1. Pend. TK.ppt

download 1. Pend. TK.ppt

of 28

  • date post

    01-Jan-2016
  • Category

    Documents

  • view

    15
  • download

    0

Embed Size (px)

description

mnv

Transcript of 1. Pend. TK.ppt

  • TUMBUH KEMBANGDr. Rismarini, SpABagian IKA FK UNSRI / RS Moh. Hoesin Palembang

  • Anak tidak sama dengan orang dewasa, bukan dewasa dalam bentuk miniCiri khas anak : tumbuh dan berkembang

    Tumbuh KembangKonsepsi ---------------------------- DewasaBayi Anak Remaja

    Tumbuh kembang proses yang berbeda, tapi tidak berdiri sendiri, saling berkaitan satu sama lain.

  • PertumbuhanBertambahnya ukuran & jumlah sel + jar. interseluler bertambah besar ukuran fisik & struktur tubuh

    Bersifat kuantitatif dapat diukurSatuan panjang, satuan beratIndikator : BB, PB, TB, LK, LLA

  • PerkembanganBertambah matang struktur & fungsi tubuh bertambah keterampilan / kepandaianBersifat kualitatifPengukuran lebih sulit milestoneIndikator : gerakan kasar / halus, bicara, kecerdasan, psikososial, penglihatan, pendengarn

  • Tujuan Umum mempelajari TKtahapan TK fisik, mental,emosi, sosialPotensi lahirDewasaberguna

  • Tujuan khusus

    Mengetahui & memahami proses TK sejak konsepsi sp dewasa.Dapat mendeteksi kelainan TK diagnosis dini terapi dini tidak cacatMengetahui penyebab ggn TK mencegah ggn / cacat lebih lanjut

  • Ciri-ciri pertumbuhanPerubahan ukuran tambah BB, TB, LK, organ-organ tubuh

    Perubahan proporsi Kepala, titik pusat tubuh

  • Ciri-ciri pertumbuhanHilangnya ciri-ciri lama kel. Timus, gigi susu, rf. Primitif

    Timbulnya ciri baru gigi tetap, seks sekunder

  • Keunikan PertumbuhanKecepatan pertumbuhan yg tidak teratur. Ada masa percepatan, perlambatan dalam priode ttt

    Tiap organ punya pola pertumbuhan yang berbeda

  • 4 Pola kurva pertumbuhan

    Pola pertumbuhan umumPola pertumbuhan otak dan kepalaPola pertumbuhan jaringan limfoidPola pertumbuhan organ reproduksi

  • Pertumbuhan UmumBerlangsung terus secara tetap dr konsepsi sp dewasa, dg fluktuasi dlm kecepatan tumbuh.Percepatan maksimum pd akhir masa janin, kemudian menurun sp melewati masa bayi.Masa prasekolah tumbuh lambatMasa adolesensi cepat lagi, kemudian menurun dan berhenti setelah dewasa.

  • Kurva tinggi badan anak laki-laki de Montbeillard (1759 1777)(Dikutip dengan modifikasi dari Tanner, 1978)

  • Kurva laju kenaikan tinggi badan anak laki-laki de Montbeillard (Dikutip dengan modifikasi dari Tanner, 1978)

  • Pertumbuhan otak dan kepalaBBL, 25 % berat otak orang dewasa50 % pertumbuhan otak terjadi pada tahun I20 % pada tahun II5 6 tahun = 90 % otak dewasa

  • Pertumbuhan jaringan limfoidTumbuh cepat pada bayi dan anakUsia 10-12 tahun 2 x dewasaMenurun pada masa pubertas, kemudian mengalami involusi sp = dewasaTonsil, adenoid, limfa, kel. Getah bening, jar. Limfe di usus

  • Pertumbuhan organ reproduksiTahun I, berkembang lambat Pesat pada masa remaja tanda sex sekunderSangat pesat setelah seluruh pertumbuhan badan berakhir

  • Ciri-ciri perkembanganPerkembangan melibatkan perubahanErat hubungannya dg maturasi SSPPerkembangan punya pola yang tetapPerkembangan punya tahap berurutanPerkembangan punya kecepatan berbedaPerkembangan berkorelasi dg pertumbuhanPerkembangan awal menentukan perkembangan selanjutnyaArah perkembangan sefalokaudal, proksimodistal

  • Faktor-faktor yang mempengaruhi TKTumbuh kembang merupakan hasil interaksi banyak faktor.

    Dapat digolongkan menjadi :Faktor internalFaktor eksternal (lingkungan)

  • Faktor internalGenetikPerbedaan ras / etnik / bangsaKeluargaUmurJenis kelaminKelainan kromosom

  • Faktor eksternal/lingkunganFaktor Pranatal Gizi* InfeksiMekanis* Keln. imunologisToksin/kimia* Anoksia embrioEndokrin* Psikologis ibuRadiasiFaktor persalinanKomplikasi persalinan, Trauma kepala, Asfiksia

  • Faktor PascanatalGiziPeny. Kronis / keln. KongenitalLingkungan fisik & kimiaPsikologisEndokrinSosio-ekonomiLingkungan pengasuhanStimulasiObat-obatan

  • Kebutuhan dasar TK anakKebutuhan fisik-biomedis ( ASUH)

    Kebutuhan kasih sayang/emosi (ASIH)

    Kebutuhan latihan/rangsangan (ASAH)

  • ASUHNutrisi adekuat & seimbangPerawatan kesehatan dasar ( imunisasi, penimbangan, deteksi dini, pengobatan dini)Pakaian yang layak, bersih & amanPerumahan yang layak & sehatHigiene & sanitasi lingkunganKesehatan / sosek orangtuaKesegaran jasmani, olah raga, rekreasiSarana kesejahteraan, kesehatan, pendidikan

  • ASIHKasih sayang orang tuaRasa amanHarga diriKebutuhan akan suksesMandiriDoronganKesempatan dan pengalamanRasa memiliki

  • ASAHDiperlukan seawal & sedini mungkin,terutama sp usia 4 5 tahunBerupa latihan, bermain, pendidikanSesuai umur dan kemampuan anak Psikomotor, bahasa, sosial emosional, kecerdasanBisa informal, formal, nonformal

  • MATURASI TUMBUH KEMBANG

    * Skeletal* Neural* Dental* Mental* Seksual

    ****************************