El museo como herramienta del desarrollo social
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CONVIVIO SOBRE HISTORIA REGIONAL E HISTORIAS DE DOTA
El museo como herramienta de la historia y el
desarrollo local
Ronald Martínez VillarrealPrograma de Museos Regionales y Comunitarios
“Hacer de cada uno no solamente un beneficiario de la cultura adquirida, sino, sobre todo, dueño de la definición de esa cultura considerada como movimiento”
Grosjean e Ingberg
Gestión cultural participativa
Democracia
culturalANIMACIÓ
N• Mejorami
ento de la calidad de vida.
• Creación local colectiva.
• Participación activa.
• Espacios comunitarios.
Democratizaciónde la
culturalDIFUSIÓN• Acceso a
la oferta cultural.
• Creación de especialistas llevada al gran público.
• Recepción pasiva.
• “Templos culturares”
La reivindicación de los pueblos no es ser consultados: es coincidir, converger, coparticipar extensamente y a largo plazo en decisiones, planeación, contenido, programas y presupuestos.
...el museo debe invertir en recursos humanos y técnicos para el auto-desarrollo cultural.
Taller “Identidad étnica, museos comunitarios y programas de desarrollo”, julio 1992.
ComunidadesColectivos
Patrimonio
Gestión
Calidad de vida
Creación y permanencia de su patrimonio
Los beneficios son para la comunidad
Las organizaciones locales a cargo de la gestiónParticipación activa -Autodeterminación
“Trabajar en el desarrollo de las capacidades creativas de todas las personas, para que se sientan agentes innovadores y constructores de su propio desarrollo. Es indispensable hacer partícipes a los sujetos en el desarrollo de su comunidad local y en la construcción de su identidad personal y comunitaria.”
Pérez y Pérez
El museo como proyecto social
Ampliar las oportunidades de todas las personas.
Ciudadanos protagonistas de su propio desarrollo a fin de planificar esfuerzos y recursos.
Participación para la toma de decisiones y búsqueda de soluciones a problemas comunes.
Reforzar la identidad local, arraigo y pertenencia.
Manejo de responsabilidades.Cooperación, organización y autoanálisis.
Aprovechamiento de recursos culturales.
Proceso de museo con participación
Definición del museo- Consulta y creación- Forma de administración
(según la gobernabilidad local)- Definición filosófica (misión, visión)
Plan museo- Proyectos para el desarrollo museológico integral.- Marco lógico
ExhibiciónOtras estrategias de comunicación y educación
Aprender
Decidir
Hacer
Reflexión
“El museo lo necesitábamos para recuperar nuestra historia, trabajar nuestra propia identidad. Cómo hacer para fortalecer la identidad cultural, que con el problema de la emigración se va deteriorando. (…) La identidad cultural es un elemento que no debemos descuidar”Juan Narciso Aquino. Oaxaca, México
La historia oral como técnica para la investigación participativa
Rescatar la memoria de la comunidadVersión propia de la historiaExpresa tradiciones y creenciasContada desde la experiencia personal de los pobladoresLa comunidad se ve a sí misma, son actores e investigadores