Pembangunan ekonomi

Post on 20-Jun-2015

8.259 views 0 download

Transcript of Pembangunan ekonomi

BAHAN AJAR EKONOMI

SMA NEGERI 92 JAKARTA

PEMBANGUNAN EKONOMI

Created by Joko Winarto, S.Pd

SK. 1 MEMAHAMI KONDISI

KETENAGAKERJAAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP

PEMBANGUNAN EKONOMI

KD. 2 MENDESKRIPSIKAN TUJUAN

PEMBANGUNAN EKONOMI

INDIKATOR

• Mendiskripsikan pengertian dan tujuan pembangunan ekonomi

• Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi

• Mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan pembangunan ekonomi

Pembangunan ekonomi:

Suatu proses terencana danberkelanjutan yang dilakukan

pemerintah untuk meningkatkan pendapatan perkapita

Penduduknya dalam jangka panjang

Pendapatan perkapita:

Pendapatan perkapita = pendapatan nasionalJumlah penduduk

pendapatan rata-rata penduduk suatu negara dalam jangka waktu tertentu, biasanya satu tahun

Tujuan pembangunan ekonomi

Meningkatkan kesejahteraanmasyarakat, produktivitas danmenaikkan pendapatan perkapita

Faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan

ekonomi

• Sumber Daya Manusia (SDM)• Sumber Daya Alam (SDA)• Modal• Ilmu pengetahuan dan

Teknologi (IPTEK)

Lingkaran setan kemiskinan dinegara berkembang

Modal rendah

Investasi rendah

Lapangan kerja sedikit

Pendapatan rendah

Kesehatan dan pendidikan rendah

Produktivitas rendah

Tabungan rendah

VICIOUS CYCLE

Keberhasilan dan kegagalan pembangunan ekonomi

1. Keberhasilan pembangunan ekonomi Industri yang kuat dan maju, dengan

didukung pertanian yang maju, dan koperasi yang sehat dan kuat

Kemitraan usaha yang kokoh antara badan usaha koperasi, negara dan swasta

perdagangan yang maju dengan sistem distribusi yang mantap ditandai dengan makin meningkatnya ekspor produk-produk dalam negeri (migas dan nonmigas) termasuk diantaranya kerajinan tradisional

terciptanya stabilitas ekonomi yang dapat meningkatkan pertumbuhan ekonomi diatas 50% pertahun dan menurunkan angka pertumbuhan penduduk 1,9% pertahun

Kegagalan pembangunan ekonomi

Struktur ekonomi yang berat sebelah Struktur ekonomi agraris, hanya sedikit industri ekspor, dualisme sosial, kurang prasarana, sistem perbankan belum berkembang, struktur pasar dan jaringan perhubungan ketergantungan dari luar negeri masih besar dan kurang jiwa wiraswasta

menurunnya penerimaan negara Akibat resesi dunia menyebabkan merosotnya penerimaan negara dan berkurangnya ekspor

adanya sistem dualisme ekonomi dikota perekonomian sudah bersifat industri, sedangkan diluar kota (desa) perekonomian masih pada tingkat rendah

kekurangan dana Pembangunan nasional

membutuhkan dana yang sangat besar untuk investasi, rendahnya pendapatan perkapita menyebabkan tabungan masyarakat rendah, sehingga dana untuk investasi masih banyak yang bergantung dari tabungan pemerintah dan bantuan luar negeri.

Kekurangan tenaga ahli Dalam pengelolaan produksi dan pembangunan di Indonesia sangat membutuhkan banyak tenaga ahli yang dirasakan kurang jumlahnya

Rendahnya produktivitas SDM dan SDA yang tersedia kurang berkualitas sehingga produktivitasnya menjadi rendah

UN 2007

1. masalah-masalah ekonomi yang dihadapi setiap negara: 1. kekurangan tenaga ahli 2. kekurangan bahan baku 3. pembentukan modal yang rendah 4. struktur ekspor masih berupa bahan mentah 5. penguasaan teknologi maju masalah ekonomi yang dihadapi negara berkembang adalah…. a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 3 dan 5 e. 4 dan 5

UN 20092. Suatu negara pada tahun 2005 memiliki GNP sebesar 250 trilyun, sedangkan GNP pada tahun 2006 sebesar 262,5

trilyun. pertumbuhan ekonom negara tersebut adalah….

a. 4 % b. 5 % c. 5,5 % d. 6 % e. 6,5 %

UN 20093. Berikut ciri-ciri pembangunan dan pertumbuhan ekonomi: 1. peningkatan GNP dan pendapatan perkapita dari tahun ke tahun 2. peningkatan GNP dan pendapatan perkapita disertai pemerataan 3. ditemukan sumber produktif yang dapat didayagunakan dengan baik 4. mengalami perubahan struktur ekonomi 5. adanya motivasi dan penguasaan teknologi baru serta pengembangan IPTEK Yang merupakan ciri-ciri pembangunan ekonomi adalah…. a. 1, 2 dan 3 b. 1, 3 dan 4 c. 1, 3 dan 5 d. 2, 3 dan 4 e. 2, 4 dan 5