PPT Tugas Konvensi Hak Anak

20
TUGAS MATAKULIAH HAK & PERLINDUNGAN ANAK Kelompok V 1.Saniyyaturrohmaniyah / 14150006 2.Susiani De wi / 14150018 3.Astri Rafi ka / 14150024 4. Yanuaria E ka Sari / 14150032 5.Nila Rosi Puspitasari / 14150040 6.Nur Dian S afitri / 4150048

Transcript of PPT Tugas Konvensi Hak Anak

TUGAS MATAKULIAH HAK & PERLINDUNGAN ANAK

Kelompok V

1.Saniyyatur

rohmaniyah /

14150006

2.Susiani De

wi /

14150018

3.Astri Rafi

ka /

14150024

4.Yanuaria E

ka Sari /

14150032

5.Nila Rosi

Puspitasari

/ 14150040

6.Nur Dian S

afitri /

14150048

Jawaban pertanyaan UU Perlindungan Anak

1. Jika guru bertubi-tubi memberikan tugas pada anak

Hak yg dilanggar : kebebasan bermain, hak atas rekreasi, hak untuk istirahat, hak atas waktu

luang.

Pasal yang dilanggar : 4, 56 (1e)

3. Jika orang tua angkat tidak pernah

memberitahukan orangtua kandung pada anak

angkatnya

•Pasal yang dilanggar adalah: Pasal 7

4. Jika perda sama sekali tak memperhatikan

penanggulangan kekurangan gizi/ gizi

buruk anak

•Pasal yang dilanggar adalah : 4, 44, 55

5. Jika sebagai guru sudah melaksanakan

PAKEM secara sungguhsungguh

•Pasal yang sudah dilaksanakan adalah : 9, 49, 50

6. Jika guru membiarkan seorang anak dipukuli oleh teman-temannya

•Pasal yang dilanggar adalah : 8, 5, 16

7. Vonis hukuman jika ada seorang guru atau orang tua yg melakukan kekerasan fisik pada anak ( pasal 80 )

•Pidana penjara maksimal : 3 tahun 6 bulan•Denda maksimal : 72 juta

7a. Jika guru yg melakukan kekerasan

fisik dan penganiayaan

•Pidana penjara maksimal : 5 tahun•Denda maksimal : 100 juta

7b. Jika anak sampai luka

berat

•Pidana penjara maksimal : 10 tahun•Denda maksimal : 200 juta

7c. Jika anak sampai mati

•Pidana ditambah 1/3 dari ketentuan sebagaimana ayat (1), (2), (3)

7d. Jika orangtuanya sendiri yang melakukan

tindak tersebut

Jawaban pertanyaan KHA1. Apakah mungkin terjadi pelanggaran

terhadap KHA ? Mungkin, karena semua lapisan

berpotensi melakukan pelanggaran karena kepentingannya masingmasing , dan pada faktanya masih sering sekaligus banyak terjadi pelanggaran dimana-mana.

2. Siapakah yang bisa melanggar KHA ? Negara peserta yang didalamnya termasuk

orangtua, pemerintah, guru, saudara dan orang yg tidak dikenal sekalipun.

3. Seperti apakah bentuk-bentuk pelanggaran KHA oleh Negara ?

*menelantarkan anak-anak* negara kurang memfasilitasi kebutuhan anak* laporan yang berbeda dengan kenyataan* perlindungan terhadap anak kurang*tidak peka terhadap permasalahan dan penanganan anak

4. Adakah sanksi terhadap pelanggaran KHA ? Tidak ada, tetapi jika ada pelanggaran dikembalikan pada negara peserta itu sendiri, dan dilihat menurut undang-undang negara peserta itu sendiri dan undang-undang internasional yg berlaku

5. Bagimana jika terjadi pelanggaran yang dilakukan orangtua dan masyarakat lainnya ?

Jika melihat terjadinya pelanggaran sebaikanya melaporkan kepada pihak yang berwenang disertai dengan bukti-bukti yang mendukung.

Resume Cluster III “Prinsip Umum KHA” & Cluster VIII “

Perlindungan Khusus terhadap Anak ”

Cluster III :Prinsip-Prinsip KHA

Terkandung dalam pasal 1-15 yang dalam pokok pembahasan mengenai;

1. Non diskriminasi ( Prinsip universalitas HAM)

2. Hak hidup, kelangsungan hidup dan perkembangan ( Prinsip indivisibilitas HAM)

3. Kepentingan terbaik anak4. Partisipasi anak

1. Non diskriminasi ( Prinsip Universalitas HAM)

Terkandung dalam pasal 1-2 Bahwa setiap manusia yg dibawah umur 18tahun masih berstatus anak

Anak dijamin mendapat perlindungan terhadap diskriminasi dalam bentuk apapun

2. Hak hidup, kelangsungan hidup dan perkembangan

( Prinsip indivisibilitas HAM)

Terkandung dalam pasal 6-11Bahwa setiap anak memiliki hak yg melekat atas kehidupan serta dijamin sampai batas maksimal kelangsungan hidup dan pengembangan anak

Demi kelangsungan hidupnya anak dijamin didaftar dan mempunyai kebangasaan sejak lahir serta mempunyai hak sesuai dengan kebangsaannya

Anak dijamin atas jatidiri kebangsaannya serta perlindungan atas perampasan jatidiri kebangsaannya.

Lanjutan...Anak dijamin tidak akan dipisahkan dr orangtuannya yg bertentangan dr kemaunnya, serta dihormatinya hak anak yang terpisah dr orangtua untuk memelihara hubungan pribadi dengan orgtuanya secara teratur.

Penanganan secara positif mengenai urusan anak dan orangtua tinggal di negara lain

Negara mengambil langkah untuk penanganan kasus pemindahan atau tdk dikembalikaannya anak secara tdk sah

3. Kepentingan Terbaik AnakTerkandung dalam pasal 3-5Bahwa semua tindakan yang menyangkut anak-anak dan segala kepentingan terbaik dari anak harus menjadi pertimbangan utama

Menjamin pelaksanaan hak-hak yg menyangkut hak ekonomi, sosial budaya

Menghormati tanggung-jawab, hak dan kewajiban orangtua demi pelaksanaan hakhak anak yang diakui pada KHA

4. Partisipasi anak

Terkandung dalam pasal 12-15Anak dijamin kemampuannya untuk menyatakan secara bebas pandangannya, dijamin untuk didengar suaranya mengenai semua hal

Anak mempunyai hak atas kebebasan menyatakan pendapat dalam segala hal dan dalam bentuk apapun, dengan pembatasan tertentu untuk menghormati reputasi serta keamanan lainnya.

Lanjutan...Negara menghormati hak anak dan orangtua atas kebebasan berpikir, berhati nurani, beragama dengan pembatasan untuk keselamatan serta keamanan lainnya

Negara mengakui hak-hak atas kebebasan berhimpun dan berkumpul

Cluster VIII : Perlindungan Khusus terhadap Anak Terkandung dalam pasal 30 – 40 dengan pokok

pembahasan mengenai ;a. Pengungsi anak dan anak dalam situasi konflik

bersenjatab. Anak yang berkonflik dengan hukumc. Anak dalam situasi eksploitasi dan kekerasan

- eksploitasi ekonomi, - penyalahgunaan narkoba, - eksploitasi kekerasan seksual- penculikan, penjualan dan perdagangan anak- eksploitasi dalam bentuk lainnya

d. Anak dari kelompok minoritas dan masyarakat terasing

Perlindungan khusus

Psl 30 : penjaminan hak kel.

minoritas Psl 31 :

penjaminan hak

istirahat dan waktu

u/ kegiatan

Psl 32 : perlindungan anak terhadap eksploitasi ekonomi

Psl 33 : Perlindunga

n anak terhdp

eksploitasi bahaya narkoba

Psl 34 : Perlindungan anak trhdp

eksploitasi &

penyalahgunaan seks

Psl 35 : Perlindung

an terhadap

penculikan,

penjualan, atau

perdagangan anak

Psl 36 : perlindungan anak dari segala bentuk

eksploitasi lainnya

Psl 37 :Perlin

dungan anak

terhadap penyiksaan

, perampasan kebebasan,

Psl 38 : penanganan

dan perlindungan anak yg berkonflik dgn hukum

Psl 39 : Penanganan anak yg sdh jadi korban eksploitasi, penelantaran

dll

Psl 40 : perlindungan anak terhadap tuduhan

pelanggaran UU

Pertanyaan diskusi1. Andita (kel 6 ) “Anak dijamin dari diskriminasi “.

Yang dimaksud dengan diskriminasi dan contohnya?Jawab : diskriminasi disini adalah pembedaaan berdasarkan

suatu hal seperti agama, ras, warna kulit status. Anak-anak dijamin dari hal-hal tersebut karena masih dalam masa pertumbuhan dan masa depannya masih panjang dimana anak dimata hukum adalah sama tidak boleh dibeda-bedakan atau didiskriminasi. ( Dijawab Yanuaria )

2. Setiani (kel 2) Yang dimaksud dengan kelompok minoritas, dan adakah dilingkungan kita?

Jawab : Kelompok minoritas didalam negara kita adalah dimana sekolompok masyarakat pribumi (suku , agama, ras dll) yang dalam suatu daerah berjumlah lebih sedikit dibanding (minoritas). Ada, dan hal ini menjadikan perhatian pemerintah untuk menjamin anak terhindar dari eksploitasi kelompok minoritas. ( Dijawab Sania )

3. Ika (kel 6) Jika mengetahui terjadinya eksploitasi anak dalam masyarakat, apa yang akan anda lakukan ?

Jawab : Yang perlu dilakukan adalah dengan melakukan pendekatan, memperhatikan kasusnya jika terlalu berat kasusnya perlu melaporkan kepada pihak yang lebih berwenang dan ahli dalam bidangnya. ( dijawab Nila)

4. Indah (kel 1) Cara dalam penanganan anak dalam kondisi konflik ?

Jawab : Seperti jawaban pertanyaan nomor 3, yaitu dengan melakukan pendekatan jika kaus tidak memungkinkan untuk diselesaikan sendiri perlu adanya pelaporan kepada pihak yang berwajib. (dijawab Dian )

The end