ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. S DENGAN GANGGUAN …eprints.ums.ac.id/25860/1/2.HALAMAN_DEPAN.pdf ·...
Transcript of ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. S DENGAN GANGGUAN …eprints.ums.ac.id/25860/1/2.HALAMAN_DEPAN.pdf ·...
i
ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. S DENGAN
GANGGUAN SISTEM PERNAFASAN: PNEUMONIA
DI BANGSAL MELATI RSUD BANYUDONO
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Guna Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat
Untuk Menyelesaikan Program Pendidikan Diploma III Keperawatan
Disusun Oleh :
Pandu Dirga Nanda Reshady
J200100050
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
Telah disetujui oleh pembimbing untuk dipertahankan di depan Tim
Penguji Karya Ilmiah dengan judul “ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. S
DENGAN GANGGAN SISTEM PERNAFASAN: PNEUMONIA DI
BANGSAL MELATI RSUD BANYUDONO”. Program Studi Diploma III
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pembimbing,
Kartinah,A.kep.,Skep
NIK . 860
iii
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di depan Dosen Penguji Karya Tulis Ilmiah Program Studi
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan
diterima untuk melengkapi tugas-tugas dan memenuhi persyaratan untuk
menyelesaikan program pendidikan DIII Keperawatan.
Hari :
Tanggal :
Tim Penguji Karya Tulis Ilmiah
Nama Terang Tanda Tangan
Penguji I : Kartinah,A.Kep,S.Kep. ( …….……...……....)
Penguji II : Fahrun Nur Rosyid,S.Kep,Ns,MKe ( …….……...………)
Disahkan Oleh
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
( Arif Widodo, A.Kep, M.Kes )
NIK. 603
iv
LEMBAR PERNYATAAN
ORIGINALITAS KARYA TULIS ILMIAH
Judul KTI : Asuhan Keperawatan Pada Ny S dengan Gangguan Sistem
Pernafasan: Pneumonia di Bangsal Melati RSUD
Banyudono.
Nama Penulis : Pandu Dirga Nanda Reshady
NIM : J200100050
Fakultas / Jurusan : FIK / DIII Keperawatan
Saya yang bertanda tangan di bawah ini, menyatakan bahwa karya dengan
judul tersebut merupakan original (hasil karya sendiri) dan belum pernah di
publikasikan atau merupakan karya dari orang lain, kecuali dalam bentuk kutipan
dari beberapa sumber yang telah dicantumkan.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan apabila terbukti
terdapat pelangaran di dalamnya maka saya bersedia untuk menangung dan
menerima segala konsekuensinya, sebagai bentuk tangung jawab dari saya.
Surakarta, 10 Juni 2013
Yang membuat pernyataan,
( Pandu Dirga Nanda Reshady )
v
SURAT PERNYATAAN
PUBLIKASI KARYA TULIS ILMIAH
Yang bertanda tangan dibawah ini saya :
Nama : Pandu Dirga Nanda Reshady
Nim : J200100050
Fakultas / Jurusan : Fakultas Ilmu Kesehatan / DIII Keperawatan
Judul :Asuhan Keperawatan Pada Ny S dengan Ganggua Sistem
Pernafasan: Pneumonia di Bangsal Melati RSUD
Banyudono.
Dengan ini menyatakan bahwa saya menyutujui untuk :
1. Memberikan hak bebas royalty kepada Perpustakaan UMS atas penulisan
karya tulis ilmiah saya, demi pengembangan ilmu pengetahuan.
2. Memberikan hak menyimpan, mengalihkan, menyediakan atau mengalih
formatkan, enelola dalam bentuk pangkalan data (database),
mendistribusikan, serta menampilkanya dalam bentuk softcopy untuk
kepentingan akademis kepada Perpustakaan UMS, tanpa perlu meminta
ijin dari saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis atau
pencipta.
3. Bersedia dan menjamin untuk menangung secara pribadi tanpa melibatkan
pihak Perpustakaan UMS, dari bentuk tuntutan hukum yang timbul atas
pelangaran hak cipta dalam karya tulis ilmiah ini.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan semoga dapat
digunakan sebagaimana mestinya.
Surakarta, 10 Juni 2013
Yang Menyatakan
(Pandu Dirga Nanda Reshady)
vi
MOTTO
Disiplin adalah nafasku, kesetiaan kebanggaanku, Kehormatan
segala-galanya (Kopassus)
Kecerdasan adalah kekuatan tetapi karakter adalah kelebihan
(Akademi Angkatan Udara)
Kebaikan adalah sesuatu yang dapat didengar oleh orang tuli dan
dapat dilihat oleh orang buta (Kahlil Gibran)
Waktu ibarat sebuah pedang jika kau tidak hati-hati dengan
waktu maka kau yang akan terbunuh oleh waktu (Hadist Nabi
Muhammad SAW)
Terampil, Berani dan Terhormat (Skadik 403 TNI-AU)
Menang dalam seribu pertempuran dengan membunuh lawan
adalah hal biasa namun memenangkan pertempuran tanpa
membunuh lawan adalah hal luar biasa (Jendral Tsun Zhu)
Satu kali contoh itu lebih baik dari pada seribu kali bicara
(Bunda)
Perhitungan tepat, pengamatan jitu kunci kemenangan sempurna
(Pusdik Topografi)
vii
HALAMAN PERSEMBAHAN
Dengan Syukur pada-Mu, dengan segenap kerendahan Hati kupersembahkan
karya sederhana ini untukmu :
a. Allah SWT yang telah memberiku kesabaran, kelapangan hati, kekuatan
untuk menyelesaikan Karya Tulis ini.
b. Ayah dan Bunda tercinta yang selalu memberikan pengorbanan yang
tiada akhir untuk penulis , yang selalu mendoakanku, air mata dan
keringat yang tercucur untukku , sari tauladan dan petuahmu yang
selalu menaungiku yang tiada bisa pernah terbalaskan.
c. Adik penulis Dinda Mellyana selalu menjadi teman terbaik penulis
d. Nuryana Hermaningtyas yang selalu menemani penulis dengan setia dan
menjadi penyemangat terhebat penulis sehingga karya Tulis ini dapat
selesai sesuai target
e. Kakek dan Almarhum nenek motivator terhebat bagi penulis tidak
pernah berhenti memberikan dukungan baik moral maupun modal bagi
penulis.
f. Rekan-rekan penulis D3 keperawatan angkatan 2010 kelas B kalian
tempat suka duka penulis selama 3 tahu kita di tempa
g. Rekan-rekan dan Sahabat resimen Mahasiswa Yon-916 Samber Nyowo
disini kita mengenal jiwa korsa, semangat pantang mundur, dan tempat
penulis belajar pengabdian dan semangat perjuangan tanpa batas
h. Sahabat-sahabat penulis YC XXV resimen mahasiswa Yon 916 Samber
Nyowo suka duka kita lewati bersama tawa dan haru pernah kita lewati
dalam kawah Chandradimuka dan dari kalian penulis mengerti setia
kawan
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillahirobil’alamin, segala puji dan syukur penulis panjatkan
kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya
kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Karya Tulis
Ilmiah dengan judul “ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. S DENGAN
GANGGUAN SISTEM PERNAFASAN: PNEUMONIA DI BANGSAL
DAHLIA RSUD BANYUDONO”. Menyadari bahwa banyak pihak yang terkait
dan terlibat dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini, maka penulis pada
kesempatan ini, dengan segala kerendahan dan ketulusan hati penulis ingin
menyampaikan terimaksih kepada :
1. Prof. Dr. Bambang Setiadji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Arief Widodo, A.Kep.,M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep, Ns, ETN, M.Kep selaku Kaprodi
Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Arina Maliya, SsiT., Msi. Med selaku Sekprodi keperawatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
ix
5. Kartinah,A.Kep.,S.Kep selaku pembimbing yang telah berkenan meluangkan
waktunya untuk memberikan bimbingan dan dorongan sampai terselesainya
laporan ini.
6. Kepala ruang dan segenap perawat bangsal melati terima kasih atas ilmu
yang telah diberikan.
7. Segenap dosen keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan.
8. Kedua orang tuaku dan adik-adik ku tercinta serta keluarga besarku
terimakasih atas do’a dan dukungannya.
9. Untuk seseorang yang selalu ada dalam suka dan duka dalam pengerjaan KTI
ini.
10. Sahabat-sahabat AKPER 2010 terimakasih atas indahnya persahabatan.
11. Semua pihak yang telah membantu dalam memberikan dorongan moril yang
tidak dapat menyebutkan satu persatu.
Atas bantuan yang telah diberikan, penulis mengucapkan banyak
terimakasih, semoga mendapatkan ridho dan balasan dari Allah SWT dan semoga
karya sederhana ini dapat bermanfaat.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 10 Juni 2013
Pandu Dirga Nanda Reshady
J200100050
x
ASUHAN KEPERAWATAN PADA NY. S DENGAN GANGGUAN SISTEM PERNAFASAN: PNEUMONIA
DI RUANG MELATI RSUD BANYUDONO (Pandu Dirga Nanda Reshady, 2013, 47 Halaman)
ABSTRAK
Latar Belakang : Di indonesia, Pneumonia merupakan masalah kesehatan masyarakat terutama pada bayi (0-11bulan) dan balita (1-4tahun). Diperkirakan angka kejadian Pneumonia pada balita di Indonesia yaitu sebesar 10-20% (Depkes RI,2008) Lingkungan yang berpengaruh dalam kejadian pneumonia adalah lingkungan perumahan, dimana kualitas berdampak terhadap kesehatan anggotanya. Kualitas rumah dapat dilihat dari jenis atap, jenis lantai, jenis dinding kepadatan hunian dan jenis bahan yang dipakai. Faktor-faktor diatas yang merupakan penyebab ISPA pneumonia. (Depkes RI, 2008) Tujuan : Untuk mengetahui asuhan keperawatan pada pasien Ny. S dengan Pneumonia yang meliputi pengkajian, diagnosa, intervensi, implementasi, evaluasi keperawatan serta pendokumentasian asuahan keperawatan. Metode : Penulis menggunakan metode deskripsi, adapun sampelnya adalah Ny. S, data ini diperoleh dengan cara wawancara, pemeriksaan, observasi aktivitas dan keadaan umum, memperoleh catatan dan laporan diagnostik, dan bekerjasama dengan teman sekerja. Hasil : pada kasus ini ditemukan pernafasan 28x/mnt, pada auskultasi terdengar suara crakles, dan pasien sangat cemas dan takut Simpulan dan saran : Komunikasi antar tim kesehatan dan pasien serta keluarga sangat diperlukan untuk keberhasilan asuhan keperawatan pada pasien dan komunikasi terapeutik sangat diperlukan untuk menumbuhkan rasa ingin cepat sembuh pada pasien. Kata kunci : Pneumonia, bersihan jalan nafas tidak efektif, intoleransi aktivitas, defisiensi pengetahuan, ketidak efektifan pola nafas, defisit volume cairan
xi
NURSING CARE ON Mrs. S WITH RESPIRATION SYSTEM DISORDER: PNEUMONIA IN THE MELATI ROOM REGIONAL PUBLIC HOSPITAL
BANYUDONO (Pandu Dirga Nanda Reshady, 2013, 47 Pages)
ABSTRACT
Background of study: in Indonesia, Pneumonia is a public health problem, especially pad infants (0-11 month) and toodlers (1-4 years) Estimated the incidence of respiratory infection in infants in Indonesia at 10-20% (RI departement of health, 2008). Of influence in the incidence of pneumonia is a residential neighborhood, where the quality of the health impact on its members. Quality of the home can be seen from the type of roof, type of floor, wall density dwelling types and types of materials used. All these factors are a cause of respiratory pneumonia (RI Departement of health, 2008) Objective of the study: to determine nursing care to patients Mrs. S with Pneumonia which includes assessment, diagnosis, intervention, implementation, evaluation and documentation of nursing care nursing. Methods: The authors use the method descriptions, while the sample is Mrs. S, the data obtained by interview, examination, observation activities and general condition, obtaining. records and diagnostic reports, and collaborate with co-workers. Result: in this case found respiratory rate 28/min, during discovered auskultation crakles sound, and the patient appears weak and anxious. Conclusions and suggestions: Communication between patients and health care team and the family is indispensable for the success of nursing care to patients and therapeutic communication is necessary to foster a sense of wish a speedy recovery for patients. Keywords: Mrs Pneumonia, ineffective airway clearance, activity intolerance, knowledge deficient, ineffectiveness breathing patterns, fluid volume deficit
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................. iii
HALAMAN MOTTO .............................................................................. iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................... v
KATA PENGANTAR .............................................................................. vi
ABSTRAK ............................................................................................. x
DAFTAR ISI ........................................................................................... xiii
DAFTAR TABEL...................................................................................... . ix
DAFTAR GAMBAR................................................................................. . x
DAFTAR SINGKATAN........................................................................... . xi
DAFTAR LAMPIRAN............................................................................. ... xii
BAB 1: PENDAHULUAN ...................................................................... 1
A. Latar Belakang ..................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................. 2
C. Tujuan ................................................................................... 2
D. Manfaat Penulisan ................................................................. 3
BAB II: TINJAUAN PUSTAKA .............................................................. 4
A. TINJAUAN TEORI ............................................................. 4
1. Pengertian ......................................................................... 4
2. Etiologi ........................................................................... 5
3. Manifestasi klinik............................................................... .. 7
4. Patofisiologi .................................................................. 8
5. Komplikasi ................................................................... 8
6. Penatalaksanaan ................................................................. 9
7. Pemeriksaan penunjang ..................................................... 10
B. Pathways ................................................................................ 12
C. Asuhan Keperawatan .............................................................. 13
1. Pengkajian ......................................................................... 13
xiii
2. Analisa Sintesa ................................................................. 15
3. Diagnosa keperawatan ....................................................... 17
4. Intervensi ......................................................................... 17
BAB III: TINJAUAN KASUS .................................................................. 21
A. Pengkajian Umum pasien ....................................................... 21
B. Data Fokus ............................................................................. 28
C. Analisa Data ........................................................................... 29
D. Diagnosa Keperawatan ...................................................... 30
E. Intervensi Keperawatan ....................................................... 30
F. Implementasi keperawatan ...................................................... 32
G. Evaluasi Keperawatan ............................................................ 35
BAB IV: PEMBAHASAN ...................................................................... 36
A. Pengkajian ............................................................................... 36
B. Diagnosa keperawatan ............................................................. 40
C. Intervensi ................................................................................ 42
D. Implementasi ........................................................................... 44
E. Evaluasi................................................................................... 45
BAB V: PENUTUP ................................................................................ 46
A. Simpulan ............................................................................... 46
B. Saran ................................................................................... 43
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Pathway .............................................................................. 12
Gambar 3.1 Genogram .............................................................................. 22
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Hasil Laboratorium ................................................................... 27
Tabel 3.2 Analisa Data .............................................................................. 29
Tabel 3.1 Rencana Intervensi .................................................................... 30
Tabel 3.1 Implementasi ............................................................................. 32
Tabel 5.5 Evaluasi .................................................................................... 34