RANCANG BANGUN APLIKASI KAMUS DIGITAL FISIKA DENGAN MICROSOFT VISUAL BASIC 6.0 DAN DATABASE MICROSOFT ACCESS 2003

OLEH:Dicky Agoeng dan Eko

Risdianto

Perkembangan Teknologi Digital.

LATAR BELAKANG

MANFAAT TEKNOLOGI DI BIDANG PENDIDIKAN. E-Learning

Web- LMs moodle Remote- Netsupport School/Team viewer dll

Lisensi seumur hidupSolusi All-In-One, diskusi hingga dengan 25 pesertaPresentasi berbasis browserStandar keamanan tertinggiPerforma yang semakin optimal.

Conferen dll

Pembelajaran Interaktif Simulasi (https://phet.colorado.edu/in/simulations/category/physics)

Sumber positif belajar di youtube. (https://www.youtube.com/results?search_query=how+to+create+rocket)

KEADAAN SEKARANG

saat ini pelajar sangat menyukai beraktivitas di depan komputer. Tentunya akan bermanfaat jika aplikasi komputer tersebut dijadikan salah satu alat bantu siswa dalam melakukan kegiatan pembelajaran.

Dalam kondisi ini bagaimana kita membuat sebuah pendekatan dimana dapat membuat sebuah aplikasi yang dapat di akses dalam sebuah perangkat teknologi dan menjadikan sebuah alternatif selain daripada kamus dalam bentuk buku.

Kamus Digital Fisika

Adapun tujuan penelitian ini adalah: Untuk merancang bangun aplikasi kamus digital fisika dengan Microsoft Visual Basic 6.0 dan database Microsoft Access 2003.

Untuk mengetahui tanggapan siswa SMP terhadap kelayakan aplikasi Kamus Digital Fisika dengan Microsoft Visual Basic 6.0 dan Database Microsoft Access 2003 sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran fisika.

TUJUAN PENELITIAN

Batasan penelitian adalah pada hal-hal sebagai berikut:

Aplikasi yang akan dirancang bangun dalam penelitian ini adalah aplikasi kamus digital fisika dengan Microsoft Visual Basic 6.0 dan database Microsoft Access 2003.

Perbendaharaan istilah fisika yang terdapat dalam aplikasi kamus digital fisika ini diambil dari Kamus Pintar IPA (FISIKA, BIOLOGI, KIMIA) untuk siswa SD, SMP, SMK, dan Umum terbitan Prestasi Pustaka Publisher yang berjumlah 983 istilah fisika.

BATASAN

Jenis penelitan ini adalah penelitian terapan yang menggunakan metode Software Development Life Cycle (SDLC) yaitu metode penelitian yang digunakan dalam pengembangan sebuah software aplikasi.

JENIS PENELITIAN

Istilah fisika yang akan dimasukkan ke dalam database aplikasi kamus digital fisika diambil dari Kamus Pintar IPA (FISIKA, BIOLOGI, KIMIA) untuk siswa SD, SMP, SMK, dan Umum terbitan Prestasi Pustaka Publisher yang disusun oleh Sujak Amir Sarifuddin, Hafidatul Hasanah, dan Mahrus Ismail yang berjumlah 983 istilah fisika.

Istilah-istilah fisika yang akan dimasukkan ke dalam database aplikasi kamus digital fisika sebelumnya telah melalui tahapan validasi konten. Validasi konten dilakukan oleh 2 orang ahli yang memiliki kompetensi masing-masing yang meliputi dosen Pendidikan Fisika, dan guru mata pelajaran fisika.

PENGUMPULAN ISTILAH FISIKA

Membangun Program Hasil rancangan aplikasi yang telah dibuat, selanjutnya akan dibangun tampilan interfacenya dengan menggunakan program Microsoft Visual Basic 6.0, diatur desain formnya, dan akan ditransformasikan ke dalam bahasa pemrograman Visual Basic Application.

Pengujian Program Program kamus digital fisika akan diuji dengan dua cara, yaitu uji kode program dan uji kelayakan program.

IMPLEMENTASI PROGRAM

Untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap kelayakan dari aplikasi kamus digital fisika sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran fisika dilakukan dengan membagikan angket yang berisi 3 butir pernyataan yang berkaitan dengan kelayakan dari aplikasi kamus digital fisika.

TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Angket yang dipakai dalam mengetahui kelayakan aplikasi kamus digital fisika dibuat dengan menggunakan format respon lima poin

Data yang diperoleh dari angket uji efektifitas (kelayakan) aplikasi kamus digital fisika nantinya akan dianalisis untuk mendapatkan persentase skor rata-rata tanggapan siswa dalam setiap pernyataan.

TEKNIK ANALISIS DATA

Data yang diperoleh dari angket uji efektifitas (kelayakan) aplikasi kamus digital fisika nantinya akan dianalisis untuk mendapatkan persentase skor rata-rata tanggapan siswa dalam setiap pernyataan.

8. TEKNIK ANALISIS DATA

Kelebihan Aplikasi Tersedia dalam bentuk portable sehingga dapat dibawa hanya dengan memasukkannya ke dalam sebuah removable disc dan dapat langsung digunakan tanpa memerlukan proses instalasi terlebih dahulu. Telah memiliki database sehingga daftar istilah fisika dapat diperbaharui secara terus menerus.

Teknis penggunaan aplikasi kamus digital fisika sangat mudah untuk dipahami.

KELEBIHAN DAN KEKURANGAN APLIKASI KAMU DIGITAL FISIKA

Kekurangan Aplikasio Aplikasi ini tidak dapat dijalankan di

handphone yang sifatnya lebih mudah digunakan.o Belum dibuat untuk menampilkan rumus, gambar, serta video yang berhubungan dengan istilah fisika yang ingin dicari pengertiannya.

Berdasakan hasil uji kelayakan aplikasi kamus digital fisika, didapatkan bahwa persentase total hasil rekapitulasi tanggapan siswa terhadap kelayakan aplikasi kamus digital fisika adalah sebesar 95,11% yang berada pada kriteria sangat baik. Hal ini menandakan bahwa aplikasi kamus digital fisika ini layak dijadikan alat bantu dalam pembelajaran fisika maupun sebagai alternatif sumber belajar fisika siswa.

KESIMPULAN

Pengembangan penelitian ini selanjutnya diharapkan dapat menghasilkan sebuah aplikasi kamus fisika yang dapat diakses oleh siswa secara online dan dapat juga dihasilkan sebuah aplikasi kamus fisika yang dapat diakses menggunakan gadget lain. Versi android, ios dll.

PENGEMBANGAN SELANJUTNYA

TERIMA KASIH