RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)Satuan Pendidikan: SMK Negeri 5 BandungPaket Keahlian: Teknik Gambar BangunanMata Pelajaran : Gambar Interior dan Eksterior Bangunan GedungKelas: XIISemaster : 2Alokasi Waktu: 70 JP

A. Kompetensi Inti 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

B. Kompetensi Dasar 1. Mengevaluasi komposisi, harmoni, dan estetika pada dekorasi dan ornamen eksterior. 2. Menyajikan dekorasi dan ornamen eksterior dengan mempertimbangkan kesesuaian komposisi, harmoni, dan estetika dalam desain eksterior.

C. Indikator1. Siswa dapat mengevaluasi dekorasi dan ornamen eksterior baik dalam komposisi, harmoni, dan estetika. 2. Siswa dapat menyajikan dekorasi dan ornamen eksterior dengan mempertimbangkan kesesuaian komposisi, harmoni, dan estetika dalam desain eksterior.

D. Tujuan Pembelajaran.Setelah mengikuti materi pembelajaran ini siswa diharapkan dapat :1. Memahami dekorasi dan ornamen esterior baik dalam komposisi, harmoni, dan estetika. 2. Mengevaluasi dekorasi dan ornamen eksterior.3. Menyajikan dekorasi dan ornamen eksterior.

E. Materi AjarDekorasi dan ornamen eksterior.

F. Metode Pembelajaran1. Diskusi2. Latihan

G. Media1. Sumber : Internet2. Alat : Komputer / Laptop Proyektor Papan tulis

H. Kegiatan Belajar dan Mengajar / Skenario PembelajaranNo.Kegiatan PembelajaranWaktu

1Kegiatan Awal Berdoa dan salam sapa Mengabsen siswa Memotivasi siswa dan menjelaskan tujuan pembelajaran 10 menit

2Kegiatan Inti Mendiskusikan mengenai ornamen dan dekorasi eksterior. Mendiskusikan mengenai komposisi, harmoni dan estetika dalam desain eksterior. Mengevaluasi komposisi, harmoni, dan estetika pada dekorasi dan ornamen eksterior. Menyajikan dekorasi dan ornamen eksterior dengan mempertimbangkan kesesuaian komposisi, harmoni, dan estetika dalam desain eksterior. Latihan menyajikan dekorasi dan ornament eksterior dengan mempertimbangkan kesesuaian komposisi, harmoni, dan estetika dalam desain eksterior. 70 menit

3Kegiatan Akhir Pemberian tugas Berdoa Salam 10 menit

I. Evaluasi1. Prosedur Penilaiana. Diskusib. Latihan2. Jenis Penilaiana. Diskusi : Diskusi di dalam kelas tentang materib. Latihan: Mengevaluasi dan menyajikan tentang materi3. Instrumen Penilaian