ANALISA STRATEGI DAN KONDISI PENDIDIKAN PANCASILA DALAM MEMBANGUN KARAKTER BANGSA MELALUI PIKIRAN DEVY ANDIKA SARY

1. Mempertanyakan keindonesiaan kita secara umum dan khususnya anda sendiriMenurut saya bangsa indonesia adalah bangsa yang cukup kaya. Kekayaannya mencangkup budaya, keanekaragama hayati, sumberdaya alam, ekosistem, keanekaragaman pulaunya, bahkan sumberdaya manusianya. Berbicara mengenai sumberdaya manusia diindonesia umumnya memiliki pengetahuan dan rasa berbangsa yang rendah mengenai negaranya.sendiri yaitu negara kesatuan republik indonesia. Mereka dan termasuk saya pun bersikap sangat tidak perdului pada nilai pancasila. Jujur saya belum paham isi dari pancasila sebelum adanya kelas pancasila ini. Setelah masuk kelas pancasilaini alhamdulillah saya hafal isi pancasila yang lima itu . pancasila merupakan dasar negara indonesia yang merupakan pondasi yang esensial bagi berdirinya bangsa ini.

2. Refleksi 67 tahun indonesia merdeka seperti apa dalaminspirasi andaKemerdekaan indonesia menurut saya adalah kemerdekaan dari jajahan, kemerdekaan fikiran, kemerdekaan berekspresi, kemerdekaan mengutarakan pendapat , kemerdekaan berinovasi, kemerdekaan berbisnis, kemerdekaan berkreasi, dan kemerdekaan lainnya yang juga dilandasi dengan kebebasan yang bertanggung jawab.

3. Bagaimana memperkuat keindonesiaan kita dalam :a. Pancasila

Sesuai dengan isi pancasila :1. Ketuhanan Yang Maha Esa2. Kemanusiaan yang adil dan beradab3. Persatuan indonesia4. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia5. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan

perwakilan

Dari kelima sila tersebut bisa dilakukan penguatan ke indonesiaan dalam ritual keagamaan, sesuai dengan sila pertama yaitu ketuhanan yang maha esa. Kemudian bisa dilakukan melalui kegiatan sosial dengan memberi didikan di dalam kegiatan tersebut. Kemudian dari sila ketiga dapat dilakukan dengan memperingati dengan semangat hari-hari besar indonesia (misalnya : hari kartini, hari sumpah pemuda,hari kemerdekaan NKRI hari pahwanan). Melalui sila ke-empat dapat dilakukan oleh lembaga negara dengan melakukan tugasnya sebagai wakil rakyat secara amanah dan bijaksana. Dan melalui sila kelima dengan mealakukan pembangunan merata pada seluruh tahan air indonesia.

b. UUD 45Pembukaan bahwa kemerdkaan ituadalah hak segala bangsa. Oleh karena itu penjajahan diatas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan peri kemanusiaan dan peri keadilan dan pada saat itu pergerakan indonesia telah sampailah pada pintu gerbang kemerdekaan indonesia yang bersatu, berdaulat, adil dan makmur dengan bunyi pembukaan UUD 45 tersebut maka sebagai generasi muda kita harus melanjutkan

kemerdekaan itu dengan mengaplikasikannya dengan cara mengharumkan nama baik bangsa melalui inovasi, kreasi, dan apapun yang dapat mengharumkan bangsa indonesia di kancah internasional. Contohnya pada lagu :Merah putih teruslah kau berkibar , diujung tiang tertinggi di indosiaku ini.. Merah putih teruslah kau berkibar.. Ku akan selalu menjagamu.. Dalam lagu itu tersimpan janji dan komitmen untuk menjaga indonesia.Biar saja ku tak seharum bunga mawar, tapi selalu kucoba tuk mengharum mengharumkanmu..Berarti apapun dapat kita lakukan untuk mengharumkan nama bangsa. Biar saja ku tak setegar batu karang tapi selalu kucoba tuk melindungimu..Berarti komitmen untuk mempertahankan kemerdekaan NKRI.Biar saja ku tak seelok langit sore tapi selalu kucoba tuk mengindahkanmu..Berarti komitmen untuk mengindahkan indonesia dengan memanfaatkan kekayaan budayanya, alamnya dan lain lain.Kupertahankan kau demi kehormatan bangsa, ku pertahan kau demi tumpah darah semua pahlawan pahlawan ku.. merah putih teruslah kau berkibar.. diujung tiang tertinggi di indonesiaku ini.. merah putih teruslah kau berkibar.. kuakan selalu menjagamu.. artinya selalu menjaga keutuhan NKRI walaupun sampai tetes darah penghabisan.

c. Bhineka Tungga lkaBhineka tunggal ika artinya walaupun berbeda beda tetapi tetap satu. Ada banyak makna tersirat dalam tiga kata tersebut. Indonesia merupakan suatu negara yang memiliki beraneka ragam suku budaya (dayak jawa, betawi, sunda minang, toraja, batak dan lain lain), berpuluh – puluh pualu, 33 provinsi, berhektar hektar lautan memiliki keaneka raganan hayati , budaya, kebiasaan, pola pikir, tingkah lau, cara berpakaian, adat istiadat, kepercayaan dan lain lain. Walau demikian kita adalah 1 yaitu indonesia dengan memiliki pemikiran seperti itu kita dapat meningkatkan rasa keindonesiaan kita dengan perduli sesama, saling menghormati antar pemeluk agama, menghargai adanya perbedaan adat dan budaya, saling membangun daerahnya masing-masing dan lain lain.Dengan itu rasa keindonesiaan akan meningkat dengan adanya persatuan.

d. Negara kesatuan republik indonesia beserta contohnyaNegara kesatuan republik indonesia sering di sebut NKRI.negara kesatuan republik indonesia terdiri dari 5 pulau besar (pulau jawa, pulau sumatera, pulau kalimantan, pulau sulawesi, irian jaya) dan banyak pulau kecil lainnya, dan wilayah lautnya sebelah barat dibatasi oleh samudera pasifik, disebelah timur dan selatan dibatasioleh samudera hindia dan ditengah ada laut jawa yang dangkal. Negara republik indonesia juga memiliki atau membagi wilayah daratnya menjadi 33 provinsi. Memiliki 3 daerah istimewa yaitu Daerah istimewa jogjakarta (DIY), daerah khusus ibukota (DKI), daerah istimewa aceh. Dua berada di pulau jawa dan satu di pulau sumatera. Daerah-daerah itu dibagi lagi ke dalm kecamatan dan kabupaten.contohnya kabupaten nunukan di provinsi kalimantan timur.

4. Membangun semangat nasionalisme dan patriotisme di era globalisasi seperti yang diikrarkan indonesia tanah air beta... pusaka abadi nan jaya...indonesia sejak dulu kala selalu di puja-puja bangsa...

Caranya membangun semangat nasionalisme dan patriotisme di era globalisasi ini adalah dengan selalu aktif dan merayakan hari-hari bersejarah indonesia dengan cara ikut lomba dalam acara tujuh belas agustusan, ikut lomba puisi dalam acara hari pahlawan. Ikut serta dalam mempertahankan segala bentuk pusaka indonesia seperti wayang, batik, angklung dan juga belajar memainkannya, aktif memakai batik pada hari hari, aktif menonton pertunjukan dan festival daerah, aktif dalam menyuarakan keputusan DPR RI, iku serta dalam pemilihan ketua daerah, aktif dalam memberi opini dan pendapat dalam diskusi terbuka, menjadi pelajar yang aktif dalam lomba apapun. Mencintai nbangsanya, mencintai lagu-lagu daerah, mencintai lagu kemerdekaan, Ikut upacara bendera, mendengarkan pembukaan upacara bendera.

Pola Pikir :

Kesimpulan :

a. Indonesia memiliki kekayaan alam yang luar biasab. Indonesia memiliki suumber daya manusia yang melimpahc. Indonesia memiliki 5 agama dalam satu wilayah yang rukun dan damaid. Indonesia aman

Saran :

a. Tetaplah menjadi negara ang ramahb. Jadilah warga yang cerdasc. Jadilah takyat yang pintard. Jadilah negara yang maju

kesatuan bangsa

semangat nasionalisme

dan patriotisme di era globalisasi

memperkuat keindonesiaan

kita dalam Pancasila

memperkuat keindonesiaan

kita dalamUUD 45

memperkuat keindonesiaan

kita denganbhineka tunggal

ika

NKRI

sifat bangsa