Halaman 1 dari 26

KATA PENGANTAR DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Secara garis besar buku isian data ini mencakup:1 Identitas Lembaga;2 Pendidik dan Tenaga Kependidikan;3 Tenaga Ahli;4 Peserta Didik;5 Frekuensi Layanan PAUD dalam satu minggu;6 Lama Waktu Belajar/Layanan;7 Sarana;8 Layanan Kesehatan dan Gizi;9 Program Parenting/Pendidikan Keorangtuaan;10 Penerimaan Bantuan Sosial/bantuan lain;11 Daftar Peserta Didik.

Jakarta, Maret 2013.

Direktur,

Dr. Erman SyamsuddinNIP 195703041983031015

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa pada akhirnya Buku Isian Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) tahun 2013 ini telah disusun. Tidak lupa pula kami ucapkan terima kasih kepada Saudara yang telah berpartisipasi dalam menyelenggarakan satuan PAUD diwilayahnya.Salah satu prioritas Program Pendidikan Nasional tahun 2010 - 2014 adalah Pendidikan Anak Usia Dini. Untuk itu dalam rangka upaya perluasan akses dan pemerataan layanan, pemerintah dalam hal ini Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini sedang mengupayakan agar setiap desa minimal memiliki satu layanan PAUD.

Dalam rangka untuk keperluan pembinaan PAUD setiap tahun pada bulan Juli dan Agustus, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terus menerus melakukan pendataan/pembaharuan data PAUD. Diharapkan semua Satuan PAUD baik dalam bentuk Taman Kanak-kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), maupun Satuan PAUD Sejenis (SPS), agar mengisi buku isian data secara lengkap dan benar.

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak atas partisipasinya yang telah memberikan dukungan dalam pendataan ini.

Halaman 2 dari 26

BUKU ISIAN DATA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

DIISI OLEH PENGELOLA SATUAN PAUD

PETUNJUK PENGISIAN:1. Isilah Buku Data ini dengan sebenar-benarnya.2. Gunakan pulpen warna hitam/biru dengan HURUF CETAK3.4. Tanyakan kepada Pengawas atau Penilik jika kurang jelas5. Serahkan buku isian data ini kepada Pengawas/Penilik jika sudah diisi lengkap6. Buku isian data ini wajib diisi oleh setiap satuan PAUD (TK, KB, TPA, SPS)7. Jika satu lembaga menyelenggarakan lebih dari satu jenis satuan PAUD, maka wajib mengisi sebanyak jenis satuan PAUD yang diselenggarakan

1 IDENTITAS LEMBAGA

a. NPSN :(Nomor Pokok Satuan PAUD Nasional)

b. Nama Satuan PAUD :contoh: TK KENANGA; KB MAWAR; TPA ANGGREK; POS PAUD MELATI

c. Tempat penyelenggaraan PAUD : 1 Bangunan Khusus 2 Fasilitas Umum 3 Rumah 4 Sarana Keagamaan

(diisi angka) (Bangunan Khusus = Bangunan yang secara khusus digunakan untuk menyelenggarakan PAUD)

d.

Jalan/Kampung* :

Provinsi : JAWA TIMUR 35

Kabupaten/Kota* : GRESIK 3525

Kecamatan :

Desa/Kelurahan* :

Telp/HP : /

: 1. Ada 2. Tidak

Email :

Pertanyaan e sampai dengan j diisi dengan angka pada pilihan jawaban

e. Jenis Satuan PAUD : 1. TK 2. KB 3. TPA 4. Satuan PAUD Sejenis

f. Waktu Penyelenggaraan : 1. Pagi 2. Siang 3. Sore 4. Kombinasi

g. Kedudukan dalam Gugus PAUD : 1. Inti 2. Imbas 3. Belum Ikut

h. : 1. TK Pembina 2. TK Biasa 3. TK-SD Satu Atap

Khusus isian nomor 11 (Daftar Peserta Didik) diisi menggunakan format Microsoft Excel

Alamat Satuan PAUD (*coret yang tidak perlu)

Akses Internet di lembaga (diisi angka)

Kategori TK (pertanyaan khusus TK)

Halaman 3 dari 26

i. Status Satuan PAUD : 1. Negeri 2. Swasta

j. Status Kepemilikan : 1. Masyarakat/Swasta 2. Pemerintah Daerah/Negeri 3. UPT PAUDNI 4.

Pertanyaan k, khusus untuk Satuan PAUD yang diselenggarakan oleh Masyarakat/Swasta

k. Nama Lembaga Penyelenggara :

l. : 1. sudah 2. belum

m. SK Penetapan Badan Hukum *) :

n. : 1. Umum 2. Keagamaan Islam 3 Kristen 4 Khatolik 5 Budha 6

o. Tgl/Bln/Thn Berdirinya Satuan : / /

Berbadan Hukum (diisi angka)

*) dikeluarkan oleh Kementerian Hukum dan HAM

Kelompok Lembaga (diisi angka)

Halaman 4 dari 26

Pertanyaan p sampai dengan t diisi dengan angka pada pilihan jawaban

p. Perizinan Satuan PAUD : 1. Ada 2. Belum ada

Nomor Izin Operasional : Tgl/Bln/Thn /

Masa Berlaku Izin sampai deng : Tgl/Bln/Thn / /

Dikeluarkan oleh : 1. Dinas Pendidikan 2. Dinas Perizinan 3. Dinas lainnya

q. Akreditasi Satuan PAUD : 1. Sudah terakreditasi 2. Belum terakreditasi

Nomor SK Akreditasi : Tgl/Bln/Thn /

r. Sumber Pendanaan Utama *) : 1. Iuran Orangtua 4. Perusahaan 7. APBD Provinsi

*) bersifat dominan dan berkelanjutan 2. Donatur Tetap 5. Pem.Desa/Kel. 8. APBN

3. Yayasan/Ormas 6. APBD Kab/Kota 9. Lainnya

s. Kepemilikan Bangunan : 1. Milik Sendiri 2. Pinjam Pakai/Sewa

Jika milik sendiri:

Nomor Sertifikat/Surat Tanah : Tanggal /

t Kondisi Bangunan : 1. Baik (Layak Pakai) 2. Rusak Ringan (<30%)

3. Rusak Sedang (30%-50&) 4. Rusak Berat (>50%)

u Jumlah Ruang Belajar/Kelas : lokal Luas ruang belajar keseluruhan :

v Luas Tanah :

Pertanyaan x diisi dengan tanda check ( / X ) pada kolom pilihan jawaban√

w Fasilitas Layanan kepada lemb: 1. Studi Banding 2. Magang 3. Pelatihan

2 PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Data Individu Pendidik dan Tenaga Kependidikan *)

No Nama Lengkap NUPTK L/P Usia (tahun)PNS Sudah

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

m²

Pendi-dik **)

Tenaga Kependi-dikan ***)

Masa Kerja

(tahun)

Status Kepegawaian

Gol (Jika PNS)

Pendidikan Terakhir ****)

Pelatihan Penge-lolaan

PAUDNon PNS

Halaman 5 dari 26

dst

*) Jika pendidik merangkap sebagai tenaga kependidikan, agar mengisi kolom pendidik dan kolom tenaga kependidikan.**) Diisi dengan angka: 1 = Guru Tetap (PNS); 2 = Guru Tetap (Yayasan); 3 = GTT (Guru Tidak Tetap) Honor Lembaga; 4 = GTT Honor Pusat; 5 = GTT Honor Daerah

***) Diisi dengan angka: 1 = Kepala Satuan PAUD; 2 = Tenaga Administrasi****) Diisi dengan angka: 1 = SMP/Sederajat; 2 = SM Keguruan; 3 = SM Non Keguruan; 4 = D1/D2/D3 Keguruan; 5 = D1/D2/D3 Non Keguruan, 6 = D4/S1 Keguruan; 7 = D4/S1 Non Keguruan; 8 = S2/S3 Keguruan; 9 = S2/S3 Non Keguruan.

JIKA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN LEBIH DARI 10, SISA ATAU SELURUHNYA DAPAT DIISI DI SHEET PTK (KLIK DISINI)

Halaman 6 dari 26

3 TENAGA AHLI(Diisi dengan jumlah berdasarkan Jenis Tenaga Ahli yang tersedia)

Jenis KelaminJenis Tenaga Ahli

Ahli Gizi dokter Psikolog Lain-lain

Laki-Laki

Perempuan

4 PESERTA DIDIK

a. Peserta Didik Menurut Usia dan Jenis Kelamin

No Usia KB/TPA/SPS Taman Kanak-kanakKeteranganKelompok A Kelompok B

Laki-LakiPerempuanLaki-LakiPerempuanLaki-LakiPerempuan1. 0 tahun Usia 3 bulan sampai dengan sebelum ulang tahun ke 1

2. 1 tahun Usia 1 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 2

3. 2 tahun Usia 2 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 3

4. 3 tahun Usia 3 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 4

5. 4 tahun Usia 4 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 5

6. 5 tahun Usia 5 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 6

7. 6 tahun Usia 6 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 7

8. Usia 7 tahun atau lebih yang masih duduk di PAUD

b Jumlah peserta didik berkebutuhan khusus menurut usia dan jenis kelamin

No. Usia 0-2 Th Usia 3-4 Th Usia 5-6 ThL P L P L P

1 Tuna Netra

2 Tuna Rungu

3 Tuna Grahita

4 Tuna Daksa

5 Tuna Laras

6 Tuna Ganda

7 Autisme

Pertanyaan c khusus untuk TK

c. Peserta Didik Baru dan Tamatan menurut Jenis Kelamin dan Rombongan Belajar

Kelompok BelajarPeserta Didik Baru *) Tamatan **)Laki-LakiPerempuanLaki-LakiPerempuan

Kelompok A

Kelompok B*) Peserta Didik yang baru masuk TK pada tahun ajaran ini.**) Tamatan/Lulusan TK pada akhir tahun ajaran yang lalu.***) Jumlah rombongan belajar (kelas) untuk masing-masing kelompok.

5 FREKUENSI LAYANAN SATUAN PAUD DALAM SATU MINGGU

≥ 7 tahun

Jenis Kebutuhan Khusus

Rombongan Belajar ***)

Halaman 7 dari 26

Diisi dengan tanda check ( / X ) pada kolom pilihan jawaban√

Kelompok Usia 1 kali 2 kali 3 kali 4 kali 5 kali 6 kali

0 - 2 tahun3 dan 4 tahun5 dan 6 tahun

Halaman 8 dari 26

6 LAMA WAKTU BELAJAR/LAYANAN

Diisi dengan tanda check ( / X ) pada kolom pilihan jawaban√

Kelompok Usia Kurang dari 4 jam 4 - 6 jam Lebih dari 6 jam

0 - 2 tahun

3 dan 4 tahun

5 dan 6 tahun

7 SARANA

Diisi dengan tanda check ( / X ) pada sentra yang tersedia√

Area/Sudut/Sentra Bermain : Balok Musik Seni/Kreativitas

Main Peran Bahan Alam Memasak

Imtaq Persiapan APE Luar

8 LAYANAN KESEHATAN DAN GIZIPertanyaan a, b, c, d, dan e, diisi dengan angka pada pilihan jawaban

a. Jadwal Pemeriksaan Kesehatan Dasar : 1. Satu bulan sekali 3. Enam bulan sekali 5. Belum ada

(berat, tinggi badan, dan lingkar kepala) 2. Tiga bulan sekali 4. Satu tahun sekali

b. Jadwal Pemberian Makanan Tambahan : 1. Satu minggu sekali 4. Tiga bulan sekali 7. Belum ada

(PMTAS) 2. Dua minggu sekali 5. Enam bulan sekali3. Satu bulan sekali 6. Satu tahun sekali

c. Jadwal Pemeriksaan Deteksi Dini : 1. Satu bulan sekali 3. Enam bulan sekali 5. Belum ada

Tumbuh Kembang (DDTK) 2. Tiga bulan sekali 4. Satu tahun sekali

d. Pencatatan Hasil DDTK di Satuan PAUD : 1. Ada 2. Tidak Ada

e. Sistem Rujukan DDTK ke Puskesmas : 1. Ada 2. Tidak Ada

9 PROGRAM PARENTING/PENDIDIKAN KEORANGTUAANPertanyaan a dan b diisi dengan angka sesuai pilihan jawaban

a. Pelaksanaan Program Parenting : 1. sudah 2. belum

b. Frekuensi Program Parenting : 1. satu bulan sekali 2. dua atau tiga bulan sekali 3. di atas tiga bulan sekali

Pertanyaan c, diisi dengan tanda check ( / /X ) pada Program yang sudah berjalan√

c. Bentuk Program Parenting : Kelompok Pertemuan Orangtua (KPO) Hari Konsultasi

Keterlibatan Orangtua di Kelas/Kelompok Kunjungan Rumah

Keterlibatan Orangtua dalam kegiatan bersama Lainnya(out bond, rekreasi, dll)

10 PENERIMAAN BANTUAN SOSIAL/BANTUAN LAIN

No Jenis Bantuan Besar Bantuan (Rp.) Instansi Pemberi Bantuan

1 BOP PAUD

yang sudah berjalan

Tahun Terakhir Menerima Bantuan

Halaman 9 dari 26

2 Rintisan Program PAUD3 Bantuan APE4 Bantuan Buku5 Bantuan PAUD Percontohan Tingkat Kecam6 Bantuan PAUD Percontohan Tingkat Kab/K7 Bantuan PAUD Percontohan Tingkat Provi

No Jenis Bantuan Besar Bantuan (Rp.) Instansi Pemberi Bantuan

89 Bantuan PAUD Terpadu10 Bantuan PAUD HI11 Bantuan UGB TK/PAUD12 Bantuan RKB dan Meubeler TK/PAUD13 Bantuan Rehabilitasi Gedung TK/PAUD14 Bantuan Bencana/Tanggap Darurat15 Bantuan Sarana Pembelajaran PAUD16 Bantuan Biaya Akreditasi17 Lain-lain (sebutkan) ……………………

11 DAFTAR PESERTA DIDIK(Diketik dengan menggunakan format microsoft excel dan softcopynya diserahkan ke petugas pendataan/penilik/pengawas)

No. Nama Lengkap Tempat Lahir Agama

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Tahun Terakhir Menerima Bantuan

Bantuan Program Parenting

Jenis Kelami

n (L/P)

Tanggal Lahir (yyyy-mm-dd)

Berkebutuhan Khusus

*)

Nama Ibu Kandung

Halaman 10 dari 26

18

19

20

dst.

*) Diisi dengan angka: 1= Tuna netra; 2= Tuna rungu; 3= Tuna grahita (keterbelakangan mental); 4= Tuna daksa (cacat fisik); 5= Tuna laras; 6= Tuna ganda; 7= Autisme

Kepala Satuan PAUD,

( ……………………………………….)

JIKA PERSERTA DIDIK LEBIH DARI 20, SISA ATAU SELURUHNYA DAPAT DIISI DI SHEET PESERTA DIDIK (KLIK DISINI)

Kami yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa data/informasi yang diberikan dalam BUKU ISIAN DATA ini benar menggambarkan keadaan Satuan PAUD yang sebenarnya.

Halaman 11 dari 26

KATA PENGANTAR DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Jakarta, Maret 2013.

Dr. Erman SyamsuddinNIP 195703041983031015

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa pada akhirnya Buku Isian Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) tahun 2013 ini telah disusun. Tidak lupa pula kami ucapkan terima kasih kepada Saudara yang telah berpartisipasi dalam menyelenggarakan satuan PAUD diwilayahnya.Salah satu prioritas Program Pendidikan Nasional tahun 2010 - 2014 adalah Pendidikan Anak Usia Dini. Untuk itu dalam rangka upaya perluasan akses dan pemerataan layanan, pemerintah dalam hal ini Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini sedang mengupayakan agar setiap desa minimal memiliki satu layanan PAUD.

Dalam rangka untuk keperluan pembinaan PAUD setiap tahun pada bulan Juli dan Agustus, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terus menerus melakukan pendataan/pembaharuan data PAUD. Diharapkan semua Satuan PAUD baik dalam bentuk Taman Kanak-kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), maupun Satuan PAUD Sejenis (SPS), agar mengisi buku isian data secara lengkap dan benar.

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak atas partisipasinya yang telah memberikan dukungan dalam pendataan ini.

Halaman 12 dari 26

BUKU ISIAN DATA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

DIISI OLEH PENGELOLA SATUAN PAUD

Jika satu lembaga menyelenggarakan lebih dari satu jenis satuan PAUD, maka wajib mengisi sebanyak jenis satuan PAUD yang diselenggarakan

Sarana Keagamaan

(Bangunan Khusus = Bangunan yang secara khusus digunakan untuk menyelenggarakan PAUD)

35

3525

Halaman 13 dari 26

Perguruan Tinggi

Hindu

Halaman 14 dari 26

/

/

/

m²

Sudah Belum

Pelatihan Penge-lolaan

PAUD

Halaman 15 dari 26

**) Diisi dengan angka: 1 = Guru Tetap (PNS); 2 = Guru Tetap (Yayasan); 3 = GTT (Guru Tidak Tetap) Honor Lembaga; 4 = GTT Honor Pusat; 5 = GTT Honor Daerah

JIKA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN LEBIH DARI 10, SISA ATAU SELURUHNYA DAPAT DIISI DI SHEET PTK (KLIK DISINI)

Halaman 16 dari 26

Keterangan

Usia 3 bulan sampai dengan sebelum ulang tahun ke 1

Usia 1 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 2

Usia 2 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 3

Usia 3 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 4

Usia 4 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 5

Usia 5 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 6

Usia 6 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 7

Usia 7 tahun atau lebih yang masih duduk di PAUD

Halaman 17 dari 26

Belum ada

Belum ada

Belum ada

di atas tiga bulan sekali

Hari Konsultasi

Kunjungan Rumah

Instansi Pemberi Bantuan

Halaman 18 dari 26

Instansi Pemberi Bantuan

(Diketik dengan menggunakan format microsoft excel dan softcopynya diserahkan ke petugas pendataan/penilik/pengawas)

Pekerjaan Orangtua

Halaman 19 dari 26

*) Diisi dengan angka: 1= Tuna netra; 2= Tuna rungu; 3= Tuna grahita (keterbelakangan mental); 4= Tuna daksa (cacat fisik); 5= Tuna laras; 6= Tuna ganda; 7= Autisme

2013

JIKA PERSERTA DIDIK LEBIH DARI 20, SISA ATAU SELURUHNYA DAPAT DIISI DI SHEET PESERTA DIDIK (KLIK DISINI)

Kami yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa data/informasi yang diberikan dalam BUKU ISIAN DATA ini

DAFTAR PESERTA DIDIK (LANUUTAN DARI TABEL DIATAS)

No. Nama Lengkap Tempat Lahir Agama

51525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990

Jenis Kelamin (L/P)

Tanggal Lahir (yyyy-

mm-dd)

Berkebutuhan Khusus *)

Nama Ibu Kandung

919293949596979899100

*) Diisi dengan angka: 1= Tuna netra; 2= Tuna rungu; 3= Tuna grahita (keterbelakangan mental); 4= Tuna daksa (cacat fisik); 5= Tuna laras; 6= Tuna ganda; 7= Autisme

Pekerjaan Orangtua

*) Diisi dengan angka: 1= Tuna netra; 2= Tuna rungu; 3= Tuna grahita (keterbelakangan mental); 4= Tuna daksa (cacat fisik); 5= Tuna laras; 6= Tuna ganda; 7= Autisme

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (LANJUTAN DARI TABEL SEBELUMNYA)

Data Individu Pendidik dan Tenaga Kependidikan *)

No Nama Lengkap NUPTK Pendi-dik **) L/P

PNS Non PNS1112131415161718192021222324252627282930313233343536

Tenaga Kependi-dikan ***)

Masa Kerja

(tahun)

Status Kepegawaian

Gol (Jika PNS)

Usia (tahun)

Pendidikan Terakhir ****)

*) Jika pendidik merangkap sebagai tenaga kependidikan, agar mengisi kolom pendidik dan kolom tenaga kependidikan.**) Diisi dengan angka: 1 = Guru Tetap (PNS); 2 = Guru Tetap (Yayasan); 3 = GTT (Guru Tidak Tetap) Honor Lembaga; 4 = GTT Honor Pusat; 5 = GTT Honor Daerah***) Diisi dengan angka: 1 = Kepala Satuan PAUD; 2 = Tenaga Administrasi****) Diisi dengan angka: 1 = SMP/Sederajat; 2 = SM Keguruan; 3 = SM Non Keguruan; 4 = D1/D2/D3 Keguruan; 5 = D1/D2/D3 Non Keguruan, 6 = D4/S1 Keguruan; 7 = D4/S1 Non Keguruan; 8 = S2/S3 Keguruan; 9 = S2/S3 Non Keguruan.

Sudah Belum

Pelatihan Penge-lolaan

PAUD