Orientaciones Pedagógicas para atender las Necesidades Educativas por Capacidades Sobresalientes.

¿ QUE ES UN NIÑO SUPERDOTADO ? Es aquel que cuenta con un C.I. superior a 130“

más energía para resolver un problema concreto o a una actividad específica que cualquier otra persona.

Son creativos , exploradores, indagadores.

Tipos de superdotacion

Superdotacion creativa Caracteristicas

Supertodatacion con coeficiente elevado Caracteristicas

Fluidez de ideas Sentido del humor Resistencia a cerrarse rápidamente Capacidad de prolongar o romper

los lazos de las formas completas Calidad de la imaginación

Con una actitud critica ante sus compañeros .

Capacidad de reaccionar rápidamente ante situaciones tensas .

Confianza en si mismo, la serenidad .

El riesgo que están dispuesto a soportar

¿ como identificar un niño superdotado ( los padres ) La atención y la

memoria. - El lenguaje, que es

un rasgo importante en la superdotación.

- El aprendizaje rápido .

- El interés por conocer nuevas cosas.

- Lectura temprana. - capacidad creativa. - Conocimiento social

y relaciones sociales

¿Cómo identificar a un niño superdotado ?( maestro) Participativos en clases .

Dinámicos y creativos a la hora de realizar una actividad.

Interés por conocer cosas nuevas

Tienen una excelente memoria

¿Cómo identificar un niño superdotados ? (compañeros ) Los compañeros son una fuente valida .

Ya que a los adultos se les pasa por desapercibidos.(por ejemplo): el mas dinámico , original , creativo , inventor , divertido , atrevido y arriesgado .

Etapas de la superdotación

Desde bebe es muy curioso.

Gran precocidad en el aprendizaje y en la interacción con el entorno.

Un mayor uso de formas interrogativas, fruto de su gran curiosidad.

Habla mas rápido que los demás.

Habilidad para aprender nuevas técnicas .

¿Cómo incentivar al superdotado en el aula?

Actitud positiva del profesor hacia el niño superdotado.

Formación de los profesores en la educación de los niños superdotados.

Realizar diferentes métodos y técnicas de enseñanza con estos niños superdotados .

La Educación para los superdotados

Comenzó en el siglo XIX en dar clases adaptadas para el desarrollo y progreso de estos niños .

Existen multitud de modelos para ayudar en las clases a estos niños superdotados como son : la aceleración , el aula apoyo y el aula habitual.

Problemas de los Superdotados

Falta de esfuerzo o interés por hacer la tarea o trabajar en clase

Mal comportamiento

Baja autoestima Actitud negativa en el colegio.

Sienten temor a ser rechazados .

Quieren tener dominio ate los demás .

Pueden ser agresivos y ansiosos antes situaciones .

Se frustran y se aburren con las mismas cosas .

Principalmente bajas las calificaciones .

Nueva APP para niños superdotados y otros

Blue planet ‘ nació para educar a todo tipo de niños en especial a los superdotados ya que les propone temas y retos interesantes para ellos y les permite llevar su propio ritmo de desarrollo intelectual transformando la historia, las ciencias y los avances tecnológicos y humanos en cuentos interactivos con los que los niños además de divertirse aprenden temas importantes.

La aplicación fue llegando a miles de hogares y también a colegios que veían en ella una buena forma de introducir a los alumnos en temas que iban a estudiar en clase

El objetivo de la aplicación es entretener y educar a los niños y pueden usarla desde los más pequeños de la casa hasta los más curiosos e inquietos. En su biblioteca hay cuentos de animales, de aventuras, de descubrimientos, de hazañas, de logros…

Pueden leerlos en Español e Inglés, dejar que la tableta se los lea si aún no saben hacerlo y tendrán que responder preguntas sobre lo que han leído para reforzar el aprendizaje.

Es una herramienta para que todos los niños puedan dar un paso adelante y que a día de hoy sabemos que contribuye a la educación de cualquier niño; desde los que tienen alguna dificultad lectora o de comprensión hasta los que tienen una inteligencia sobresaliente.

Asociaciones para niños superdotados

La Asociación Española de Niños Superdotados (ASENID) es una entidad sin fines lucrativos, de ámbito nacional, que tiene como finalidad la identificación, valoración y estudio de los niños y jóvenes superdotados y talentoso, ofreciendo orientación y ayuda a los padres y profesores.

Asociación Española de Superdotación y Altas Capacidades. Integra a padres y a profesionales que, con una filosofía compartida, y desde planteam ientos de seriedad y rigor pretenden dar respuesta a las verdaderas necesidades de este colectivo.

El Centro para Jóvenes con Talento es una iniciativa, sin ánimo de lucro, encaminada a dar una respuesta educativa a los alumnos de alta capacidad intelectual.

AEST FUNCIONES FANS

Asociación Española para Superdotados y con Talento nace ante la necesidad de atender a un grupo de niños que, por sus características de superdotación, necesitan de una educación especial para su desarrollo en todos los aspectos de su vida: intelectual, físico y emocional.

Fundación de Ayuda a los Niños Superdotados. Nace en los años 90, cuando un grupo de padres de la Fundación inició la actividad de detección, documentación y seguimiento a niños de educación especial por sobredotación.

ABSAC ABSAC es una asociación compuesta por personas superdotadas y sus familiares. Sus objetivos pretenden conseguir el desarrollo global y armónico de los superdotados; impulsar el intercambio de experiencias en relación al proceso educativo y la adaptación social; y promover y apoyar a centros y grupos de atención al superdotado

GRACIAS POR SU

ATENCION