Praktik klinik anak kali ini dilakukan di tempat ini memiliki banyak murid yang dikelompokkan menurut usia. Saat memasuki tempat ini suasananya sangat ceria, banyak permainan yang dapat melatih motorik, dan juga guru-guru yang sangat sering menertibkan muridnya dengan lagu ataupun yel-yel.Saat ini di TK saya melakukan kegiatan pengecekan KPSP terhadap dua murid dari TK ini. Murid tersebut bernama An. F (54bulan) dan An. B (49 bulan). Saat saya hampiri, mereka masih sangat diam dengan saya. Tidak ingin menjawab pertanyaan ataupun saya ajak bermain. Saya berpikir hal tersebut mungkin karena masih baru pertamakali bertemu. Saya mencoba terus bagaimana caranya agar bisa akrab dengan An F dan An B. Awalnya saya ajak berbicara tentang permainan, lalu tentang cerita di buku, sampai akhirnya tokoh kesukaan mereka. Alhasil mereka jadi sangat terbuka dan banyak bercerita tentang apa yang sedang mereka lakukan ataupun mainkan. Setelah terbina hubungan tersebut saya mulai melakukan KPSP.