RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

download RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

of 6

description

ertttyiuyiuyiuiuydd

Transcript of RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

  • 5/26/2018 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

    1/6

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

    (RPP)

    MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAMMATERI : ENERGI DAN SUMBER ENERGIKELAS/SEMESTER : III/IINAMA GURU : SELESTINA .U.A.MANIP : 195409141982032002SEKOLAH : SD.INPRES KANTISANG

    TAHU AJARAN 2013/2014

  • 5/26/2018 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

    2/6

    RENCANA PEAKSANAAN PEMBELAJARAN

    SATUAN PENDIDIKAN : SEKOLAH DASARMATA PELAJARAN : IPA KELAS/SEMESTER : III/IIMATERI :ALOKASI WAKTU : 1X35 MENIT

    A. STANDAR KOMPETENSI4. memahami berbagai cara gerak benda , hubungannya dengan energi

    dan sumber energi

    B. KOMPETENSI DASAR4.3 Mengidentifikasi sumber energi dan kegunaannya

    C. INDIKATORKoqnitif : proses

    - Mengenal sumber energi dan kegunaannya- Memahami sumber energi dan keguanaannya

    Koqnitif : produk

    - Menjelaskan pengertian sumber energi- Menjelaskan pengertian sumber energi dan kegunaannya

    Psikomotor: - Terampil dan dapat melakukan sumber energi dalam

    kehidu kehidupan sehari-hari

    Afektif : mengembangkan rasa ingin tau

    - Melakukan kerja sama- Tanggung jawab dalam melaksanakan tugas yang di berikan

  • 5/26/2018 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

    3/6

    D.TUJUAN PEMBELAJARANKoqnitif : proses

    - Dengan penjeasan guru , murid mampu mengenal pengaruhenergi dalam kehidupan sehari-hari

    - Dengan di berikan penjelasan , murid mampu memahamienergi dan sumber energi

    Koqnitif : produk

    - Dengan di berikan penjelasan mengenai energi dan sumberenergi , murid mampu menjelaskannya

    Psikomotor : dengan di berikan masalah dan lembar kerja murid mampi

    Mendeskripsikan hasil pengamatan energi ,dalam

    Kehidupan sehari-hari .

    - Dengan terlibat secra aktif dalam pembelajaran , muriddapat melakukan kerja sama yang baik dalam kelompok

    - Selama proses pembelajaran , murid mampu bertanggungjawab dalam melaksanakan tugas yang di berikan

    E. MATERI PELAJARAN :- Energi dan sumber energi

    F. Metode pembelajaran :- Model : pembelajaran kooperatif- Ceramah , diskusi kelompok . induiri dan

    pemberian tugas

  • 5/26/2018 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

    4/6

    G.KEGIATAN PEMBELAJARANMenyayikan

    KEGITAN

    WAKTU

    FASE KEGIATAN GURU TERLAKSANA

    TIDAK

    TERLAKSANAPendahuluan

    (menit)

    Menyampaikan

    tujuan dengan

    memotifasi murid

    - memotifasi muridmelaluai

    aspersepsi

    - menyanyikansebuah lagu

    - guru mengajakmurid untuk

    menyanyikan

    sebuah lagu

    - menyampaikantujuan

    pembelajaran

    Inti (menit) Mengajukan

    informasi

    Memberikan informasi :

    guru menyajikan materi

    sebagi pengantar .

    menjelaskan energi dan

    sumber energi

    Mengorganisasikan

    murid dalam

    kelompok belajar

    Memebentuk kelompok

    belajar yang anggotanya

    5 orang

    Memberi tugas

    pada tiap

    kelompok dan

    membimbing

    kelompok

    - memberi tugaskelompok : giri

    memberi tugas

    pada kelompok

    untuk di kerjakan

    oleh anggota-

    anggota

    kelompok.

    - Membimbing

  • 5/26/2018 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

    5/6

    kelompok : guru

    mengawasi saat

    kelompok

    mengerjakan LKM.

    - Membimbingprestasi : gurumembimbing

    masing masing

    kelompok untuk

    mempersentasikan

    kerja

    kelompoknya.sam

    bil membimbing

    kerja kelompokdan presentasi

    murid , guru

    menilai sikap

    murid dengan

    panduan rublik

    penilaian.

    - Membimbingmurid dalam

    menyimpulkanmateri yang telah

    di pelajari .

    Pentup

    (menit)

    Penghargaan Memberikan

    penghargaan (misalnya

    dalam bentuk pujian)

    terhadap kelompok yang

    kinerjanya baik.Evaluasi Meminta murid

    mengerjakan lembar

    penilaian yang telah di

    catat di papan tulis

  • 5/26/2018 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

    6/6

    H.PENILAIAN HASIL BELAJAR- Penilaian produk : lembar penilaian (soal yang di catat di papapn tulis )- Penilaian kinerja : menylesaikan soal pada LKM- Penilaian soal : melakukan komunikasi dan kerja sama yang baikI. SUMBER BELAJAR- KTSP.2006 SD/MI . SD Inpres Kantisang . 2013- Buku Pelajaran IPA . (BSE). Kelas III

    Mengetahui Makassar

    Kepala SD Inpres Kantisang Guru kelas

    (Dra. Hj . Rosminah .M.SI ) (Selestina .U. A.Ma)

    Nip : 196404101982062006 Nip :195409141982032002