word abstrak

1

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANGMELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA DI SMPN 2

SEBUKU KELAS VIII KABUPATEN NUNUKAN KALTIM

Disusun oleh:

Wiwin Ria Utami

06081381419056

UNIVERSITAS SRIWIJAYAFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN MIPAPROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

2014

1



Disusun oleh:

Wiwin Ria Utami

06081381419056



2014

1



Disusun oleh:

Wiwin Ria Utami

06081381419056



2014

2

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR....................................................................................................... iiDAFTAR ISI..................................................................................................................... iiiABSTRAK......................................................................................................................... ivDAFTAR TABEL............................................................................................................. vDAFTAR GAMBAR......................................................................................................... viDAFTAR GRAFIK........................................................................................................... vii

BAB I PENDAHULUAN................................................................................................. 11.1 Latar Belakang........................................................................................................... 11.2 Rumusan Masalah...................................................................................................... 11.3 Tujuan Penelitian........................................................................................................ 21.4 Manfaat Penelitian...................................................................................................... 2

BAB II TINJAUAN PUSTAKA....................................................................................... 32.1 Definisi Bangun Ruang.............................................................................................. 32.2 Macam-macam Bangun Ruang dan Rumusnya.......................................................... 42.3 Macam-macam Alat Peraga Bangun Ruang............................................................... 82.4 Cara Pemakaian Alat Peraga...................................................................................... 10

BAB III METODE PENELITIAN.................................................................................... 133.1 Subjek dan Lokasi Penelitian..................................................................................... 133.2 Jenis Penelitian........................................................................................................... 133.3 Prosedur Penelitian..................................................................................................... 143.4 Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data................................................................. 173.5 Teknik Analisis Data.................................................................................................. 19

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN........................................................................... 214.1 Hasil Penelitian........................................................................................................... 214.2 Pembahasan................................................................................................................ 24

BAB V PENUTUP............................................................................................................ 265.1 Kesimpulan................................................................................................................. 265.2 Saran........................................................................................................................... 27

DAFTAR PUSTAKALAMPIRAN

3

ABSTRAK

Penelitian ini menggunakan metode STAD dengan 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari

perencanaan (plan), pelaksanaan tindakan (do), observasi (observing), dan refleksi

(reflecting). Perangkat pembelajaran yang digunakan adalah rencana pelaksanaan

pembelajaran (RPP), lembar kerja siswa (LKS) dan alat peraga. Data hasil analisis yang

diperoleh menggambarkan apakah proses pembelajaran dengan bantuan alat peraga yang

telah dikembangkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Instrumen pengumpulan data

terdiri dari lembar observasi untuk aktivitas guru dan lembar observasi untuk siswa, tes serta

dokumentasi untuk siswa. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teknik

analisis keberhasilan instrumen. Hasil analisis adalah sebagai berikut. Analisis observasi guru

pertama menghasilkan rata-rata prosentase taraf keberhasilan 85% dan 86,25% untuk analisis

observasi guru kedua yang menunjukkan bahwa dari adanya peningkatan dalam proses

belajar oleh guru. Analisis observasi siswa menghasilkan rata-rata prosentase taraf

keberhasilan 83,75% yang menunjukkan bahwa dari adanya peningkatan dalam proses

belajar bagi siswa. Analisis hasil belajar siswa menunjukkan bahwa adanya peningkatan dari

rata-rata 68,4% menjadi 78,5% dari pertemuan pertama dan 73,68% menjadi 85,37% dari

pertemuan kedua pada seluruh siswa sehingga hasil belajar siswa meningkat dan seluruh

siswa telah tuntas belajar.

Kata kunci: alat peraga,STAD Kubus dan Balok

4

TABEL

Tabel 1.1 Skor Skala Libert

Kategori Jawaban SB B CB KB SKSkor 5 4 3 2 1

Keterangan:

SB = Sangat Baik

B = Baik

CB = Cukup Baik

KB = Kurang Baik

SK = Sangat Kurang

Tabel 1.2 Penentuan Skor Klasifikasi Observasi

Persentase Keberhasilan Tindakan Taraf Keberhasilan85%-100% Sangat Baik70%-85% Baik65%-70% Cukup Baik50%-65% Kurang Baik0%-50% Sangat Kurang

5

DAFTAR GRAFIK

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

0 1

Pers

enta

se K

eber

hasi

lan

Grafik 1.1 Tingkat Keberhasilan Salah Satu Siswa

20%

Grafik 1.2 Persentase Keberhasilan Siswa

5

DAFTAR GRAFIK

1 2 3 4 5 6

Siklus


30%

40%

20%

10%


SB B CB KB

5

DAFTAR GRAFIK

6 7



6

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1

Contoh Salah Satu Alat Peraga Bangun Ruang

Gambar 1.2

Proses Pembuatan Alat Peraga

DAFTAR PUSTAKA

7

Rostianai. 2013. Meningkatkan Hasil Belajar Bangun Ruang Melalui Penggunaan AlatPeraga Di SMP 2 Sebuku Kelas VIII Kabupaten Nunukan Kaltim. Malang : UNILA

word abstrak

Education

Transcript of word abstrak