Pemanfaatan Media Radio Untuk Pembelajaran

18
Tutorial 4-2 : Pemanfaatan Media Radio dalam Pembelajaran Oleh : SIYAMTA, MT Disampaikan Pada : Tutorial Mahasiswa PGSD UPBJJ UT Malang

Transcript of Pemanfaatan Media Radio Untuk Pembelajaran

Tutorial 4-2 :

Pemanfaatan Media Radio dalam Pembelajaran

Oleh :

SIYAMTA, MT

Disampaikan Pada : Tutorial

Mahasiswa PGSD

UPBJJ UT Malang

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti Tutorial ini, Mahasiswa

diwajibkan dapat :

1. Menjelaskan fungsi media Radio untuk

Pembelajaran

2. Menyebutkan beberapa contoh stasiun Radio

untuk Pembelajaran

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 2

Materi Tutorial

Materi dalam Tutorial ini adalah :

1. Fungsi media Radio untuk Pembelajaran

2. Beberapa contoh media Radio untuk

Pembelajaran

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 3

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 4

Pengertian

• Radio adalah teknologi yang digunakan

untuk pengiriman sinyal dengan

menggunakan teknik Modulasi dan

menggunakan gelombang

Elektromagnetik.

• Saat ini penggunaan penerima radio

dalam “bentuk fisik”, sudah mulai bergeser

menjadi radio streaming via internet.

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 5

Diagram Block Transceiver

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 6

Transmitter and Receiver

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 7

Schematic Pemancar Radio FM

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 8

Blog Diagram Penerima Radio FM

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 9

Radio Penerima (Receiver)

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 10

Mendengar dan Melakukan

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 11

Hanya Mendengar

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 12

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 13

Kelebihan Media Radio

• Menjangkau daerah yang luas

• Mampu menstimulasi imajinasi pendengar

• Siarannya menarik dengan diselingi lagu-

lagu

• Memberikan informasi terkini

• Luwes (pendengar dapat mengerjakan

aktifitas lainnya)

• Dapat memilih channel

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 14

Kelemahan Media Radio

• Cenderung membosankan karena

kemampuan manusia untuk

mendengarkan dengan konsentrasi

maksimal sekitar 10 – 15 menit.

• Perlu rancangan yang menarik.

• Sulit menghadirkan interaksi, terutama jika

siarannya satu arah.

• Pendengar harus menyesuaikan Jadwal.

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 15

Tugas

• Kepada semua mahasiswa diwajibkan

untuk membuat rangkuman pada Modul 4

dan mengerjakan soal latihannya.

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 16

References

• Marisa, dkk “Komputer dan Media

Pembelajaran”, Jakarta : UT (2011)

• http://circuitdiagram.net/4-stage-fm-

transmitter.html

• http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Radio_transmi

tion_diagram_en.png

• http://www.brats-

qth.org/training/advanced/trandrec1.htm

• www.radioonline.co.id/region/east-java

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 17

Terima Kasih

12 May 2015 Yamta-Media Pemb 18