SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok Bahasan : PNEUMONIASub Pokok Bahasan : Pencegahan pneumonia pada anakWaktu : Pkl 08.00 – selesaiHari / tanggal : Sabtu / 11 April 2015Tempat : Ruang Rawat Inap AnakSarana : Orang tua pasien ____________________________________________________________________

A. Tujuan Instruksional

1. Tujuan Instruksional Umum

Setelah mendapat penyuluhan tentang PNEUMONIA, Orang tua bisa tanggap bila ada gejala

pneumonia pada anak.

2. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah mendapatkan penyuluhan, diharapkan warga mampu :

1)      Memahami tentang pengertian PNEUMONIA

2)      Menyebutkan tanda dan gejala PNEUMONIA pada anak

3)      Memahami pencegahan PNEUMONIA

B. Metode belajar

1. Ceramah

2. Diskusi

3. Tanya jawab

C. Alat dan Media

1. Leafleat

2. Flipchart

D.    Kegiatan PenyuluhanNo Waktu Topik Kegiatan Penyuluh Kegiatan Peserta Oleh1 5 menit Perkenalan 1.      Menyampaikan salam

pembuka2.      Memperkenalkan diri3.      Menyampaikan tujuan

penyuluhan4.      Mengingatkan

kontrak waktu dan mekanisme pelaksanaan penyuluhan

1)      Menyambut salam2)      Mendengarkan3)      Mendengarkan4)      Menyetujui

penetapan bersama kontrak waktu

Moderator

2 15 menit Penyajian Materi

1.      Menyampaikan materi tentang definisi PNEUMONIA

2.      Menerangkan tanda dan gejala PNEUMONIA

3.      Menerangkan pencegahan PNEUMONIA pada anak

Menerima leafleat

Mendengarkan dan memperhatikan

Penyaji

3 20 menit Penutup 1.      Membuka kesempatan untuk diskusi.

2.      Melakukan evaluasi : Menanyakan pada masyarakat tentang kejelasan materi pertanyaan.

3.      Mengucapkan salam

4.      Menyimpulkan kegiatan penyuluhan,menyampaikan salam penutup.Membagikan leaflet

1.Berpartisipasi aktif dalam kegiatan diskusi dan tanya jawab

2.menjawab pertanyaan.

3.Mendengarkan dan membalas salam

4.

Moderator

Penyaji

Moderator

Fasilitator

E.     Pengorganisasian dan Job Discription

1. Pembimbing : 1) Mida Rahmawati, S.Kep, Ners

2. Moderator : Angela merici Yuliani Meo

Job Discription : Membuka dan menutup kegiatan

Membuat susunan acara dengan jelas

Memimpin jalannya kegiatan

3. Penyaji : Kiki Wulandari

Job Discription : Menyampaikan materi penyuluhan dengan jelas

4. Observer : M Rasidin

Job Discription : Membuat resume kegiatan penyuluhan

5. Fasilitator : 1) Faris Aditiya P 2) Rieka Heridayana 3) Hely Sriyani 4) Uswatun Fauziah

Job Discription: Membantu menyiapkan perlengkapan penyuluhan Memotivasi audience untuk bertanya

Membantu penyaji dalam menganggapi pertanyaan audience

MATERI PENYULUHANMATERI PENYULUHAN

PNEUMONIA

A. DefinisiPneumonia adalah Peradangan paru yang ditandai dengan gejala awal sesak nafas dan

batuk dimana kantong udara (dalam paru) terisi cairan / sel-sel radang yang membuat kesulitan bernafas karena peredaran oksigen dalam paru tidak lancar.

B. PenyebabPenyebab pneumonia antara lain:1.    Bakteri (paling sering menyebabkan pneumonia pada orang dewasa)

·         Staphylococcus aureus·         Legionella·         Hemophillus influenzae

2.    Virus·         Virus influenzae·         Chicken-pox (cacar air)

3.    Organisme mirip bakteri·         Mycoplasma pneumoniae (terutama pada orang dewasa muda dan anak-anak)

4.    Jamur tertentu·         Aspergilus·         Histoplasma·         Koksidioidomikosis

C. Tanda dan Gejala1.    Panas2.    Batuk (sering pada malam hari)3.    Nyeri tenggorokan4.    Takipnea5.    Retraksi dinding dada6.    Sesak nafas7.    Sakit kepala8.    Nafsu makan berkurang9.    Nyeri perut10.  Muntah11.  Batuk dan pilek

D. Pemeriksaan PenunjangPemeriksaan penunjang yang dapat dilakukan antara lain :1.      Rontgen dada2.      Pembiakan dahak3.      Hitung jenis darah4.      Gas darah arteri

E. Komplikasi1.      Pneumothorax

Udara dari alveolus yang pecah disebabkan karena sumbatan atau peradangan disaluran bronkioli yang membuat udara bisa masuk namun tidak bisa keluar. Lambat laun alveolus menjadi penuh sehingga tak kuat menampung udara dan pecah.

2.      Empiyema (Paradangan di paru)Peradangan terjadi karena kuman atau bakteri berhasil dilokalisasi oleh pertahanan

tubuh namun tidak dapat dibasmi akhirnya muncul nanah dan mengumpul diantara paru-paru dan dinding dada.

F. PengobatanTujuan pengobatan adalah memberikan terapi suportif, karena infeksi virus tidak akan memberikan respon terhadap antibiotik.Terapi suportif terdiri dari:- udara yang lembab- tambahan asupan cairan- tambahan oksigen.Untuk mencegah dehidrasi, mungkin penderita anak-anak dan lanjut usia perlu menjalani perawatan di rumah sakit. Kadang diberikan obat antivirus (misalnya ribavirin atau amantadin, untuk virus influenza tipe A), terutama pada bayi dan anak-anak. Untuk pneumonia karena virus herpes dan cacar air bisa diberikan acyclovir. Beberapa penderita akan mengalami pemulihan dalam waktu 2 minggu, tanpa meninggalkan gejala sisa.Akibat yang fatal mungkin akan ditemukan pada:- penderita lanjut usia- penderita gangguan sistem kekebalan- bayi yang menderita kelainan jantung bawaan.

Pengobatan di rumah

      Menjaga ruangan tetap bersih, ventilasi, pencahayaan.      Menjaga kebersihan diri.      Menjaga udara tetap lembab.      Anjurkan banyak istirahat.      Ajarkan teknik batuk efektif.      Penempatan tempat sampah.

      Hindarkan kontak dengan anak kecil, karena mudah tertular.

Daftar Rujukan

C long Barbara, 1996. Perawatan Medikal Bedah 2 (Suatu Proses Pendekatan Keperawatan). Bandung.

DEPKES RI Direktorat Jendral Pemberantasan Penyakit Menular, 1993. Buku Pedoman Pemberantasan Penyakit ISPA Untuk Kader

DAFTAR HADIR PESERTA PENYULUHAN

DI RUANG RAWAT INAP ANAKTANGGAL 10 APRIL 2015

NO NAMA ALAMAT TANDA TANGAN

LEMBAR OBSERVASI

KRITERIA STRUKTUR

KRITERIA PROSES KRITERIA HASIL

1.      Peserta hadir ditempat penyuluhan 15 menit sebelum acara dimulai ( )

2.      Penyelenggaraan Penyuluhan dilakukan di Kelurahan Perbon( )

3.      Pengorganisasian dilaksanakan sebelum penyuluhan ( )

1. Masing-masing anggota Tim bekerja sesuai dengan tugas :

a. Moderator - Membuka kegiatan ( )

- Tidak berbelit-belit ( )- Susunan acara jelas ( )

b. Penyaji- Komunikatif ( )

- Menyampaikan isi dengan jelas ( )- Sesuai/tepat waktu ( )

c. Demonstran- Persiapan alat dan bahan ( )

- Persiapan penderita ( )-Pemberian obat sesuai prosedur( )

d. Fasilitator-membantu menyiapkan perlengkapan penyuluhan ( )

- Memotivasi audience untuk bertanya( )-Membantu penyaji dalam menganggapi pertanyaan audience ( )

2.Peserta antusias terhadap materi penyuluhan yang diberikan, serta peserta yang terlibat aktif dalam penyuluhan 50 % dari yang hadir.( )

3. Peserta Tidak ada yang meninggalkan tempat sebelum penyuluhan selesai ( )

1.Peserta dapat menjawab pertanyaan yang diajukan tentang :a.Pengertian konjungtivitis ( )b.Penyebab konjungtivitis ( )c.Gejala klinis konjungtivitis ( )d.Penatalaksanan konjungtivitis ( )e.Pemberian obat tetes/ salep mata ( )