Tugas 2 Perancangan Lab

1

DESAIN LAB TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

TUGAS

ORGANISASI & MANAJEMEN PTK

(PERANCANGAN LABORATORIUM/BENGKEL PRAKTIK SMK KOMPETENSI KEAHLIAN

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)

Sabtu, 22 Juni 2013

DISUSUN OLEH:

NAMA : NOVIAN WAHYU SETIABUDI

NIM : 12702251059

KELAS : PTK VOK A

PRODI : PENDIDIKAN TEKNOLOGI KEJURUAN

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

2


PERENCANAAN LABORATORIUM/BENGKEL PRAKTIK

SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN (TKJ)

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan memegang kunci untuk menaklukkan dunia, terlebih lagi dalam

persaingan di era globalisasi. Pendidikan merupakan upaya untuk meningkatkan

kualitas sumber daya manusia. Kulitas sumber daya manusia terkait dengan

kualitas layanan pendidikan yang ada.

Kualitas layanan pendidikan terkait dengan banyak hal, seperti kualitas

pendidik dan tenaga kependiikan, kualitas pengelolaan, kulitas proses pendidikan,

kualitas sarana dan prasana pendidikan, kualitas evaluasi, dan kulitas kurikulum

yang digunakan termasuk kualitas pembiayaan pendidikan.

Untuk menjaga kualitas layanan pendidikan pemerintah melalui Badan

Standar Nasional Pendidikan (BSNP), telah menetapkan standar minimal layanan

pendidikan melalui delapan Standar Nasional Pendidikan, yang meliputi: Standar

Isi, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Proses, Standar Pendidik dan Tenaga

Kependidikan, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan, Standar Sarana dan

Prasarana, dan Standar Penilaian Pendidikan. Delapan standar tersebut saling

berkait dan menjadi acuan dasar setiap lembaga pendidikan dalam memberikan

layanan pendidikan.

SMK yang telah ditetapkan menjadi pusat pendidikan dan pelatihan kejuruan,

tentunya berusaha untuk terus memenuhi delapan standar nasional pendidikan,

walaupun masih dijumpai beberapa kekurangan, terutama berkaitan dengan

standar sarana dan prasarana. Sebagai sekolah kejuruan porsi praktik tentunya

lebih besar daripada teori, sehingga kebutuhan akan sarana dan prasarana yang

sesuai standar nasional tentunya mutlak diperlukan. Salah satu kebutuhan yang

sangat mendesak adalah kebutuhan akan peralatan praktik.

Pemerintah dalam hal ini Kementrian Pendidikan Nasional telah menetapkan

standar sarana dan prasarana yang harus dipenuhi oleh SMK melalui

Permendiknas No 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana

SMK/MAK.

3


B. PEMBAHASAN

1. Standar Sarana dan Prasarana Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan

Jaringan (TKJ)

Menurut Permendiknas No. 40 Tahun 2008, “Sebuah SMK/MAK

sekurang-kurangnya memiliki prasarana yang dikelompokkan dalam ruang

pembelajaran umum, ruang penunjang, dan ruang pembelajaran khusus.

Ketentuan mengenai kelompok ruang tersebut dijelaskan pada butir 1, butir 2,

dan butir 3 beserta sarana yang ada di setiap ruang. Deskripsi yang lebih

terinci tentang sarana dan prasarana pada masing-masing ruang pembelajaran

khusus ditetapkan dalam pedoman teknis yang disusun oleh Direktorat

Pembinaan SMK.

Untuk Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ),

sarana prasarananya terdiri dari:

a. Kelompok Ruang Pembelajaran Umum terdiri dari:

1) ruang kelas,

2) ruang perpustakaan,

3) ruang laboratorium fisika,

4) ruang laboratorium kimia,

5) ruang laboratorium komputer,

6) ruang laboratorium bahasa,

7) ruang praktik gambar teknik.

b. Kelompok Ruang Penunjang terdiri dari:

1) ruang pimpinan,

2) ruang guru,

3) ruang tata usaha,

4) tempat beribadah,

5) ruang konseling,

6) ruang UKS,

4


7) ruang organisasi kesiswaan,

8) jamban,

9) gudang,

10) ruang sirkulasi,

11) tempat bermain/berolahraga.

c. Kelompok Ruang Pembelajaran Khusus meliputi ruang praktik yang

digunakan di kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ),

yang terdiri dari:

1) area kerja mekanik teknik elektro,

2) ruang praktik instalasi jaringan,

3) ruang perbaikan dan perawatan komputer,

4) ruang penyimpanan dan instruktur.

2. Standar Laboratorium/Bengkel Praktik Kompetensi Keahlian Teknik Komputer

dan Jaringan (TKJ)

Dalam Permendiknas no 40 tahun 2008, disebutkan bahwa ruang

praktik Teknik Komputer dan Jaringan, harus:

a. Ruang praktik Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan berfungsi

sebagai tempat berlangsungnya kegiatan pembelajaran: dasar kelistrikan

dan pengukuran listrik, instal LAN dan PC.

b. Luas minimum ruang Praktik Program Keahlian Teknik Komputer dan

Jaringan adalah 240 m² untuk menampung 32 peserta didik, yang meliputi:

area kerja mekanik teknik elektro 48 m², ruang praktik instalasi jaringan 96

m², perbaikan dan perawatan komputer 48 m², ruang penyimpanan dan

instruktur 48 m².

c. Ruang praktik Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan dilengkapi

prasarana sebagaimana tercantum pada Tabel 3.17.1.

5


Tabel 3.17.1 Jenis, Rasio, dan Deskripsi Standar Prasarana Ruang Praktik Program Keahlian Teknik

Komputer dan Jaringan

No. Jenis Rasio Deskripsi

1 Area kerja

mekanik teknik

elektro

6 m²/

peserta

didik

Kapasitas

untuk 8

peserta didik.

Luas

minimum

adalah 48 m²

Lebar

minimum

adalah 6 m

2 Ruang praktik

instalasi jaringan

6 m²/

peserta

didik

Kapasitas

untuk 16

peserta didik.

Luas

minimum

adalah 96 m²

Lebar

minimum

adalah 8 m

3 Perbaikan dan

perawatan

komputer

6 m²/

peserta

didik

Kapasitas

untuk 8

peserta didik.

Luas

minimum

adalah 48 m²

Lebar

minimum

adalah 6 m

4 Ruang

penyimpanan dan

instruktur

4 m²/

instruktur

Luas

minimum

adalah 48 m²

Lebar

minimum

adalah 6 m

d. Ruang praktik Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan dilengkapi

sarana sebagaimana tercantum pada Tabel 3.17.2 sampai dengan Tabel

3.17.5.

Tabel 3.17.2 Standar Sarana pada Area Kerja Mekanik Teknik Elektro


1 Perabot

1.1 Meja kerja 1 set/ area Untuk minimum 8 peserta didik

pada pekerjaan mekanik teknik

elektro.

1.2 Kursi kerja/stool

1.3 Lemari simpan alat dan

bahan

2 Peralatan

2.1 Peralatan untuk pekerjaan

pada pekerjaan mekanik

teknik elektro.

1 set/ area Untuk minimum 8 peserta didik

pada pekerjaan mekanik teknik

elektro.

3 Media pendidikan

3.1 Papan tulis 1 set/ area Untuk mendukung minimum 8

peserta didik pada pelaksanaan

kegiatan belajar mengajar yang

bersifat teoritis.

4 Perlengkapan lain

4.1 Kotak kontak Minimum 1

buah/ area.

Untuk mendukung

operasionalisasi peralatan yang

memerlukan daya listrik.

6



4.2 Tempat sampah Minimum 1

buah/ area.

Tabel 3.17.3 Standar sarana pada Ruang Praktik Instalasi Jaringan


1 Perabot

1.1 Meja kerja 1 set/ruang Untuk minimum 16 peserta didik

pada pekerjaan instalasi jaringan

komputer (LAN dan PC).



bahan

2 Peralatan

2.1 Peralatan untuk pekerjaan

pada pekerjaan instalasi

jaringan komputer.

1 set/ruang Untuk minimum 16 peserta didik

pada pekerjaan instalasi jaringan

komputer (LAN dan PC).

3 Media pendidikan

3.1 Papan tulis 1 set/ruang Untuk mendukung minimum 16

peserta didik pada pelaksanaan

kegiatan belajar mengajar yang

bersifat teoritis.

4 Perlengkapan lain

4.1 Kotak kontak Minimum 8

buah/ruang

Untuk mendukung

operasionalisasi peralatan yang

memerlukan daya listrik.

4.2 Tempat sampah Minimum 1

buah/area

Tabel 3.17.4 Standar Sarana pada Area Kerja Perbaikan dan perawatan komputer


1 Perabot

1.1 Meja kerja 1 set/lab Untuk minimum 8 peserta didik

pada pekerjaan perbaikan dan

perawatan komputer



bahan

2 Peralatan

2.1 Peralatan untuk pekerjaan pada pekerjaan perbaikan dan perawatan computer

1 set/lab Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan perbaikan dan perawatan komputer

7



3 Media pendidikan

3.1 Papan tulis 1 set/lab Untuk mendukung minimum 8 peserta didik pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis.

4 Perlengkapan lain

4.1 Kotak kontak Minimum 4 buah/lab

Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang memerlukan daya listrik.

4.2 Tempat sampah Minimum 1 buah/lab

Tabel 3. 17.5 Standar Sarana pada Ruang Penyimpanan dan Instruktur


1 Perabot

1.1 Meja kerja 1 set/ruang Untuk minimum 12 instruktur


1.3 Rak alat dan bahan

1.4 Lemari simpan alat dan bahan

2 Peralatan

2.1 Peralatan untuk ruang penyimpanan dan instruktur

1 set/ruang Untuk minimum 12 instruktur

3 Media pendidikan

3.1 Papan data 1 buah/ ruang

Untuk pendataan kemajuan siswa dan ruang praktik

4 Perlengkapan lain

4.1 Kotak kontak Minimum 2 buah/ruang.

Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang memerlukan daya listrik.

4.2 Tempat sampah Minimum 1 buah/area.

8


3. Analisis Kebutuhan Peralatan Utama Praktik Kompetensi Keahlian Teknik

Komputer dan Jaringan (TKJ) Sesuai dengan Tuntutan Kurikulum

Kode dan Nama Kompetensi

Keahlian

Dibutuh-

kan pada

Kelas/

Semster

Nama dan Spesifikasi

Peralatan yang

Dibutuhkan

Analisis

Kebutuhan

Kode Nama Kompetensi

Keahlian

Jml

kbthn Ada Krg

DKK.001 Merakit Personal Computer

(PC)

X/1 a. Trainer Komputer

b. Trainer Komponen

Komputer

c. Trainer Interface

Komputer

d. PC Case

e. PSU

f. Motherboard

g. Prosesor &

Heatsink

h. RAM

i. HDD

j. FDD

k. Optical Drive

l. Expansion Card

m. Mouse

n. Keyboard

o. Monitor

p. Gelang Anti Statis

q. Obeng

DKK.002 Melakukan Instalasi Sistem

Operasi Dasar (SOD)

X/1 a. Komputer

DKK.003 Menerapkan Keselamatan,

Kesehatan Kerja dan

Lingkungan Hidup (K3LH)

X/1 a. Alat Pemadam

Kebakaran

b. Alat pelindung diri

(Masker, Kaca

Mata, Helm,

Pelindung Telinga,

Sarung Tangan,

Wearpack)

c. Alat P3K

KK.001 Menerapkan Teknik

Elektronika Analog dan

Digital Dasar

X/1 a. Multitester Analog

b. Multitester Digital

c. Testpen

d. Trainer Komponen

Elektronika

e. Trainer Elektronika

Digital

9



Keahlian

Dibutuh-

kan pada

Kelas/

Semster


Peralatan yang

Dibutuhkan

Analisis

Kebutuhan


Keahlian

Jml

kbthn Ada Krg

f. Power Supply

g. Toolkit Elektronik

(Solder, atraktor,

Obeng, Pinset dll)

KK.002 Menerapkan Fungsi

Periferal dan Instalasi PC

X/2 a. Printer Dot Matrix

b. Printer Inkjet

c. Printer Inkjet Infus

d. Printer Laserjet

e. PCF/PSC

f. LCD Proyektor

g. Monitor Touch

Screen

h. Monitor CRT

i. Monitor LCD

j. Scanner

k. Barcode Scanner

l. Fingerprint

Scanner

m. Mouse

n. Keyboard

o. Joystick

p. Mousepen/lightpen

q. Webcam

KK.003 Mendiagnosis

Permasalahan

Pengoperasian PC dan

Periferal


dan Digital

b. PC Dignostic Tool

KK.004 Melakukan Perbaikan

dan/atau Seting Ulang

Sistem PC


dan Digital

b. Toolset

c. Konverter

IDE/SATA to USB

d. Kuas

e. Mini Air

Compressor

f. Vacum Tube

Suction Chip

g. Infrared

Temperature Gun

h. Chip Qiuck SMD

Removal Kit

i. Solder Removal

Ball

10



Keahlian

Dibutuh-

kan pada

Kelas/

Semster


Peralatan yang

Dibutuhkan

Analisis

Kebutuhan


Keahlian

Jml

kbthn Ada Krg

j. BGA Reball Kit

k. Laptop Case Open

Pray Tool

l. Hook and Pick Set

m. LCD Cleaner Kit

n. Magnifying Glass

(Kaca Pembesar)

o. Heat gun

p. Gelang Anti Statis


Periferal


dan Digital

b. Toolset

c. Magnifying Glass

(Kaca Pembesar)

d. Gelang Anti Statis

e. SMD Rework

Station

f. Osiloskop

g. Kapasitansi meter

digital

h. ESR Meter

i. Tester flyback Dick

Smith

j. Peak Atlas

Component

Analyzer

k. Smart Tweezers

l. Resetter

KK.006 Melakukan Perawatan PC X/2 a. Vacuum Cleaner

Mini

b. Kuas

c. Toolset

d. Mini Air

Compressor

e. Lap/Kain Micron

f. Stabilizer

g. UPS

r. Arester

KK.007 Melakukan Instalasi Sistem

Operasi Berbasis GUI dan

CLI

X/2 a. Komputer

KK.008 Melakukan Instalasi

Software

X/2 a. Komputer

11



Keahlian

Dibutuh-

kan pada

Kelas/

Semster


Peralatan yang

Dibutuhkan

Analisis

Kebutuhan


Keahlian

Jml

kbthn Ada Krg


Perangkat Jaringan Lokal

(LAN)

XI/3 a. Komputer

b. Crimp Tool

c. LAN Tester

d. Trainer

Pengkabelan

e. Router

f. Hub/Switch

g. Network Bridge

h. Printer Server

i. Powerline Adapter

j. Cable Stipper

k. Toolset

KK.010 Mendiagnosis

Permasalahan

Pengoperasian PC yang

Tersambung Jaringan

XI/3 a. Komputer

b. LAN Tester



Koneksi Jaringan

XI/3 a. Komputer

b. Toolset

c. Crimp Tool

d. LAN Tester

KK.012 Melakukan Instalasi Sistem

Operasi Jaringan Berbasis

GUI dan Text

XI/4 a. Komputer

KK.013 Mengadministrasi Server

dalam Jaringan

XI/4 a. Komputer Server

b. Komputer Client

c. Rackmount

KK.014 Merancang Web Database

untuk Content Server

XI/4 a. Komputer


Perangkat Jaringan

Berbasis Luas (WAN)

XII/5 a. Komputer Server

b. Komputer Client

c. Modem HDSPA

d. Modem ADSL

e. Modem VPN

f. Router

g. Switch/Hub

h. Load Balancing

i. Firewall Hardware

j. Network Bridge

k. Wireless Access

Point

l. Antena Omni

m. Antena Yagi

n. Antena Sektoral

12



Keahlian

Dibutuh-

kan pada

Kelas/

Semster


Peralatan yang

Dibutuhkan

Analisis

Kebutuhan


Keahlian

Jml

kbthn Ada Krg

p. PoE

q. Crimp Tool

r. LAN Tester

s. Toolset

KK.016 Mendiagnosis

Permasalahan Perangkat

yang Tersambung Jaringan

Berbasis Luas (WAN)

XII/5 a. Komputer

b. LAN Tester

KK.017 Merancang Bangun dan

Menganalisa Wide Area

Network

XII/5 a. Komputer



Koneksi Jaringan Berbasis

Luas

XII/6 a. Komputer

b. Toolset

c. Crimp Tool

d. LAN Tester

KK.019 Membuat Disain Sistem

Keamanan Jaringan

XII/6 a. Komputer

b. Firewall Hardware

c. Adapter Internet

Security

4. Rencana Pengembangan Laboratorium/Bengkel Praktik Kompetensi Keahlian

Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)

a. Computer Assembly & Peripherals

Triner Name Model Picture Description

Computer

Systems Servicing

Trainers in PC

Assembly Kit

Format

CAP-CST-1

Labtech Computer Systems

Servicing Trainers come complete

with all components required to

build a state-of-the-art Personal

Computer in kit form. These

trainers are ideal for classroom

training and projects. The training

program matches the CompTIA A+

certification requirements and

comes with a special preparation

Textbook and manual for the A+

program.

13



Laptop Assorted

for Assembly

Skills

CAP-LST-7

Labtech Laptop Assorted for assembly

skill trainer is designed to carefully

guide student / trainee to

methodically & logically assemble and

disassemble a real laptop. The trainer

is provided with well structured

materials that will help students

understand modern laptop

architecture, familiarize them with

laptop components and their

functions, allow them to install the

software and perform the proper

tests.

Laser Jet Printer

Trainer

CAP-CPM-

1

The Black & White Laser Jet Printer

Trainer is part of Labtech’s Computer

Information Technology (IT) training

system. Each trainer is designed to

instruct technicians in the operation,

theory, servicing, problem diagnosis

and repair of key technologies found

in IT today. All of the trainers are

based on real computers and

peripheral devices which have been

modified to facilitate training and

have a special electronic fault

insertion system.

Dot Matrix Printer

Trainer

CAP-CPM-

2

This trainer is part of Labtech’s

Computer Information Technology (IT)

training system. Each trainer is

designed to instruct service

technicians in the operation, theory,

servicing, problem diagnosis and

repair of the key technologies as

found in IT today. All of the trainers

are based upon real computers and




insertion system.

14



Color Ink Jet

Printer Trainer

CAP-CPM-

3













insertion system.

Color Scanner

Trainer

CAP-CST-1

This trainer is part of Labtech’s I.T.





repair of networking and

communications devices for today

computer I.T. environment. All of the

trainers are based upon hardware

machines which have been modified

to facilitate training and have a special

electronic fault insertion system.

Multifunction

Printer/Scanner/F

ax/Copier Trainer

CAP-CST-2






servicing, problem diagnosis, and







insertion system.

15



Computer

Modem Trainer

CAP-

MDM-1






repair of the Components and

peripherals for today computer I.T.

environment. All of the trainers are

based upon real offices machines

which have been modified to facilitate

training and have a special electronic

fault insertion system.

LCD Projector

Trainer

CAP-LCD-1







communications devices for today’s






Computer UPS

Trainers

CAP-UPS-1







communications devices for today’s






16



Switching Power

Supply Trainer

CAP-SPS-1






repair of computer hardware systems.

This unit compliments Labtech’s

Computer Troubleshooting Trainer

(CHT-CTT). Trainer includes standard

power cord and connection cable for

interconnection to standard IBM

compatible computer.

b. Computer Hardware Technician


Computer

Troubleshooting

Trainers

CHT-CTT-1

The Labtech Computer

Troubleshooting Trainer is a

flexible and modular course that is

designed to teach students

advanced skills in computer

architecture, component module

functions, troubleshooting and

diagnostics. The trainer comes

complete with all standard

components and peripherals to

form a complete operational PC

system.

Laptop

Troubleshooting

Trainer

CHT-LTT-L

The Labtech Laptop Troubleshooting

Trainer is a flexible and modular

course that is designed to teach

students advanced skills in Laptop

architecture, component module

functions, troubleshooting and

diagnostics. The trainer comes

complete with all standard

components and peripherals to form a

complete operational Laptop system.

17



LCD Computer

Monitor Trainer

CHT-CMT-L

Labtech LCD Computer Monitor

Trainer is a comprehensive ease-of-

use trainer, which has been designed

to teach students about LCD monitor

technology. The courseware covers

LCD Technology fundamentals,

highlights the technology behind LCD

monitors and applications,

demonstrates some common

potential problems, and eventually

enables students to practice

troubleshooting such problems.

Disk Drive Trainer CHT-CDT-1


Computer IT training system. Each

trainer is designed to instruct service



repair of the key devices and

components used in Information

Technology. All of the trainers are

based upon computers and

components which have been



insertion system.

Optional

Accessories for

Computer Kits &

Trainers

CHT-ACC-1

We offer optional tools and

accessories for our computer kits and

trainers. To get a complete list of the

optional tools and accessories we

offer on the topic of computer and IT

technology, please inquire from our

sales staff and we will be happy to

assist you or provide

recommendations for your curriculum

or program.

18



Software and

Books for

Computers

CHT-PSB-1

We offer a full range of software and

books to compliment our computer

training systems. To get a complete

list of the software and books we offer

on the topic of computer and IT

technology, please inquire from our

sales staff and we will be happy to

assist you or provide

recommendations for your curriculum

or program.

The Visible

Computer: An

Introductory

Course for IT

CHT-VCT-1

The Labtech Visible Computer Trainer

is a flexible and modular course that is

designed to teach students basic skills

in computer architecture, component

module functions and operation of the

system. The purpose is to give an

introduction and overview into the

program and build up the student’s

understanding in a step-by step

process. This will provide a foundation

upon which to build future IT skills.

c. Computer LAN Technician


Basic PC Network

System Trainer

CLP-PCN-1

Labtech PC Network System Trainer

is designed for flexibility and

simplicity in building LAN Systems.

The components are fully

compatible with most LAN software

including Novell, Windows NT,

Lotus Notes Windows 2000 or

Linux etc. The trainer comes with

standard components and

peripherals for a Network and

provides all necessary modules and

parts for building Thin net system

(Thin Coax) and Twisted Pair

19



Network (10/100-Base T).

Network and

Cabling Trainer

CLP-PCN-2

This trainer provides a complete

facility for learning network topologies

and cablings. It also allows students to

investigate the basics of copper &

Fiber Optic cabling and connectors,

with emphasis on standards

configuration, grounding, cable

terminating, cables testing, and

understanding of basic wireless

networks. The unit is featured with a

Fault Insertion Board to let the

student to perform the fault

experiments.

Computer

Networking and

Communication

Trainer

CLP-HST-2







communications devices for today






20



Practical LAN

Network Trainer

CLP-PLT-1

The Labtech LAN Trainer is developed

to give students practical as well as

theoretical skills in setting up network

systems from simple to complex. It is a

modular system and can start at a low

level and work up to more complex

LAN & WAN systems. This trainer

provides essential practical

experiments for Labtech’s overall

program in meeting “A+ Certification

and Network Technology Practices” as

well as “Network+” requirements.

Practical WAN

Network Trainer

CLP-PWT-1 The Labtech WAN Trainer is

developed to give students practical

as well as theoretical skills in setting

up network systems from simple to

complex. It is a modular system and

can start at a low level and work up to

more complex WAN system. This

trainer provides essential practical

experiments for Labtech’s overall

program in meeting “A+ Certification

and Network Technology Practices” as

well as “Network+” requirements.

Network Security

Trainer

CLP-NST-1

The Labtech Network Security Trainer

is developed to give the students

practical skill as well as theoretical. It

is a modular system and can start at a

fairly low level and work up to more

complex LAN & WAN systems. This

trainer fits in providing essential

practical experiments for Labtech’s

overall program in meeting the

CompTIA “A+ Certification and

Network Technology Practices” as well

as “Network+” and “Security +”

requirements.

21


5. Gambar Rencana Laboratorium/Bengkel Praktik Kompetensi Keahlian Teknik

Komputer dan Jaringan (TKJ)

Gambar Rencana Layout Lab TKJ (Lantai 1)

22


Gambar Rencana Layout Lab TKJ (Lantai 2)

23


24


25


Pada Lantai 1 Gedung Laboratorium TKJ, akan digunakan sebagai

Laboratorium Jaringan Komputer, baik Local Area Network (LAN) maupun

Wide Area Network (WAN), dimana ada pintu masuk utama yang langsung

menuju area praktik/area kerja dan pintu keluar belakang untuk ruang

kepala laboratorium dan laboran. Selain area kerja/praktikum, ada ruang

Kepala laboratorium, ruang persiapan, gudang, area hasil praktikum, ruang

generator set (genset), toilet putra dan putri.

26


Pada Lantai 2 Gedung Laboratorium TKJ, terdiri dari dua laboratorium

yang akan digunakan sebagai Laboratorium Elektronika, Perakitan PC dan

Perbaikan serta Laboratorium SIstem Operasi, Software Aplikasi & Simulasi.

Masing-masing laboratorium mempunyai gudang tersendiri.

27


C. PENUTUP

Karenaa laboratorium/bengkel merupakan komponen sarana

terpenting pada SMK, karena disini tempat dilatihkannya keterampilan dan

kompetensi bagi peserta didik, maka dalam perencanaan pembangunannya

haruslah mengikuti standar sarana prasarana yang telah ditetapkan

pemerintah dan harus memperhatikan kebutuhan kompetensi. Laboratorium

harus direncanakan tahan gempa, nyaman dan meminimalkan resiko

kecelakaan kerja.

Tugas 2 Perancangan Lab

Documents

Transcript of Tugas 2 Perancangan Lab