Pengaruh Otak Tengah yang Aktif terhadap Perkembangan Anak

Jeffer Shison

102012138

F9

Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Krida Wacana

Jalan Arjuna Utara No.6 Jakarta Barat 11510

jeffer.shison@civitas.ukrida.ac.id

Abstrak:

Banyak hal-hal yang dapat dilakukan dengan menakjubkan oleh otak manusia, salah satunya adalah oleh otak tengah. Otak tengah yang aktif dapat membawa banyak dampak positif dalam kehidupan seseorang,terutama anak-anak. Berikut merupakan contoh dari seorang anak yang memiliki otak tengah yang aktif: daya ingat meningkat, kemampuan mengasihi orang meningkat, kemampuan berinovasi dan kreatifitas meningkat, dan masih banyak lagi. Bagi kebanyakan orang tua, perkembangan anak mereka terutama perkembangan kecerdasan merekalah yang diutamakan. Selain membahas mengenai otak tengah yang aktif dan keuntungannya, penulis juga akan mencoba membahas mengenai cara-cara pengaktifan otak tengah, apa hubungannya dengan otak bagian lainnya, dan berbagai info yang berkaitan seputar otak dan perkembangan pada anak. Penulisan ini diharapkan dapat menjadi sebuah solusi bagi para orang-tua yang mengharapkan anak mereka dapat tumbuh cerdas dengan otak tengah yang aktif.

Kata Kunci: Otak Tengah, Perkembangan Anak, Kecerdasan Anak

Abstract:

There are a lot of things can be done amazingly by human’s brain,it is the middle brain. The activated middle brain is capable to bring many good things to one,especially children. Here are some examples that we can achieve from an activated middle brain: memmories skill improved, loving skill improved, inovating and creativity improved, and many more. For many parents, their beloved improvement especially their intelligence has become a priority for them. The author tried to try to discuss not only the activated middle brain and its benefit but also the way to activate our middle brain, what is the relation between middle brain with the other part of the brain, and many more information about brain and the improvement for the children. This writings is perhaps, able to be a solution for the parents who hoped their beloved could grow up in high intelligence and their middle brain activated.

1

Key Words: Middle Brain, Child’s Improvement, Child’s intelligence

Pendahuluan

Jaman telah berkembang sedemikian rupa sehingga teknologi baru terus dikembangkan dan dikembangkan. Tidak dapat dipungkiri bahwa mereka para cendekiawan, mereka para ilmuwan, yang pantang menyerah dan dengan didasari usaha keraslah yang telah memberikan sumbangsihnya pada dunia ini. Generasi penerus bangsa lah yang seharusnya melanjutkan pembangunan bangsa ini dalam bidang pendidikan. Kita tidak mau bangsa kita terus menerus tertinggal. Merupakan suatu keharusan bahwa kita harus terus menerus mengembangkan pikiran kita,oleh karena itu tidaklah salah apabila kita berusaha untuk menanamkan dan mengembangkan kecerdasan pada orang terutama pada anak kecil. Hal ini dikarenakan anak kecil masih memiliki pikiran yang tidak serumit orang dewasa dan merupakan lahan yang baik untuk mengembangkan kecerdasannya. Selain itu dengan memiliki kecerdasan yang tinggi, tidaklah bijak apabila tidak disertai dengan karakter dan sifat yang baik. Pengaktifan otak tengah merupakan salah satu cara untuk bisa mencapai keduanya, yaitu kecerdasan yang disertai dengan sifat dan karakter yang baik.

Otak

Otak manusia adalah salah satu organ yang paling kompleks seduia,bahkan kompleksitas dari otak manusia tak pernah dapat dijelaskan secara tuntas dikarenakan otak manusia terdiri atas neuron yang berjumlah lebih dari dari 100 milyar. Bahkan apabila dari neuron-neuron tersebut dihubungkan akan tercipta koneksi yang berjumlah lebih dari 100 triliun. Sebuah angka yang tidak dapat dicapai oleh kumpulan manusia-manusia di muka bumi ini. Inilah yang menyababkan pengetahuan manusia mengenai otak sangatlah minim mengenai apa yang dapat dilakukan oleh otak. Otak manusia, secara keseluruhan yanya memiliki berat sekitar 2% dari berat orang dewasa yaitu berkisar 1,3-1,4 kilogram. Meskipun demikian, otak manusia memerlukan 20% dari oksigen kesluruhan manusia yang diperlukan sebagai metabolisme oksidasi glukosa. Otak juga memerlukan 20%dari energi yang digunakan untuk beraktifitas sehari-harinya. Dalam hitungan puluhan detik apabila otak manusia tidak mendapatkan asupan energi dan oksigen, maka manusia akan kehilangan kesadaran. Dalam hitungan menit untuk penyebab yang sama, otak manusia akan rusak secara permanen. Selain itu, otak manusia juga dikenal sebagai organ yang memiliki tugas yang sangat banyak, diantaranya adalah proses pengendalian berpikir, memori, bahasa, emosi, denyut jantung, kemampuan motorik, suhu, keseimbangan cairan, keseimbangan produksi hormon dan masih banyak lagi tanpa terkecuali.1

Dalam otak,terdapat beberapa belahan yang dikenal sebagai lobus. Lobus terbagi atas lobus frontal (lobus depan) yang secara umum berperan dalam fungsi motorik,perencanaan,pencarian alasan,keputusan, kontrol rangsang dan memori; lobus occipital (lobus belakang) yang secara umum berperan dalam fungsi pengontrolan indra penglihatan dan pengenalan warna; lobus parietal (lobus tengah) yang secara umum berperan penting dalam kesadaran, memproses informasi, sensasi sakit dan sentuhan, orientasi gambar, proses bicara, dan persepsi penglihatan; lobus temporal (lobus samping) yang secara umum

2

berperan dalam respon emosional, pendengaran, memori, dan proses berbicara.1 Tapi yang akan dibahas lebih lanjut adalah mengenai otak tengah.

Otak Tengah

Otak tengah adalah bagian otak otak pendek dan terkontiksi yang menghubungkan pons dengan serebelum dan berfungsi sebagai jalur penghantar dan pusat refleks. Otak tengah, pons, dan medula oblongata disebut juga batang otak. Berikut adalah beberapa bagian dari otak tengah:

A. Korpora Kuadrigemina, adalah empat tonjolan bulat yang disebut kolikuli yang menyusun langit-langit otak tengah. Dua kolikulus superior berkaitan dengan refleks visual dan dua kolikulus inferior berkaitan dengan refleks auditori.

B. Pedunkulus Serebral, adalah dua berkas serabut silindris yang terbentuk dari traktus asenden dan desenden untuk membentuk bagian dasar otak tengah.

C. Aquaductus Sylvius, adalah saluran yang menghubungkan ventrikel ketiga dan ventrikel ke emapat.

D. Nuklei pada saraf kranial III dan IV dan sebaian saraf kranial V.E. Substansi Nigra, adalah area neuron berpigmen yang penting dalam fungsi motorik.F. Nukleus Merah, massa neuron merah muda berbentuk oval berperan dalam tonus otot

dan postur.2

Perkembangan Anak

Sampai tahun permulaan 50-an, studi mengenai tingkah laku dan kondisi psikis serta fungsionalitas anak dikenal dengan psikologi anak. Suatu ilmu pengetahuan yang banyak membantu mengerti dan mengenal kepribadian anak baik dari aspek umum maupun khusus.3

Hal ini merupakan pengetahuan yang banyak membantu para ahli pendidik dalam menyusun kurikulum untuk pendidikan anak, secara khusus dalam pendidikan formal di sekolah. Psikologi anak juga berkembang di kalangan kedokteran, lapangan psikiatri dan neurologi dalam usaha melakukan pengobatan dan penyembuhan. Psikologi anak juga menjadi ilmu bantu bagi para sarjana yang berkecimpung dalam ilmu-ilmu sosial-budaya.3

IQ yang merupakan satuan yang digunakan untuk menyatakan tingkat kecerdasan anak, ternyata tidak lah mengukur kecerdasan tersebut. IQ membahas tentang terutama kreatifitas, kemampuan sosial, kearifan, dan sebagainya. Lalu apa yang dimaksud dengan kecerdasan? Kecerdasan adalah kemampuan membandingkan pengetahuan dengan pengalaman ilmiah. Kecerdasan dapat pula diartikan sebagai pengetahuan, penghayatan, pengalaman dan perbandingan dalam memahami keseimbangan. Pemahaman adalah kombinasi antara upaya memperbanyak masukan melalui pancra indra dengan pengetahuan yang sudah dimiliki. Jadi apa yang dimaksud dengan keseimbangan adalah keselarasan dimana seorang anak menerima informasi dan memahami informasi tersebut. 4

Pengaruh Otak Tengah yang Aktif terhadap Perkembangan Anak

3

Salah satu kemampuan yang paling dasar yang dapat dimiliki oleh manusia adalah melakukan aktifitas dengan keadaan mata tertutup. Semakin aktif dan sering digunakan otak tengah seseorang, maka akan memudahkan mereka untuk melihat dengan menggunakan skin vision atau dengan alat indera selain mata. Kemampuan ini sering disalah persepsikan sebagai mata ketiga oleh para ahli. Pada kenyataanya, kemampuan ini hanya semata-mata merupakan bentuk dari indra seseorang yang semakin tajam.5

Berikut akan disertakan beberapa manfaat lanjt yang didapat apabila otak tengah seseorang aktif:

A. Daya Ingat MeningkatB. Kemampuan Mengasihi Orang MeningkatC. Kemampuan Berinovasi dan Kreatifitas MeningkatD. Konsentrasi MeningkatE. Kemampuan Fisik dalam Olahraga MeningkatF. Menyeimbangkan Otak Kanan dan Otak KiriG. Menyeimbangkan HormonH. Daya Intuisi MeningkatI. Kemampuan Mental MeningkatJ. Memiliki Kemampuan Fotografis yang BaikK. Insting Menjadi TajamL. Memiliki Kemampuan Super5

Sebagai cara dalam proses pengaktifan otak tengah, di dunia terdapat berbagai acam caranya. Sungguh merupakan suatu keajaiban apabila seseorang terlahir dengan kemampuan otak tengah yang aktif, orang tersebut hanya tinggal mengasah kemampuannya tersebut. Apabila kemampuan tersebut tidak dikembangkan maka lama kelamaan otak tengah mereka juga akan menjadi kurang aktif. Selain itu, kemapuan-kemampuan yang mereka miliki juga akan menjadi menurun, berkurang, atau hilang sama sekali. Negara Tibet menempuh cara meditasi untuk melakukan pengaktifan ini, negara Rusia melakukan pengaktifan dengan mengurung diri selama setahun, sedangkan negara Jepang melakukan cara yang masih dirahasiakan.5

Di Indonesia ini, topik mengenai aktifasi otak tengah masih sangat tidak dikenal oleh masyarakat-masyarakat sekitar. Sehingga proses aktifasi di Indonesia masih belum cukup tersedia,tetapi ada beberapa lembaga yang dapat membantu untuk merangsang aktifasi otak tengah. Mereka memakai metode-medtode yang dirahasiakan oleh mereka sendiri karena metode tersebut ditemukan oleh mereka sendiri dan mereka tidak mau ada banyak orang yang tau tentang metode mereka. Singkatnya, mereka menggunakan metode sesingkat mungkin karena hanya dalam waktu 2 hari, proses tersebut dapat selesai. Anak yang akan diaktifasi otak tengahnya dibawa ke suatu tempat dan bersama dengan anak-anak lain dengan tujuan serupa dan mereka akan melakukan permainan-permainan kecil dan kegiatan yang membuat mereka tetap rileks dan otak tengah mereka dirangsang dengan cara yang paling mereka senangi. Dengan demikian anak-anak tidak akan merasa bosan atau tidak tertarik dengan proses tersebut.5

4

Merupakan sebuah kenyataan apabila dalam seseorang, hanya akan terdapat satu bagian otak yang aktif yaitu antara otak kanan atau otak kiri. Kedua bagian otak ini memiliki fungsi dan peranan menonjol yang berbeda. Dengan adanya otak tengah yang aktif, maka akan terjadi keseimbanngan sehingga fungsi dan keuntungan dari masing-masing otak kanan dan otak kiri akan terjadi keseimbangan. Otak tengah berfungsi tidak lain sebagai jembatan penghubung.5

Penutup

Sebagai penutup dari tulisan ini, penulis ingin menyimpulkan bahwa dapat diterima bahwa dengan adanya otak tengah yang aktif, kita akan menerima banyak sekali keuntungan. Dapat memiliki keuntungan dari kedua sifat yang menonjol dari tiap belahan otak kecerdasan (otak kiri) dan emosi (otak kanan) atau dengan kata lain IQ dan EQ. Dengan memiliki otak tengah yang aktif maka seorang anak akan memliki masa depan yang cukup baik karena selain memiliki kecerdasan anak tersebut juga tidak perlu ditakutkan akan menjadi penjahat karena memliki emosi yang stabil dalam perkembangnya menjadi remaja dan dewasa.

Daftar Pustaka

1. Haryanto N. Ada apa dengan otak tengah. Yogyakarta: Gradien Mediatama, -2. Sloane E. Anatomi dan fisiologi untuk pemula. Sudbury (MA): Penerbit Buku

Kedokteran EGC, 19953. Gunarsa SD. Dasar dan teori perkembangan anak. Jakarta: PT Gramedia Pustaka

Utama,20044. Rachman E. Mengoptimalkan kecerdasan anak dengan mengasah IQ dan EQ. Jakarta:

PT Gramedia Pustaka Utama,19995. Hartono S. Dashyatnya otak tengah. 2nd ed. Jakarta: Visimedia,2010

5