LA INGENIERÍA FRENTE AL
FENÓMENO “EL NIÑO” EN LA COSTA
NORPERUANA
Versión ampliada en agosto 2015, especialmente para
los alumnos del GRUPO DE ESTUDIANTES APLICADO A
HIDRÁULICA E HIDROLOGÍA UNI-FIC (GEAHH), con
cuadros, figuras y referencias bibliográficas.
La primera versión resumida fue publicada en “Ingeniería Nacional”
Revista Oficial del Colegio de Ingenieros del Perú, Edición 15-2014
CONTENIDO
1. “El Niño”: pronósticos y amenazas 2
2. El clima y “El Niño” 3
3. Los Meganiños 5
4. Magnitud e Intensidad 6
5. Intensidad, Meganiños y probabilidades 8
6. Cuadros y figuras 9
Relación de publicaciones del autor sobre el Fenómeno “El Niño” 21
Arturo Rocha Felices Profesor Emérito de la Universidad Nacional de Ingeniería
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
2
LA INGENIERÍA FRENTE AL FENÓMENO
“EL NIÑO” EN LA COSTA NORPERUANA
Versión ampliada en agosto 2015
“El Niño”: pronósticos y amenazas
l impacto fuertemente negativo de los grandes “Niños” (Meganiños)
sobre la vida, la salud, el bienestar y la economía de una porción
importante de la población peruana es innegable. El conocimiento
científico de las circunstancias vinculadas a esta enorme complejidad
meteorológica-oceanográfica, que eventualmente se desarrolla en una parte
significativa del planeta, es muy importante. Actualmente se sigue trabajando
en busca de su mejor conocimiento y de métodos para el pronóstico de su
ocurrencia, el que hasta ahora es de baja confiabilidad y limitada utilidad.
Sin embargo, el pronóstico es sólo un aspecto del
problema, pues al ingeniero proyectista lo que le
interesa conocer fundamentalmente es la
probabilidad de ocurrencia de amenazas, como
un “Niño” de determinada magnitud, para su
consideración en la planificación de los proyectos
y en el diseño de las estructuras, a fin de
contrarrestar su impacto. Para intentar paliar
algunos de sus efectos negativos se dedica
eventualmente grandes cantidades de dinero a las
llamadas obras de emergencia, lamentablemente
sin estudios suficientes, y no siempre exitosas.
Este artículo tiene por objetivo mostrar la necesidad de considerar con la
importancia debida la ocurrencia de grandes “Niños” en la concepción del
desarrollo infraestructural de la costa norperuana y de conocer su periodo de
retorno, el que se expresa como una probabilidad. Esta es una necesidad
imperiosa, sobre todo si se tiene en cuenta los enormes daños que han
causado los últimos Meganiños (1982-83 y 1997-98) y las grandes cantidades
de dinero que se invierten en nuevas obras de desarrollo infraestructural, las
E
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
3
que, sin embargo, están expuestas a estos eventos hidrometeorológicos
extremos.
El clima y “El Niño”
“El Niño” tiene que apreciarse desde el punto de vista de lo que ocurre con el
clima, entendido como el conjunto de condiciones atmosféricas que
caracterizan una región y en torno de las cuales se organiza la vida de los
seres vivos en general. En cada región hay un clima dominante que es el que
está presente la mayor parte del tiempo, que le da sus peculiaridades y
determina muchos de sus aspectos cotidianos, como por ejemplo el modo de
vestir, las características de las ciudades y obras de ingeniería, la arquitectura,
las áreas de esparcimiento, el tipo de agricultura y, en general, todo aquello
vinculado a la vida y a las actividades económicas. Sin embargo, el clima no es
una constante; es una tendencia. Por eso, las condiciones climáticas se
describen usualmente por valores a los que suele llamarse normales y que
corresponden a su promedio durante un lapso escogido.
El clima dominante de la costa norperuana, donde existen grandes inversiones
en proyectos, especialmente hidráulicos, es reconocido como cálido y seco,
porque la mayor parte del tiempo lo es. Esto ha sido determinante para el
establecimiento y desarrollo de los centros poblados y de un sistema de vida,
cuyos orígenes no pueden desvincularse del mar, cuyas variaciones de
temperatura influyen fuertemente en el clima de la costa.
La aparición de un “Niño” significa una violenta, inusual y transitoria
modificación climática. Como consecuencia, todo el desarrollo biológico y
económico de la zona afectada sufre un enorme impacto. Es como si de
pronto esa región y sus habitantes se hubiesen trasladado a otro lugar del
planeta.
El Fenómeno “El Niño” se caracteriza principalmente por un aumento
generalizado de la temperatura del mar y del ambiente, y como ella actúa sobre
el ciclo vital su violenta alteración resulta ser uno de los elementos más
característicos del cambio transitorio del clima. En la costa norperuana
aparecen fuertes e inusitadas lluvias de gran duración, que traen como
consecuencia un notable incremento de las descargas de los ríos y quebradas,
y del transporte de sólidos asociado. Se produce, pues, una tropicalización
temporal del clima. Estas copiosas lluvias, que llegan a valores muy altos, se
producen en un contexto climático que usualmente es de gran aridez.
Las variaciones del clima se presentan ocasionalmente con fuerza
impresionante en la costa norperuana; es decir, con gran magnitud. Se trata de
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
4
los Meganiños. Es en estos, en sus efectos y en la acción de la ingeniería que
se centra esta exposición.
Los Meganiños
En los últimos cinco siglos se han presentado en la costa norperuana
muchísimos “Niños”. Probablemente más de cien. Once de ellos fueron de una
magnitud importante y constituyeron lo que para los fines de la presente
exposición se denomina Meganiños.
Su ocurrencia mostró la gran
vulnerabilidad de segmentos
poblacionales numéricamente
significativos, así como de
muchas estructuras que,
lamentablemente, fallaron.
De acá que se justifica
ampliamente su estudio y el
papel de la ingeniería para
mitigar sus lamentables
efectos.
La aparición de los Meganiños no es cíclica ni periódica; depende del azar. Las
avenidas asociadas a ellos corresponden estadísticamente a una población
diferente de aquella de las máximas avenidas anuales. Los Meganiños ocurren
en cualquier momento, a veces con intervalos muy grandes y, otras, muy
pequeños. Su carácter estocástico tiene que examinarse desde el punto de
vista de la ingeniería, a la luz de la oceanografía, la meteorología y la
hidrología.
Con la ayuda de la Climatología Histórica el autor concluyó que desde 1532
hasta el 2014 ocurrieron en la costa norperuana por lo menos once Meganiños.
Los diez intervalos entre ellos fueron: 142, 8, 63, 37, 49, 13, 34, 1, 57 y 15
años. Investigaciones más detenidas permitirán una mejor precisión; sin
embargo, la que se ha obtenido hasta la fecha es lo suficientemente confiable y
alarmante para obligarnos a su consideración en los diseños y a desterrar la
idea, que alguna vez se tuvo, de que su probabilidad de aparición era muy
pequeña.
Los Meganiños pueden corresponder a lo que internacionalmente se conoce
Fenómeno “El Niño”, o a un fenómeno local, es decir, a un Niño Costero que
afecta fundamentalmente a la costa norperuana. A la ingeniería le interesa
conocer la magnitud de ambos.
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
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Magnitud e Intensidad
Cuando recordamos los “Niños” y Meganiños del pasado surge inmediatamente
la idea de compararlos. Profundizando aún más, cabría preguntarse: ¿Qué
significa que un “Niño” sea fuerte o débil? ¿Qué significa que un “Niño” sea
mayor o menor que otro? Y, naturalmente, ¿Cuál es la diferencia entre un
“Niño” y un Meganiño? Las respuestas a estas preguntas contribuirán a
solucionar la interrogante que nos ocupa: ¿Qué puede hacer la Ingeniería
frente a estos fenómenos?
Los fenómenos naturales se pueden describir por su magnitud intrínseca,
independiente de los mayores o menores daños que produzcan. Así, lo más
característico de la presencia de un “Niño” es el aumento de la temperatura
superficial del mar. En un “Niño” débil puede ser muy pequeño (2 o 3 ºC), pero
en un Meganiño la anomalía puede superar los 10 ºC, frente a las costas
norperuanas.
Desde el punto de vista del ingeniero proyectista las manifestaciones de la
magnitud de un Meganiño en la costa norperuana están dadas
fundamentalmente por los incrementos de precipitación, escorrentía y caudales
de sólidos arrastrados por las corrientes fluviales.
Una de las características pluviales de los Meganiños reside en los fuertes
contrastes. Así, en Tumbes durante 1983 llovió 3000 mm; sin embargo, el
promedio anual de los 19 años precedentes era de 256 mm; es decir que en
1983 llovió una cantidad equivalente a 12 veces el promedio histórico. Otra de
ellas es la gran duración de las lluvias, las que se extienden a lo largo de
semanas o meses, lo que en lugares habitualmente secos tiene un enorme
impacto económico y estructural. Por lo tanto, lo característico de los
Meganiños es el contraste entre el clima habitual y la aparición circunstancial
de un nuevo clima. Las descargas de los ríos también se incrementan
fuertemente. Así por ejemplo, en el río Piura la descarga máxima en 1998 fue
de unos 3500 m3/s (la mínima histórica, ocurrida varias veces, es cero). Estas
son expresiones de la magnitud del fenómeno.
En consecuencia, un “Niño” puede ser fuerte o débil, mayor o menor que otro,
en razón de su magnitud, antes definida, y con este criterio es posible
compararlos y tenerlos en cuenta para el diseño. Sin embargo, un “Niño”
también podría medirse o caracterizarse por la intensidad.
La intensidad, es decir, los daños que se sufre con un “Niño”, depende de la
vulnerabilidad de la zona y de la actividad afectada. Un fenómeno natural
extraordinario, aunque sea de gran magnitud (un sismo o una avenida), no
tiene por que producir necesariamente un desastre. Los desastres se deben al
desconocimiento que tenemos de la Naturaleza, a la falta de planificación y de
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
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previsión en el diseño y construcción de las infraestructuras, a la
irresponsabilidad o a la pobreza, pero nada de esto implica que se trate
necesariamente de “desastres naturales.” Si con ocasión de la aparición de un
“Niño” fallase una estructura importante (intensidad), esto no significa
necesariamente que la magnitud del fenómeno haya sido muy grande, puesto
que la falla podría haberse debido a un error de diseño o a una combinación
local extremadamente rara de determinados fenómenos naturales.
En las obras de ingeniería civil la
intensidad de un Meganiño
podría medirse por el impacto
económico de los daños a las
infraestructuras, tanto en lo que
respecta al costo de reposición
como al de interrupción del
servicio. Los daños no son
fáciles de medir y calcular en
términos económicos y a
menudo se subestiman. La
intensidad con la que se
manifiesta un “Niño” en cada lugar, en cada momento y en cada actividad,
depende no sólo de su magnitud, sino de diversos factores vinculados
fundamentalmente al grado de desarrollo físico alcanzado, tanto en lo que
respecta a la cantidad y a la calidad de las infraestructuras, como a la eficacia
de las acciones de protección, prevención y capacidad de resistir y
recuperarse del fenómeno extraordinario que ha ocurrido. Es decir, de su
resiliencia.
La consideración de los conceptos de magnitud e intensidad permite comparar
adecuadamente los “Niños” del pasado y los pronósticos que usualmente se
hacen. Cuando se dice que se acerca un “Niño” fuerte las interpretaciones
suelen ser diversas. Los más entendidos piensan en su magnitud probable:
aumento de la temperatura, lluvias, caudales de los ríos, etc. Otros piensan en
su intensidad: Inundaciones, pueblos aislados, impacto económico, estructuras
afectadas, etc.
El Fenómeno “El Niño” no es un desastre natural, es un fenómeno natural cuya
aparición convierte en desastrosa la disimulada realidad que se vivía. La
experiencia vivida ha mostrado que los daños causados por los Meganiños han
sido generalmente muy grandes. Las causas que motivan su intensidad son
básicamente cuatro: a) La magnitud intrínseca del fenómeno, b) Su separación
en el tiempo, c) La pobreza que existe de manera crónica en gran parte de la
población afectada, y d) La falta de prevención y de planificación en la
ocupación territorial y en la concepción de las infraestructuras.
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Obsérvese que desde el punto de vista del ingeniero proyectista la prevención
debe comprenderse como una actitud permanente en la concepción de la
ocupación territorial. El pronóstico a corto o mediano plazo interesa para otros
fines, como por ejemplo, la defensa civil.
Ingeniería, Meganiños y probabilidades
Una de las tareas de la ingeniería es el diseño de las estructuras, el cual no es
su simple dimensionamiento. El diseño es la concepción de la estructura, el
conocimiento y aceptación de riesgos, la posibilidad de amenazas, el análisis
de sus funciones y objetivos, de su estabilidad, de sus problemas, de sus
costos, de sus alternativas, de la forma en la que va a ser construida, operada
y mantenida, del impacto ambiental que va a causar, y de la manera de
contrarrestarlo o disminuirlo. En el caso particular de las estructuras que están
en contacto con el agua, uno de los aspectos más críticos del diseño es la
determinación de la interacción entre la estructura y la Naturaleza; entre la obra
hecha por el hombre y el agua.
Desde el punto de vista de la ingeniería lo fundamental es la determinación del
riesgo, o sea, la probabilidad de ocurrencia de un evento de determinada
magnitud. Suele expresarse mediante su periodo de retorno, que es el dato que
se introduce en los cálculos y diseños. El periodo de retorno de los grandes
“Niños” en la costa norperuana es más corto de lo que alguna vez se pensó;
podría ser de solo 42 años, según investigaciones del autor.
En consecuencia, la actitud de la ingeniería frente a los Meganiños debe ser la
de considerarlos como manifestaciones de la Naturaleza con los que tenemos
que convivir. Nada podemos hacer para impedir que ocurran, pero sí mucho
para mitigar sus efectos negativos. El riesgo siempre estará presente. En
cambio, la vulnerabilidad depende de nuestras propias acciones u omisiones.
En nuestras manos está evitar el desastre, pues las amenazas y los riesgos
son grandes■
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
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IMPACTO MUNDIAL DEL CALENTAMIENTO DEL MAR DURANTE UN MEGANIÑO
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TAHITÍ Y DARWIN FUERON LOS DOS PUNTOS ESCOGIDOS, POR SU DISPONIBILIDAD DE
INFORMACIÓN, PARA EL CÁLCULO DEL ÍNDICE DE OSCILACIÓN SUR.
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“EL NIÑO”: OBSÉRVESE LAS VARIACIONES DE PRESIÓN EN
TAHITÍ Y DARWIN QUE SE USARÁN PARA EL CÁLCULO DEL
ÍNDICE DE OSCILACIÓN SUR.
“LA NIÑA”: OBSÉRVESE LAS VARIACIONES DE PRESIÓN EN
TAHITÍ Y DARWIN QUE SE USARÁN PARA EL CÁLCULO DEL
ÍNDICE DE OSCILACIÓN SUR.
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Precipitación anual media en dos periodos de 30 años
con presencia de Meganiños y sin ellos.
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LOS MEGANIÑOS DE LA COSTA NORPERUANA EN
LOS ÚLTIMOS CINCO SIGLOS
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
18
RELACIÓN DE MEGANIÑOS DE LA COSTA NORPERUANA (1532*-2014 )
AÑO INTER-VALO
CARACTERÍSTICAS
1578
142
Fuertes lluvias en Lambayeque (40 días). Copiosas lluvias en Ferreñafe, Jayanca, Chiclayo, Chicama,
Trujillo y Zaña. Desborde de ríos. Destrucción de canales. Grandes daños a la agricultura. Epidemias.
Plaga de langostas. No hay mediciones, pero sí numerosas descripciones. Solo hay información del Perú.
1720
8
Copiosas lluvias en Trujillo, Piura y Paita. Desborde de ríos. Destrucción de Zaña. Enormes daños
económicos a la agricultura, especialmente en Lambayeque. No hay mediciones, pero sí numerosas
descripciones. Solo hay información del Perú.
1728
63
Muy próximo al anterior. Lluvias en Piura (relámpagos y truenos), Paita, Zaña (12 días), Chocope, Trujillo
(40 días, corrieron ríos de agua por las calles). Desborde de ríos. Ruina económica de la agricultura en
Lambayeque.
1791 37
Impacto mundial. Fuertes lluvias en Piura, Paita, Lambayeque, Chiclayo y en toda la costa norte. Daños
a la agricultura en Lambayeque. Fuertes lluvias entre Chincha y Pativilca.
1828
49
Fuertes lluvias entre Trujillo y Piura (14 días). Tempestades. Desbordes de ríos. Inundación de
Lambayeque y ruina de la agricultura del departamento. Formación de un río en Sechura.
1877-
1878**
13
Impacto mundial. Periodo húmedo de dos años seguidos. Fuertes lluvias en la costa norte. Grandes daños
en Lambayeque: ruina total de la agricultura. Impacto mundial. El Índice de Oscilación Sur (IOS) se
volvió negativo: Junio 1877 (-16,8); Febrero 1878 (-21,1). El bienio tuvo durante diecinueve meses casi
continuos de IOS negativos.
1891
34
Fue el primero que empezó a estudiarse científicamente en el Perú. Torrenciales lluvias en toda la costa
norte. En Piura, Trujillo y Chiclayo llovió dos meses. Chimbote, Casma y Supe quedaron en ruinas. 2000
muertos, 50 000 damnificados. Desbordes del río Rímac. El Índice de Oscilación Sur no adquirió valores
negativos.
1925
1
Fortísimas lluvias en todo el norte. En Tumbes, 1524 mm. En la cuenca baja del rio Chancay-
Lambayeque, 1000 mm. El Rímac alcanzo los 600 m3/s. Desborde de ríos. Lluvias hasta Pisco. Aumento
de la temperatura del mar y del ambiente. Plagas, epidemias y enfermedades. Grandes daños
económicos. El Índice de Oscilación Sur no adquirió valores negativos durante el verano de la costa
norperuana.
1926
57
Fortísimas lluvias en todo el norte durante tres meses. En Tumbes, 1265 mm. Plagas, epidemias y
enfermedades. El Índice de Oscilación Sur se volvió negativo: Febrero (-14,5). El bienio 1925-1926 tuvo
dieciséis meses seguidos de IOS negativos.
1983
15
Gran impacto mundial. Fuertes precipitaciones en toda la costa norte: seis meses en Piura. En Tumbes,
5466 mm. Interrupción de carreteras. Fuertes pérdidas en la pesquería. Información abundante. El Índice
de Oscilación Sur se volvió fuertemente negativo: Febrero (-33.3).
1998
?
Enorme impacto mundial. Grandes lluvias en todo el norte. Fuertes descargas de los ríos. Cuantiosas
pérdidas. Cayeron 58 puentes. Plaga de langostas. Grandes pérdidas económicas. Amplia información. El
Índice de Oscilación Sur se volvió fuertemente negativo: Marzo (-28.5). INTERVALO
MEDIO (1578-
1998)
42 años
Arturo Rocha (Agosto 2015)
* Se ha considerado que 1532 es el primer año a partir del cual se podría tener
información histórica sobre Meganiños. ** Se ha considerado que 1877-1878 ha sido un solo evento; no así en lo que respecta a
1925 y 1926, que se han considerado como dos eventos independientes.
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
21
RELACIÓN DE PUBLICACIONES DEL AUTOR
SOBRE EL FENÓMENO EL NIÑO
(Pueden encontrarse en el CD “Selección de Publicaciones de Hidráulica”
publicado por el ICG, y en varios sitios de Internet.)
a. El Niño: ¿Un desastre o un Fenómeno?
Diapositivas: www.construaprende.com/foros/hidraulica.html Julio 2015
Esta versión en Power Point corresponde al artículo del mismo nombre.
Contenido: 1. Los fenómenos naturales. 2. Los desastres. 3. Los desastres como un castigo divino. 4. Los desastres como un castigo de la Naturaleza. 5. El Fenómeno de El Niño. 6. La vulnerabilidad. 7. La experiencia vivida. 8. El impacto del FEN.
b. El Meganiño de 1720: La inundación de Zaña y las fallas en la planificación del uso de la tierra. Artículo 38 p. Foro CONSTRUAPRENDE. Marzo del 2015. Contenido: Resumen. Introducción. La cuenca del río Zaña. Santiago de Miraflores de Zaña. La inundación y el Acta de Certificación. La ruina. Los intentos de reconstrucción. Reflexiones finales. Anexo N°I. Anexo N° II. Referencias.
c. La certificación notarial de la ruina de Zaña del 15 de marzo de 1720.
Artículo 8 p. Revista “PUENTE”. Publicación del Colegio de Ingenieros del Perú. Año IX, número 36, marzo 2015. Contenido: Introducción. La duración de las lluvias. La inundación. Las pérdidas. La inundación de 1578. Firma de la escritura. Reflexiones.
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
22
d. Los aluviones de 1891 y la iniciación de las investigaciones sobre el Fenómeno “El Niño” (ENSO) en el Perú. (Versión corta) Artículo 8 p. Revista “Puente”. Publicación del Colegio de Ingenieros del Perú. Año IX, número 35, diciembre 2014. Contenido: Introducción. Las lluvias. Descargas fluviales e inundaciones. Los daños. La Sociedad Geográfica de Lima. Conclusiones.
e. La Ingeniería frente al Fenómeno “El Niño” en la costa norperuana.
Artículo 3 p. “Ingeniería Nacional”, Revista Oficial del Colegio de Ingenieros del Perú. Consejo Nacional. Edición 15-2014. Año 4 Contenido: “El Niño” Pronósticos y Amenazas. El clima y “El Niño”. Los Meganiños. Magnitud e intensidad. Ingeniería, Meganiños y probabilidades.
f. Los aluviones de 1891 y la iniciación de las investigaciones sobre el Fenómeno “El Niño” (ENSO) en el Perú. (Versión completa)
Artículo 17 p. Página web de la Academia Peruana de Ingeniería, agosto 2014. Contenido: 1. Introducción 2. Las lluvias 3. Descargas fluviales e inundaciones 4. Los daños 5. La Sociedad Geográfica de Lima y el estudio de las excepcionales lluvias 6. La magnitud del fenómeno 7. Reflexiones finales. Referencias.
g. El Meganiño de 1791 en el Perú y el mundo.
Artículo 14 p. Página web del Instituto para la Mitigación de los efectos del Fenómeno El Niño (IMEFEN), 2014. Informativo ICG N° 674, 21 Abril 2014. Contenido: Introducción. Alteraciones del clima mundial. Lluvias y descargas fluviales en la costa norperuana. Observaciones meteorológicas sistemáticas. Reflexiones finales. Anexo N° 1. Referencias.
h. La inundación de Lambayeque de 1791 narrada en octavas reales Artículo 10 p. Revista “PUENTE”. Revista del Colegio de Ingenieros del Perú. Consejo Nacional. Año IX. Número 32, marzo del 2014. Página web de la Academia Peruana de Ingeniería.
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
23
Contenido: Antecedentes. La inundación. Las octavas. Conclusiones. Referencias.
i. El Meganiño de 1728 y el desastre agroeconómico del siglo XVIII
Artículo 10 p. Página web de la Academia Peruana de Ingeniería, 2014. Página web del Instituto para la Mitigación de los efectos del Fenómeno El Niño (IMEFEN), 2014 Contenido: Introducción. Las lluvias. Los daños. El impacto agroeconómico. Reflexiones finales. Referencias.
j. Meganiños de la costa norperuana en los últimos cinco siglos Artículo 3 p. “Ingeniería Nacional”, Revista Oficial del Colegio de Ingenieros del Perú. Edición 11 – 2013. Año 3 Contenido: La costa norperuana y las grandes lluvias. Objetivo de la investigación. La información. Meganiños de la costa norperuana. Recurrencia. Relación de Meganiños (1532*-2012)
k. Las lluvias de 1925 y 1926 en el Departamento de Tumbes.-
En homenaje al Dr. Georg Petersen.
Artículo 10 p. Informativo ICG Nº 603 – 10 Diciembre 2012
Contenido: 1. Introducción 2.La información disponible 3.Las lluvias 4.Las descargas presentadas 5.Los daños ocurridos. Referencias
l. El Impacto Mundial del Fenómeno “El Niño” (ENSO) de 1877-
1878. Artículo 13 p. Informativo ICG Nº 581 - 09 Julio 2012
Contenido: 1. Resumen. 2. Introducción. 3. Los estudios sobre su magnitud y extensión. 4. El impacto en diversos lugares del mundo. 5. Lluvias, inundaciones y sequías en el Perú. Referencias
m. Las lluvias de 1925 en el departamento de Lambayeque y sus implicancias para el Proyecto Olmos.
Artículo 21 p. Informativo ICG Nº 572 - 07 Mayo 2012.
Contenido: 1. Introducción. 2. Las fuentes de información. 3. Las lluvias en la cuenca baja del río Lambayeque. 4. Las descargas fluviales presentadas. 5. Las acciones de defensa. 6. Los daños ocurridos. 7. El proyecto Olmos. 8. Las consecuencias de la participación de Sutton. 9.
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
24
La participación de la población. 10. Periodo de retorno. Anexo Nº 1. Anexo Nº 2. Referencias.
n. El Impacto del Fenómeno de El Niño en zonas urbanas. Artículo 9 p. Foro “Problemas en el Manejo de Ríos en Áreas Urbanas”, Colegio de Ingenieros del Perú, Consejo Departamental de Lima, Capítulo de Ingeniería Civil, publicado en la revista Ingeniería Civil año 09-2011.
Contenido: Primera Parte: “EL FENÓMENO EL NIÑO” 1. Presentación del tema. 2. El FEN como manifestación climática en un clima árido. 3. Magnitud e Intensidad. 4. Daños causados por el FEN. 5. Los Meganiños de los últimos cinco siglos. 6. Recurrencia del FEN. 7. Reflexión final. Referencias. Segunda Parte: “LAS INUNDACIONES DE LOS CENTROS URBANOS” 1. Aspectos Generales. 2. Viviendas precarias. 3. Inundaciones del pasado. 4. Las acciones humanas. 5. Orígenes y manifestación de las inundaciones. Conclusiones. Recomendaciones. Referencias.
o. Las famosas lluvias de 1925 y 1926: ¿El primer Meganiño del
siglo XX?
Artículo 10 p. IV Congreso Internacional HIDRO 2011, Obras de Saneamiento, Hidráulica, Hidrología y Medio Ambiente. Lima. (Mayo 2011).
Contenido: 1. Introducción. 2. Los estudios sobre su magnitud y extensión. 3. El impacto en diversos lugares del mundo. 4. Lluvias, avenidas e inundaciones. 5. Daños en el Perú. 6. Conclusiones. Referencias.
p. La Inundación de Zaña de 1720 y las fallas en la planificación
del uso de la tierra.
Artículo 38 p. Versión ampliada de la ponencia que con similar título fue presentada al XIV Congreso Nacional de Ingeniería Civil. Iquitos, 2003. (Junio 2009) Contenido: 1. Introducción. 2. La cuenca de Zaña. 3. Santiago de Miraflores de Zaña. 4. La inundación de 1720. 5. La ruina del valle y la ciudad. 6. Conclusiones. Referencias.
q. Evaluación del Riesgo Sedimentológico (E.R.S.) en los
Proyectos de Embalse Artículo 15 p. Versión actualizada de la ponencia presentada con motivo del XIV Congreso Nacional de Ingeniería Civil celebrado en 0ctubre 2003. Se publicó en la revista Ingeniería y Construcción, Año 2, edición 11 (Octubre-Noviembre 2007) Contenido: 1. Introducción. 2. Las mediciones. 3. Los embalses de regulación. 4. Sobre la determinación del aporte sólido. 5. Degradación
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
25
aguas abajo. 6. Incidencia del Fenómeno de El Niño. 7. Riesgo Sedimentológico. 8. Proyecto Sustitutorio. 9. Factibilidad Sedimentológica 10. Conclusiones. Referencias.
r. El Meganiño 1982-83, “La madre de todos los Niños”, y la Rehabilitación de las Zonas Afectadas.
Conferencia 42 p. Segundo Congreso Internacional de Hidráulica, Hidrología, Saneamiento y Medio Ambiente, HIDRO 2007, Lima (Junio 2007)
Contenido: Introducción. Características del Meganiño. El impacto en diversas partes del mundo. Aspectos hidrometeorológicos en el Perú. Los daños en el Perú. La reconstrucción de las zonas afectadas. Las razones de los grandes daños. Referencias.
s. “El Niño”: ¿Un Desastre o un Fenómeno?
Artículo 22 p. El presente artículo es una adaptación y
resumen de algunos capítulos de un trabajo integral que prepara el autor sobre el Impacto del Fenómeno de El Niño en el Desarrollo Nacional. Una versión resumida fue publicada en la revista PUENTE del Colegio de Ingenieros del Perú, Consejo Nacional, Año 2, Nº 4 (Marzo 2007). Contenido: 1. Introducción. 2. Los fenómenos naturales. 3. Los desastres. 4. Los desastres como un castigo divino. 5. Los desastres como un castigo de la Naturaleza. 6. El Fenómeno de El Niño. 7. La experiencia vivida. 8. Riesgo y vulnerabilidad. Referencias bibliográficas. Anexo N° 1.
t. Problemática de las inundaciones y huaicos en el Perú
Conferencia 12 p. Primer Simposium “Inundaciones y Huaycos” organizado por el Instituto para la Mitigación de los Efectos del Fenómeno de El Niño (UNI) Marzo 2007.
Contenido: Antecedentes de la preocupación por el tema: el simposio de 1972. Los desastres no son naturales. Avenidas, inundaciones y huaicos. El fenómeno de El Niño, las grandes lluvias en la costa norte y su recurrencia. La cultura de la prevención.
u. La Costa Norperuana y su Vulnerabilidad frente al Fenómeno
de El Niño. Artículo 23 p. Revista Técnica del Capítulo de Ingeniería Civil
del Colegio de Ingenieros del Perú-CDL, Año 8 N° 29 (2006).
Contenido: La costa. El clima de la costa. El concepto de sequía en la costa. Redefinición del clima de la costa. Las irrigaciones. Vulnerabilidad de la costa frente al FEN. Referencias bibliográficas.
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v. Caracterización Hidrometeorológica de los Meganiños en la Costa Norte Peruana. Ponencia 13 p. XIV Congreso Nacional de Ingeniería Civil. Iquitos (2003) y reproducida en la revista “El Ingeniero Civil” N° 135 (Set.-Oct. 2004) Contenido: 1. Introducción. 2. Aumento generalizado de la temperatura. 3. Fuertes e inusuales lluvias. 4. Gran duración de las lluvias. 5. Grandes intensidades de precipitación. 6. Fuerte incremento de las descargas de los ríos y quebradas. 7. Conclusiones. Referencias.
w. El Impacto del Fenómeno de El Niño en el Diseño de Presas
Conferencia 53 p. ICG. - Rama Estudiantil, Universidad Nacional de Ingeniería (2004). Contenido: 1. Introducción. 2. El Fenómeno de El Niño (FEN). 3. Caracterización hidrometeorológica del FEN. 4. La escasez de mediciones. 5. El Riesgo Sedimentológico. 6. Consideraciones de diseño. 7. Conclusiones generales. Referencias
x. Aspectos Sedimentológicos del Manejo de Cuencas en
Zonas Áridas Sujetas al Fenómeno de El Niño. Conferencia 28 p. El tema de esta conferencia, dictada con motivo del II Simposio Latinoamericano de Control de la Erosión-Lima, 2004, corresponde a una actualización y complementación de la ponencia que con igual título fue presentada al XIV Congreso Nacional de Ingeniería Civil (Iquitos 2003).
Contenido: Resumen. Introducción. Los problemas sedimentológicos de los proyectos hidráulicos. El Fenómeno de El Niño y su incidencia en la erosión. Los proyectos hidráulicos binacionales y el manejo de cuencas. La cuenca como una unidad hidrológica y sedimentológica. Conclusiones. Referencias.
y. La Ingeniería frente al Fenómeno de El Niño
Artículo 20 p. Publicado en la Revista de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de Ingeniería, Año 01-Edición N° 1 (2003).
Contenido: Presentación del tema. El FEN como manifestación climática en un clima árido. Magnitud e Intensidad. Daños causados por el FEN. Los Meganiños en los últimos cinco siglos. Recurrencia del FEN. Reflexión final. Referencias Bibliográficas.
z. El Meganiño de 1578 y el pago de impuestos
Artículo 20 p. El presente artículo apareció con similar título en la Revista “Ingeniería Civil” del Colegio de Ingenieros del Perú-
La ingeniería frente al FEN Arturo Rocha Felices
27
Lima, Año 6, N° 28-2002. La presente versión, ligeramente ampliada, incluye las referencias bibliográficas, omitidas en la edición anterior.
Contenido: Introducción. Antecedentes. Aspectos hidrometeorológicos. Lluvias y desbordes de ríos. Daños causados a la población. Destrucciones en el campo. La reconstrucción. Las plagas. Conclusión. Referencias.
aa. El Impacto del Fenómeno de El Niño (FEN) en las obras de
ingeniería
Conferencia 42 p. Colegio de Ingenieros del Perú-Consejo Departamental Ancash-Chimbote. Chimbote. (Setiembre 1999)
Contenido: A. Presentación del tema. B. El fenómeno de El Niño. C. Aspectos de Hidráulica Fluvial. D. Las obras viales. E. Las obras hidráulicas. F. Reflexión final y Conclusiones.
bb.El Impacto del Fenómeno de El Niño en las Estructuras
Hidráulicas
Conferencia 8 p. “I Foro Regional de Ingeniería Civil del Norte Peruano”. Publicada en “El Ingeniero Civil” N° 116 (Mayo-Junio del 2000).
Contenido: 1. Presentación del tema. 2. Naturaleza del Fenómeno de El Niño. 3. Datos históricos. 4. La importancia de la información. 5. Intensidad y magnitud del fenómeno. 6. El impacto de El Niño sobre los cauces fluviales y las estructuras hidráulicas. 7. El Niño y las obras viales, puentes. 8. Conclusiones.
Agosto 2015 Arturo Rocha Felices [email protected]
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