Big Picture Bm

7/24/2019 Big Picture Bm

1/29

LDP KBAT

SMK STMARY FASAII


2/29

KBAT

KEMAHIRANMEMBINA

SOALAN

PENCERAPAN PDP

KEMAHIRANMENYOAL

ALATBERFIKIR

HABITSOF MIND


3/29

EMAHIRAN BERFI IR ARAS

TINGGI ( BAT) & APLI ASI

PROGRAM I-THIN DALAM

BAT


4/29

SPIR SI KPM?


5/29


6/29

Kemahira

nmemimpin

Identiti

nasiona

Kemahirand!i"ahasa

Eti#a danKerohanian

Kemahiran "er$#ir

Pen%etah&an

Pean Pem"an%&nanPendidi#an Maa'sia (PPPM)

6 ciri utama setiap murid perlu ada untuk bersaingpada peringkat global


7/29

DEFINISI KBAT

Keupayaan untuk mengaplikasikanpengetahuan, kemahiran dan nilai dalam

membuat penaakulan dan refleksi bagi

menyelesaikan masalah, membuat

keputusan, berinovasidan berupaya

menciptasesuatu.

Bahagian Pembangunan Kurikulum (2013)


8/29

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN

TOPIK PEN*ETAH+AN

MEN*IN*AT

KEFAHAMANMEMAHAMI

APLIKASIMEN*APLIK

ASI

ANALISISMEN*ANAL

ISIS

SINTESIS

MENILAI

PENILAIAN

MENCIPTA

1

2(N0. 16, 17)

3(N0.10, 11,

12)

3 2 1 1

2

4(N0. 1, 7.13, 1)

1(N0. 1!)

"#$%&'

10% SPM 2014

20% SPM 2015

40% SPM 2016


9/29

,ELEMEN DALAM

MELAKSANAKAN KBAT


10/29

-ELEMEN +TAMA

KBAT


11/29

PEDA*O*I

PENTAKSIRA

N

K+RIK+L+

M


12/29

STIMULUS

MULTIPLELAYER OF

THOUGHT

NONREPETITIVE

UNFAMILIARCONTEXT

REAL LIFESITUATION


13/29

CONTOH SOALAN


14/29

LOTS

1. Cari perimeter segi empat tepat

yang mempunyai panjang 8 meter

dan lebar 1 meter.

2. Cari panjang sebuah segi empat

tepat yang mempunyai luas !8meter persegi dan lebar " meter.


15/29

#amat ingin membina pagar bagi rebanayam yang berbentuk segi empat. $ia

mempunyai 20 meter %ayar pagar.

1.&pakah sai' segiempat yang bleh

beliau hasilkan

2.Bentuk manakah yang terbaik

HOTS


16/29

LOTS

#aria membeli sektak susu dengan

harga *#1.++ dan sebungkus biskutdengan harga *#1.0.

Berapakah jumlah %ang yang dibayarleh #aria


17/29

HOTS

#aria membeli sektak susu dengan harga*#1.++ dan sebungkus biskut dengan harga

*#1.0. $ia memberikan *#!.00 kepada

jurujual.

Berapakah bilangan syiling yang diterima leh

#aria sekiranya jurujual itu memberikannyabeberapa syiling + sen, 10 sen dan 20 sen

-erangkan ja%apan anda


18/29


19/29

1) (a) hi/h the igures has the largest area

h% yur reasning.

(b) $es/ribe a methd r estimating the area

igure C.

2) i/k %ants t pae the re/tangular pati his

ne% huse. -he pati has length +.2+ metres and%idth 3.00 metres. 4e needs 81 bri/ks per

s5uare metre. Cal/ulate h% many bri/ks i/k

needs r the %hle pati.


20/29

Brok! Po""r#

& 6sherd7 is part a pie/e pttery that ne might dig

up at an ar/haelgi/al site %here ptterymaking

peple n/e lied.

&r/haelgists usually %ant t igure ut h% big the

riginal pie/e pttery %as, as that /an tell them

smething abut %h might hae made the pie/e and

%hen it %as made.

9sing the sherd sh%n n the right,

deise a methd r determining the

diameter the riginal plate.

E$"r& C! #o' (o) '* +,"- !o"-r )"-o./


21/29

SOALAN PERBENGKELAN

Bersama dengan ahl !an"a# $na sa"%s&alan s"r%'"%r a"a% s&alan ese

$erdasar'an (r s&alan KBAT)


22/29

PERANAN PENGURUSAN

Ten"%'an !&ls s&alan KBAT se'&lah

F&'%s !en(era!an

PdP me$er'an !ene'anan 'e!ada 'emahranmen*&al

PdP mem$er'an !ene'anan 'e!ada !engg%naan

ala" $er+'r

Pendedahan 'e!ada m%rd dan ,ars


23/29

-IRI.-IRI ITEM KBATa S",)''3&

M!'!k! 3",)''3 3(r k3"!3, (o!"o-& *",k! )7r

r8- r '!"'k )!8! k)-,r! ,!r!3 .! *!k'! kr,",3

b P7, "-* 9 r3 *),k,r!&

M!"k3,r *7, r3 *),k,r! .) .o),! ko!,", '!"'k

))7r, ,)*k #! 7,- 73r

( I") ",.k 7r'!&I") *7, 9 7r7: 3",* "-'! )!k', 7-! 7'k' "k3 '!"'k

)+8'.k! 3,"'3, #! 7-r'

d ;o!"k3 #! 7-r'&

;o!"k3 #! )r'8'k k*. 3,"'3, 7-r' #! ",.k :,) k*.

)'r,.< Br"'8'! )r!3! )'r,. 7r,k,r .! 7'k!!#

)!#"k! 3)' * #! "- .,*8r, ., .) 7,,k .r8-

S,"'3, 37!r .) k-,.'*! -r,!&

M!(7r )'r,. '!"'k )!#3,k! 3'"' )3- k-,.'*!

37!r .!! )!'!k! *)78r! .r,*. *7, .,3,*,!


24/29


25/29

.ELEMEN

SOKON*AN KBAT


26/29

BINA

+PAYA

S+MBER

SOKON*ANKOM+NITI

/S0ASTA

KO

K+


27/29

KESIMP+LAN


28/29

Pea#sanaan KBAT

DaamEemen K&ri#&&m1

Peda%o%i danPenta#siran


29/29

Pr'7-! .)

;'r,k'')

;B;; Pror) ,=THIN; >

*" *),k,r! Tk!,k )!#o Gkk! )'r,.

)!#o #!

))r'k! *),k,r!

r3 ",!, > k!*

7,)! ;B;; P" ),!. B!.,! 7: 6 ?T-,!k,! H"3@

Murid dapat:

: Membuat Keputusan

: Menyelesai Masalah: Menginovasi: Mencipta

P!,,! *r,!k"

;7!3!P!,,! *r,!k"

A!"r7!3

;SSR ;SSM

S7!#k 0%

3o! 7r7!"'k

r3 ",!, .)

**r,k3! *'3"

Perubahan dalam

Pedagogi

Pr'7-! .)

P!"k3,r!

UPSR PMR SPM STPM9STAM

TIMSS PISA PBS

,3oko!

.!! B,!U*# S')7r

; 5

Big Picture Bm

Documents

Transcript of Big Picture Bm