3. HAKEKAT PENELITIAN

20
Hakekat Masalah Penelitian Hakekat Masalah Penelitian Pendekatan Penyelesaian Masalah Pendekatan Penyelesaian Masalah 1

description

meteodologi riset

Transcript of 3. HAKEKAT PENELITIAN

Page 1: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Hakekat Masalah PenelitianHakekat Masalah PenelitianPendekatan Penyelesaian MasalahPendekatan Penyelesaian Masalah

11

Page 2: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Apa itu penelitian?Apa itu penelitian?

Robert Gerber: Penelitian merupakan Robert Gerber: Penelitian merupakan suatu siklus, dimulai dari masalah dan suatu siklus, dimulai dari masalah dan berakhir dengan penyelesaian berakhir dengan penyelesaian masalah [3].masalah [3].

22

Masalah Penelitian

Penyelesaian Masalah

Page 3: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Definisi PenelitianDefinisi Penelitian

Usaha pemecahan masalahUsaha pemecahan masalah Dikerjakan dengan hati-hati, sistematis, objektif dan Dikerjakan dengan hati-hati, sistematis, objektif dan

berdasarkan ilmu pengetahuan dengan berdasarkan ilmu pengetahuan dengan metode ilmiahmetode ilmiah Menghasilkan kebenaran dalam bentuk fakta, Menghasilkan kebenaran dalam bentuk fakta,

konsep, prinsip, teori, dalil dan hukumkonsep, prinsip, teori, dalil dan hukum

33

Page 4: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Penelitian Penelitian sebagi sebagi proses ilmiahproses ilmiah

Masalah Penelitian

Penyelesaian Masalah

• Fakta, konsep, generalisasi, prinsip, teori, hukum

• Hasrat ingin tahu

• Kerendahan hati

• Jurur dan objektif

• Kemauan untuk mempertimbangkan data baru

• Pendekatan positif terhadap kegagalan

• Sikap keterbukaan

• Sikap Ketelitian

SIKAP ILMIAH

PRODUK ILMIAH

Outcome:

• Paper siap publikasi, siap diseminarkan

• Jasa, Rekomendasi, Karya Teknik, Produk

METODE ILMIAH

Page 5: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Mengapa Mulai Dengan Mengapa Mulai Dengan Masalah?Masalah?

Penelitian pada dasarnya adalah suatu Penelitian pada dasarnya adalah suatu penyelidikanpenyelidikan

Pada suatu proses penyelidikan dianggap bahwa Pada suatu proses penyelidikan dianggap bahwa terjadi saling pengaruh antara penyelidik dengan terjadi saling pengaruh antara penyelidik dengan objek yang diselidikiobjek yang diselidiki

Penyelidik memiliki penalaran atau motivasi Penyelidik memiliki penalaran atau motivasi untuk memperoleh pengetahuan yang lebih baik untuk memperoleh pengetahuan yang lebih baik terhadap sesuatu dalam hidup atau duniannyaterhadap sesuatu dalam hidup atau duniannya

Keinginan memperoleh pengetahuan yang lebih Keinginan memperoleh pengetahuan yang lebih baik pada dasarnya adalah suatu masalah bagi baik pada dasarnya adalah suatu masalah bagi penyelidik (penyelidik (‘better understanding’ is the presence ‘better understanding’ is the presence of a ‘problem’ for the inquirer of a ‘problem’ for the inquirer ) [2]) [2]

55

Page 6: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Apa itu masalah Apa itu masalah penelitian?penelitian?

Masalah penelitian adalah situasi yang Masalah penelitian adalah situasi yang menyebabkan peneliti merasakan menyebabkan peneliti merasakan kegelisahan, kebingungan, kegelisahan, kebingungan, ketidaknyamanan dan keingintahuan yang ketidaknyamanan dan keingintahuan yang tinggi [3].tinggi [3].

Masalah penelitian bukan situasi yang salah Masalah penelitian bukan situasi yang salah tetapi situasi yang mengandung sesuatu tetapi situasi yang mengandung sesuatu yang harus diselesaikan [5].yang harus diselesaikan [5].

Peneliti perlu memperkuat pengetahuannya Peneliti perlu memperkuat pengetahuannya tentang masalah yang akan diteliti [5]tentang masalah yang akan diteliti [5]

66

Page 7: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Apa itu masalah Apa itu masalah penelitian?penelitian?

Masalah penelitian merupakan pertanyaan Masalah penelitian merupakan pertanyaan atau sesuatu yang mengandung keragu-atau sesuatu yang mengandung keragu-raguan, ketidakpastian atau kesulitan raguan, ketidakpastian atau kesulitan yang diajukan untuk yang diajukan untuk diselesaikan/didiskusikan [2]diselesaikan/didiskusikan [2]

Aspek-aspek kunci masalah penelitian: (1) Aspek-aspek kunci masalah penelitian: (1) suatu pertanyaan, (2) sesuatu yang tidak suatu pertanyaan, (2) sesuatu yang tidak diketahui sepenuhnya, (3) sesuatu yang diketahui sepenuhnya, (3) sesuatu yang dengan bebas dapat dipilih sebagai subjek dengan bebas dapat dipilih sebagai subjek penyelidikan [2]penyelidikan [2]

77

Page 8: 3. HAKEKAT PENELITIAN

88

Ketika sesuatu tidak dapat berjalan Ketika sesuatu tidak dapat berjalan secara normal sesuai dengan asumsi, itu secara normal sesuai dengan asumsi, itu adalah masalahadalah masalah

Contoh (1) dlm bidang pendidikan: dosen Contoh (1) dlm bidang pendidikan: dosen tidak menggunakan ketrampilan tidak menggunakan ketrampilan mengajarnya di dalam kelas, (2) dlm mengajarnya di dalam kelas, (2) dlm teknik elektro: sistem pengendali motor teknik elektro: sistem pengendali motor induksi 3-fase tidak bekerja secara induksi 3-fase tidak bekerja secara optimal optimal

Apa itu masalah Apa itu masalah penelitian?penelitian?

Page 9: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Apa itu masalah Apa itu masalah penelitian?penelitian?

Masalah penelitian: suatu kesenjangan Masalah penelitian: suatu kesenjangan antara: tujuan yang ingin dicapai antara: tujuan yang ingin dicapai dengan sumber daya yang tersedia, dengan sumber daya yang tersedia, atau harapan dengan kenyataan (das atau harapan dengan kenyataan (das sein dan das solen), atau teori dengan sein dan das solen), atau teori dengan praktek.praktek.

99

Page 10: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Apa saja yang bukan Apa saja yang bukan masalah penelitian?masalah penelitian?

Sesuatu yang sudah jelas atau Sesuatu yang sudah jelas atau jawaban yang telah jawaban yang telah dikonfirmasi/diberikan sebelumnyadikonfirmasi/diberikan sebelumnya

Kenyataan-kenyataan yang sudah Kenyataan-kenyataan yang sudah tidak meragukan lagi (mantap)tidak meragukan lagi (mantap)

Pernyataan-pernyataan yang tidak Pernyataan-pernyataan yang tidak memungkinkan dilakukannya memungkinkan dilakukannya penyelidikanpenyelidikan

1010

Page 11: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Apakah masalah Apakah masalah penelitian anda layak?penelitian anda layak?

1111

Y T

1 Apakah pertanyaan itu menarik untuk diteliti dan anda termotivasi untuk menelitinya?

2 Apakah penelitian yang akan dilakukan itu dapat menghasilkan nilai-nilai sosial, pendidikan atau ilmiah?

3 Apakah hasilnya memungkinkan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?

4 Apakah penelitian memberikan sumbangan bagi pendidikan atau IPTEK?

5 Apakah penelitian menghasilkan masalah baru yang dapat diteliti oleh peneliti berikutnya?

6 Apakah peneliti lain dapat mengulang penelitian yang anda lakukan?

7 Apakah masalah penelitian itu penting untuk diteliti?

Page 12: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Apakah masalah Apakah masalah penelitian anda layak?penelitian anda layak?

1212

Y T

8 Apakah anda merasa bangga dengan hasil yang akan diperoleh melalui penelitian itu?

9 Apakah anda merasa memiliki kemampuan untuk menyelesaikan masalah itu lewat penelitian?

10 Apakah anda merasa memerlukan pengetahuan dan ketrampilan untuk mengerjakan penelitian itu dan anda dapat mencapainya?

11 Apakah anda memiliki cukup waktu, tenaga, pikiran dan biaya untuk mengerjakan penelitian itu?

12 Apakah anda dapat menyelesaikan penelitian tepat waktu sesuai yang dialokasikan?

13 Apakah anda dapat mengakses fasilitas administrasi, statistik, komputer dan fasilitas pendukung penelitian lainnya?

Page 13: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Sumber masalah Sumber masalah penelitian:penelitian:

Pengalaman peneliti atau orang lain di Pengalaman peneliti atau orang lain di lingkungan profesinyalingkungan profesinya

Hasil penelitian terdahulu yang Hasil penelitian terdahulu yang didokumentasikan melalui literatur ilmiah didokumentasikan melalui literatur ilmiah seperti seperti makalah, proseding, jurnal, laporan makalah, proseding, jurnal, laporan penelitian, skripsi, tesis, atau disertasipenelitian, skripsi, tesis, atau disertasi

Teori: kelemahan-kelemahan suatu teori Teori: kelemahan-kelemahan suatu teori merupakan masalah penelitian, penelitian merupakan masalah penelitian, penelitian ditujukan untuk mengklarifikasi teori yang ditujukan untuk mengklarifikasi teori yang telah adatelah ada

1313

Page 14: 3. HAKEKAT PENELITIAN

1414

Bagaimana Bagaimana menemukan masalah menemukan masalah penelitian?penelitian? Tentukan penyebab masalahnya terlebih dahulu Tentukan penyebab masalahnya terlebih dahulu

(minat, kesenjangan, sosial/teknologis, (minat, kesenjangan, sosial/teknologis,

perubahan kebijakan)perubahan kebijakan) Lihat situasi secara rasionalLihat situasi secara rasional Kumpulkan informasi pendahuluan (preliminary) Kumpulkan informasi pendahuluan (preliminary) Pahami subjek yang diteliti dengan baik melalui Pahami subjek yang diteliti dengan baik melalui

kajian/review literaturkajian/review literatur Lakukan diskusi dengan stakeholder dan Lakukan diskusi dengan stakeholder dan

peneliti lainpeneliti lain

Page 15: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Dari masalah ke Dari masalah ke pertanyaan penelitianpertanyaan penelitian

Masalah harus diekspresikan/ditulis Masalah harus diekspresikan/ditulis dalam bentuk pertanyaan penelitiandalam bentuk pertanyaan penelitian

Perlu diperhatikan tentang: apa yang Perlu diperhatikan tentang: apa yang meragukan, tidak pasti dan sulit dari meragukan, tidak pasti dan sulit dari objek yang akan diteliti? Apa yang objek yang akan diteliti? Apa yang menyebabkan munculnya keragu-menyebabkan munculnya keragu-raguan, ketidakpastian maupun raguan, ketidakpastian maupun kesulitan tersebut? kesulitan tersebut?

1515

Page 16: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Pertanyaan penelitian Pertanyaan penelitian yang baikyang baik

Didukung oleh literaturDidukung oleh literatur Dapat diselesaikan dengan Dapat diselesaikan dengan resourcesresources

yang tersediayang tersedia Rumusannya jelas dan ringkasRumusannya jelas dan ringkas Diturunkan dari hal-hal praktis maupun Diturunkan dari hal-hal praktis maupun

teoritisteoritis Memiliki arti atau bergunaMemiliki arti atau berguna Biasanya mengandung fenomena Biasanya mengandung fenomena

hubungan antar dua atau lebih variabelhubungan antar dua atau lebih variabel

1616

Page 17: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Identifikasi MasalahIdentifikasi Masalah

Peneliti harus mengungkapkan sebab-Peneliti harus mengungkapkan sebab-sebab dilakukannya penelitiansebab dilakukannya penelitian

Alasan pentingnya penelitian Alasan pentingnya penelitian dilakukandilakukan

Memotret kondisi sekarang dan Memotret kondisi sekarang dan menunjukkan adanya kesenjanganmenunjukkan adanya kesenjangan

1717

Page 18: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Daftar ReferensiDaftar Referensi

[1] Amran, M.A., [1] Amran, M.A., Definisi dan Jenis-jenis Definisi dan Jenis-jenis

Penelitian, Penelitian, http://geodesy.gd.itb.ac.id/http://geodesy.gd.itb.ac.id/

hzabidin/wp-content/uploads/2007/09/hzabidin/wp-content/uploads/2007/09/

definisi_jenis_penelitian.pdfdefinisi_jenis_penelitian.pdf

[2] Cavanagh, R., 2008. [2] Cavanagh, R., 2008. From Objectives toFrom Objectives to

MethodsMethods. . http://hgso.curtin.edu.au/

downloads/From_Objectives_to_downloads/From_Objectives_to_

Methods_Research_problem_and_Methods_Research_problem_and_

questions.pptquestions.ppt

P

1818

Page 19: 3. HAKEKAT PENELITIAN

Daftar ReferensiDaftar Referensi

[3] Gerber, R. Research Problem,[3] Gerber, R. Research Problem, http://www.petech.ac.za/robert/resprobl.htm

[4] [4] NaNassir, ir, M., 1988, M., 1988, Metode Penelitian, Metode Penelitian, Ghalia Ghalia

Indonesia, JakartaIndonesia, Jakarta

[5] Parajuli, M.N., Research Methods in[5] Parajuli, M.N., Research Methods in

Education. Education. http://www.ku.edu.np/

edu/ppt/parajuli4.pptedu/ppt/parajuli4.ppt

1919

Page 20: 3. HAKEKAT PENELITIAN

2020