Rencana Peningkatan Mutu Pembelajaran Keluarga

download Rencana Peningkatan Mutu Pembelajaran Keluarga

of 2

Transcript of Rencana Peningkatan Mutu Pembelajaran Keluarga

  • 5/27/2018 Rencana Peningkatan Mutu Pembelajaran Keluarga

    1/3

    TUGAS MANAGEMENT TERPADU

    ANALISA S W O T

    S (Strengh ) / Kekuatan :

    1. Dalam mata ajar Keperawatan keluarga terdapat dosen koordinator mata ajar

    2. Sebelum dimulai perkuliahan mahasiswa diberikan silabus supaya

    Mahasiswa mengetahui jadual pertemuan

    3. Mata ajar Keperawatan keluarga diajarkan secara Team Teaching

    Weakness ( Kelemahan ) :

    1. Dalam roses pembelajaran team teaching bila ada dosen yang berhalangan

    maka koordinator mata ajar harus bertanggung jawab mencarikan dosen pengganti

    yang tidak sesuai jadual.

    2. Mata ajar keperawatan keluarga! dalam pengajaran harus berurutan! sehingga apabila ada

    dosen yang tidak bisa mengajar sesuai dengan jadual maka dosen yang lain tidak bisa

    mengisi " menggantikan kalau betul#betul tidak persiapan mengajar.

    Oppurtunity ( Kesempatan ) :

    Diarahkan mata ajar lain menggantikan mata ajar keperawatan keluarga bila jadual tersebuttidak bisa mengisi

    Treath ( Ancaman ) :

    1. Dalam satu waktu mata ajar keperawatan keluarga harus mengisi jam yang telah

    ditinggalkan! ditambah jadual mata ajar keperawatan keluarga tersebut.

  • 5/27/2018 Rencana Peningkatan Mutu Pembelajaran Keluarga

    2/3

    RENCANA PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN

    Mata Kuliah : Keperawata !eluar"a

    Pr#"ra$ Stu%i : Pr#%i S&' Keperawata

    (a!ulta) : STIKES *uta$a A+%i *u)a%a Tulu"a"u"

    A, Pe-e+a+ Ma)alah $

    1. Dalam roses pembelajaran team teaching bila ada dosen yang

    berhalangan maka koordinator mata ajar harus bertanggung jawab

    mencarikan dosen pengganti yang tidak sesuai jadual.

    2. Mata %jar Keperawatan keluarga! dalam pengajaran harus berurutan! sehingga apabila ada

    Dosen yang tidak bisa mengajar sesuai dengan jadual maka dosen yang lain tidak

    mengisi"menggantikan kalau betul#betul tidak persiapan mengajar.

    3. Mahasiswa jenuh bila dalam & jam berturut#turut diajar mata ajar keperawatan keluarga

    B, Re.aa Ti%a!a :

    Merancang semua pertemuan dengan team! dan alternati' dosen pengganti jika dosen pada saatmengajar berhalangan

    C, I%i!at#r !e+erha)ila :

    Tidak ada waktu jam kosong! dosen tepat waktu

    D, Wa!tu Pela!)aaa :

    Sebelum perkuliahan pertama dibuat kesepakatan dengan team untuk alternati' dosen

    pengganti jika dosen berhalangan mengajar.

    E, Betu! E/alua)i :

    engamatan dari (MK

    injam catatan mahasiswa

  • 5/27/2018 Rencana Peningkatan Mutu Pembelajaran Keluarga

    3/3