Kaidah Penulisan Karya Ilmiah

Disusun Oleh:Prof. Dr. Suprajitno Munadi

PUSAT PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN TEKNOLOGI MINYAK DAN GAS BUMI “LEMIGAS”

JAKARTAJUNI 2006

PendahuluanPendahuluanPersyaratan Karya Tulis Ilmiah :• Jelas ( Clarity)• Lengkap (Completeness)• Akurat (Accuracy)• Sederhana (Simplicity)

Apa itu karya Apa itu karya ilmiah?ilmiah?

Karya ilmiah adalah tulisan atau laporan yang

melukiskan hasil dari penelitian yang orisinil.

Tulisan laporan dapat berupa :• Abstrak• Thesis/Skripsi• Prosidings pertemuan ilmiah• Publikasi (Valid Publication)

Mengapa menulis itu Mengapa menulis itu perlu?perlu?

• Menulis membantu kita untuk mengingat• Menulis membantu kita untuk mengamati• Menulis membantu kita untuk membuat perencanaan

• Menulis membantu kita untuk mengorganisasikan pengetahuan

• Menulis membantu kita untuk berkomunikasi• Menulis membantu kita untuk menyatakan pikiran

Menulis membantu kita untuk berpikir dan mengungkapkan pemikiran

Dengan menulis kita dapat berkomunikasi

dengan ahli-ahli lain• Menulis surat• Menulis instruksi• Menulis artikel dan review• Menulis karya ilmiah untuk publikasi

Tidaklah cukup hanya mengajar calon ilmuwan tentang ilmu, harus diajarkan juga menjadi ilmuwan yang efektif

Menulis membentuk mereka menjadi :

• Ilmuwan yang efektif• Administrator yang efektif• Manager yang efektif• Insinyur yang efektif

Apa itu karya Apa itu karya ilmiah?ilmiah?

Karya ilmiah adalah tulisan atau laporan yang

melukiskan hasil dari penelitian yang orisinil

Tulisan/laporan dapat berupa : • Abstrak• Thesis/skripsi• Prosidings pertemuan ilmiah• Publikasi (Valid Publication)

Valid PublicationValid PublicationFirst disclosure containing sufficientinformation to enable peer :• to assess observation• to repeat experiment• to evaluate intellectual processes

The well written scientific paper should report

its original data in an organized fashion and in

appropriated language.

Good organization is the Good organization is the key to good writingkey to good writingOrder

• What was the problem

• How did you show the problem

• What did you find• What do these findings means

The answer is• In introduction• In materials & methods

• In results• In discussion

Organization of A Organization of A Scientific PaperScientific Paper

Each scientific paper should have ; in proper order :

• Introduction• Materials and methods• Results and discussion

Bagaimana Menulis Bagaimana Menulis Judul?Judul?

Arti penting judul :• Akan dibaca oleh lebih banyak orang (ribuan?). Hanya sebagian kecil yang mau membaca isi paper sampai selesai.

• Kata-kata yang dipakai untuk judul harus dipilih dengan sangat hati-hati.

• Judul yang baik harus dapat menyingkap secara singkat tentang isi karangan.

Bagaimana Menulis Bagaimana Menulis Judul?Judul?

Panjang Sebuah Judul :• Tidak terlalu panjang• Tidak terlalu pendekBuang waste word, seperti :• Studies• Investigations• Observations• DllJudul tidak menuliskan singkatan, rumus, dan lain sebagainya.

Bagaimana Menulis Bagaimana Menulis AbstrakAbstrak??

Apa itu Abstrak?Abstrak dapat dikatakan sebagai ringkasan

dari informasi yang terkandung di dalam suatu

paper.

Bagaimana Menulis Bagaimana Menulis AbstrakAbstrak??

Abstrak yang baik memungkinkan pembaca untuk :• Mengidentifikasi inti dari paper dengan cepat dan tepat

• Menentukan relevansinya dengan minatnya

• memutuskan untuk membaca seluruh isi paper atau berhenti saja

Bagaimana Menulis Bagaimana Menulis AbstrakAbstrak?

Isi Abstrak :• Menyatakan prinsip utama dan ruang lingkup dari paper.

• Menyatakan metodologi yang dipakai• Menyimpulkan hasil.• Menyatakan kesimpulan umum.• Tidak perlu memuat daftar acuan, tebal, dan gambar.

• Gunakan bahasa yang umum, bukan bahasa spesialis.

Bagaimana Menulis Material & MetodologiTujuan :Untuk memberikan keterangan yang cukup rinci, sehingga peneliti lain dapat mengulang percobaan kita dan memberikan hasil yang samaJadi harus diberikan pijakan yang mencukupi, contoh: bahan (material) & prosedur• Bila metode sudah pernah dipublikasikan, cukup di acu ke pustaka

• Bila metode baru harap diuraikan dengan rinci

Bagaimana menulis pendahuluan?

Maksud pendahuluan :Mensupply latar belakang informasi yang cukup,

yang memungkinkan pembaca mengerti dan mampu

mengevaluasi hasil-hasil yang ditulis dalam paper.

Bagaimana menulis pendahuluan?

Jadi perlu dijelaskan :• Bagaimana cara menarik perhatian pembaca

• Dimana arti penting subjek yang dibahas (Problem Statement)

• Perlu dilakukan literature review• Bagaimana masalah dipecahkan• Mengapa memilih metodologi tertentu

Bagaimana menuliskan hasil-hasil ?

Hasil-hasil adalah jantung dari suatu paper• Pilih data yang representative• Tulis juga apa yang memang tidak dimaksudkan untuk dicapai dalam eksperimen

• Sub bab hasil-hasil dapat menjadi singkat bila didahului sub bab material, metodologi dan sub bab diskusi yang baik

• Bagian awal dari suatu paper : pendahuluan, material & metodologi dirancang untuk membawa pembaca mengerti mengapa dan bagaimana kita mendapatkan hasil, sedangkan bagian akhir dirancang untuk menerangkan apa artinya hasil tersebut

• Hindari pemakaian kata atau kalimat yang berulang-ulang

Komponen-komponen untuk penulisan diskusi (Cont’d)

• Diskusikan implikasi teoritis dan praktis dari hasil anda

• Nyatakan kesimpulan anda sejelas mungkin

• Sarikan bukti pada setiap kesimpulan

Bagaimana Menulis BAB :Diskusi

Komponen-komponen untuk Penulisan Diskusi :• Utarakan prinsip, hubungan dan generalisasi yang diperlihatkan dalam hasil.

• Tunjukkan pengecualiannya• Tunjukkan hasil atau interpretasi anda sama atau berbeda di bagian mana dengan hasil-hasil orang lain

Maksud Sub BAB DiskusiMenunjukkan hubungan antar fakta.Diskusi sebaiknya diakhiri dengan ringkasan tentang arti penting pekerjaan yang ditulis dalam paper

Too often the significance of the results is not

adequately

How to state the acknowledgments

You should acknowledge any significant help that you received from individual, whether in your laboratory or in elsewhere, also :

• Source of special equipment and other materials

• Anyone who contribute significantly to the work

• Financial assistance, contact/fellowship

Idea, suggestion or interpretation

Thanks are due to Mr. for assistance with the

experiments and to Dr. For valuable discussion

How to Cite the Literature?

• List only significant published references

• References to unpublished data, paper in abstract, theses, and other secondary materials should not clutter up the literature cited

Harvard SystemSmith, J. B. and John, H. W, 1950, title…

cited as Smith and John (1950)at the back : arrange reference list in alphabetical order by authors.

ALPHABET-NUMBER SYSTEM

E.g.: Streptomycin was first used in the treatment of tuberculoses (13).

Citation in the Text

This is wrong :We have examined a digital method of spread-spectrum modulation for multiple-

access satellite communication and for digital

mobile radio telephony(1) (2)

Citation in the Text

This is right :We have examined a digital method of spread-spectrum modulation for use with

Smith’s development of multiple access communication(1) and with Bram’s technique of digital mobile radio telephony(2)

Review PaperA review paper is not an original publication

The purpose of a review paper is to review previously published literature and to put it in to some kind of perspective.

How to write a review paper

• Greatly expand the introduction• Delete the materials & methods• Delete the result• Expand the discussion

• Review paper tended to present historical analysis and often organized in chronological order

• Style of writing should be much more general than it need for a research paper

Paragraph Writing *)

• A paragraph is a unit of information unified by a controlling idea. The paragraph is a good one if the reader completely understands the unit of information it contains and if its controlling idea is completely development.

• The controlling idea is the summary of all the information contained in its paragraph.

• No information that can not be summarized by the controlling idea can be included in a paragraph.

Paragraph Writing *)

• The controlling idea is restricting idea, because it limits the information that can be included in its paragraph.

*) Frank Chaplen, 1979, paragraph writing, oxford univ. press, London.

Paragraph = AlineaControlling Idea

Supporting Idea

Choose the most attractive statement for controlling idea

does opening sentence make you want to read paragraph?

ORGANISASI BAB1. PENDAHULUAN1.1 -----------------------1.2 -----------------------1.3 -----------------------2. MATERIALS & METHODS2.1

-----------------------------------

2.2 -----------------------------------

2.3 -----------------------------------

2.4 -----------------------------------

3. DISCUSSION3.1 ----------------3.2 ----------------3.3 ----------------4. SUMMARY

Alinea Alinea 11Alinea Alinea 22Alinea Alinea 33Alinea Alinea 44

Summary• Summary should be as short as possible (usually less than 200 words)

• everything new and everything you particularly want people to know must be mentioned

• the problem should be stated, the main findings and conclusions should be included in the same rules as in the report

• no table numbers, figure numbers, references or citations should be included

• there should be no information, ideas, or claims other than those in the report.

Ph. D. Thesis or Dissertation

• Its purpose is to prove that the candidate is capable of doing original research

• it reflects that :– the candidate has been through a process of maturation, discipline, and scholarship

– the candidate has reach maturity,• can “do” science and• can “write”science

A thesis may describe more than one topic, it may present more than one approach to same topics.

Daftar BacaanBarrass, R., 1993, Scientist Must Write : A Guide to Better Writing for Scientist, Engineers, and Students, Chapman & Hall, London.

Chaplen, F., 1979, Paragraph Writing, Oxford University Press, London.

Day, R.A., 1983, How to Write and Publish a Scientific Paper, Institute for Scientific Information, Philadelphia.

Penutup• Introduction - What did you do?

Why?• Materials & Methods - How did you do it?• Results - What did you find?• Discussion - Your interpretation of your result

• Summary - Statement of main findings• Acknowledgments - Who help?• References - Detail of references cited.