منهجية إعداد مذكرة أ. عربي بومدين

أ. عــــربي بـــــــومدين مقياس: منهجية إعداد مذكرة

ة ي ع م ا ج ل ا ة ن س ل 2ا 0 1 5 / 2 0 1 س .4 ن ا س ي ل ة ث ل ا ث ة ن ة س ي ل و د ت ا ق ال ع ص ص خ ت

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

الشلف -جامعة حسيبة بن بوعلي

كلية الحقوق والعلوم السياسية

قسم العلوم السياسية

(الخامس )السداس يثالثة ليسانس: سنة املستوى

عالقات دولية )الفوج ألاول(: التخصص

منهجية إعداد مذكرة: املقياس

ــــــــومدين: عـــــــــــــربي بـاملقياس أستاذ ــــــــ

املحور ألاول : خطوات إنجاز البحث:

اختيار موضوع البحث:

تعد عملية اختيار موضوع البحث )املذكرة( من بين أهم الخطوات وأولها، حيث كلما كانت عملية اختيار املوضوع

صره ومضامينه ويريد ازالة موفقة كلما كان البحث جيدا، وهو عبارة عن تساؤل يشغل تفكير الباحث ويجهل عنا

الغموض عنه والوصول الى نتائج حوله، فالخطوة ألاولى إذن هي تحديد موضوع البحث بدقة، ومن ثم تطوير اشكالية

معينة باالستعانة بقراءة عدد من املصادر واملراجع) ألادبيات السابقة التي تناولت املوضوع(.

خصائص ومميزات البحث الجيد:

مية علمية أو عملية.البحث يكتس ي أه

.يكون البحث دقيقا وواضحا أي محدودا ومحصورا في موضوعه

.)ينبغي أن يكون البحث منظما )التنظيم

.البحث الجيد ال بد أن يتسم بالجدية والجديد في املعلومات وكيفية املعالجة

1البحث الجيد سهل وقابل للقراءة.

تصميم خطة البحث:

ضوع البحث نقوم بقراءة عامة حول املوضوع أي يجب أن يكون هنالك إملام كامل بمختلف بعد عملية اختيار مو

ألادبيات السابقة التي تناولت املوضوع، ومن خالل ذلك نحاول أن نحدد املتغيرات ثم نطرح إلاشكالية والتساؤالت

سير البحث، ونشير هنا إال أن الفرعية للموضوع محل الدراسة، اضافة الى صياغة الفرضيات التي من خاللها سوف ي

عملية تصميم البحث تعني الكيفية التي ستعتمد في البحث وكيفية جمع املعلومات ووضع تصور عام أولي يكون

بمثابة املوجه في عملية البحث، مع التأكيد على أن هذه الخطوة تعد من بين الخطوات املهمة في عملية البحث.

البحث والتنقيب الوثائقي:

ويقصد بذلك البحث عن الوثائق التي تصب في لب موضوع البحث )املذكرة(، وهي الخطوة التي تمكن الباحث

وتساعده للعثور على املعلومات والبيانات التي تساعده في بحثه وتمكنه كذلك من وضع تصور شامل حول

اللغوية والقواميس املتخصصة في موضوعه، من خالل الاستعانة بالقواميس واملعاجم املتخصصة، وكذا القواميس

، وهي ألامور التي تمكن من تحديد املفاهيم بدقة، خاصة وأن أهم شيئ في البحث هو 2البحث املراد الخوض فيه



تحديد املفاهيم للتحكم في املوضوع فيما بعد.

مع املعلومات كما يجب على الباحث في هذه الخطوة ضرورة التنقيب البيبليوغرافي من خالل حسن التصرف

املتوفرة وكذا التعامل مع املعلومات املوجودة في املكتبة أو على شبكة ألانترنت، وضرورة الاهتمام بالوصفة

البيبليوغرافية ألي وثيقة نريد استعمالها، فمثال فيما يخص الوصفة البيبليوغرافية للكتاب تحتوي على العناصر

املؤلف، عنوان الكتاب، مكان املشر، دار النشر، الطبعة، تاريخ النشر، عدد التالية: رقم التصنيف في املكتبة، اسم

الصفحات، حجم الكتاب، وقد تكون هناك معلومات تفصيلية أخرى. وهي ألامور التي يجب على الباحث العمل بها

لي فيما بعد.بغية تسهيل عملية البحث عن املعلومات وكذا تسهيل عملية ترتيبيها وتصنيفها في الخطوات التي ت

جمع املادة العلمية وتوزيعها:

بعد جمع املادة العلمية التي تخدم موضوع البحث )املذكرة( وبعد قراءتها هناك طريقتين لتسجيل ألافكار هي

طريقة البطاقات وطريقة امللفات )الدوسيه(، وهي من بين الخطوات املهمة التي تساعد في عملية تحرير وكتابة البحث

ملذكرة(.)ا

وعليه يجب وضع ملف خاص بكل فصل مثال يكتب عليه الفصل ألاول ، ويحتوي كل ملف على بطاقات

تلخيص لألفكار التي تخدم الفصل، فضال على أن يكون ملف كل فصل مقسما في داخلة إلى ملف خاص بكل مبحث

وملف خاص بكل مطلب.

ضوعه في بطاقة تلخيص ويجب أن تتضمن هذه البطاقة الفكرة ويحاول الباحث تسجيل كل فكرة تخدم مو

املقتبسة وكل املعلومات التي تخص الوثيقة املقتبس منها، وكذا تحديد موضع الفكرة ضمن نطاق خطة البحث

ووضعها في امللف املخصص لها بغية تسهيل عملية التحرير فيما بعد.

اعاة ألاسلوب، والذي يكون بأسلوب علمي، بعيدا عن الذاتية والتكرار، كما يجب أثناء تحرير املذكرة وكتابتها مر

والغموض في العبارات والتطويل، وكذا مراعاة السالمة اللغوية.

إلاقتباس:

إلاقتباس هو أخذ املعلومات من املصادر واملراجع وقد تكون أفكارا أو أرقاما، مع ضرورة توضيح وذكر املصادر التي

إلاقتباس نوعان: )مباشر، وغير مباشر(.أخذت منها، و

هو إيراد ألافكار واملعلومات والعبارات والجمل بأكملها كما وردت في املصدر أو املرجع املستعمل مع :إلاقتباس املباشر

ضرورة وضعها بين "......................" وإلاشارة إلى مصدرها في الهامش.

كار واملعلومات والعبارات والجمل املقتبسة باألسلوب الخاص مع إلاشارة إلى هو إيراد ألاف إلاقتباس غير املباشر:

مصدرها في الهامش.

عدم إلاشارة إلى املصادر التي أخذت منها املعلومات في الهامش يعد سرقة علمية ، وعليه وجب الحرص مالحظة:

حوث.على هذه النقطة جيدا ورد ألافكار إلى أصحابها بما تفتضيه كتابة الب

إلاختصارات:

قد يكثر استعمال بعض الكلمات أثناء تحرير وكتابة البحث )املذكرة( وعليه وجب ذكر اختصاراتها تفاديا للتكرار

وتضمينها فيما بعد في قائمة املختصرات حتى يتمكن القارئ من إدراكها.

ق م= قبل امليالد.



م = ميالدي.

ه= هجري.

الحاشية أو الهامش:

ذا الجزء وهو في أسفل الورقة بغية إلاحالة إلى مصدر أو مرجع أو اليراد بعض التوضيحات ألفكار أو عمل هتيس

مصطلحات جديدة أو غامضة أو الترجمة لبعض الشخصيات أو املنظمات الدولية والشركات العاملية وغيرها من

ر ومراجع للرجوع عليها بغية التوسع ويوضع ألامور التي تتطلب شرحا أكثر إلطالع القارئ وكذا إحالة القارئ إلى مصاد

(.*بجنبها ) عالمة نجمة

.....(.3.2.1كما يستعمل أيضا هذا الجزء في وضع املصادر واملراجع التي اقتبست منها ألافكار)

حجم الخط:

الفصول يراعي في كتابة البحث حجم الخط فيما يخص عنوان املذكرة الذي يكتب بخط أكبر وكتابة عناوين

بخط أصغر وعناوين املباحث بخط أصغر منه وهكذا...

يكتب البحث عادة في املتن:

(Simplified Arabic20) عناوين الفصول:

يكون ذلك بخط مغاير على املحتوى )خط غليظ(. (Simplified Arabic18) عناوين املباحث:

(Simplified Arabic16 ) عناوين املطالب:

(Simplified Arabic 14)عناوين الفروع:

سم(، أما هوامش الورقة 1( ويكون بخط عادي ونترك بين ألاسطر مسافة عادية )Simplified Arabic 14)املحتوى:

سم. 2.5سم، من ألاسفل 2.5على سم، من ألا 2.5سم ، من اليسار 3فتكون: من اليمين

في الهامش:

( Simplified Arabic 12)بالنسبة للغة العربية: خط

(Times New Roman10) خط بالنسبة للغة ألاجنبية:

عدد الصفحات:

ص. 20/ 15 : بالنسبة للبحث الصفي

ص.60/80 :بالنسبة ملذكرة ليسانس

عدد الصفحات ليس معيارا ثابتا، فاألمر يتعلق كثيرا مالحظة: ص.100/120 بالنسبة ملذكرة ماستر:

ص. بما يتطلبه تغطية املوضوع.140/200 بالنسبة ملذكرة ماجستير:

ص.250/500 بالنسبة ألطروحة الدكتوراه:

مايجب مراعاته في كتابة البحث:

رقيم في اللغة نقصد بالتر عالمة الترقيم:قيم ، وضع رموز اصطالحية معينة بين الجمل أو الكلمات ، وعالمات الت

غني عن إلاشارة بالوسائل ألاخرى التي العربية ذات أهمية كبيرة في توضيح معاني الجمل للقارئ، وهي في الكتابة ت

. 3يستخدمها املتحدث للتعبير عما في نفسه

لجملة التامة أو بعد انتهاء الفقرة.وتوضع في نهاية ا ).( النقطة:

جملة لتمييز أجزاء الكالم بعضه عن بعض ، الفاصلة:)،(ف قصير ، بين معاني ال

دل على وق

وتسمى " الفصلة " وهي ت



في الكتابة ، ومن مواضعها: وهي أكثر عالمات الترقيم استعماال

بين الجمل املترابطة وأشباه الجمل. .1

ط والجواب.بين الشر .2

. بعد املنادى .3

. بين أنواع الش يء وأقسامه .4

ويقف القارئ عندها وقفة أطول من وقفته على الفاصلة بقليل ، وتجيء هذه العالمة في ( ؛الفاصلة املنقوطة: )

في ألاخرى ، أو بين الجمل الطويلة التي يتألف من مجموعها كالم مفيد ، الغالب بين جملتين تكون إحداهما سببا

. ذلك ليتمكن القارئ من الاستراحة والتنفس بين هذه الجملو

. وهي عالمة وقف متوسط، تستعمل في التوضيح، لتمييز ما بعدهما عما قبلهما النقطتان: ):(

توضع النقطتان الرأسيتان:

بعد فعل القول. .1

. بين الش يء وأقسامه .2

. وتوضع في نهاية الجمل املستفهم بها عن ش يء من عالمات الوقف الطويل ، عالمة إلاستفهام:)؟(

بعد عبارة تعجب. (! عالمة التعجب: )

وتوضع للفصل بين متالزمين ، مثل املبتدأ والخبر ، أو بين ركني الجملة إذا طال الركن ألاول فيها ، (-) الشرطة:

. أو بين العدد واملعدود إذا كانا في أول السطر ، وكذلك بين املتحاورين

وتوضع بينهما الجملة املعترضة ، أو الجملة التفسيرية ، كما توضع بينهما القوسان: )........( (-...-) الشرطتان:

وكذلك للشرح والتوضيح. . ألالفاظ ألاجنبية

. ويوضع بين قوسيها املزدوجين كل كالم مقتبس بنصه الشولتان املزدوجتان: "..................."

ها الكاتب على النص املقتبس أو يثبت بينهما عبارة من عنده ] [ ان: القوسان املركنوتوضع بينهما زيادة قد يدخل

. يراها ساقطة من النص الذي يحققه، أو يكتمل بوجودها هذا النص

توضع مكان الكالم املحذوف من النص.... عالمة الحذف:

. لفاظ املكررة ، بدل إعادة كتابتهاتوضع تحت ألا ( = ) عالمة املماثلة

إذا كانت في ألاصل باللغة العربية تكتب كاملة وتوضع بين شلتين وإن كانت في أصلها ببلغة ألاجنبية تكتب ألاسماء:

أوال باللغة العربية بين شلتين وبجانبها باللغة ألاصلية )ألاجنبية( ، وإن تكرر الاسم مرة أخرى نكتفي فقط بذكره

ة العربية. باللغ

Al-Qaeda in Islamic Magreb (AQMI ، "القاعدة في املغرب إلاسالمي") Barry Buzan" باري بوزان" مثال:

https://www.google.dz/search?biw=1366&bih=667&q=barry+buzan&stick=H4sIAAAAAAAAAGOovnz8BQMD4xkOlkeMx5i5BV7-uCcstYd50pqT1xi3MnNxBWfkl7vmlWSWVAotY-ZigzL5uXilOPVz9Q0sKgwrjTQYpFqYhWS4RPWT83NyUpNLMvPz9FNTSpMTS_KLikXf1fy3E5LiEkaWTSwtyQDJSfbdx5ArL8osSQXK1cy4aickxyWOLFeUWpyaWJScAZIvyp5lJyTGxY8sn5uaJ_pw2ntbIUkuIWTxgtT8gpxU0TDuNzZCKlyyKFpK8zJRDWYAAiEFLklMVTCngVWocylgqkgqLc7MSy0uhloIVqjEJY2pEBE-YDVaXMoo4VNcnFlckphXEl-UmpuZlwK0VD8xJwes1kr4xooby29svNmlcGPFzY4bm24sv9mW61DSbqvEwsEgwMRTrprnW1yVvO31p5q4h7_8Iibr7L0BAEK-Qy_pAQAA&sa=X&ei=w4qhVM7tH4OuU5Dkg5gL&ved=0CHAQ6RMwCw





الجوانب الشكلية لكتابة البحث ) املذكرة(: ثاني املحور ال

وهي صفحة عنوان املذكرة وتضم مجموعة من املعلومات نوردها في آلاتي: اسم :الصفحة ألاولى للمذكرة

الجامعة، اسم الكلية، اسم القسم، عنوان البحث بالتفصيل، الدرجة العلمية التي يود الطالب الحصوص عليها،

ب، اسم املشرف، أعضاء لجنة املناقشة بأسمائهم ودرجاتهم العلمية والجامعات التي ينتمون إليها وصفتهم اسم الطال

في املذكرة سواء رئيسا أو مشرفا مقررا أو أعضاء مناقشين، ثم السنة الجامعية ) السنة امليالدية والسنة الهجرية(.

نموذج تطبيقي للصفحة ألاولى من املذكرة:

سيبة بن بوعلي_ الشلفجامعة ح

كلية الحقوق والعلوم السياسية

قسم العلوم السياسية

مذكرة مقدمة لنيل شهادة الليسانس في العلوم السياسية تخصص العالقات الدولية

البعد ألامني في السياسة الخارجية ألامريكية تجاه منطقة

.1002شمال افريقيا بعد

إشراف ألاستاذ: إعداد الطالب:

ــة حسان أ. عر ـــ بي بومدينخديـ

أعضاء لجنة املناقشة:

. غربي محمد أستاذ محاضر قسم )أ( جامعة الشلف رئيساد

أ. عربي بومدين أستاذ مساعد قسم )ب( جامعة الشلف مشرفا ومقررا

أستاذ مساعد قسم )أ( جامعة الشلف عضوا مناقشا أ. جبار عبد الجبار

ختو فايزة أستاذ مساعد قسم)أ( جامعة الشلف عضوا مناقشا أ.

.2014-2015السنة الجامعية



:ر والتقديرالشك

وهي الصفحة التي يخصصها الطالب لشكر ألاشخاص الذين ساعدوه في إنجاز البحث )املذكرة(، من خالل

توجيه الشكر والتقدير لألستاذ املشرف وبعض ألاساتذة ولجنة املناقشة، وكل من قدمه له يد العون وسهل له

الة ) في حدود صفحة على ألاكثر(.عملية البحث وشجعه على ذلك، وذلك دون مبالغة وال إط

: إلاهداء

وهي الصفحة التي يخصصها الطالب إلهداء عمله لألشخاص املقربين منه أو ألاشخاص الذين يريد أن يهديهم

ثمرة عمله، ويكون ذلك دون مبالغة وأن يراعي في ذلك ألاصول املتعارف عليها.

:محتويات البحث )املذكرة(

:مقدمة

تبير اختيار عدة عناصر على الطالب أن يراعيها: تقديم املوضوع، أهمية املوضوع) أهمية علمية وعملية(، وتتضمن

، صياغة الفرضيات، إلاطار طرح إلاشكالية، التساؤالت الفرعيةأدبيات الدراسة، املوضوع )ذاتية وموضوعية(،

نظري للدراسة، إلاطار املفاهيمي للدراسة )الايتمولوجي(، الزماني واملكاني للدراسة، إلاطار املنهجي للدراسة، إلاطار ال

تقسيم الدراسة، صعوبات الدراسة.

ترقم املقدمة إما باألحرف ألابجدية أو باألرقام، ويبدأ الترقيم من أول صفحة للمقدمة. مالحظة:

وترقم ترقيما عاديا من بداية املقدمة حتى لنهاية البحث أي الفهرس، ويمكن أن نذكر :أجزاء الدراسة )املذكرة(

أجزاء املذكرة على الشكل التالي:

صفحة الواجهة مرة أخرى، ورقة بيضاء، هناك من يضع البسملة أو آية قرآنية ، ورقة بيضاء، صفحة الواجهة

هداء، ورقة فاصلة )مقدمة(، مقدمة، ورقة فاصلة عاء أو قول مأثور، الشكر والتقدير، إلا دأوحديث شريف أو

)الفصل ألاول(، الفصل ألاول، ورقة فاصلة )الفصل الثاني(، الفصل الثاني، ورقة فاصلة )الفصل الثالث(، الفصل

، ، الخاتمة، ورقة فاصلة)املالحق(، املالحق، ورقة فاصلة)قائمة املراجع( قائمة املراجع(الخاتمة)الثالث، ورقة فاصلة

، الفهارس.(الفهارس)ورقة فاصلة

يبدأ الترقيم من املقدمة حتى آخر ورقة من املذكرة، والصفحات الفاصلة تحسب وال ترقم. مالحظة:

كلمة باللغة العربية و آخر باللغة ألاجنبية)الانجليزية(. 250توضع في نهاية املذكرة ملخص للدراسة في حدود

صفحة الواجهة) صفحة العنوان( باللغة لطالب املعلومات الخاصة التي أوردها فييضع ا في الورقة الخلفية للمذكرة

إلانجليزية بعد ترجمتها.

وفيه يحاول الطالب أن يقسمه إلى فصول ومباحث ومطالب وفروع... مضمون البحث:

:الخاتمة

والخاتمة يجب أن تتضمن يحاول الطالب من خالل الخاتمة أن يجيب على الفرضيات التي وضعها في بحثه،

أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة.

وفيها يضع الطالب بعض املعلومات الاضافية التي تغني موضوعه وبعض الوثائق الهامة التي تغني مذكرته، :املالحق

ليه أن يشير في اضافة الى الجداول وألاشكال والرسوم البيانية والصور والخرائط ان أراد أن يضعها في املالحق. وع

هامش صفحات البحث إلى هذه املالحق إن كان ملضمون املتن عالقة بما وضع في املالحق.



وفيها يذكر كل املصادر واملراجع التي اعتمدها في مذكرته وتكون مرتبة حسب ألاهمية، كما ترتب قائمة املراجع:

بطريقة الحروف ألابجدية. من ألاول حتى ألاخير

ملعاجم والقواميس:املوسوعات وا

:الكتب

:املقاالت، الدراسات والتقارير

:نفس الشيئ في حالة استعمال مالحظة: الصحف

:باللغة ألاجنبية.مراجع الوثائق القانونية

:املذكرات وألاطروحات الجامعية

:مداخالت امللتقيات، الندوات، ألايام الدراسية، واملحاضرات

:مواقع ألانترنت

وتوضع في آخر البحث وبالتفصيل وترقم حتى يكون العمل منظم ويسهل على القارئ تتبع تفاصيل الفهارس:

فحة.املذكرة. بحيث يوضع العنوان وبجانبه رقم الص

.فهرس الجداول .1

والصور والخر. فهرس ألاشكال والرسوم والبيانات .2

.فهرس املالحق .3

.فهرس املحتويات .4

ملخص املذكرة. .5

عد الانتهاء من العمل على املذكرة وأخذ إلاذن من ألاستاذ املشرف على ب :عرض تقرير املذكرة أثناء املناقشة

م وإيداع تقارير ايجابية حول املذكرة بقبول مناقشتها، وبعد تحديد طبعها وتحديد لجنة املناقشة وتوزيع النسخ عليه

دقيقة(، ويركز 15تاريخ املناقشة يحاول الطالب يوم املناقشة تقديم تقرير مقتضب حول موضوع مذكرته في حدود )

في عرضه على النقاط التالية:

.تقديم الشكر ألعضاء لجنة املناقشة وألاستاذ املشرف والحضور .1

يد للموضوع يعرف من خالله على موضوعه.التمه .2

أسباب اختيار املوضوع وأهميته العلمية والعملية والهدف منه. .3

عرض أهم ألادبيات السابقة التي تناولت موضوع دراسته. .4

طرح إلاشكالية. .5

التساؤالت الفرعية. .6

صياغة الفرضيات. .7

إلاطار الزماني واملكاني ملوضوع املذكرة. .8

ري الذي اعتمد في دراسة موضوع املذكرة.إلاطار املنهجي والنظ .9

تقسيم الدراسة مع شرح مقتضب ملا تضمنه كل فصل. .11

أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة. .11



.املحور الثالث: طرق إلاقتباس والتهميش

القرآن الكريم:

(.23إسم السورة، رقم آلاية. مثال: سورة البقرة، آلاية )

:عاجم والقواميسوامل أسلوب توثيق املوسوعات

املجلد، الجزء، الطبعة، بلد النشر، دار النشر، السنة، الصفحة. عنوان املوسوعة،ؤلف، امل

في الهامش:

.35، ص1986، بيروت: املؤسسة العربية للدراسات والنشر، 11، ج.موسوعة السياسية، عبد الوهاب الكيالى

في قائمة املراجع:

.1986بيروت: املؤسسة العربية للدراسات والنشر، ،11، ج.اسيةموسوعة السيعبد الوهاب، الكيالى

أسلوب توثيق الكتب:

في حالة كتاب ملؤلف واحد:

، املترجم واملحقق إن وجد في الكتاب، املجلد ان كان مؤلفا من عدة مجلدات، عنوان الكتاب كامالإسم املؤلف،

حة.مكان النشر، دار النشر، رقم الطبعة ، سنة النشر، الصف

في حالة وجود مؤلفين نكتب اسم املؤلفين كاملين وبقية البيانات السابقة، أما في حالة وجود ثالثة مؤلفين مالحظة:

وأكثر نكتب اسم املؤلف ألاول وآخرون ثم بقية البيانات.

في الهامش:

، 2111، 12جامعية، ط.، الجزائر: ديوان املطبوعات المنهجية البحث في العلوم السياسية وإلاعالمعامر مصباح،

.92ص.

.92-93ص ص.

.92-94ص.


.2111، 12، الجزائر: ديوان املطبوعات الجامعية، ط.منهجية البحث في العلوم السياسية وإلاعالممصباح عامر،

مالحظة:

:نورد اسم املعد ثم بقية البيانات. في حالة كتاب مؤلف من مقاالت

اسم صاحب املقال، عنوان املقال، في: اسم املعد، اسم الكتاب كامال، ثم بقية قال من كتاب:في حالة م

البيانات السابقة في حالة الكتاب.

أسلوب توثيق مقالة من مجلة:

، رقم املجلد ان كان موجودا، العدد، الجهة التي تصدر عنها املجلة، اسم املجلةاسم صاحب املقال، عنوان املقال،

أو الفصل، السنة، الصفحة.الشهر



في الهامش:

"، املجلة دراسة نظرية في املفاهيم وألاطر-سليمان عبد هللا الحربي، "مفهوم ألامن: مستوياته وصيغه وتهديداته

.9، ص2118(، بيروت: مركز دراسات الوحدة العربية، جويلية 19العدد ) ،العربية للعلوم السياسية


املجلة ، دراسة نظرية في املفاهيم وألاطر"-ليمان عبد هللا، "مفهوم ألامن: مستوياته وصيغه وتهديداته الحربي س

.2118صيف بيروت: مركز دراسات الوحدة العربية، (،19. العدد )العربية للعلوم السياسية

:الرسمية أسلوب توثيق التقارير

النشر، الصفحة. النشر، تاريخ نمكا، التقرير عنوان التقرير، أصدرت التي الجهة اسم

في الهامش:

، "نهضة الجنوب: تقدم بشري في عالم التنوع" 2013برنامج ألامم املتحدة إلانمائي، تقرير التنمية البشرية لعام

.20، ص2013نيويورك: ألامم املتحدة،


، "نهضة الجنوب: تقدم بشري في عالم التنوع" 2013ام برنامج ألامم املتحدة إلانمائي، تقرير التنمية البشرية لع

.2013نيويورك: ألامم املتحدة،

أسلوب توثيق الصحف:

، مكان النشر، العدد، تاريخ النشر، رقم الصفحة.اسم الصحيفةاسم الكاتب، "عنوان املقال أو التقرير"،

في الهامش:

، العدد جريدة الشروق الجزائريةنا مع ألاتراك"، سميرة بلعمري، "سالل مستعدون لالرتقاء بعالقات

.3، ص 2013/06/04 ،4136


، العدد جريدة الشروق الجزائريةبلعمري سميرة، "سالل مستعدون لالرتقاء بعالقاتنا مع ألاتراك"،

4136، 2013/06/04 .

أسلوب توثيق وثيقة حكومية:

فرعية، عنوان الوثيقة) دستور، قانون، مرسوم(، رقم الوثيقة، التاريخ، الصفحة.اسم الدولة أو املنظمة، الهيئة ال

مالحظة: في حالة استعمال مادة قانونية نكتفي بدل الصفحة بذكر رقم املادة والفقرة.

في الهامش:

يناير 12لـــاملوافق 1433صفر عام 18مؤرخ في 12-01الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، قانون عضوي رقم

.20، ص2012يناير سنة14، العدد ألاول، الصادرة بتاريخ الجريدة الرسميةيتعلق بنظام إلانتخابات، 2012




يناير 12املوافق لـــ1433صفر عام 18مؤرخ في 12-01قانون عضوي رقم الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية،

.2012يناير سنة14، العدد ألاول، الصادرة بتاريخ الجريدة الرسميةات، يتعلق بنظام إلانتخاب2012

أسلوب توثيق مذكرة أو أطروحة جامعية:

وإذا ما كانت منشورة أو ال، الجامعة املقدمة إليها، مكان املذكرة"،)مذكرة، أطروحة(،" عنوان اسم املؤلف،

الجامعة، الكلية، القسم، التخصص، سنة املناقشة، الصفحة.

في الهامش:

السياسة الخارجية الامريكية تجاه الشرق ألاوسط خالل إدارتي جورج بوش ألاب و إلابن: دراسة إيناس شيباني، "

: كلية الحقوق، قسم العلوم السياسية، باتنة-الحاج لخضرغير منشورة، جامعة ، مذكرة ماجستير تحليلية مقارنة"

.22ص. ،2111-2119تخصص: دبلوماسية و عالقات دولية،


السياسة الخارجية الامريكية تجاه الشرق ألاوسط خالل إدارتي جورج بوش ألاب و إلابن: دراسة شيباني إيناس، "

: كلية الحقوق، قسم العلوم السياسية، باتنة-الحاج لخضرغير منشورة، جامعة ، مذكرة ماجستيرتحليلية مقارنة"

.2111-2119ية، تخصص: دبلوماسية و عالقات دول

أسلوب توثيق مداخالت امللتقيات، الندوات، ألايام الدراسية، واملحاضرات:

، الجهة املنظمة للملتقى، مكان انعقاده، تاريخ انعقاده، لتقىعنوان املاسم املؤلف، "عنوان الورقة"، في ملتقى:

الصفحة.

نظمة للندوة، مكان انعقادها، تاريخ انعقادها، ، الجهة املعنوان الندوةاسم املؤلف، "عنوان الورقة"، في ندوة:

الصفحة.

الجهة املنظمة لليوم الدراس ي، مكان ،عنوان اليوم الدراس ياسم املؤلف،" عنوان الورقة" في اليوم الدراس ي:

انعقاده، تاريخ انعقاده، الصفحة.

قياس، التخصص، اسم الجامعة، )منشورة أو غير منشورة(، جهة التقديم، امل "عنوان املحاضرة"،ألاستاذ، اسم

الكلية أو القسم، التاريخ، الصفحة.

في الهامش:

شمسة بوشنافة، "استراتيجية الاتحاد ألاوروبي لألمن والتنمية في منطقة الساحل )استراتيجية من أجل الساحل(:

ة للدول املغاربية التحديات ألامني الرهانات والقيود"، مداخلة غير منشورة مقدمة في امللتقى الدولي حول:

، ص.2113فيفري 28- 27ورقلة: جامعة قاصدي مرباح، ،التحيات(-)الرهانات


بوشنافة شمسة، استراتيجية الاتحاد ألاوروبي لألمن والتنمية في منطقة الساحل )استراتيجية من أجل الساحل(:

"التحديات ألامنية للدول املغاربية قى الدولي حول:الرهانات والقيود، مداخلة غير منشورة مقدمة في امللت

.2113فيفري 28- 27ورقلة: جامعة قاصدي مرباح، ،التحيات("-)الرهانات



نفس الش يء بالنسبة للندوات وألايام الدراسية واملحاضرات فيما يخص ذكر املرجع في الهامش أو في مالحظة:

ألايام الدراسية. قائمة املرجع كما تم توضيحه بالنسبة لتهميش

قد يتم نشر هذه )امللتقيات، الندوات، ألايام الدراسية، املحاضرات(، على شكل كتب أو في مركز دراسات أو على

شبكة ألانترنت وبالتالي وجب التهميش بها على أساس أنها منشورة من مصادرها.

إن كاملة، املرجع بيانات بذكر "إلانترنت" شبكة عن املنقول املرجع يوثق أسلوب توثيق مادة من شبكة ألانترنت:

الكاملة إلالكترونية الوصلة والرابط أو ،)النشر وتاريخ النشر، ودار النشر، ومكان املرجع، وعنوان املؤلف، وجدت )اسم

.املوقع زيارة وتاريخ ، ”URL“ على"إلانترنت" في الهامش:

(، متوفر على الرابط 2012.10.27،)3893، العددالحوار املتمدن بومدين عربي، "أزمة شمال مالي واملقاربة الجزائرية"،

التالي:

http://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=329943 ) 2014.12.30 (


(، متوفر على 2012.10.27،)3893، العددالحوار املتمدنربة الجزائرية"، عربي بومدين ، "أزمة شمال مالي واملقا

http://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=329943الرابط التالي:

استعمال املراجع في التهميش: مالحظات بخصوص

نكتب جميع املعلومات املتعلقة باملرجع.مال املرجع للمرة ألاولىفي حالة استع :

الصفحة.نفس املرجع: في حالة تكرار نفس املرجع مباشرة ،

املكان نفسه: حة نفسهاففي حالة تكرار نفس املرجع مباشرة واستعمال الص.

الصفحة.كر، مرجع سابق الذ: اسم املؤلف، في حالة تكرار املرجع بعد مرجع أو مراجع أخرى

الصفحة.، مرجع سابق الذكرفي حالة استعمال عدة مراجع ملؤلف واحد: اسم املؤلف، عنوان املؤلف ،

سعيدة، -جامعة موالي الطاهر-عالي، محاضرات في منهجية العلوم إلاجتماعية، كلية الحقوق والعلوم السياسيةعبد القادر عبد ال 1

نقال عن: .22، ص2010-2009David Garson, Guide to writing empirical Pappers, Theses, and Dissertations, New York: Marcel Dekker, 2002,

p 1-3. .3نفس املرجع، ص 2 ، على الرابط التالي:2002املدرسة العربية، عالمات الترقيم، 3

http://www.schoolarabia.net/arabic/punctuation/punctuation_1.htm

أستاذ املقياس:

عربي بومدين.

Email : [email protected]

http://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=329943

http://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=329943

http://www.schoolarabia.net/arabic/punctuation/punctuation_1.htm

منهجية إعداد مذكرة أ. عربي بومدين

Documents

Transcript of منهجية إعداد مذكرة أ. عربي بومدين