İNFANTİL KOLİK TEDAVİSİNDE KULLANILAN DOĞAL KAYNAKLI ÜRÜNLER
INFANTIL 5 ____
-
Upload
khangminh22 -
Category
Documents
-
view
3 -
download
0
Transcript of INFANTIL 5 ____
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ALUNO(A): INFANTIL 5 ____
PROFESSOR (A): DATA:___/___/___
Atividades referentes ao período de 1/7 a 17/7 e 27/7 a 31/7 (20/7 a 24/7 recesso escolar)
1) VAMOS PULAR CORDA? A BRINCADEIRA AGORA É TREINAR A QUADRINHA ABAIXO, PARA DEPOIS RECITAR ENQUANTO PULA CORDA. MAS ANTES DISSO A SUGESTÃO
É EXPLORAR COM A CRIANÇA OS MOVIMENTOS PARA CIMA E PARA BAIXO,
REALIZANDO COM O PRÓPRIO CORPO, CONFORME O EXEMPLO ABAIXO:
“MÃOS PARA CIMA”, “MÃOS PARA BAIXO”, “PÉS PARA CIMA”, “PÉS
PARA BAIXO”, ... (PODE FAZER SENTADO)
(FONTE: MATEMÁTICA NA PRÉ ESCOLA. ED. FTD)
2) PINTE DE AZUL A CORDA QUE ESTÁ PARA CIMA E PINTE DE VERMELHO A CORDA QUE ESTÁ PARA
BAIXO:
3) AGORA VOCÊ VAI ESCOLHER DUAS CORES QUE MAIS GOSTA.
COM UMA DELAS, IRÁ PINTAR AS SETAS QUE ESTÃO APONTANDO PARA CIMA E COM A OUTRA
COR IRÁ PINTAR AS SETAS QUE ESTÃO APONTANDO PARA BAIXO.
VAMOS PINTAR BEM BONITO, DENTRO DAS LINHAS!
4) BRINCADEIRA DO MORTO E VIVO. AS CRIANÇAS GOSTAM MUITO DESSA BRINCADEIRA. SE TIVER
UM IRMÃO OU ALGUÉM DA FAMÍLIA PARA FAZER JUNTO, FICA MAIS DIVERTIDO.
COMO BRINCAR:
O ADULTO DÁ OS COMANDOS: MORTO OU VIVO, ALTERNANDO. QUANDO DISSER “MORTO” A
CRIANÇA DEVE FICAR AGACHADA. QUANDO DISSER “VIVO” DEVE DAR UM PULINHO E FICAR DE PÉ.
VARIANTE TERRA/MAR: NO CASO DE TERRA/MAR, A BRINCADEIRA FUNCIONA DA MESMA FORMA,
SÓ QUE UMA LINHA DEVE SER TRAÇADA NO CHÃO (FAZ-SE ISSO COM UM GIZ OU UTILIZANDO
UMA CORDA). ENTÃO UM LADO É CONSIDERADO A TERRA E O OUTRO É O MAR, A CRIANÇA
COMEÇA NA TERRA, ENTÃO O ADULTO FALAR 'TERRA' OU 'MAR', ELA FICA PULANDO DE UM LADO
PRO OUTRO DA CORDA! VALE LEMBRAR QUE O COMANDO PODE SER 'REPETIDO', POR EXEMPLO:
"TERRA, MAR, MAR , TERRA, TERRA, TERRA..."
SUGESTÃO DA BRINCADEIRA NO YOUTUBE:
Quintal da Cultura - Vivo ou Morto! https://www.youtube.com/watch?v=pwJ0OcZ4Kpc
5) ESSE ANO NÃO TEREMOS A NOSSA LINDA FESTA JUNINA, MAS VAMOS ACHAR OS SETE ERROS
ENTRE AS FIGURAS ABAIXO, ASSINALANDO COM UM X NA FIGURA DA DIREITA. DEPOIS VAMOS
PINTAR BEM BONITO.
Assinatura dos pais ou responsáveis
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
DISCIPLINA DE VALORES HUMANOS–VALOR AMIZADE
ALUNO(A):____________________________________________________INFANTIL 5 ________
PROFESSOR(A): ___________________________________________DATA:____ /___/_____
ATIVIDADE 1 –
SENHORES RESPONSÁVEIS, ACESSE O SITE DO YOUTUBE: MUNDO BITA – A
AMIZADE, PARA QUE SUA CRIANÇA ASSISTA E EM SEGUIDA REFLITA COM ELA A
MENSAGEM DA MÚSICA OUVIDA.
1- ILUSTRE E COLORA VOCÊ E SEU MELHOR AMIGO FAZENDO A BRINCADEIRA QUE
VOCÊS MAIS GOSTAM DE FAZER JUNTOS.
ATIVIDADE 2 –
1- SENHORES RESPONSÁVEIS, LEIA A POESIA PARA SUA CRIANÇA E REFLITA
JUNTO COM ELA A MENSAGEM QUE ELA TRAZ.
2- LEIA CADA FRASE E PEÇA PARA A CRIANÇA REPETIR (ESTIMULANDO A
MEMORIZAÇÃO).
AMIGOS
1- DESENHE E ESCREVA O NOME DO SEU MELHOR AMIGO. (SE PRECISAR,PEÇA
AJUDA DE ALGUÉM DA SUA FAMIÍLIA PARA ESCREVER O NOME DO SEU MELHOR
AMIGO).
EU TENHO AMIGOS QUEM É QUE NÃO TEM? QUE CANTAM COMIGO MAS CHORAM TAMBÉM. EU TENHO AMIGOS QUEM É QUE NÃO TEM? QUE BRINCAM COMIGO E ORAM TAMBÉM.
EU TENHO AMIGOS QUEM É QUE NÃO TEM? PASSEIAM COMIGO ESTUDAM TAMBÉM. EU TENHO AMIGOS QUEM É QUE NÃO TEM? AMIGOS SINCEROS PROVEM O BEM! ( ANA MARIA ALVES DIAS)
ATIVIDADE 3-
1- SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS, ASSISTA O VÍDEO NO
YOUTUBE: HTTPS://YOUTU.BE/7XDEBE6L8S SMILINGUIDO–SOZINHO
NUNCA, COM SUA CRIANÇA E AJUDE-A REFLITIR SOBRE A MENSAGEM DO
VÍDEO.
FALE COM AS CRIANÇAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DE TER AMIGOS
VERDADEIROS PRÓXIMOS, POIS OS AMIGOS SE PREOCUPAM UNS COM
OS OUTROS E SE AJUDAM QUANDO PERCEBEM QUE ESTÃO
ENFRENTANDO DIFICULDADE E PROCURAM AJUDAR.
2- ESSES SÃO OS MELHORES AMIGOS DO SMILIGUIDO.
COLORA A GRAVURA
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: _______________________________________________
ESCOLA MUNICIPAL VEREADOR LUIZ MOACIR PERCICOTI
ALUNO(A): ___________________________________________________________________________
PROFESSOR(a): ________________________________________________INFANTIL 5: ___________
Atividades referentes ao período: 1 à 31 de Julho
SEQUÊNCIA PARA A SEMANA 1/7 À 10/7
1) LEIA O TEXTO. COLORA TODAS AS VOGAIS O NO TEXTO.
TEM NA OCA E NOS ÓCULOS,
TEM NO OURO E NO OSSO.
VEM NA OSTRA E NAS ONDAS,
DUAS VEZES NO ALMOÇO.
QUEM SOU EU ?
EU SOU A LETRINHA O .
2) CIRCULE OS DESENHOS QUE COMEÇAM COM A VOGAL O . APÓS CIRCULAR,
COLORA-OS.
DISPONÍVEL EM: https://www.espacoeducar.net/2015/02/28-atividades-com-vogais-
prontinhas.html?m=1
3) VAMOS PRATICAR? CUBRA A LETRA O.
DISPONÍVEL EM: https://www.mestredosaber.com.br/wp-content/uploads/atividades-com-vogais-o.jpg
4) OBSERVE O NOME DO ANIMAL QUE ESTÁ AO LADO DO CHICO BENTO.
APÓS, COLORA A VOGAL E OS DESENHOS .
DISPONÍVEL EM: https://www.ideiacriativa.org/2011/07/atividade-letra-o-turma-da-monica.html
5) COLORIR A ONÇA PINTADA, EM SEGUIDA, USAR A CRIATIVIDADE E FAZER AS
MANCHAS NO CONTORNO DA VOGAL O.
DISPONÍVEL EM: https://www.espacoeducar.net/2019/06/26-atividades-com-todas-as-letras-do.html
A) VAMOS COLORIR DE VERDE SOMENTE OS QUADRADINHOS QUE TIVEREM A
LETRA O.
DISPONÍVEL EM: http://atividadeparaeducacaoespecial.com/wp-content/uploads/2015/10/vogal-4.jpg
B) RECORTE DE JORNAIS E REVISTAS PALAVRAS QUE INICIAM COM A VOGAL O.
ASSINATURA PAIS/RESPONSÁVEIS:______________________________________________.
DATA:______/_____/_______
ESCOLA MUNICIPAL VEREADOR LUIZ MOACIR PERCICOTI
ALUNO(A): ___________________________________________________________________________
PROFESSOR(a): ________________________________________________INFANTIL 5:____________
Atividades referentes ao período: 1 à 31 de JULHO
SEQUÊNCIA PARA A SEMANA 13/7 À 17/7
1) VAMOS CANTAR?
COLORIR SOMENTE OS QUADRADOS COM AS VOGAIS.
DISPONÍVEL: https://alfakids.org/alfabetizacao-poema-das-vogais-e-atividades-relacionadas/
2) TENTATIVA DE ESCRITA. PREENCHA OS ESPAÇOS COM AS LETRAS.
A - ______ ______ ______ ______ ______
E - ______ ______ ______ ______ ______
I - ______ ______ ______ ______ ______
O - ______ ______ ______ ______ ______
U - ______ ______ ______ ______ ______
3) COMPLETE ESCREVENDO AS VOGAIS FALTOSAS DENTRO DO BALÃO. APÓS,
COLORIR OS BALÕES SEGUINDO A LEGENDA.
DISPONÍVEL: http://www.aartedeensinareaprender.com/2019/02/atividade-pronta-vogais-sequencia-e-cor.html
4) LIGUE OS DESENHOS ÁS SUAS LETRAS INICIAIS.
DISPONÍVEL: https://alfakids.org/alfabetizacao-poema-das-vogais-e-atividades-relacionadas/
5) CUBRA AS VOGAIS E APÓS ESCREVA-AS ABAIXO.
ESCREVA NAS FLORES, A LETRA FINAL (ÚLTIMA) DE CADA DESENHO.
DISPONÍVEL https://www.google.com.br/search?q=atividades+com+vogais+&tbm=isch&ved=2ahUKEwjhr_XruITqAhVyLrkGHWVJDcYQ2-
ESCREVA NO ESPAÇO ABAIXO O SEU NOME. CIRCULE DE VERMELHO, AS VOGAIS
CONTIDAS NELE.
______________________________________________________________________________
ASSINATURA PAIS/RESPONSÁVEIS:______________________________________________.
DATA:______/_____/_______
ESCOLA MUNICIPAL VEREADOR LUIZ MOACIR PERCICOTI
ALUNO(A): ___________________________________________________________________________
PROFESSOR(a): ________________________________________________INFANTIL 5:___________
Atividades referentes ao período: 1 à 31 de JULHO
SEQUÊNCIA PARA A SEMANA 27/7 À 31/7
1) LEIA E CANTE A CANTIGA. APÓS, COLORA (PINTE) O DESENHO.
DISPONÍVEL EM: http://professoraangelapinheiro.blogspot.com/2013/06/sequencia-didatica-chapeuzinho-vermelho.html?m=1
2) VAMOS CONTAR E REGISTRAR A QUANTIDADE DE DOCES.
DISPONÍVEL EM: https://www.ideiacriativa.org/2017/10/atividades-chapeuzinho-vermelho-formas-geometricas-
coordenacap-motora-contagem.html
3) VAMOS LEVAR CHAPEUZINHO VERMELHO ATÉ A CASA DA VOVÓ? COLE
BOLINHAS DE PAPEL CREPOM SOBRE O CAMINHO.
DISPONÍVEL EM: https://onlinecursosgratuitos.com/40-atividades-chapeuzinho-vermelho/
COLORA A CHAPEUZINHO E
OS DOCES.
4) OBSERVE O DESENHO ABAIXO.
DISPONÍVEL EM: https://onlinecursosgratuitos.com/40-atividades-chapeuzinho-vermelho/
COLORIR AS FLORES DE ACORDO COM O INDICADO:
- AMARELO, AS FLORES NA MÃO DA CHAPEUZINHO;
- VERMELHO, AS FLORES NO CHÃO.
DESENHAR DUAS FLORES NA CESTA DE CHAPEUZINHO.
5) COLORIR DE AMARELO SOMENTE OS TRIÂNGULOS NA CASA DA VOVÓ.
DISPONÍVEL EM: https://www.ideiacriativa.org/2017/10/atividades-chapeuzinho-vermelho-formas-
geometricas-coordenacap-motora-contagem.html
UM DOS DOCES PREFERIDOS DA VOVOZINHA E DA CHAPEUZINHO VERMELHO É O
BRIGADEIRO.
ESTA RECEITA É FÁCIL DE FAZER E FICA UMA DELÍCIA!
SUGESTÃO:
APROVEITE PARA FAZER A RECEITA DO BRIGADEIRO, COM A AJUDA DE UM ADULTO.
INGREDIENTES
1 COLHER DE SOPA DE MANTEIGA OU MARGARINA
1 LATA DE LEITE CONDENSADO
4 COLHERES DE SOPA DE CHOCOLATE EM PÓ
1 PACOTE DE CHOCOLATE GRANULADO
MODO DE PREPARO
1. AQUEÇA A PANELA EM FOGO MÉDIO.
2. ACRESCENTE 1 COLHER DE SOPA DE MANTEIGA.
3. LOGO APÓS, UTILIZE TODO O LEITE CONDENSADO JUNTO COM A MANTEIGA.
4. EM SEGUIDA, ACRESCENTE 4 COLHERES DE SOPA DE CHOCOLATE EM PÓ E PEÇA
PARA UM ADULTO MEXER SEM PARAR ATÉ DESGRUDAR DA PANELA.
5. UNTE UM RECIPIENTE ONDE A MISTURA SERÁ DESPEJADA E, DEPOIS DE ESFRIAR,
FAÇA PEQUENAS BOLAS COM A MÃO, PASSANDO A MISTURA NO CHOCOLATE
GRANULADO.
ASSINATURA PAIS/RESPONSÁVEIS:______________________________________________.
DATA:______/_____/_______