meringkas materi Biologi kelas VII Meringkas materi Biologi kelas VIII Meringkas materi Kimia kelas VII Meringkas materi Kimia kelas VIII
13 s/d 18 Juli 2009
20 s/d 25 Juli 2009
27 Juli s/d 01 Agust. 2009
03 s/d 08 Agustus 2009
10 s/d 15 Agustus 2009
24 s/d 29 Agustus 2009
Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Kompetensi DasarMateri Pokok/PembelajaranIndikatorBENTUK TUGASPELAKSANAAN
TERSTRUKTURTIDAK TERSTRUKTUR
1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
Sistem Ekskresi Mendeskripsikan bentuk atau bangun organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia.
Mendeskripsikan fungsi sistem ekskresi.
Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya.
Menyadari pentingnya menjaga kesehatan organ sistem ekskresi.
Mengerjakan LKS
Mengerakan LKS
Merangkum materi dari buku BSE
Merangkum materi dari buku BSE
Kompetensi DasarMateri Pokok/PembelajaranIndikatorBENTUK TUGASPELAKSANAAN
TERSTRUKTURTIDAK TERSTRUKTUR
1.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi pada manusia, hewan, dan tumbuhan serta penyakit-penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia.iSistem Reproduks Menyebutkan macam organ penyusun sistem reproduksi pada manusia. Mendeskripsikan fungsi sistem reproduksi. Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem reproduksi yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya. Menyadari pentingnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi.
Mendeskripsikan sistem reproduksi pada hewan.
Mendeskripsikan sistem reproduksi pada tumbuh
Mengerakan LKS
Merangkum materi dari buku BSE
Merangkum materi dari buku BSE
Merangkum materi dari buku BSE
Merangkum materi dari buku BSE
Mengerakan LKS
1.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
Sistem Koordinasi Membandingkan bentuk organ penyusun sistem saraf pada manusia.
Mendeskripsikan fungsi otak, fungsi sumsum tulang belakang, dan sel saraf dalam sistem koordinasi.
Menunjukkan bagian-bagian alat indra dan fungsinya.
Mendata contoh kelainan dan penyakit pada alat indera yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya
Mengerakan LKS
Merangkum materi dari buku BSE
Mengerjakan LKS
Merangkum materi dari buku BSE
Kompetensi DasarMateri Pokok/PembelajaranIndikatorBENTUK TUGASPELAKSANAAN
TERSTRUKTURTIDAK TERSTRUKTUR
Mendeskripsikanstruktur, mekanisme, dan fungsi sistem koordinasi serta alat indera pada hewan
Mengerjakan LKS
Standar Kompetensi : 2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup.
Kompetensi DasarMateri Pokok/ PembelajaranIndikator
BENTUK TUGASPelaksanaan
TERSTRUKTURTIDAK TERSTRUKTUR
2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbiakan
Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup Mengaitkan perilaku adaptasi hewan tertentu dilingkungannya dengan kelangsungan hidup.
Memprediksikan punahnya beberapa jenis makhluk hidup akibat seleksi alam hubungannya dengan kemampuan yang dimiliki.
Mengamati perilaku rayap yang sedang menetas
Mengamati cicak bila ditangkap bagian ekor2 s/d 7 Nopember 2009
Merangkum materi dari buku BSE
Kompetensi DasarMateri Pokok/ PembelajaranIndikator
BENTUK TUGASPELAKSANAAN
TERSTRUKTURTIDAK TERSTRUKTUR
Mendeskripsikan hubungan interspesifik (antar populasi) dengan seleksi alam.
Menjelaskan peran perkembangbiakan bagi kelangsungan hidup.
Mendiskripsikan cara perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan.
Mengerjakan LKS
Mengerjakan LKS
Mengerjakan LKS
MengetahuiKepala Sekolah
Amtorunajah, S.PdNIP. 19600317 198903 1 007
Bobotsari, Juli 2009 Guru Mata Pelajaran
R.Alexander Herry W,S.Pd.NIP. 19640610 198903 1 015
PROGRAM PEMBERIANTUGAS TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSTRUKTURSekolah : SMP NEGERI 2 BOBOTSARIMata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAMKelas : IX (Sembilan)Semester : 2 (Dua)
Standar Kompetenai: 5. Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnyaKompetensi DasarMateri Pokok/ PembelajaranIndikatorBENTUK TUGASPELAKSANAAN
TERSTRUKTURTIDAK TERSTRUKTUR
2.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hiduPewari san Sifat dan Teknologi Reproduksi
Mendiskripsikan materi genetis yang bertanggung jawab dalam pewarisan sifat (kromosom dan gen ).
Membedakan pengertian sifat dominan, sifat resesif, dan sifat intermediat.
Mengerjakan LKS
Mengerjakan LKS
2.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya Pewari san Sifat dan Teknologi Reproduksi
Menentukan gamet dari genotip tetua atau induk.
Menentukan rasio hasil persilangan monohibrida dan dihibrida melalui bagan.
Memberikan contoh pemanfaatan dan dampak teknologi reproduksi dalam kehidupan sehari-hari.
Mengerjakan LKS
Eksperimen menggunakan sedotan 2 warna25 s/d 30 Januari 2010
Merangkum buku BSE
2.4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan.
Biotekno logi Mendefinisikan pengertian bioteknologi.
Mendeskripsikan keuntungan pemanfaatan bioteknologi dalam produksi pangan.
Mendata produk-produk bioteknologi konvensional dan modern di lingkungan sekitarnya.
Membuat produk bioteknologi sederhana yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari.
Mengerjakan LKS
Mengerjakan LKS
Mengerjakan LKS
Mengerjakan LKS
MengetahuiKepala Sekolah
Amtorunajah, S.PdNIP. 19600317 198903 1 007 Bobotsari, Januari 2010 Guru Mata Pelajaran
R.Alexander Herry W,S.Pd. NIP. 19640610 198903 1 015
