PANDUAN TEKNIS - Pusat Prestasi Nasional

1

PANDUAN TEKNIS

LOMBA KETERAMPILAN SISWA NASIONAL

PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS

SECARA DARING

Pendaftaran Online

www.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id

PUSAT PRESTASI NASIONAL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

TAHUN 2021

i

KATA PENGANTAR

Pemerintah, melalui Pusat Prestasi Nasional Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan terus melakukan pengembangan prestasi satuan pendidikan dan peserta

didik berkebutuhan khusus. Lomba Keterampilan Siswa Nasional bagi peserta didik

berkebutuhan khusus adalah salah satu upaya pengembangan minat, bakat dan

prestasi peserta didik berkebutuhan khusus dalam bidang keterampilan. Melalui

kegiatan Lomba Keterampilan Siswa Nasional ini diharapkan peserta didik

berkebutuhan khusus mampu mengembangkan potensi dan bakat pada bidang

keterampilan untuk mencapai kemandirian setelah menyelesaikan pendidikannya.

Pelaksanaan Lomba Keterampilan Siswa Nasional bagi peserta didik

berkebutuhan khusus tahun 2021 dilaksanakan secara daring, hal ini dilaksanakan

sesuai aturan pemerintah dalam rangka pencegahan penularan Covid-19. Seluruh

kegiatan yang berkaitan dengan pelaksaaan Lomba Keterampilan Siswa Nasional bagi

peserta didik berkebutuhan khusus harus dilakukan sesuai dengan protokol

pencegahan Covid-19 baik pelaksanaan pada tingkat pusat maupun tingkat daerah.

Panduan Pelaksanaan ini disusun untuk memberikan gambaran kepada pihak

yang terlibat dalam pelaksanaan Lomba Keterampilan Siswa Nasional bagi peserta

didik berkebutuhan khusus tahun 2021, baik yang bersifat teknis maupun

administratif. Dengan demikian, diharapkan kegiatan Lomba Keterampilan Siswa

Nasional bagi peserta didik berkebutuhan khusus dapat berjalan dengan lancar dan

baik.

Kepada semua pihak yang berpartisipasi dan berperan aktif dalam

penyelenggaraan kegiatan ini, kami mengucapkan terima kasih.

Jakarta, April 2021

plt. Kepala Pusat Prestasi Nasional,

Asep Sukmayadi, S.IP, M.Si

NIP. 197206062006041001

ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ……………………………………………………………………………………. i

DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………………………… ii

BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………………………….. 1

A. LATAR BELAKANG ……………………………………………………………….. 1

B. DASAR HUKUM ……………………………………………………………………. 1

C. TUJUAN ……………………………………………………………………………… 2

D. HASIL YANG DIHARAPKAN …………………………………………………… 2

E. TEMA …………………………………………………………………………………. 3

F. SASARAN ……………………………………………………………………………. 3

BAB II PROTOKOL KESEHATAN COVID-19 ……………………………………………… 4

A. SITUASI COVID-19 DI INDONESIA ………………………………………… 4

B. SEKILAS PELAKSANAAN LOMBA ……………………………………………. 4

C. KEPATUHAN PROTOKOL KESEHATAN ……………………………………. 5

D. PANDUAN

BAB III KETENTUAN LOMBA ………………………………………………………………….. 8

A. KETENTUAN UMUM PESERTA ……………………………………………….. 8

B. KETENTUAN KEABSAHAN …………………………………………………….. 9

C. CABANG YANG DILOMBAKAN ……………………………………………….. 10

D. PENGHARGAAN PEMENANG …………………………………………………. 11

E. SKEMA PELAKSANAAN LOMBA ……………………………………………… 11

F. PEMBIAYAAN ……………………………………………………………………… 12

BAB IV PELAKSANAAN LOMBA ………………………………………………………………. 13

A. LOMBA MEMBATIK …………………………………………………………….. 13

B. LOMBA KRIYA KAYU …………………………………………………………… 18

C. LOMBA TATA BOGA ……………………………………………………………. 22

D. LOMBA KECANTIKAN ………………………………………………………….. 27

E. LOMBA MERANGKAI BUNGA ……………………………………………….. 34

F. LOMBA MENJAHIT ……………………………………………………………… 40

G. LOMBA TEKNOLOGI INFORMASI …………………………………………. 44

H. LOMBA HANTARAN ……………………………………………………………. 47

I. LOMBA KREASI BARANG BEKAS ………………………………………….. 52

BAB V PENUTUP …………………………………………………………………………………. 56

LAMPIRAN-LAMPIRAN ………………………………………………………………………………. 57

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,

pasal 1 ayat 1 mengamanatkan bahwa tujuan pendidikan adalah usaha sadar dan

terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses belajar agar peserta

didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan

spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia,

serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

Pemerintah melalui Puspresnas, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

akan menyelenggarakan Lomba Keterampilan Siswa Nasional (LKSN) Peserta Didik

Berkebutuhan Khusus (PDBK) Tahun 2021. Kegiatan ini dimaksudkan untuk

menggali potensi peserta didik berkebutuhan khusus pada bidang non akademik,

khususnya bidang keterampilan, untuk memberikan dorongan agar mereka

berusaha mengaktualisasi diri dan bersaing secara sehat dalam mencapai puncak

prestasi sesuai dengan kemampuan yang dimiliki.

Pada masa pandemi Covid-19 di Indonesia saat ini, LKSN PDBK Tahun 2021

akan diselenggarakan dengan mekanisme daring. Pelaksanaan secara daring

dilakukan dalam rangka implementasi kebijakan pemerintah tentang pembatasan

kegiatan di tempat atau fasilitas umum untuk mencegah penyebaran Covid-19 dan

melindungi keselamatan semua pihak yang terlibat, tanpa mengurangi kualitas dan

makna LKSN PDBK.

B. DASAR HUKUM

1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional;

2. Undang-Undang RI Nomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas;

3. Keputusan Presiden Nomor 11 Tahun 2020 tentang Penetapan Kedaruratan

Kesehatan Masyarakat Corona Virus Disease 2019 (Covid-19);

4. Permendiknas RI Nomor 34 Tahun 2006 tentang Pembinaan Prestasi Peserta

Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/Bakat Istimewa;

5. Permendiknas RI Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan;

6. Permendiknas Noomor 70 Tahun 2009 tentang Pendidikan Inklusif bagi Peserta

Didik yang Memiliki Kelainan dan Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat

Istimewa;

2

7. Permendikbud RI Nomor 20 Tahun 2018 tentang Penguatan Pendidikan

Karakter Pada Satuan Pendidikan Formal;

8. Permendikbud RI Nomor 45 Tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana telah diubah dengan

Permendikbud Nomor 9 Tahun 2020 tentang Perubahan Atas Permendikbud

Nomor 45 Tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan;

9. Permendikbud Nomor 1 tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru

pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama,

Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan;

10. Surat Edaran Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nomor 15 Tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah

Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19);

11. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Pusat Prestasi Nasional

Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Tahun 2021.

C. TUJUAN

1. Menggali dan memberikan dorongan kepada PDBK untuk mengembangkan

potensi, bakat dan kreativitasnya pada bidang keterampilan secara optimal.

2. Menumbuhkan sikap disiplin, rasa percaya diri, toleransi, kompetitif dan

sportivitas PDBK.

3. Meningkatkan semangat kemandirian dalam berkarya dan berprestasi, serta

mendapatkan peserta didik yang terampil bidang non akademik bidang

keterampilan membatik, kriya kayu, tata boga, kecantikan, merangkai bunga

papan, menjahit, teknologi dan informasi (TI), Hantaran dan kreasi barang

bekas (limbah).

D. HASIL YANG DIHARAPKAN

1. Termotivasinya PDBK untuk mengembangkan potensi, bakat dan kreativitasnya

pada bidang kreativitas secara optimal.

2. Tumbuhnya sikap disiplin, rasa percaya diri, toleransi, kompetitif dan sportivitas

PDBK.

3. Tumbuhnya semangat mandiri dalam berkarya dan berprestasi, serta

mendapatkan peserta didik yang mumpuni bidang non akademik bidang

keterampilan membatik, kriya kayu, tata boga, kecantikan, merangkai bunga

papan, menjahit, teknologi dan informasi (TI), Hantaran dan kreasi barang

bekas (limbah).

3

E. TEMA

“Berinovasi untuk Kebangkitan Negeri”

F. SASARAN

Peserta LKSN PDBK tahun 2021 adalah peserta didik SMPLB, SMALB dan SMP,

SMA, SMK, PKBM/SKB/Program Paket Penyelenggara Pendidikan Inklusif.

4

BAB II

PROTOKOL KESEHATAN COVID-19

A. SITUASI COVID-19 DI INDONESIA

Data BNPB tentang Situasi Covid-19 Indonesia per tanggal 18 Februari 2021 yang

dipublikasikan melalui https://bnpb-inacovid19.hub.arcgis.com/ adalah sebagai

berikut.

1. Jumlah kasus positif Covid-19 akumulatif di Indonesia sebanyak 1.243.646

orang;

2. Jumlah sembuh akumulatif pasien Covid-19 sebanyak 1.047.676 orang;

3. Jumlah meninggal akumulatif pasien Covid-19 sebanyak 33.788 orang.

Peta Risiko adalah sebagai berikut.

Sumber: https://covid19.go.id/peta-risiko

https://bnpb-inacovid19.hub.arcgis.com/

5

B. SEKILAS PELAKSANAAN LOMBA

1. Secara umum pelaksanaan lomba dilakukan secara daring, kecuali jika ada

kondisi tertentu yang mengharuskan dilakukan secara luring.

2. Peserta didik mengikuti lomba dari rumah/sekolah dengan persetujuan satgas

Covid-19 setempat, didampingi keluarga dan/atau dari unsur sekolah.

3. Untuk memastikan pelaksanaan lomba berjalan efektif dan aman dari

penyebaran dan penularan Covid-19, maka masing-masing pelaksana wajib

menerapkan protokol kesehatan dan keselamatan secara disiplin dan ketat.

C. KEPATUHAN PROTOKOL KESEHATAN

Setiap pihak harus patuh terhadap protokol kesehatan pencegahan Covid-19, yang

sering dikenal dengan istilah 3M, yaitu memakai masker, menjaga jarak dan

menghindari kerumunan, serta mencuci tangan pakai sabun.

1. Memakai masker, tujuan:

a. Melindungi Diri Sendiri. Masker mencegah masuknya droplet yang keluar

saat kita batuk/bersin/berbicara sehingga kita tidak tertular.

b. Melindungi Orang Lain. Masker menahan droplet yang keluar saat kita

batuk/bersin/berbicara sehingga tidak menularkan virus kepada orang lain.

2. Menjaga jarak dan menghindari kerumunan

Hal penting yang dapat dilakukan dalam usaha untuk menjaga jarak sebagai

berikut:

6

a. menghindari kerumunan;

b. menghindari penggunaan transportasi yang tidak memenuhi standar

protokol kesehatan;

c. mengurangi aktivitas dalam ruangan ber-ac yang tertutup dan banyak orang

dalam waktu lebih dari 2 jam.

Sumber: Buku Pedoman Perubahan Perilaku Penanganan Covid-19 BNPB

3. Mencuci tangan pakai sabun

a. Lakukan 6 langkah cuci tangan dengan benar, cuci tangan pakai sabun dan

air mengalir selama minimal 20 detik, atau cuci tangan dengan hand

sanitizer dengankandungan alkohol minimal 60%.

b. Mencuci tangan sesering mungkin, terutama sebelum menyentuh mata,

hidung, dan mulut.

7

D. Panduan 2021: SKB 4 Menteri yang disesuaikan

1. Umum

Berdasarkan Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri

Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri tentang Panduan

Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi Coronavirus Disease 2019

(Covid-19), maka Pembelajaran Tatap Muka (PTM) dilakukan secara terbatas.

Berdasarkan data s/d Maret 2021, Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) masih

menjadi pilihan mayoritas satuan pendidikan dalam mengakselerasi

pembelajaran pada masa pandemi Covid-19. Berikut persentase antara

Pembelajaran Tatap Muka (PTM) dan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) pada

pelaksanaan pembelajaran di Indonesia pada zona daerah masing-masing.

Persentase PTM dan PJJ berdasarkan warna zona

daerah

8

Berdasarkan hasil penyesuaian panduan SKB 4, mulai Januari 2021 disebutkan

ketentuan PTM sebagai berikut: “Apabila pemda sudah memberikan izin

dan satuan pendidikan memenuhi semua syarat berjenjangnya, maka

PTM diperbolehkan, namun tidak diwajibkan”.

Pembelajaran Tatap Muka (PTM) secara terbatas masih perlu diakselerasikan

dengan tetap menjalankan protokol kesehatan secara ketat:

a. Setelah pendidik dan tenaga kependidikan di satuan pendidikan divaksinasi

Covid-19 secara lengkap maka pemerintah pusat, pemerintah daerah,

kanwil atau kantor Kemenag mewajibkan satuan pendidikan untuk

menyediakan layanan pembelajaran tatap muka terbatas dengan protokol

kesehatan yang dapat dikombinasikan dengan pembelajaran jarak jauh.

b. Satuan pendidikan wajib memenuhi daftar periksa sebelum memulai

layanan pembelajaran tatap muka terbatas

c. Orang tua/wali dapat memilih bagi anaknya untuk melakukan

pembelajaran tatap muka terbatas atau tetap melaksanakan pembelajaran

jarak jauh.

d. Pemerintah pusat, pemerintah daerah, kanwil, dan kantor Kemenag wajib

melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan pembelajaran di satuan

pendidikan.

e. Berdasarkan hasil pengawasan dan/atau jika terdapat kasus konfirmasi

Covid-19, pemerintah pusat, pemerintah daerah, kanwil, kantor Kemenag,

dan kepala satuan pendidikan wajib melakukan penanganan kasus dan

dapat memberhentikan sementara pembelajaran tatap muka terbatas di

satuan pendidikan.

2. Ketentuan Satuan Pendidikan

Kepala Satuan Pendidikan Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan

Pendidikan Menengah Dalam menyelenggaralan pembelajaran tatap muka

terbatas, kepala satuan pendidikan bertanggung jawab untuk:

Mengisi daftar periksa kesiapan pembelajaran tatap muka terbatas satuan

pendidikan melalui laman DAPODIK bagi TK, BA, KB, TPA, SPS, SD, SMP, SMA,

SMK, SLB, SKB, dan PKBM atau laman EMIS bagi RA, MI, MTs, MA. Daftar

periksa kesiapan satuan pendidikan meliputi:

9

a. Ketersediaan sarana sanitasi dan kebersihan, paling sedikit memiliki:

1) toilet bersih dan layak;

2) sarana CTPS dengan air mengalir atau cairan pembersih tangan/hand

sanitizer; dan

3) disinfektan;

b. Mampu mengakses fasilitas pelayanan kesehatan, seperti Puskesmas,

klinik, rumah sakit, dan lainnya;

c. Kesiapan menerapkan area wajib masker atau masker tembus pandang

bagi yang memiliki peserta didik disabilitas rungu;

d. Memiliki thermogun (pengukur suhu tubuh tembak);

e. Mendata warga satuan pendidikan yang tidak boleh melakukan kegiatan

di satuan pendidikan:

f. memiliki kondisi medis comorbid yang tidak terkontrol;

1) Tidak memiliki akses transportasi yang memungkinkan penerapan jaga

jarak;

2) Memiliki riwayat perjalanan dari luar daerah dengan tingkat risiko

penyebaran Covid-19 yang tinggi dan belum menyelesaikan isolasi

mandiri sesuai ketentuan yang berlaku dan/atau rekomendasi satuan

tugas penanganan Covid-19; dan

3) Memiliki riwayat kontak dengan orang terkonfirmasi Covid-19 dan

belum menyelesaikan isolasi mandiri sesuai ketentuan yang berlaku

dan/ atau rekomendasi satuan tugas penanganan Covid-19.

10

BAB III

PELAKSANAAN LOMBA

A. KETENTUAN UMUM PESERTA

1. Bersekolah di Satuan Pendidikan Khusus (SKh/SLB, SDLB, SMPLB, SMALB)/

Sekolah Umum (SD, SMP, SMA, SMK)/Pendidikan Masyarakat/Program Paket

Penyelenggara Pendidikan Inklusif

2. Memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN).

3. Peserta didik terdaftar pada Data Pokok Pendidikan (Dapodik).

4. Merupakan peserta didik berkebutuhan khusus terbaik tingkat provinsi tahun

2021 yang ditunjuk atau ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi.

5. Peserta belum pernah menjadi juara I (pertama) pada cabang yang sama pada

LKSN yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

pada tahun-tahun sebelumnya.

6. Persyaratan usia peserta LKSN Pendidikan Khusus Tahun 2021:

a. Peserta didik lahir setelah tanggal 1 Juni Tahun 2002 untuk jenjang

SMP/SMPLB/Paket B.

b. Peserta didik lahir setelah tanggal 1 Juni Tahun 1999 untuk jenjang

SMA/SMK/SMALB/Paket C.

c. Bagi cabang lomba yang bersifat terbuka (dapat diikuti berbagai jenjang)

Peserta didik lahir setelah tanggal 1 Juni Tahun 1999.

7. Kontingen Provinsi terdiri dari:

a. Sembilan peserta lomba untuk sembilan cabang lomba keterampilan.

b. Sembilan pendamping untuk sembilan peserta kompetisi.

c. Satu orang penanggung jawab/Kabid Pendidikan Khusus Dinas Pendidikan

Provinsi.

d. Satu orang koordinator kontingen provinsi yang ditunjuk Dinas Pendidikan

Provinsi.

e. Satu orang operator yang membantu koordinator dalam penggunaan

aplikasi lomba.

8. Peserta, pelatih/pembimbing/pendamping, koordinator wajib melakukan

registrasi pada portal lomba pendidikan khusus pk.pusatprestasinasional.

kemdikbud.go.id

9. Semua proses/kegiatan LKSN PDBK tahun 2021 dilakukan sesuai Protokol

Kesehatan Cegah Covid-19.

11

B. KETENTUAN KEABSAHAN

1. Peserta yang telah melaksanakan registrasi akan diikutsertakan pada tes

keabsahan.

2. Operator yang memiliki akses login pada masing-masing akun lomba

mengunggah dokumen setiap peserta sebagai berikut:

a. Surat penugasan kontingen dari Kepala Dinas Pendidikan Provinsi.

b. Fotokopi SK penunjukan/penetapan sebagai peserta atau piagam sebagai

peserta terbaik tingkat Provinsi.

c. Foto diri peserta satu badan penuh tampak depan dan samping.

d. Surat keterangan yang menyatakan jenis kekhususan:

1) Tunarungu dari dokter THT

2) Tunagrahita dari psikolog

3) Tunadaksa dari dokter umum

4) Autis dari psikolog

e. fotokopi akte lahir/kartu keluarga.

f. Fotokopi rapor yang dilegalisir kepala sekolah 1 tahun terakhir.

g. Surat pernyataan kepala sekolah tentang keaslian dan kebenaran

dokumen, serta belum pernah menjadi juara I di cabang lomba yang sama

pada LKSN tahun-tahun sebelumnya (format terlampir).

h. Fotokoipi sertifikat peserta LKSN tahun sebelumnya yang diadakan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (jika ada).

i. Video aktivitas masing-masing peserta yang berdurasi maksimal 90 detik

dan dengan ketentuan sebagai berikut:

No Jenis Kekhususan Ketentuan Video Keabsahan Peserta

1. Tunarungu

Video wajib menampilkan:

a. Seluruh badan dan tampak wajah (menatap

kamera).

b. Aktivitas memperkenalkan diri sendiri (nama

diri, nama orang tua, asal sekolah, kelas, hobi,

jenis lomba) secara verbal dan isyarat

2. Tunagrahita


a. Seluruh badan dan menatap kamera.

b. Aktivitas memperkenalkan diri sendiri (nama


jenis lomba)

c. Aktivitas membaca dan berhitung.

12

No Jenis Kekhususan Ketentuan Video Keabsahan Peserta

3. Tunadaksa


a. Seluruh badan dan menatap kamera.

b. Menampakkan gerakkan anggota badan yang

mengalami hambatan.

c. Aktivitas memperkenalkan diri sendiri (nama


jenis lomba)

d. Aktivitas bergerak berpindah tempat sejauh

lebih kurang 5 m bolak balik dengan

menggunakan ambulasi (kruk atau kursi roda)

atau tanpa ambulasi sesuai dengan kebiasaan

sehari-hari, baik secara mandiri atau dibantu

oleh orang lain bagi yang tidak mampu

menggunakan kursi roda.

4. Autis


a. Ekspresi wajah menatap kamera minimal 10

detik.

b. Aktivitas wawancara sederhana oleh

guru/orang tua dengan siswa tentang identitas

siswa (nama diri, nama orang tua, asal

sekolah, kelas, jenis lomba)

c. Siswa bercerita singkat tentang apa yang

disukai.

d. Siswa duduk tenang beberapa saat, di depan

meja kosong tanpa ada instruksi apapun.

Catatan : Apabila video yang dikirim meragukan, maka panitia akan menghubungi

peserta untuk verifikasi.

C. CABANG YANG DILOMBAKAN

No Cabang Lomba Jenjang Jenis Kekhususan Penilaian

1 Membatik

SMPLB/ SMALB/

sederajat

Tunarungu/ Tunagrahita/

Tunadaksa/Autis

Karya + Video

2 Kriya Kayu

3 Tata Boga

4 Kecantikan

5 Merangkai Bunga

6 Menjahit

13

No Cabang Lomba Jenjang Jenis Kekhususan Penilaian

7 Teknologi Informasi

8 Hantaran

9 Kreasi Barang Bekas

D. PENGHARGAAN PEMENANG

1. Juara pada masing-masing lomba adalah juara I, juara II, juara III, dan harapan

I, harapan II, serta harapan III.

2. Hadiah kejuaraan:

a. Juara I : medali emas, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.

b. Juara II : medali perak, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.

c. Juara III : medali perunggu, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.

d. Juara Harapan I : medali, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.

e. Juara Harapan II : medali, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.

f. Juara Harapan III : medali, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.

3. Kontingen provinsi yang menjadi juara umum akan memperoleh piala dan uang

pembinaan.

4. Peserta dan pembimbing/pelatih/pendamping/koordinator/operator memperoleh

e-sertifikat partisipasi dari penyelenggara.

5. Juri, fasilitator dan panitia memperoleh e-sertifikat partisipasi dari

penyelenggara.

E. SKEMA PELAKSANAAN LOMBA DARING

01 Seleksi

Tingkat provinsi

02 Registerasi

Daring

03 Tes

Keabsahan

04 Pengumuman

Kebsahan

08 Pengumuman

Pemenang

07 Penilaian juri 06 Unggah

Dokumen,

Pengiriman Video

dan Hasil Karya

05 Penjelasan

Teknis (Technical

Meeting)

14

F. PEMBIAYAAN

1. Pembiayaan kegiatan LKSN PDBK bersumber dari Pemerintah dan sumbangan

lain yang sah dan tidak mengikat.

2. Lomba tingkat nasional dianggarkan dari dana APBN tahun 2021 yang

dialokasikan pada DIPA Pusat Prestasi Nasional Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan.

15

BAB IV

KETENTUAN LOMBA

A. LOMBA MEMBATIK

1. Persyaratan

a. Peserta didik putra/putri dengan jenis kekhususan tunarungu/tunagrahita/

tunadaksa/autis pada satuan pendidikan khusus (SMPLB/SMALB) atau pada

satuan pendidikan/program paket penyelenggara pendidikan inklusif (SMP/

SMA/SMK/Paket B/Paket C.

b. Peserta lahir setelah 1 Juni 1999.

c. Kegiatan lomba dilaksanakan di rumah/tempat tinggal/sekolah masing-masing

peserta dengan memperhatikan protokol kesehatan cegah Covid-19.

2. Materi Lomba

Membatik untuk hiasan dinding, dengan ketentuan:

a. Tema : Batik Kontemporer

b. Ukuran lebar 80 cm dan panjang/tinggi 150 cm;

c. Motif/desain batik diambil dari ciri khas daerah/kearifan lokal dari masing-

masing daerah peserta lomba;

d. Batik yang dibuat merupakan batik tulis;

e. Produk batik yang dibuat pada bagian atasnya dilipat dengan ukuran 2,5 cm

sebagai ruang memasang kayu/besi untuk pemasangan pada dinding. Pada

bagian bawahnya dibuat jumbai/fringe dengan ukuran 10-15 cm (maksimal

tinggi 150 cm sudah termasuk untuk bagian besi/kayu dan jumbainya);

f. Produk batik dapat ditambahkan dengan material lain untuk menambah unsur

estetika, misalnya penambahan kayu-kayu, material alam, kulit telur, dan lain-

lain.

3. Peralatan/Perlengkapan dan Bahan

a. Pembuatan Desain Batik

1) Pensil

2) Kertas gambar ukuran A4

3) Penghapus

4) Pensil warna

5) Meja

6) Kursi

7) Penggaris panjang (50 cm)

16

b. Membatik

1) Canting: ngerengreng, loron, nembok, isen-isen

2) Malam batik

3) Kertas roti (ukuran 80 x 150)

4) Mori (primissima/ sanfores)

5) Pewarna kain: Naftol, Indigosol, Remasol

6) Spidol hitam (untuk menebalkan motif)

7) Celemek/jas kerja

8) Taplak/sasaban (kain penutup paha pembatik)

9) Wajan (wadah dari baja/tanah liat untuk mencairkan malam)

10) Kompor kecil listrik/minyak (untuk memanaskan malam batik)

11) Bangku kecil/bangku plastik untuk peserta ketika proses membatik

12) Pengering rambut (hair dryer)

13) Tempat sampah

14) Gawangan (untuk meletakkan kain yang akan dibatik)

4. Pelaksanaan Lomba

a. Peserta mengunggah dokumen:

1) Satu buah desain awal batik (desain pada kertas ukuran A4 dan diwarnai);

2) Satu buah foto karya batik secara keseluruhan;

3) Scan surat pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp.

10.000,00 (format terlampir);

4) Dokumen tersebut disimpan dalam satu folder dengan format zip/rar dan

diunggah pada aplikasi lomba dengan penamaan: Nama

Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Membatik dan

diunggah pada portal aplikasi menu perlombaan.

b. Peserta mengirimkan:

1) Satu buah karya batik;

2) Surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,00;

3) Satu buah video proses pembuatan desain dan proses membatik, dengan

ketentuan:

a) Durasi maksimal 15 menit, dengan rincian;

o video diawali perkenalan diri peserta dengan menyebutkan nama, asal

sekolah, dan provinsi (dilengkapi dengan keterangan teks),

o menampilkan tahap persiapan (peralatan dan perlengkapan yang

digunakan, pembuatan desain awal pada kertas A4),

o menampilkan proses membatik (memindahkan motif, nyanting,

pewarnaan, pelorodan, penjemuran),

o menampilkan proses finishing.

17

b) tidak diperkenankan menggunakan teknik double speed atau teknik

apapun yang dapat mempercepat frame time video.

c) video ditampilkan dengan jelas dan diberi keterangan teks/subtitle pada

tiap-tiap proses/tahapan membatik.

d) video disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia bersamaan

dengan pengiriman hasil karya.

Alamat pengiriman:

a.n. Panitia LKSN PDBK 2021

Pusat Prestasi Nasional

Komplek Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Jalan Jenderal Sudirman, Gedung C lantai 19 Senayan, Jakarta 10270

(Narahubung: 0813 8008 5572)

c. Peserta mengunggah video membatik ke akun Google Drive masing-masing

peserta.

d. Peserta mengirim tautan unggahan video Google Drive ke portal aplikasi menu

lomba.

e. Tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted.

f. Panduan cara mengunggah Google Drive terlampir.

5. Penilaian

a. Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi.

b. Aspek Penilaian

1) Video

a) Originalitas video yang dibuat

b) Kejelasan alur video

2) Visualisasi Desain Batik

a) Persiapan alat dan bahan

b) Kreatifitas desain batik yang dibuat

c) Kesesuaian dengan tema

d) Total look desain batik yang dibuat dilihat dari aspek unsur dan prinsip desain/ornamen batik

3) Visualisasi Batik/Hasil Karya Batik

a) Konsistensi bentuk hasil mencanting

b) Kerumitan motif batik yang dibuat (isen-isen, klowongan, tembok)

c) Komposisi motif batik sesuai dengan produk yang dibuat (hiasan dinding)

d) Kualitas warna batik yang dihasilkan

e) Total Look batik yang dihasilkan sesuai produk yang akan dibuat

18

c. Bobot penilaian:

1) Video proses membatik : 40%

2) Desain batik : 20 %

3) Hasil Karya Batik : 40 %

Total : 100%

Contoh Produk Hiasan Dinding dari seni Batik Ukuran 80cm X 150 cm

150 cm

80 cm

Lipatan 2,5 cm

Jumbai 10 s.d. 15 cm

19

6. Jadwal Pelaksanaan

No Kegiatan Waktu Keterangan

1 Seleksi tingkat provinsi s.d. 17 September

2021

Penyelenggaraan oleh

Dinas Pendidikan

Provinsi

2 Registrasi online 17 s.d. 26

September 2021

Berkas persyaratan

diunggah pada aplikasi

registrasi

3 Tes Keabsahan 27 s.d. 29

September 2021

Penilaian panitia dan

juri

4 Pengumuman Hasil Tes

Keabsahan 29 September 2021 Pada portal aplikasi

5 Penjelasan Teknis

(Technical Meeting)

30 Sept s.d. 1

Oktober 2021 Video conference

6

Unggah dokumen,

pengiriman video dan

hasil karya

3 s.d. 24 Oktober

2021

diterima oleh Panitia

paling lambat tanggal

24 Oktober 2021, pukul

17.00 WIB

7 Penilaian juri 25 s.d. 28 Oktober

2021 Penilaian oleh Juri

8 Pengumuman

Pemenang 29 Oktober 2021 Virtual Ceremony

Jadwal dapat berubah sesuai situasi dan kondisi. Bila ada perubahan jadwal, akan

diberitahukan segera.

20

B. LOMBA KRIYA KAYU

1. Peserta Lomba


tunadaksa/autis pada satuan pendidikan khusus (SMPLB/SMALB) atau satuan

pendidikan/paket program penyelenggara pendidikan inklusif (SMP/SMA/

SMK/Paket B/Paket C.


c. Kegiatan lomba dilaksanakan di rumah/tempat tinggal/sekolah masing-

masing peserta dengan memperhatikan protokol kesehatan cegah Covid-19.

2. Materi lomba

Membuat produk lampu meja dari kayu dan atau kayu lapis (plywood), dengan

ketentuan:

a. tema : lampu meja dengan menggunakan/aplikasi teknik sambungan kayu

(wood joint) dari kayu dan/atau kayu lapis;

b. peserta harus membuat produk sesuai dengan desain yang ditentukan melalui

gambar teknik yang dikirimkan ke peserta;

c. peserta mengikuti petunjuk yang tertera pada gambar teknik dan gambar

model (gambar desain untuk lomba diserahkan pada saat penjelasan

teknis/technical meeting kepada peserta);

d. teknik pengerjaan menggunakan teknik kerja bangku dan merangkai

komponen dengan menggunakan peralatan manual dan/atau semi masinal;

e. finishing dengan wax, cat atau semir (disesuaikan);

f. pada beberapa bagian diperbolehkan untuk dikembangkan sebagai kreasi dari

masing-masing peserta (akan diatur di gambar teknik yang dibagikan pada

technical meeting).


a. Peralatan

1) Bor tangan

2) Lem kayu/lem putih

3) Clam/klem

4) Mesin amplas tangan

5) Gergaji potong/belah

6) Mesin serut manual atau elektrik

7) Mesin router (profil) dengan mata nya

8) Pahat ukir

9) Mata bor

21

10) Hole saw

11) Peralatan pertukangan standar (palu, mistar, dan lain-lain)

12) Peralatan khusus lain yang diperlukan (pahat ukir, pahat cuklik, dan lain-

lain tergantung kebutuhan peserta)

b. Bahan

1) Kayu lapis (plywood) atau multiplex dengan ketebalan 12-18 mm

2) Kertas amplas aneka ukuran

3) Teak oil

4) Dowel dan atau mur baud

5) Kelengkapan listrik untuk lampu (kabel, saklar, steker, fitting lampu, lampu)



1) tiga buah foto karya dengan ketentuan menunjukkan tampak atas,

samping, dan keseluruhan;

2) scan surat pernyataan tentang keaslian karya peserta bermaterai Rp.

10.000,00 (format terlampir).

Dokumen tersebut disimpan dalam satu folder dengan format zip/rar dan


Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Kriya Kayu dan

diunggah pada portal aplikasi menu lomba.


1) satu buah hasil karya kriya kayu;

2) Surat pernyataan tentang keaslian karya peserta bermaterai Rp. 10.000,00;

3) satu buah video proses pembuatan, dengan ketentuan:

a) video berisi proses pengerjaan, mulai dari persiapan, pembuatan dan

finishing;

b) durasi maksimal 15 menit (masing-masing proses diambil bagian yang

paling penting);

c) video disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia bersamaan


Alamat pengiriman:

a.n. Panitia LKSN PDBK 2021 Pusat Prestasi Nasional



(Narahubung: 0813 8008 5572)

22

c. Peserta mengunggah video tersebut ke akun Google Drive masing-masing

peserta dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Kriya Kayu_LKSN

PDBK 2021

d. Peserta mengirim tautan unggahan video Google Drive pada poin c ke portal

aplikasi menu lomba.

e. tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted.


5. Penilaian

a. Aspek Penilaian

1) Kesan Umum (Standar Wajib)

a) Kelengkapan pakaian kerja

b) Kebersihan diri dan tempat kerja (dilakukan di lingkungan rumah,

workshop kerja dengan menerapkan protokol penanganan Covid-19)

c) Perlakuan terhadap alat kerja (penggunaan alat yang sesuai,

penempatan alat pada tempat yang benar, dan lain-lain)

2) Aspek Keterampilan/Teknis

a) Teknik penggunaan alat dan bahan

b) Tingkat kehalusan pengerjaan

c) Tingkat kepresisian

3) Aspek Kreativitas

a) Keunikan pengembangan produk

b) Estetika

b. Sistem Penilaian

1) Penilaian terhadap proses

Penilaian ini dilakukan melalui video yang dikirimkan ke panitia yang berisi

proses peserta ketika membuat produk.

a) Prosedur kerja (SOP) misal: pakaian kerja, kerapihan tempat kerja,

prosedur dan kecakapan penggunaan alat.

b) Kebersihan tempat kerja, sebelum dan sesudah lomba.

2) Penilaian produk

a) Penilaian produk dilakukan melalui hasil karya yang dikirim ke panitia,

untuk melihat secara keseluruhan hasil kerja peserta lomba.

b) Penilaian juga dilakukan melalui video mulai dari awal sampai dengan

akhir pengerjaan.

3) Kriteria penilaian

a) Prosedur pengerjaan 10%

b) Keterampilan

23

Menilai karya peserta lomba dari tingkat kesesuaian dengan gambar

kerja yang diberikan dengan unsur penilaian sebagai berikut:

(1) kepresisian (sesuai ukuran antara yang tertera pada gambar kerja

dengan karya yang dibuat) 30%;

(2) kerapihan pengerjaan (pengerjaan yang rapi mulai dari sambungan

hingga finishing) 30%.

c) Kreativitas 30%

Keunikan dan karakter yang ditampilkan, khususnya pada bidang-bidang

yang diperkenankan untuk dikembangkan lebih lanjut.

Contoh teknik sambungan kayu (wood joint) yang harus dilatih dan

dikuasai.

Contoh 1 Sumber: wallpaper.com

Contoh 2 Sumber: etsy.com

https://www.vam.ac.uk/articles/a-history-of-plywood-in-ten-objects

https://www.scp.co.uk/products/printed-crisis-stool

24

Catatan:

- Gambar di atas merupakan contoh penggunaan joint kayu yang

diaplikasikan pada produk lampu meja untuk latihan dalam rangka lomba

kriya kayu;

- Latihan dapat dikembangkan dengan bentuk-bentuk lainnya;

- Gambar di atas bukan materi lomba.

6. Jadwal pelaksanaan


1 Seleksi tingkat

provinsi

s.d. 17 September

2021


Dinas Pendidikan Provinsi

2 Registrasi online 17 s.d. 26 September

2021

Berkas persyaratan


registrasi

3 Tes Keabsahan 27 s.d. 29 September

2021 Penilaian panitia dan juri

4 Pengumuman Hasil

Tes Keabsahan 29 September 2021 Pada portal aplikasi

5 Penjelasan Teknis

(Technical Meeting)

30 Sept s.d. 1 Oktober

2021 Video conference

6

Unggah dokumen,

pengiriman video

dan hasil karya

3 s.d. 24 Oktober 2021


paling lambat tanggal 24

Oktober 2021, pukul

17.00 WIB



8 Pengumuman




25

C. LOMBA TATA BOGA

1. Peserta Lomba








2. Materi Lomba

Membuat 2 (dua) macam kue kering dengan ketentuan:

a. tema: Hari Raya Keagamaan;

b. desain hiasan dan bentuk kue kering sesuai dengan tema;

c. peserta wajib mengenakan pakaian chef lengkap (penutup kepala,

celemek/apron, sepatu kerja, dan sarung tangan bila diperlukan);

d. kue kering dibuat dengan teknik panggang/oven;

e. ketentuan ukuran dan hiasan kue kering:

1) ukuran berat masing-masing tema adalah 500 gr;

2) masing masing dikemas sesuai dengan tema, dan memiliki nilai jual;

Ketentuan pengemasan/packaging berbentuk satu hampers/parcel yang

terdiri dari dua toples kue kering yang didesain sesuai dengan kreativitas

masing-masing peserta.


a. Peserta mengunggah dokumen berupa:

1) foto persiapan bahan baku dan peralatan membuat kue yang disertai

display resep;

2) resep kue kering diketik dengan rapi dalam format PDF;

3) tiga buah foto kue tanpa kemasan yang menunjukkan tampak atas,

samping, dan keseluruhan.

4) tiga buah foto kue dengan kemasan yang menunjukkan tampak atas,

samping, dan keseluruhan.

5) scan surat pernyataan tentang keaslian karya peserta bermaterai Rp.


26



Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Tata Boga dan

diunggah pada portal aplikasi menu Perlombaan.


1) hasil karya membuat kue kering;

2) surat pernyataan tentang keaslian karya peserta bermaterai Rp. 10.000,00;

3) satu buah video proses pembuatan, dengan ketentuan:

a) keseluruhan anak dalam proses pengolahan dan terlihat wajah anak saat

bekerja;

b) pada proses pengenalan bahan agar seluruh bahan yang digunakan

harus sudah disiapkan sesuai dengan resep;

c) ketika proses berlangsung, lakukan teknik perekaman video yang

menampilkan wajah peserta kemudian perbesar (zoom) ke proses

sebagai berikut;

1) menampilkan bahan baku dan peralatan;

2) menampilkan proses pengocokkan/pengadukan adonan;

3) menampilkan proses pembentukan / pencetakan adonan;

4) menampilkan proses peletakan kue di atas loyang;

5) menampilkan proses pemasukkan loyang ke dalam oven;

6) menampilkan proses pengeluaran loyang dari oven;

7) menampilkan proses menghias kue kering;

d) durasi video maksimal 15 menit (masing-masing proses hanya diambil

bagian terpentingnya) dengan rincian 2,5 menit untuk perkenalan diri,

bahan dan alat yang digunakan, 10 menit untuk proses pembuatan kue,

dan 2,5 menit terakhir untuk proses menghias dan packaging;

e) video dapat diberi subtitle/teks berbahasa Indonesia untuk membantu

peserta dalam menjelaskan materi;

f) dapat menggunakan back sound musik daerah yang tidak terikat

copyright dan tidak menggangu audience;

g) kualitas video dapat jelas dilihat dan tidak blur;

h) video disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia bersamaan


27

Alamat pengiriman:





(Narahubung: 0813 8008 5572)

c. Peserta mengunggah video tata boga ke akun Google Drive masing-masing

peserta.

d. Peserta mengirim tautan unggahan video Google Drive ke portal aplikasi menu

lomba.

e. Tautan Google Drive dibuat tidak diprivate/restricted


4. Penilaian

Aspek yang dinilai Nilai Maksimal

Kebersihan, kerapian,kelengkapan standar pakaian kerja 10

Penggunaan dan kelengkapan bahan dan alat 10

Teknik Pengolahan:

a. Kerunutan dan kejelasan Video

b. Komunikatif dalam Penyampaian

c. Tekstur dan Rasa

35

Packaging 20

Kreativitas ide penampilan secara keseluruhan 25

Total 100



1 Seleksi tingkat

provinsi

s.d. 17 September

2021

Penyelenggaraan oleh Dinas

Pendidikan Provinsi


September 2021

Berkas persyaratan diunggah

pada aplikasi registrasi


September 2021 Penilaian panitia dan juri

4 Pengumuman Hasil

Tes Keabsahan

29 September

2021 Pada portal aplikasi

28


5 Penjelasan Teknis

(Technical Meeting)

30 September s.d.

1 Oktober 2021 Video conference

6

Unggah dokumen,

pengiriman video

dan hasil karya

3 s.d. 24 Oktober

2021

diterima oleh Panitia paling

lambat tanggal 24 Oktober

2021, pukul 17.00 WIB



8 Pengumuman




29

D. LOMBA KECANTIKAN

1. Peserta Lomba

a. Peserta didik putri dengan jenis kekhususan tunarungu/tunagrahita/







2. Materi lomba

Lomba terbagi dalam 2 (dua) kategori.

a. Merias wajah fantasi pada diri sendiri dengan ketentuan:

1) tema rias wajah fantasi: Illusion Make Up;

2) bagian yang dirias dan painting hanya pada bagian wajah, leher bagian

depan, dan/atau dada atas bagian depan;

3) teknik merias menggunakan kosmetik rias wajah dan face painting;

4) pelaksanaan lomba merias wajah fantasi Illusion Make Up:

a) higiene sanitasi tangan peserta;

b) persiapan dan penataan produk make up;

c) pengaplikasian make up fantasy;

d) merapikan area kerja (tempat sampah kosong dan area kerja bersih,

tidak ada alat satupun yang tertinggal).

b. Merias kuku pada kuku palsu (bentuk Coffin) dengan ketentuan:

1) tema: Continuing Landscape Nail Art.

2) peserta didik menentukan desain rias kuku sesuai dengan tema yang akan

dibuat;

3) teknik seni rias kuku menggunakan cat acrylic /cat kuku dan kuas rias kuku

dan boleh menambahkan dengan aksesoris diamond/rhinestone;

4) membuat desain kuku di atas kuku palsu;

5) tidak boleh menggunakan stiker;

6) pelaksanaan lomba nail art Continuing Landscape pada kuku palsu:

a) higiene sanitasi tangan peserta;

b) persiapan dan penataan produk nail art;

c) pengaplikasian nail art;

d) berkemas area kerja.

30


a. Merias wajah fantasi

1) Body / face painting sesuai dengan warna yang dipilih

2) Make up set/Pallete set make up (terdiri dari: bedak padat, foundation,

eyeshadow, blush on, dan lipstick)

3) Make up set yang terpisah (maskara, eyeliner, eyebrow pencil, bedak tabur)

4) Palet tempat untuk menaruh kosmetik face painting

5) Kuas make up set

6) Kuas face painting

7) Spons make up

8) Bulu mata palsu sesuai tema make up fantasi

9) Lem bulu mata buatan/palsu

10) Tisu

11) Kapas

12) Cape

13) Busana dan Aksesoris penunjang rias wajah fantasi sesuai tema

b. Merias kuku

1) Kuas rias kuku

2) Tusuk gigi (jika diperlukan)

3) Cotton bud

4) Gelas kecil

5) Tissue

6) Kapas

7) Kuku palsu “Covin Nail shape” @10 kuku/peserta (pendek ujung tidak

runcing, gambar terlampir

8) Double tape ukuran sedang

9) Cat acrylic sesuai dengan warna nail art yang dipilih

10) Cat kuku bening/double twist

11) Cat kuku warna-warni (jika tidak ada acrylic)



1) foto persiapan alat pada saat memulai make up dan memulai nail art,

masing-masing dua buah foto yang menunjukan tampak atas dan depan;

2) foto pada proses pembuatan desain make up dan nail art, masing-masing

dua buah foto yang menunjukan keseluruhan;

3) foto close up hasil akhir make up sebelum aksesoris dan busana lengkap

yang menunjukkan tampak depan, samping kanan dan kiri, serta foto

31

area/bagian yang terdapat desain make up minimal 5 (lima) buah foto latar

foto atau background foto polos dan tidak bercorak sehingga terlihat hasil

dari illusion make up;

4) foto close up hasil akhir nail art yang menunjukkan 1 kuku tampak atas, 5

jari yang sudah ditempelkan kuku nail art, dan 10 jari yang sudah di nail art

(background foto warna putih);

5) foto keseluruhan (full body) lengkap dengan pakaian dan aksesoris

pendukung tampak depan (jika ada), samping kanan dan kiri;

6) scan Surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp.




Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Kecantikan dan



1) satu buah karya merias kuku;

2) Surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,00

3) dua buah video, dengan ketentuan:

a) video pertama mengenai proses rias wajah dan kuku (digabung) yang

diunggah ke akun google drive masing-masing peserta dengan rincian

sebagai berikut:

(1) persiapan (material, alat, desain make up dan nail art, dan ruangan

tempat kerja);

(2) proses pembuatan make up fantasy;

(3) proses pembuatan nail art;

(4) hasil akhir make up fantasy dan nail art;

(5) durasi video maksimal 5 menit (masing-masing proses hanya diambil

bagian terpentingnya).

b) video kedua mengenai video trailer (cuplikan) kreasi terkait proses dan

hasil make up yang diunggah ke akun Instagram masing-masing peserta

dengan rincian sebagai berikut:

(1) proses pembuatan make up fantasy;

(2) proses pembuatan nail art;

(3) hasil akhir make up fantasy dan nail art;

(4) durasi video maksimal 1 menit.

32

Video-video tersebut disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia

bersamaan dengan pengiriman hasil karya.

Alamat pengiriman:





(Narahubung: 0813 8008 5572)

c. Video yang diunggah ke akun Google Drive dan instragram masing-masing

peserta dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Kecantikan_LKSN

PDBK 2021

d. Peserta mengirim tautan unggahan video Google Drive dan video instagram

ke portal aplikasi lomba.

e. Tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted.


5. Penilaian

a. Desain Make Up Fantasy Illusion

1) Prosedur pengerjaan: dilihat dari video yang dikirim 5 %

Kebersihan dalam persiapan area kerja, alat, bahan dan kosmetik serta persiapan pribadi (penampilan diri) peserta.

2) Aspek keterampilan/teknis 10%

a) Teknik keserasian warna dan pembauran warna

b) Kreativitas dan kerapihan design yang diaplikasikan

3) Aspek kesesuaian dengan tema 10 %

Sesuai dengan tema yang telah ditentukan

4) Hasil keseluruhan/total look 10 %

a) Kesesuaian hasil akhir make up, busana, rias rambut dan aksesoris

b) Menampilkan hasil riasan dengan ekspresi melalui pose pada saat di foto

5) Kreasi Video di Instagram (gabungan make up fantasy dan nail art) 20 %

b. Merias Kuku Tema Continuing Landscape Nail Art1) Prosedur pengerjaan 10 %

2) Kebersambungan gambar desain pada ke-5 kuku 10%

3) Kerapihan dan kesesuaian dengan tema yang diaplikasikan 5 %

4) Hasil Keseluruhan/total look 10%

33



1 Seleksi tingkat

provinsi

s.d. 17 September

2021



2 Registrasi online 17 s.d. 26 September

2021

Berkas persyaratan


registrasi

3 Tes Keabsahan 27 s.d. 29 September

2021 Penilaian panitia dan juri

4 Pengumuman Hasil


5 Penjelasan Teknis

(Technical Meeting)

30 Sept s.d. 1 Oktober

2021 Video conference

6

Unggah dokumen,

pengiriman video

dan hasil karya

3 s.d. 24 Oktober

2021



Oktober 2021, pukul

17.00 WIB



8 Pengumuman




34

Contoh Fantasy make up Illusion

Contoh

Nail Art Continuing Landscape

35

Contoh kuku palsu yang akan digunakan:

Contoh Pallete make up :

Contoh Cat Acrylic :

Contoh Body Painting yang akan digunakan

36

E. LOMBA MERANGKAI BUNGA

1. Peserta Lomba

a. Peserta didik putra/putri dengan jenis kekhususan tunarungu/

tunagrahita/tunadaksa/autis pada satuan pendidikan khusus (SMPLB/

SMALB) atau satuan pendidikan/paket program penyelenggara pendidikan

inklusif (SMP/SMA/SMK/Paket B/Paket C.




2. Materi Lomba

Merangkai bunga buatan (artificial) dengan menggunakan wadah/

jambangan/vas bunga, dari benda budaya sesuai dengan kearifan lokal masing-

masing provinsi. Wadah/jambangan/vas bunga yang dimaksud adalah benda

yang diproduksi atau dibentuk oleh kerajinan manusia. Contoh

wadah/jambangan/vas bunga yang dapat digunakan terbuat dari kuningan,

kayu, bambu, rotan, gerabah dan tanduk binatang, seperti ondel-ondel, kapal

pinisi, dan sebagainya. Ketentuan merangkai bunga sebagai berikut:

a. tema : rangkaian bunga untuk ulang tahun atau pernikahan (pilih salah

satu);

b. bentuk rangkaian dapat berbentuk lingkaran/segitiga/oval pada floral foam

yang diletakkan di dalam wadah/jambangan/vas bunga;

c. wadah/jambangan/vas bunga yang digunakan sebagai wadah rangkaian

bunga tidak boleh menggunakan wadah yang mengandung bahan berbau,

beracun, dan berbahaya (B3);

d. wadah/jambangan/vas bunga untuk rangkaian bunga berukuran minimal

panjang 30 cm, lebar 30 cm, dan tinggi 40 cm. Sedangkan ukuran maksimal

panjang 40 cm, lebar 40 cm dan tinggi 50 cm;

e. rangkaian bunganya terdiri dari bunga utama, bunga pengisi dan bunga

penghalus (filler) serta daun-daun yang sesuai dengan bentuk rangkaian

dan tema yang dipilih;

f. boleh ditambahkan aksesoris yang dibuat sendiri seperti: balon, lilin hias,

kupu-kupu hiasan dan sebagainya.

37

Rangkaian Bunga Bentuk Segitiga

38


a. Peralatan:

1) Pisau/Gunting bunga

2) Kawat ukuran 24 -26 mm

3) Cutter

4) Gunting kawat

5) Flower tape

b. Bahan

Keterangan Satuan

1. Floral foam

2. Bahan untuk rangkaian bunga disesuaikan

ketersediaan bunga artificial pada masing-

masing propinsi. (Sesuai potensi bunga yang

biasa dipakai untuk rangkaian bunga di propinsi

masing-masing) Terdiri dari bunga utama,

bunga pengisi dan bunga penghalus (filler)

Sesuai Kebutuhan



1) scan desain gambar rencana bentuk rangkaian bunga pada kertas ukuran

A4;

2) narasi tentang wadah/jambangan/vas bunga yang digunakan dalam file

PDF;

3) foto karya akhir yang menunjukan tampak depan, tampak samping dan

menunjukan keseluruhan, masing-masing 1 (satu) buah foto;

4) scan surat pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp.




Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Merangkai Bunga

dan diunggah pada portal aplikasi menu perlombaan.


1) hasil karya merangkai bunga artificial;

2) desain gambar rencana bentuk rangkaian bunga pada kertas A4;

3) narasi tentang wadah/jambangan/vas bunga yang digunakan sebagai

pada kertas ukuran A4;

4) surat pernyataan tentang keaslian karya peserta bermaterai Rp. 10.000,00

39

5) satu buah video proses merangkai bunga artificial, dengan ketentuan:

a) durasi maksimal 15 menit, dengan menampilkan

(1) area kerja, alat dan bahan yang dipakai peserta lomba.

(2) proses pembuatan rangkaian bunga artificial

(3) proses pengemasan rangakaian bunga artificial pada wadah/

jambangan/ vas bunga

(4) hasil akhir/hasil jadi dari sisi depan, sisi belakang, sisi kanan, dan sisi

kiri.

b) video-video tersebut disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia


Alamat pengiriman:





(Narahubung: 0813 8008 5572)

c. Peserta mengunggah video ke akun Google Drive masing-masing peserta

dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Merangkai Bunga_LKSN

PDBK 2021.


aplikasi perlombaan.

e. Tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted


5. Aspek Penilaian

No Aspek Kriteria Penilaian Bobot

1

Hasil keseluruhan/holistic

a. Bentuk rangkaian bunga

b. Keserasian dan keindahan rangkaian bunga pada

wadah/jambangan/vas bunga

30%

2 Kreativitas 10%

3 Keterampilan teknis merangkai bunga

a. Kesiapan dan kebersihan

b. Bentuk rangkaian bunga

c. Proporsional

d. Keseimbangan

e. Irama

f. Keserasian warna

30%

40

No Aspek Kriteria Penilaian Bobot

4 Kesesuaian rangkaian bunga

a. Pemilihan wadah/jambangan/vas bunga

b. Alat dan bahan bunga yang digunakan

10%

5 Teknik merangkai bunga

a. Pemasangan floral foam

b. Penempatan:

1) Bunga utama

2) Bunga Pengisi

3) Bunga Penghalus (Filler)

c. Penggunaan hiasan/aksesori

20%

6. Kriteria Penilaian

a. Hasil keseluruhan (kesan umum)

1) Kesesuaian hasil akhir rangkaian bunga dan aksesori.

2) Menampilkan hasil rangkaian bunga sesuai dengan tema.

b. Kreativitas

c. Keterampilan teknis merangkai

Keterampilan teknis merangkai bunga pada waktu proses merangkai

meliputi:

1) bentuk dan atau garis rangkaian;

2) proporsional;

3) keseimbangan;

4) irama penempatan tinggi rendahnya bunga.

d. Pemilihan wadah/jambangan/vas bunga, alat merangkai, bahan dan materi

bunga serta variasinya.

e. Pemasangan floral foam

f. Teknik penggunaan bunga:

1) Bunga utama adalah yang menjadi rangka rangkaian sesuai dengan

bentuk yang diinginkan.

2) Bunga pengisi adalah bunga yang dipergunakan untuk mengisi

kekosongan dalam suatu rangkaian bunga.

3) Bunga penghalus adalah bunga yang dipergunakan untuk memperindah

suatu rangkaian bunga.

41



1 Seleksi tingkat

provinsi

s.d. 17 September

2021




September 2021

Berkas persyaratan


registrasi



4 Pengumuman Hasil


5 Penjelasan Teknis

(Technical Meeting)

30 Sept s.d. 1


6

Unggah dokumen,


hasil karya

3 s.d. 24 Oktober

2021



2021, pukul 17.00 WIB



8 Pengumuman


Sumber : Ikatan Perangkai Bunga Indonesia (IPBI)

Contoh rangkaian bunga artificial menggunakan wadah artefak

42

F. LOMBA MENJAHIT

1. Peserta Lomba

a. Peserta didik putra/putri dengan kekhususan tunarungu/tunagrahita/







2. Materi Lomba

Membuat busana kerja untuk pria atau wanita dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Tema : Busana Casual Millennial;

b. Menggunakan bahan khas daerah masing-masing kombinasi dengan bahan

busana pada umumnya. Busana yang dibuat untuk putra/putri (pilih salah

satu) sebagai berikut:

1) putra : kemeja, celana panjang

2) putri : baju (blouse), rok atau celana panjang

c. Ukuran busana disesuaikan dengan ukuran standar Medium (M);

d. Originalitas dapat dilakukan dengan memasukan ciri khas daerah dalam wujud

bahan pokok yang digunakan;

e. Penutup pakaian/belahan menggunakan tutup tarik/ritsleting jepang atau

kancing;

f. Finishing menggunakan jahitan tangan seperti; kelim, pasang kancing.


a. Peralatan menjahit (mesin jahit, lengkap komplit dengan sepul, sekoci, sepatu

tutup tarik jepang, meja potong, mesin obras, meja seterika, seterika, sprayer,

manekin/dummy/paspof, dan lain-lain.

b. Peralatan menggunting pola dan bahan disiapkan oleh pribadi masing-masing

yaitu: gunting, meteran, jarum pentul, rader, karbon, jarum tangan, pendedel,

bidal, dan mata nenek.

c. Bahan baku utama yang terdiri dari Bahan yang digunakan maksimal 3,5

meter, dengan perbandingan 40% bahan khas daerah masing-masing provinsi

dan 60% bahan kombinasi, dan lain-lain.

43



1) desain busana kerja milenial tampak depan dan belakang dibuat berwarna

di atas kertas ukuran A4 lengkap dengan hiasan;

2) satu buah foto karya akhir yang menunjukan tampak depan;

3) satu buah foto karya akhir yang menunjukan tampak samping;

4) satu buah foto karya akhir yang menunjukan keseluruhan;

5) Dokumen tersebut disimpan dalam satu folder dengan format zip/rar dan


Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Menjahit dan



1) hasil karya menjahit, desain, dan daftar ukuran yang digunakan;

2) Surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,00;

3) satu buah video proses pembuatan Busana Casual Millennial, dengan

ketentuan:

a) durasi maksimal 15 menit, dengan rincian:

(1) mulai dari meletakan pola di atas bahan

(2) proses menggunting bahan

(3) proses menjahit

(4) proses mengobras

(5) proses finishing/penyelesaian

(6) hasil busana casual milenial yang dipakai dengan tampak dari depan,

dari belakang, dari samping kiri, dari samping kanan

(7) dalam video layout pola di atas, bahan harus terlihat semua sesuai

model/desain sebelum bahan digunting.

(8) pola lengkap harus membuat keterangan tanda-tanda pola (tengah

muka, tengah belakang, arah benang, dan nomor pola sesuai model.



Alamat pengiriman:




Jalan Jenderal Sudirman, Gedung C lantai 19 Senayan-Jakarta 10270

(Narahubung: 0813 8008 5572)

44


dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Menjahit_LKSN PDBK 2021



e. Tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted

f. Panduan cara mengunggah Google Drive terlampir

5. Penilaian

No Aspek yang dinilai Skor Maksimal

1 Keaslian karya

25 Originalitas

Memiliki ciri khas/karakter

Memiliki tingkat kesulitan

2 Peletakan pola di atas bahan

15 Kelengkapan tanda-tanda pola

Efisiensi penggunaan bahan

3 Teknologi menjahit

30 Teknik menjahit

Kualitas kelim

Kebersihan

4 Kesan keseluruhan/Total Look

30 Tampilan keseluruhan hasil busana kerja milenial

Kesesuaian dengan desain

Kualitas hasil pressing

Jumlah 100

45



1 Seleksi tingkat provinsi s.d. 17 September

2021




September 2021

Berkas persyaratan


registrasi



4 Pengumuman Hasil Tes

Keabsahan 29 September 2021 Pada portal aplikasi

5 Penjelasan Teknis

(Technical Meeting)

30 Sept s.d. 1


6

Unggah dokumen,


hasil karya

3 s.d. 24 Oktober

2021



Oktober 2021, pukul

17.00 WIB



8 Pengumuman




Contoh Desain Menjahit :

46

G. LOMBA TEKNOLOGI INFORMASI (TI)

1. Peserta Lomba








2. Materi Lomba

Mengembangkan sistem informasi menggunakan framework dengan ketentuan

sebagai berikut:

a. tema : Sistem Informasi Lomba/ekstrakurikuler*

b. framework : CodeIgniter

c. Server : online (instalasi framework dan database dilakukan

peserta sendiri, akses ke server akan diberikan panitia).

d. Bahan : bahan-bahan lomba berupa teks, gambar, logo, ikon, dan

bahan lainnya disiapkan oleh peserta sendiri

e. Publikasi : sistem informasi yang dikembangkan atau dilombakan

merupakan web dinamis dan belum pernah dipublikasikan

kepada pihak manapun, serta belum pernah

diikutsertakan dalam lomba lainnya yang sejenis

*) peserta mempelajari kedua tema tersebut, Juri akan menentukan satu tema

yang akan dilombakan

3. Peralatan/Perlengkapan

a. Peralatan/Perlengkapan yang digunakan oleh peserta:

1) kondisi komputer/laptop merupakan tanggung jawab peserta termasuk

antisipasi apabila terjadi kerusakan;

2) spesifikasi komputer/laptop yang digunakan sebaiknya menyesuaikan

dengan kebutuhan untuk membuat sistem informasi;

3) komputer/laptop telah terinstall program yang akan digunakan selama

proses pengembangan sistem informasi;

4) peserta dapat menggunakan pentablet, mouse, mouse pad dan

keyboard tambahan sesuai dengan kebutuhan masing-masing peserta;

47

b. Perlengkapan yang disediakan oleh panitia: Hosting dan domain untuk hasil

kerja peserta


a. Peserta: (1) membuat desain database dan capture database, dan (2)

membuat dan capture tampilan antar muka. Kemudian menyimpan dalam

format file pdf (nama file: nama propinsi_nama Peserta.pdf, contoh:

Jakarta_Agung.pdf)

b. Peserta membuat video tutorial pembuatan sistem informasi, dengan

ketentuan:

1) durasi video tutorial maksimal 4 menit setiap bagian;

2) video tutorial menggunakan aplikasi perekam layar (seperti zoom cloud

meeting, bendicam atau aplikasi lainnya) dengan memperlihatkan

wajah peserta dan layar/screen pesertasaat pengerjaan;

3) video-video tersebut diunggah ke akun Google Drive masing-masing

peserta dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_TI_judul

proses_LKSN PDBK 2021

4) peserta mengirim tautan unggahan video google drive lomba Teknologi

Informasi ke portal aplikasi menu lomba

5) link google drive dibuat tidak private/restricted.

6) Panduan cara mengunggah Google Drive terlampir

c. Peserta mengunggah dokumen berupa Surat Pernyataan tentang Keaslian

Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,00 (format terlampir)



Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Teknologi

Informasi dan diunggah pada portal aplikasi menu lomba.

5. Kriteria Penilaian Lomba

a. Instalasi Framework (20%)

Proses yang pertama dilakukan oleh pengembang adalah instalasi

Framework yang akan digunakan. Keterampilan pengembang dalam

melakukan instalasi akan mempermudah proses pengembangan sistem

informasi.

b. Desain Database (20%)

Database merupakan salah satu hal penting dalam pengembangan sistem

informasi. Keterampilan pengembang dalam mengembangkan desain

database akan mempermudah proses pengembangan sistem informasi.

48

c. Tampilan Antar Muka/User interface (30%)

Tampilan antar muka/user interface akan mempengaruhi pengguna saat

mengakses sistem informasi yang dikembangkan. Keterampilan

pengembang dalam mengembangkan Tampilan antar muka/user interface

akan mempermudah proses pengembangan sistem informasi.

d. Fungsionalitas (30%)

Selain Tampilan antar muka/user interface, pengembang juga perlu

mengembangkan fungsi-fungsi yang akan digunakan dalam sistem

informasi. Fungsi-fungsi tersebut terintegrasi dengan Tampilan antar

muka/user interface yang dikembangkan. Fungsi yang dimaksud mencakup

CRUD (Create, Read, Update, dan Delete).



1 Seleksi tingkat

provinsi

s.d. 17 September

2021




September 2021

Berkas persyaratan


registrasi



4 Pengumuman Hasil


5 Penjelasan Teknis

(Technical Meeting)

30 Sept s.d. 1


6

Unggah dokumen,


hasil karya

3 s.d. 24 Oktober

2021



Oktober 2021, pukul 17.00

WIB



8 Pengumuman




49

H. LOMBA HANTARAN

1. Peserta Lomba


tunadaksa/autis pada satuan pendidikan khusus (SMPLB/SMALB) atau

satuan pendidikan/papket program penyelenggara pendidikan inklusif

(SMP/SMA/SMK/Paket B/Paket C.




2. Materi Lomba

Peserta membuat hantaran terdiri atas wadah berkarakter dan seni lipat tekstil

tanpa potong, dengan ketentuan:

a. tema : Kelahiran Anak/Bayi

b. wadah hantaran berkarakter

Wadah hantaran berkarakter adalah sebuah tempat yang akan digunakan

untuk meletakan dan menata barang hantaran dengan ketentuan:

a) terbuat dari karton tebal/triplex dengan ukuran minimal Panjang 40 x

Lebar 40 x Tinggi 8 cm dan maksimal Panjang 50 cm x Lebar 50 cm x

Tinggi 8 cm;

b) wadah hantaran berkarakter dengan bentuk bebas (contoh wadah

berbentuk binatang, tokoh kartun dan lain-lain);

c) wadah diberi pelapis baik bagian dalam maupun bagian luar, contoh

pelapis : busa lapis, dacron, satin, beludru, dan lain-lain;

d) pelapis pada bagian luar dihias dengan hiasan yang sesuai dengan tema

atau karakter yang dipilih;

c. Seni Lipat Tekstil Tanpa Potong

Membentuk seni lipat tekstil tanpa potong adalah membentuk lipatan pada

tekstil (contoh selimut, popok, kain bedong, dan lain-lain) tanpa dipotong

dan tanpa dijahit sehingga terbentuk binatang, tumbuhan/bunga atau

bentuk lainya dengan ketentuan:

a) jenis tekstil dan warna bebas;

b) dapat menggunakan alat bantu berupa jarum pentul, karet gelang,

koran, dan lain-lain;

c) hasil seni lipat ditata, dikemas, dan dihias dalam wadah yang sudah

dibuat, boleh digabungkan dengan benda lain yang terkait dengan tema

kelahiran anak seperti sabun/alat makan/minyak telon/bedak untuk bayi

dan lainnya;

50

d) pengemasan hanya difokuskan pada isi hantaran, bentuk karakter dari

wadah tetap dibiarkan terbuka.

e) Pada pengemasan dapat diberi hiasan sesuai kebutuhan.



1) foto karya akhir wadah hantaran berkarakter yang menunjukan tampak

atas, depan, samping, dan keseluruhan, masing-masing 1 (satu) buah;

2) foto karya akhir membentuk seni lipat tekstil tanpa potong yang

menunjukan tampak atas, depan, samping, dan keseluruhan, masing-

masing 1 (satu) buah;


10.000,-00 (format terlampir);

4) dokumen tersebut disimpan dalam satu folder dengan format zip/rar dan


Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Hantaran dan


b. Peserta mengirimkan;

1) hasil karya hantaran;

2) Surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,-

3) satu buah video proses pembuatan wadah hantaran berkarakter dan seni

lipat tekstil tanpa potong, dengan ketentuan:

a) durasi video maksimal 15 menit, dengan menampilkan:

(1) pengenalan alat dan bahan;

(2) proses pembuatan wadah hantaran berkarakter;

(3) proses dalam membuat seni lipat tanpa potong;

(4) proses penataan isi parcel;

(5) proses pengemasan parcel dengan kertas kaca/tule/organdi;

(6) pembuatan hiasan berkarakter untuk sisi keliling wadah parcel;

(7) hasil akhir dari sisi depan, sisi belakang, samping kanan dan

samping kiri.



51

Alamat pengiriman:





(Narahubung: 0813 8008 5572)


dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Hantaran_LKSN ABK 2021



e. Tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted .



a. Peralatan/Perlengkapan

Peralatan Jumlah

Gunting Meteran/penggaris

Alat tulis untuk membuat pola

Gunting kain Cutting mat

Straples/hecter

Cutter

Tembakan lem Gergaji

Solatip/Lakban

Jarum Pentul Lem putih/lem lilin

Double tape

Sesuai Kebutuhan

b. Bahan-bahan yang disiapkan

Wadah Hantaran Seni Lipat Tekstil Jumlah

Kardus/triplek/karton

tebal sebagai wadah

hantaran

Kain penutup/busa lapis

Bahan untuk membuat

hiasan lain seperti pita

/gliter/kain flanel Kertas

kaca/ kain organdi/ tile

dan lainnya yang sesuai

dengan tema/karakter

yang dipilih peserta

Kain/tekstil untuk membuat

seni lipat tanpa potong

(contoh selimut, popok,

handuk, kain bedong).

Jarum pentul

Koran bekas

Karet

gelang/tali/benang/pita

Mata-mataan

Sesuai

Kebutuhan

52

5. Penilaian

Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi yang

merupakan akumulasi dari penilaian yang tercantum pada masing-masing

kriteria penilaian.

a. Membuat Wadah Hantaran

1) Kreasi Bentuk : 30%

2) Kreasi tema/karakter : 20%

3) Kreasi Hiasan : 15%

4) Estetika : 15%

5) Kerapihan : 10%

6) Kebersihan : 10%

Total : 100%

b. Membuat Seni Lipat Tekstil Tanpa Potong

1) Kreasi/Bentuk : 40%

2) Estetika : 20%

3) Kerapihan : 20%

4) Penataan, pengemasan dan penghiasan produk akhir : 20%

Total : 100%



1 Seleksi tingkat

provinsi

s.d. 17 September

2021




September 2021

Berkas persyaratan


registrasi



4 Pengumuman Hasil


5 Penjelasan Teknis

(Technical Meeting)

30 Sept s.d. 2


6

Unggah dokumen,


hasil karya

3 s.d. 24 Oktober

2021



2021, pukul 17.00 WIB



53


8 Pengumuman




Contoh Hasil Hantaran Kelahiran Bayi :

54

I. LOMBA MEMBUAT KREASI BARANG BEKAS (LIMBAH)

1. Peserta Lomba


tunadaksa/autis pada satuan pendidikan khusus (SMPLB/SMALB) atau

satuan pendidikan/paket program penyelenggara pendidikan inklusif

(SMP/SMA/SMK/Paket B/Paket C.




2. Materi Lomba

Membuat hiasan dinding dari limbah flora.

Limbah Flora merupakan limbah dari tumbuh-tumbuhan, contohnya bunga

kering, daun kering, ranting kering, kulit jagung, sabut kelapa, batok kelapa,

kulit pohon, biji-bijian, pelepah pisang, enceng gondok dan lain-lain dengan

ketentuan:

a. tema : bebas (pemandangan/hewan/ atau obyek bebas lainnya);

b. produk yang dibuat dimasukkan kedalam pigura dengan kaca atau akrilik

dengan ukuran yang menyesuaikan isi;

c. ukuran Hasil Karya keseluruhan (panjang x tinggi) dengan pigura maksimal

sebesar 30 x 40 cm atau sebaliknya. untuk ketebalan dapat disesuaikan;

d. bahan pigura bebas;

e. diperbolehkan menggunakan bahan lain selain limbah flora sebagai bahan

pendukung, dan;

f. produk dapat diwarnai sesuai kebutuhan.



1) naskah berupa narasi mengenai proses pembuatan dalam bentuk pdf

dengan ukuran kertas A4 yang dilengkapi dengan dokumentasi alat dan

bahan, dokumentasi proses pembuatan, dan dokumentasi hasil akhir.

55





Peserta_Provinsi_Cab. Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Kreasi Barang Bekas

dan diunggah pada portal aplikasi menu lomba.


1) hasil karya kreasi barang bekas;

2) surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,00;

3) satu buah video proses pembuatan kreasi barang bekas, dengan ketentuan:

a) durasi video maksimal 15 menit, dengan menampilkan:

(1) area kerja, alat dan bahan yang dipakai peserta lomba.

(2) proses pembuatan hiasan dinding dari limbah flora

(3) proses pengemasan hiasan dinding ke dalam pigura

(4) hasil akhir/hasil jadi dari sisi depan, sisi belakang, sisi kanan, dan

sisi kiri.

b) Tidak boleh menggunakan teknik double speed atau teknik lain yang

mempercepat frame time video

c) Video-video tersebut disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia


Alamat pengiriman:





(Narahubung: 0813 8008 5572)


dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Kreasi Barang Bekas_LKSN

PDBK 2021

d. Peserta mengirim tautan unggahan video google drive pada poin c ke portal


e. Link google drive dibuat tidak private/restricted

f. (panduan ungggah terlampir)

56

4. Peralatan dan perlengkapan

No. Uraian Jumlah

1. Limbah flora (bunga kering, daun kering, ranting

kering, kulit jagung, sabut kelapa, batok kelapa,

kulit pohon, biji-bijian, pelepah pisang, enceng

gondok dan lain-lain) untuk hiasan dinding

Sesuai Kebutuhan

2. Peralatan (gunting, cutter, lem tembak, cat semprot dan

lain-lain)

3. Penggaris dan alat tulis lainnya

4. Peralatan dan bahan penunjang yang relevan.

5. Pigura dengan kaca/akrilik dan keterangan cara

membuat dalam bentuk print out

5. Penilaian

a. Aspek Penilaian

1) Kesan umum

Kebersihan dalam persiapan area kerja, alat, bahan dan persiapan pribadi

(penampilan diri) peserta.

2) Aspek Keterampilan/ teknis

a) Teknik penggunaan alat dan bahan pembantu kerja.

b) Teknik proses pengambilan gambar dalam video.

c) Bentuk dan kombinasi warna.

3) Aspek kesesuaian tema

4) Hasil keseluruhan/total look.

a) Keserasian dan keindahan.

b) Display.

b. Kriteria Penilaian

1) Bentuk, teknik pembuatan dan video : 40

2) Kesesuaian dengan tema, bahan dan ukuran : 25

3) Keserasian, keindahan, dan display : 25

4) Kebersihan, persiapan alat dan bahan kerja : 10

Total : 100

57

Contoh Hiasan Dinding dari pelepah pisang

(Sumber: A. Sugiarto; Bukalapak)



1 Seleksi tingkat

provinsi

s.d. 17 September

2021




September 2021

Berkas persyaratan


registrasi


September 2021

Penilaian panitia dan juri

4 Pengumuman Hasil

Tes Keabsahan

29 September 2021 Pada portal aplikasi

5 Penjelasan Teknis

(Technical Meeting)

30 September s.d. 1

Oktober 2021

Video conference

6 Unggah dokumen,


hasil karya

3 s.d. 24 Oktober

2021



Oktober 2021, pukul

17.00 WIB


2021

Penilaian oleh Juri

8 Pengumuman

Pemenang

29 Oktober 2021 Virtual Ceremony

58

BAB IV

PENUTUP

Keberhasilan penyelenggaraan LKSN PDBK tahun 2021 secara daring sangat

bergantung pada partisipasi aktif semua unsur yang terlibat. Pelaksanaan kegiatan

secara tertib, teratur, dengan mengikuti protokol kesehatan yang ketat serta penuh

tanggung jawab akan mendorong suksesnya kegiatan ini.

Dengan memahami panduan ini diharapkan dapat menjadi acuan semua pihak yang

terlibat dalam melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya sehingga mencapai hasil

yang optimal. Seraya berharap kegiatan yang dilaksanakan dapat bermanfaat untuk

semua pihak, terutama peningkatan prestasi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus.

Lampiran 1 : Skema Lomba LKSN

Lampiran 2 : Surat Pernyataan Keaslian Karya Peserta

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN KARYA PESERTA

LKSN PDBK 2021

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Pendamping : ………………………..…………..……………………..…..……………..

Status Pendamping* : Guru/Kepsek Orang Tua/Wali

Pelatih Dinas Pendidikan

NIP/NIK : ………………………..…………..……………………..…..……………..

Alamat Lembaga : ………………………..…………..……………………..…..……………..

Menyatakan bahwa:

Nama Peserta Didik : ……………….…………..……………………..…..……………..

NISN : ……………….…………..……………………..…..……………..

Tempat/Tgl. Lahir : ……………….…………..……………………..…..……………..

Cabang Lomba LKSN : ……………….…………..……………………..…..……………..

Sekolah : ……………….…………..……………………..…..……………..

Adalah benar merupakan peserta didik yang mengikuti Lomba Ketrampilan Siswa Nasional (LKSN)

Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK) Tahun 2021 hasil seleksi Provinsi …….(Tulis Nama

Provinsi). Dalam hal keaslian dan sportivitas, saya juga menyatakan bahwa:

1. Peserta dalam video yang diunggah pada portal youtube dengan judul sesuai juknis LKSN PDBK

Tahun 2021 dan dikirimkan melalui portal aplikasi registrasi LKSN PDBK Tahun 2021 merupakan

peserta didik yang bersangkutan.

2. Karya yang dikirimkan ke Panitia Pusat LKSN PDBK 2021 dan/atau diunggah pada portal aplikasi

lomba LKSN PDBK Tahun 2021 merupakan karya asli peserta didik yang bersangkutan. Saya

bertanggung jawab penuh atas segala bentuk penjiplakan yang melanggar hak cipta dan/atau bukan

karya asli peserta didik.

3. Apabila dalam proses penilaian/penjurian ditemui adanya ketidaksesuaian, ketidakjujuran

dan/atau upaya kecurangan dalam bentuk apa pun secara sengaja, maka saya bersedia

mempertanggungjawabkannya dan menerima keputusan apa pun yang diberikan oleh juri dan

panitia pelaksana LKSN PDBK Tahun 2021.

Demikianlah surat pernyataan ini saya buat untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

…….., … … 2021

Yang Membuat Pernyataan

(Nama lengkap Pendamping)

*Ceklis yang sesuai

Meterai 10000

Lampiran 3 : Surat Pernyataan Kebenaran Dokumen Peserta

SURAT PERNYATAAN KEBENARAN DOKUMEN PESERTA

LKSN PDBK 2021

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Kepala Sekolah : …………..……………..…………..……………………..…..……………..

NIP/NIK : …………..……………..…………..……………………..…..……………..

Alamat Sekolah : …………..……………..…………..……………………..…..……………..

Menyatakan bahwa:

Nama Peserta Didik : …………..……………..…………..……………………..…..……………..

NISN : …………..……………..…………..……………………..…..……………..

Tempat/Tgl. Lahir : …………..……………..…………..……………………..…..……………..

Cabang Lomba LKSN : …………..……………..…………..……………………..…..……………..

Sekolah : …………..……………..…………..……………………..…..……………..

Adalah benar merupakan peserta didik yang mengikuti Lomba Ketrampilan Siswa Nasional (LKSN)

Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK) Tahun 2021 hasil seleksi Provinsi …….(Tulis Nama

Provinsi). Dalam hal keaslian dan kebenaran dokumen, saya juga menyatakan bahwa:

1. Seluruh dokumen yang diunggah pada portal aplikasi registrasi LKSN PDBK 2021 adalah benar

dan sesuai dengan peserta didik di atas.

2. Apabila selanjutnya ditemui adanya ketidaksesuaian, ketidakjujuran dan/atau upaya

kecurangan dalam bentuk apa pun secara sengaja, maka saya bersedia

mempertanggungjawabkannya dan menerima keputusan apa pun yang diberikan oleh juri dan

panitia pelaksana LKSN PDBK Tahun 2021.

Demikianlah surat pernyataan ini saya buat untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

…….., … … 2021

Yang Membuat Pernyataan

(Nama lengkap Kepala Sekolah)

NIP. (jika ada)

Meterai 10000

Lampiran 4 : Cara Mengunggah Google Drive

A. Panduan upload Google drive PC :

1. Buat folder dan pastikan nama folder Nama_peserta-asal-kota_asal-provinsi-

lomba-SMPLB/SMALB-LKSN PDBK 2021:

Gambar 1 : membuat folder

2. Pastikan di dalam folder sudah ada video lomba :

Gambar 2 folder berisikan video lomba

3. Buka https://drive.google.com jika belum login silakan login menggunakan

email :

Gambar 3 login google drive dengan email

4. Jika sudah login google drive, klik My Drive akan muncul dropdown

seperti gambar 4 di bawah lalu pilih upload folder :

Gambar 4 dropdown My Drive

https://drive.google.com/

5. Pilih directory folder lomba yang telah di buat lalu pilih upload:

Gambar 5 directory folder lomba

6. Akan muncul popup lalu pilih upload :

Gambar 6 pop-up upload

7. Akan muncul seperti gambar 7 tunggu selesai upload :

Gambar 7 proses upload

Jika proses upload sudah selesai, akan muncul seperti gambar 8 :

Gambar 8 selesai upload

8. Klik kanan pada folder lalu akan muncul seperti gambar 9 di bawah lalu pilih

get link :

Gambar 9 Setting Akses Link 1

9. lalu pastikan di bagian viewer pilih Anyone with the link/Siapa saja di internet

yang memiliki link ini dapat mengedit lalu klik copy link dan klik done :

Gambar 10 Setting Akses Link 2

10. Tempelkan link yang sudah di copy ke portal web lomba.

B. Panduan upload Google Drive Android :

1. Download aplikasi google drive di play store:

Gambar 11 Download Aplikasi Google Drive

2. Jika sudah terinstall buka aplikasi google drive dan login ke google drive jika

sudah akan muncul seperti gambar 12 di bawah lalu pilih tombol

Gambar 12 Setelah Masuk Google Drive

3. Jika sudah akan muncul seperti gambar 13 di bawah lalu pilih folder :

Gambar 13 Membuat Folder Lomba Google Drive

4. Beri nama folder sesuai dengan juknis lomba yang diikuti jika sudah pilih Buat:

Gambar 14 Membuat Nama Folder Google Drive

5. Jika sudah akan muncul seperti gambar 15 di bawah kemudian masuk kedalam

folder yang telah di buat :

Gambar 15 Berhasil Membuat Folder Google Drive

6. Jika sudah masuk kedalam folder akan muncul tampilan seperti gambar 16 di

bawah kemudian pilih pilih tombol :

Gambar 16 Masuk Folder Google Drive

7. Kemudian akan muncul seperti gambar 17 di bawah dan pilih upload :

Gambar 17 Upload Video Google Drive

8. Jika sudah akan muncul seperti gambar 18 di bawah kemudian pilih izinkan

Gambar 18 Izin Akses File Android Google Drive

9. Kemudian cari direktori dari video yang ingin diunggah :

Gambar 19 Pilih Direktori Video Lomba Google Drive

10. Jika sudah akan muncul seperti gambar 20 di bawah tunggu hingga proses

unggah video selesai :

Gambar 20 Proses Upload Video Google Drive

Jika sudah selesai akan muncul seperti gambar 21 di bawah lalu pilih

tombol :

Gambar 21 Selesai Upload Video Google Drive

11. Akan muncul seperti gambar 22 di bawah lalu pilih tombol

Gambar 22 Setting Akses Folder Google Drive 1

12. Jika sudah akan muncul seperti gambar 23 di bawah kemudian pilih


13. Jika sudah atur akseses dengan cara pilih gambar gembok seperti

gambar 24 di bawah yang terletak pada bawah kiri layer :


14. Jika sudah pilih tombol gembok maka akan muncul seperti gambar 25 di

bawah kemudian pilih ubah :

Gambar 25 Setting Akses Google Drive 4

15. Jika sudah akan muncul seperti gambar 26 di bawah kemudian pilih

Editor :


jika sudah dipilih editor akan muncul seperti gambar 27 di bawah :


16. Ulangi Langkah 14 dan 15 kemudian akan muncul seperti gambar 27 pilih

salin link kemudian tempel link ke portal web lomba.

PANDUAN TEKNIS - Pusat Prestasi Nasional

Documents

Transcript of PANDUAN TEKNIS - Pusat Prestasi Nasional