SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 15. INDIKATOR

PENCAPAIAN1. Memahami teori konsumsi

6. MATERI POKOK 1.1 Teori pendapatan absolut1.2 Teori pendapatan relatif1.3 Teori siklus hidup

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mengkaji konsep teori konsumsi

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang konsep teori pendapatan absolut, pendapatan relatif, teori siklus hidup

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 25. INDIKATOR

PENCAPAIAN1. Memahami teori konsumsi

6. MATERI POKOK 2.1 Teori pendapatan permanen2..2 Teori konsumsi Kaldor

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mengkaji konsep teori konsumsi

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang konsep Teori pendapatan permanen, dan Teori konsumsi Kaldor

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

2

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 35. INDIKATOR

PENCAPAIAN2. Memahami teori penawaran dan permintaan agregatif

6. MATERI POKOK 3.1 Determinan penawaran agregatif3.2 Derivasi kurva penawaran agregatif3.3 Penawaran agregatif jangka pendek dan jangka panjang.

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mengkaji konsep teori penawaran agregatif

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang konsep teori Penawaran agregatif jangka pendek dan jangka panjang.

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 45. INDIKATOR

PENCAPAIAN2. Memahami teori penawaran dan permintaan agregatif

6. MATERI POKOK 4.1 Determinan permintaan agregatif4.2 Derivasi kurva permintaan agregatif

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mengkaji konsep teori permintaan agregatif

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang konsep teori Determinan dan derivasi kurva permintaan agregatif

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

4

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 55. INDIKATOR

PENCAPAIAN2. Memahami teori penawaran dan permintaan agregatif

6. MATERI POKOK 5.1 Keseimbangan umum5.2 Pandangan Klasik-Keynes

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mengkaji konsep keseimbangan umum permintaan dan penawaran agregatif

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang konsep dasar teori Keseimbangan umum, Pandangan Klasik-Keynes

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

5

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 65. INDIKATOR

PENCAPAIAN3. Memahami peranan kebijakan ekonomi makro

6. MATERI POKOK 6.1 Pengaruh kebijakan fiskal dan moneter terhadap keseimbangan ekonomi dalam perekonomian tertutup

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mengkaji konsep teori kebijakan ekonomi makro

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang konsep Pengaruh kebijakan fiskal dan moneter terhadap keseimbangan ekonomi dalam perekonomian tertutup

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok baha-san, mengevaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/ mandiri

Menyimak, mengaju-kan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

6

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 75. INDIKATOR

PENCAPAIAN3. Memahami peranan kebijakan ekonomi makro

6. MATERI POKOK 7.1 Efektifitas kebijakan fiskal dan moneter dalam perekonomian tertutup7. PENGALAMAN

BELAJARMengkaji konsep teori kebijakan ekonomi makro

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang Efektifitas kebijakan fiskal dan moneter dalam perekonomian tertutup

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, mengevaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengaju-kan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

7

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 85. INDIKATOR

PENCAPAIAN3. Memahami peranan kebijakan ekonomi makro

6. MATERI POKOK 8,1 Efektifitas kebijakan fiskal dan moneter dalam perekonomian terbuka (pendekatan IS-LM)

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mengkaji konsep teori kebijakan ekonomi makro

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang Efektifitas kebijakan fiskal dan moneter dalam perekonomian terbuka (pendekatan IS-LM)

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

8

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 95. INDIKATOR

PENCAPAIAN4. Memahami perkembangan dan fluktuasi kegiatan ekonomi

6. MATERI POKOK 9.1 Teori moderen siklus ekonomi

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mengkaji konsep teori perkembangan dan fluktuasi kegiatan ekonomi

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang konsep Teori moderen siklus ekonomi

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

9

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 105. INDIKATOR

PENCAPAIAN4. Memahami perkembangan dan fluktuasi kegiatan ekonomi

6. MATERI POKOK 10.1 Sumber-sumber gangguan ekonomi7. PENGALAMAN

BELAJARMengkaji konsep teori perkembangan dan fluktuasi kegiatan ekonomi

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang perkembangan dan fluktuasi kegiatan ekonomi

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

10

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 115. INDIKATOR

PENCAPAIAN5. Memahami teori inflasi dan pengangguran

6. MATERI POKOK 11.1 Dampak inflasi terhadap perekonomian11.2 Dampak pengangguran terhadap perekonomian

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mengkaji konsep teori perkembangan dan fluktuasi kegiatan ekonomi

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang konsep dampak inflasi dan pengangguran terhadap perekonomian

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

11

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 125. INDIKATOR

PENCAPAIAN5. Memahami teori inflasi dan pengangguran

6. MATERI POKOK 12.3 Hubungan inflasi dan pengangguran7. PENGALAMAN

BELAJARMengkaji konsep teori perkembangan dan fluktuasi kegiatan ekonomi

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang Hubungan inflasi dan pengangguran

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

12

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 135. INDIKATOR

PENCAPAIAN6. Memahami topik khusus ekonomi makro

6. MATERI POKOK 13.1 Artikel dan jurnal7. PENGALAMAN

BELAJARMengkaji topik khusus ekonomi makro

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang topik khusus ekonomi makro

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

13

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

1. MATA KULIAH Ekonomi Makro Lanjutan2. KODE MATA KULIAH EKI 2143. WAKTU PERTEMUAN 3 x 50 menit4. PERTEMUAN KE- 145. INDIKATOR

PENCAPAIAN6. Memahami topik khusus ekonomi makro

6. MATERI POKOK 14.1 Artikel dan jurnal7. PENGALAMAN

BELAJARMengkaji topik khusus ekonomi makro

STRATEGI PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATANKEGIATAN

MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Kontrak Kuliah, Tugas terstruktur, Texbook, Jurnal, Diktat, Slide Presentasi

Penyajian Memberikan ulasan tentang topik khusus ekonomi makro

Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat bertanya dan berdiskusi

Idem

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi

Idem

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan penilaianterhadap unjuk sikap

Referensi Olivier Blanchard, 2009. Macroecononics Fourth Edition. Pearson EducationN. Gregory Mankiw, 2007. Makroekonomi. Erlangga: Jakarta.Thomas F. Dernburg dan Duncan M. Mc. Dougall, 1981, Ekonomi Makro:

Pengukuran, Analisis dan Pengendalian Kegiatan Ekonomi Keseluruhan, Bhratara Karya Aksara, Jakarta

Soediyono R. Pro.Dr.MBA. 1992, Ekonomi Makro: Analisis IS – LM dan Permintaan – Penawaran Agregatif, Edisi Ketiga, Liberty, Yogyakarta

William A. Mc. Eachern, 2000, Ekonomi Makro: Pendekatan Kontemporer, Edisi Pertama, Salemba Empat, Jakarta

Muana Nanga, 2001, Makroekonomi: Teori, Masalah dan Kebijakan, Edisi Perdana, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta

Dosen: Drs. Ir. Lalisang, M.Si

Tanda Tangan

14