Rancangan Pengajaran Tahunan Matematik Tahun 4 2016

8/17/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan Matematik Tahun 4 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rancangan-pengajaran-tahunan-matematik-tahun-4-2016 1/42

RPT Matematik KSSR Tahun 4 2016 Saliza binti Shamsuddin

RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAH

TOPIK

TAH

M I N G G U

1 & 2

N

O M B O R D A N O P E R A S I

1 . N

O M

B O R B U L A T H I N G G A 1 0 0 0 0 0

1.1 Nilai nombo.

1

2

!

4

"

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN

STANDARDKANDUNGAN(SK)M!"i# #i$i%$i&' !&!*

STANDARD PEMBELAARAN(SP)M!"i# $+"!,-.-

!&!*

#i$ Memba%a& men'ebut dan menulissebaang nombo hingga 100 000 'angdibei dalam (ekataan dan angka.

#ii$ Menamakan nilai tem(at dan nilaidigit bagi sebaang nombo.

#iii$ Men%eakinkan sebaang nombomengikut nilai tem(at dan nilai digit.

#i)$ Menentukan nilai nombo hingga 100

000 dengan men'usun nombo mengikuttetib menaik dan tetib menuun.

1.2 *nggaan bagi sesuatukuantiti.

#i$ Mengangga bilangan ob+ek denganmen'atakan kuantiti 'ang munasabahbedasakan set u+ukan 'ang dibei.

1.! Nombo dalam bentuk(ola.

#i$ Mengelaskan (ola bagi uutan nombo'ang dibei.

#ii$ Melengka(kan (ola nombo 'angdibei.

1.4 *(likasi sebaangnombo.

#i$ Membundakan sebaang nomboke(ada (uluh& atus& ibu dan (uluh ibu'ang tedekat.




TOPIK

TAH

M

I N G G U / & 4

N O M B O R D A N O P E R A S I

2 . T

A M B A H D A L

A M L I N G K U N G A N 1 0 0

0 0 0

2.2 Pen'elesaian masalah.

! 4

" 6

#ii$ Mengenal (asti nombo 'ang bolehme,akili suatu nombo 'ang telahdibundakan hingga (uluh ibu tedekat.

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

2.1 Penambahan sebaangdua hingga em(at nombo.

#i$ Menambah sebaang dua& tiga danem(at nombo hingga lima digit hasiltambahn'a hingga 100 000 denganmenggunakan (elbagai stategi temasukmembuat anggaan.

2#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan (enambahan hingga tiganombo dengan menggunakan (elbagaistategi.

2.! Penggunaan anu dalam(enambahan.

#i$ Mengenal (asti anu 'ang melibatkan(enambahan dua nombo.

#ii$ Membentuk a'atmatematik 'ang melibatkan (enambahandua nombo.




TOPIK

TAH

M I N G G

U & 6

N 0 M B O R D

A N O P E R A S I

/ . T

O L A K D A L A M L I

N G K U N G A N 1 0 0 0 0 0 !

!.! Pen'elesaian masalah.

4

" 6

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

!.1 Penolakan sebaangdua nombo.

#i$ Menolak sebaang dua nombo hinggahingga 100 000 dengan menggunakan(elbagai stategi.

!.2 Penolakan betuut-tuut dua nombo dai(ada

sebaang nombo.

#i$ Menolak betuut-tuut dua nombodai(ada sebaang nombo hingga 100

000 menggunakan (elbagai stategi.

#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan (enolakan dua nombodengan menggunakan (elbagai stategi.

!.4 Penggunaan anu dalam(enolakan

#i$ Mengenal (asti anu 'ang melibatkan(enolakan dua nombo. #ii$ Membentuka'at matematik 'ang melibatkan(enolakan dua nombo.




TOPIK

TAH

M I N G G U &

N O M B O R D A

N O P E R A S I

4 . D

A R A B H I N G G A 1 0 0 0 0 0

4.2 Pen'elesaian masalah

6

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

4.1 Pendaaban duanombo.

#i$ Mendaab sebaang nombo hinggaem(at digit dengan nombo satu digit danhasil daabn'a hingga 100 000.

#ii$ Mendaabsebaang nombo hingga tiga digitdengan nombo dua digit hasildaabn'a hingga 100 000.

#iii$ Mendaabsebaang nombo dengan 100 dan 1000&hasil daabn'a hingga 100 000.

#i)$Mendaab sebaang nombo dengannombo hingga dua digit& 100 dan 1000dan hasil daabn'a hingga 100 000dengan (elbagai stategi temasukmembuat anggaan.

1 2! 4"

#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan (endaaban dua nombodengan menggunakan (elbagai stategi.




TOPIK

TAH

M I N G G U 3 &

1 0

N O M B O R D A N O

P E R A S I

. B

A H A G I H I N G G A

1 0 0 0 0 0 ".2 Pen'elesaian masalah

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

".1 Pembahagian duanombo.

#i$ Membahagi sebaang nombo hingga100 000 dengan nombo satu digit& duadigit& 100 dan 1000 menggunakan(elbagai stategi (engiaan.

1 2!

#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan (embahagian dua nombodengan menggunakan (elbagai stategi.

4 "6




TOPIK

TAH

M I N G G U 1 1

& 1 2


. O P E R A S I B E R

G A B U N G

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

6.1 Penambahan dan(enolakan.

#i$ Menambah dan menolak sebaangnombo dalam lingkungan 100 000

6.2 Pendaaban dan(embahagian

#i$ Mendaab dan membahagi sebaangnombo dengan nombo satu digit dandua digit dalam lingkungan 100 000.




6.! Pen'elesaian masalah.

TOPIK

TAH

M I N G G U 1 / & 1 4


. P

E C A H A N

/.2 Penambahan (e%ahan.

/.! Penolakan (e%ahan.

#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan (enambahan dan (enolakandengan menggunakan (elbagai stategi.

#ii$Men'elesaikan masalah haianmelibatkan (endaaban dan(embahagian dengan menggunakan(elbagai stategi.

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

/.1 Pe%ahan tak ,a+a dannombo be%am(u.

#i$ Mengenal& menamakan dan menulis(e%ahan tak ,a+a dan nombobe%am(u 'ang (en'ebutn'a hingga 10

dengan menggunakan#a$ ob+ek&

#b$ gamba a+ah.

#ii$ Menukakan (e%ahan tak ,a+a(en'ebutn'a hingga 10 ke(ada nombobe%am(u dan sebalikn'a.

#i$ Menambah hingga tiga (e%ahan ,a+a#a$

(en'ebut sama& #b$ (en'ebut tak sama&hingga 10 dengan menggunakan (elbagai

stategi.

#i$ Menolak sehingga dua (e%ahan ,a+adai(ada satu (e%ahan ,a+a

#a$ (en'ebut sama& #b$ (en'ebut taksama& hingga 10 dengan menggunakan(elbagai stategi.




TOPIK

TAH

M I N G G U 1 & 1

6


. P

E R P U L U H A

N

1

2

!

/.4 Penambahan dan(enolakan (e%ahan.

#i$ Menambah dan menolak (e%ahan,a+a

#a$ (en'ebut sama& #b$ (en'ebuttak sama& hingga 10 denganmenggunakan (elbagai stategi.

/." Pen'elesaian masalahmelibatkan (e%ahan.

#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan (enambahan dan (enolakan

dua (e%ahan ,a+a dengan menggunakan(elbagai stategi

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

.1 Nombo (e(uluhanhingga tiga tem(at(e(uluhan.

#i$ Mengenal& menamakan dan menulis(e(uluhan menggunakan gamba a+ah.

#ii$

Men'ebut dan menulis nombo(e(uluhan sehingga tiga tem(at(e(uluhan dalam (ekataan dan angka.

.2 Nilai nombo(e(uluhan.

#i$ Menuka (e%ahan (eseibu ke(ada(e(uluhan dan sebalikn'a. #ii$Membandingkan nilai dua nombo(e(uluhan hingga tiga tem(at(e(uluhan.

.! Penambahan nombo(e(uluhan.

#i$ Menambah dua nombo (e(uluhanhingga tiga tem(at (e(uluhan.

.4 Penolakan nombo(e(uluhan.

#i$ Menolak dua nombo (e(uluhanhingga tiga tem(at (e(uluhan




4

M I N G G U 1

N O M B O R D A N O

P E R A S I

. P

E R P U L U H

A N

"

6

." Pendaaban nombo(e(uluhan.

#i$ Mendaab nombo (e(uluhan dengannombo satu digit dan hasiln'a hinggatiga tem(at (e(uluhan.

#ii$ Mendaab nombo(e(uluhan hingga tiga tem(at(e(uluhan dengan 10& 100 dan 1000.

.6 Pembahagian nombo(e(uluhan.

#i$ Membahagi nombo (e(uluhandengan nombo satu digit dan hasiln'ahingga tiga tem(at (e(uluhan.

#ii$Membahagi nombo (e(uluhan dengan10& 100 dan 1000& hasiln'a hingga tigatem(at (e(uluhan.

./ Pen'elesaian masalahnombo (e(uluhan.

#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan (enambahan& (enolakan&(endaaban dan (embahagian.




TOPIK

TAH

M I N G G U 1

O M B O R D A N O P E R A

S I

3 . P

E R A T U S

.1 Nilai (eatus.

12

!

4

"

6

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

#i$ Menuka (e(uluhan hingga duatem(at (e(uluhan ke(ada (eatus dan

sebalikn'a.




N

TOPIK

TAH

M I N G G U 1 3 &

2 0


0 .

A N G H I N G G A R

M 1 0 0 0 0 0

1

2

!10.! Penolakan nilai ,ang.

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

10.1 Nilai ,ang hingga RM100 000.

#i$ Men'atakan gabungan ,ang dengannilai hingga RM100 000 bedasakan

situasi haian. #ii$Membundakan ,ang ke(ada inggittedekat.

10.2 Penambahan nilai,ang.

#i$ Menambah hingga tiga nilai ,ang dan +umlahn'a tidak melebihi RM100 000.

#i$ Menolak hingga dua nilai ,angdai(ada sebaang nilai ,ang hinggaRM100 000.




1

M I N G G U 2 1 & 2 2


A N G H I N G G A R M 1 0 0 0 0 0

4

"

6

10. Mata ,ang asing.

10.4 Penambahan dan(enolakan nilai ,ang

#i$ Menambah dan menolak nilai ,anghingga RM100 000.

10." Pendaaban nilai,ang.

#i$ Mendaab nilai ,ang dengan nombohingga dua digit& 100 dan 1000 dalamlingkungan RM100 000.

10.6 Pembahagian nilai,ang.

#i$ Membahagi nilai ,ang dengan nombohingga dua digit& 100 dan 1000 dalamlingkungan RM100 000.

10./ Pen'elesaianmasalah.

#i$ Men'elesaikan masalah haiantemasuk tansaksi baangan dan(ekhidmatan 'ang melibatkan(enambahan& (enolakan& (endaabandan (embahagian ,ang.

#i$ Mengenal mata ,ang negaa-negaa*S3*N dan mata ,ang negaa utamadunia.

#ii$ Men'atakan nilai ,ang RM1dengan nilai mata ,ang negaa lain.

10. nstumen(emba'aan

#i$ Mengenal (elbagai instumen(emba'aan.

RPT M t tik KSSR T h 4 2016 S li bi ti Sh ddi




1 0 .

TOPIK

TAH

/ & 2 4

G E O M E T R I

A K T U

1

2

!

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

11.1 Pekaitan dalammasa.

#i$ Men'atakan (ekaitan antaa unitmasa melibatkan

#a$ hai dan +am& #b$ minggudan hai& tahun dan bulan.

11.2 Penambahanmelibatkan masa.

#i$ Menambah hingga tiga masamelibatkan

#a$ hai dan +am& #b$ minggu dan hai&#%$ tahun dan

bulan& tan(a dan dengan (enukaan unit.

11.! Penolakan melibatkanmasa.

#i$ Menolak hingga dua masa dai(adasatu masa melibatkan

#a$ hai dan +am&#b$ minggu dan hai&#%$ tahun dan bulan&

tan(a dan dengan (enukaan unit.





M I N G G U 2

S U K A T A N D A N

1 1 . M

A S A D A

4

"

6

TOPIK

TAH

6

E T R I

12.1 5nit (an+ang

112.! Penambahan (an+ang

2

11.4 Pendaabanmelibatkan masa.

#i$ Mendaab melibatkan#a$ hai dan +am&

#b$ minggu dan hai&#%$ tahun dan bulan& dengan

nombo satu digit tan(a dan dengan(enukaan unit.

11." Pembahagian

melibatkan masa

#i$ Membahagi melibatkan

#a$ hai dan +am&#b$ minggu dan hai&#%$ tahun dan bulan&

dengan nombo satu digit tan(a dandengan (enukaan unit.

11.6 Pen'elesaian masalahmelibatkan masa dan,aktu.

#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan (enambahan& (enolakan&(endaaban dan (embahagian masa dan,aktu

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN


STANDARD PEMBELAARAN(SP)M!"i# $+"!,-.-!&!*

#i$ Mengenal unit (an+ang #a$ milimete#mm$& #b$ kilomete #km$. #ii$ Men'atakanhubungan melibatkan #a$ %m dan mm&#b$ km dan m & dan sebalikn'a.

12.2 Menguku danmengangga (an+ang. #i$ Menguku ob+ek dalam unit milimete.

#ii$ Mengangga +aak dalam kilomete

#i$ Menambah hingga tiga ukuan (an+angmelibatkan #a$ sentimete dan milimete&#b$ kilomete dan mete& tan(a dandengan (enukaan unit





M I N G G U 2 & 2

S U K A T A N D A N G E O

1 2 . P

A N A N G 12.4 Penolakan (an+ang.

!

12." Pendaaban (an+ang

4

"

6

TOPIK

TAH

I

1 2

!

#i$ Menolak hingga dua ukuan (an+angdai(ada satu ukuan (an+angmelibatkan #a$ %m dan mm& #b$ km danm& tan(a dan dgn (enukaan unit.

#i$ Mendaab ukuan (an+ang melibatkan#a$ %m dan mm& #b$ km dan m& dengannombo satu digit tan(a dan dengan(enukaan unit.

12.6 Pembahagian(an+ang.

#i$ Membahagi (an+ang melibatkan #a$%m dan mm& #b$ km dan m& dengannombo satu digit tan(a dan dengan(enukaan unit.

12./ Pen'elesaian masalahmelibatkan (an+ang.

#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan (enambahan& (enolakan&(endaaban dan (embahagian (an+ang

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

1!.1 (easi begabungmelibatkan +isim.

#i$ Menambah dan menolak +isimmelibatkan kilogam dan gam& tan(a dandengan (enukaan unit. #ii$Mendaab dan membahagi +isimmelibatkan kilogam dan gam& tan(a dan

dengan (enukaan unit.

1!.2 Pen'elesaian masalahmelibatkan +isim.

#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan o(easi begabung bekaitan +isim.





M I N

G G U 2 & 2

S U K A T A

N D A N G E O M E T

1 / . I S

I M

4

"

6

TOPIK

TAH

1 2

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA ARAN



!&!*

14.1 (easi begabung

melibatkan isi (adu %e%ai

#i$ Menambah dan menolak isi (adu

%e%ai melibatkan lite dan mililite& tan(adan dengan (enukaan unit. #ii$ Mendaabdan membahagi isi (adu %e%aimelibatkan lite dan mililite& tan(a dandengan (enukaan unit.





M I N G G U 2 3

& / 0

S U K A T A N D A N G

E O M E T R I

1 4 . I S

I P A D U C

E C A I R

!

4

"

6

TOPIK

TAH

1".1 Sudut.

1

2

14.2 Pen'elesaian masalahmelibatkan isi (adu %e%ai

#i$ Men'elesaikan masalah haianmelibatkan o(easi begabung bekaitanisi (adu %e%ai.

MINGGU

/ TARIKH

BIDANGPEMBELA

ARAN

STANDARDKANDUNGAN(SK)

M!"i# #i$i%$i&' !&!*


!&!*

#i$ Mengenal dan menamakan suduttegak& sudut tius dan sudut %akah (adabentuk segiem(at te(at& segiem(at samadan segitiga.

1".2 7ais selai dan gaisseen+ang.

#i$ Mengenal dan menamakan #a$ gaisselai& #b$ gais seen+ang& (ada bentukasas dua dimensi




a e a SS a u 0 6 Sa a b S a sudd

M I N G G U / 1

& / 2

S U K A T A N D A N G

E O M E T R I

1 . R

U A N

G

1".! Peimete dan luas.

! 4

1".4 si (adu (e(e+al.

"

6

TOPIK

TAH

#i$ Menentukan (eimete segiem(atte(at& segiem(at sama& segitiga dan(oligon.

#ii$ Menentukan luas segiem(atte(at& segiem(at sama& dan segitigamenggunakan (etak segiem(at sama danumus

#i$ Menentukan isi (adu kubus dan kuboidmenggunakan kubus unit 1 sentimete(adu dan umus.

MINGGU

/ TARIKH

BIDANG

PEMBELA ARAN

STANDARD

KANDUNGAN(SK)M!"i# #i$i%$i&' !&!*

STANDARD PEMBELAARAN(SP)

M!"i# $+"!,-.-!&!*




M I N G

G U / / & / 4

P E R K A I T A N D A N A L G E B R A

1 6 . K

O O R D I N A T

TOPIK

16.1 Koodinat (adasukuan (etama.

#i$ Men'atakan (ebendahaaan kata bagimen+elaskan maksud (aksi mengufuk dan(aksi men%an%ang. #ii$Menamakan ob+ek bedasakankedudukan (ada (aksi mengufuk dan(aksi men%an%ang di atas ketasbe(etak.

#iii$ Menentu dan men'atakankedudukan ob+ek (ada (aksi mengufukdan (aksi men%an%ang di atas ketasbe(etak. 1 2

! 4" 6

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA

ARAN

STANDARDKANDUNGAN(SK)M!"i# #i$i%$i& !&!*


!&!*




TAH

M I N G G U / & / 6

P E R K A I T A N

D A N A L G E B R A

1 . N

I S B A H D A N K A D A R A N

1/.1 Kadaan.

TOPIK

#i$ Menentukan suatu nilai menggunakankaedah unitai dalam situasi haian.

1 2! 4" 6

MINGGU/ TARIKH

BIDANGPEMBELA

ARAN

STANDARDKANDUNGAN(SK)M!"i# #i$i%$i& !&!*


!&!*




TAH

M I N G G U

/ & /

S T A T I S T I K D A N K

E B A R A N G K A L I A N

1 . P

E R A K I L A N D A T A

1.1 8ata. #i$ Memba%a dan menda(at maklumatdai(ada

#a$ (iktogaf&#b$ %ata (alang&

#%$ %ata(ai.#ii$ Membandingkan maklumat dai(ada

#a$(iktogaf&#b$ %ata (alang&

#%$ %ata (ai.

1 2! 4" 6

9tetakluk ke(ada Tak,im Sekolah 9Sila lengka(kan -"i5 bagi setia( minggu




N 4 2016

STANDARD PRESTASI(SPi)CATATAN

P PENGUASAAN(TP)/TAFSIRAN

Men'atakan sebaang nombohingga 100 000.

Menentukan nilai tem(at dan nilaidigit bagi sebaang nombo hingga100 000.

Mengangga dan membundakansebaang nombo ke(ada (uluh&atus& ibu dan (uluh ibu 'angtedekat.

Mengelas dan melengka(kan (olanombo.

Men'elesaikan masalah 'ang utinbagi sebaang nombo dengan(elbagai stategi.

Men'elesaikan masalah haian 'ang






bukan utin bagi sebaang nombodengan keatif dan ino)atif.

Mengenal (asti anu dan menulisa'at matematik.

Menambah sebaang dua hinggaem(at nombo hingga lima digittan(a mengum(ul semula.

Menambah sebaang dua hinggaem(at nombo hingga lima digitdengan mengum(ul semula.Men'elesaikan masalah haian 'ang

utin melibatkan (enambahanhingga tiga nombo.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (enambahandengan (elbagai stategi.

Men'elesaikanmasalah haian 'ang bukan utinmelibatkan (enambahan se%aakeatif dan ino)atif.






Mengenal (asti anu dan menulisa'at matematik.

Menolak sebaang dua nombohingga 100 000.

Menolak betuut-tuut dua nombodai(ada sebaang nombo hingga

100 000.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (enolakan duanombo

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (enolakan dengan(elbagai stategi.Men'elesaikan masalah haian 'ang

bukan utin melibatkan (enolakanse%aa keatif dan ino)atif.






Mendaab sebaang nombo hinggaem(at digit dengan satu digit tan(amengum(ul semula.Mendaab sebaang nombo hinggaem(at digit dengan satu digitdengan mengum(ul semula.

Mendaab sebaang

nombo hingga tiga digit dengandua digit& 100 dan 1 000.

Men'elesaikanmasalah haian 'ang utinmelibatkan (endaaban dua nombo.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (endaabandengan (elbagai stategi.

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan (endaabanse%aa keatif dan ino)atif.






Membahagi sebaang nombohingga 100 000 dengan satu digittan(a baki.

Membahagi sebaangnombo hingga 100 000 dengansatu digit dan bebaki.

Membahagisebaang nombo hingga 100 000dengan nombo dua digit& 100 dan1000.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (embahagian duanombo.Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (embahagian

dengan (elbagai stategi.

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan(embahagian se%aa keatif danino)atif.






(easi begabung tambah dantolak tan(a mengum(ul semula&daab dan bahagi sebaang nombodengan satu digit tan(a baki dalamlingkungan 100 000.(easi begabung tambah dantolak dengan mengum(ul semula&daab dan bahagi sebaang nombodengan satu digit bebaki dalamlingkungan 100 000.

(easi begabung tambah dantolak tan(a dan dengan mengum(ulsemula& daab dan bahagi sebaangnombo dengan nombo hingga dua

digit tan(a bebaki dalamlingkungan 100 000.

Men'elesaikan masalahhaian 'ang utin melibatkan o(easibegabung tambah dan tolak& daabdan bahagi.


M l ik l h h i





Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan o(easi begabungtambah dan tolak& daab dan bahagidengan (elbagai stategi.

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan o(easibegabung tambah dan tolak& daabdan bahagi se%aa keatif danino)atif.

Men'atakan (e%ahan tak ,a+a dannombo be%am(u (en'ebutn'ahingga 10.

Menuka (e%ahan tak ,a+a(en'ebutn'a hingga 10 ke(adanombo be%am(u dan sebalikn'a.

Menambah hingga tiga (e%ahan,a+a& menolak hingga dua (e%ahandan melakukan o(easi begabung :dan - melibatkan (en'ebut sama

hingga 10.

Menambah hingga tiga (e%ahan,a+a& menolak hingga dua (e%ahandan melakukan o(easi begabungtambah dan tolak melibatkan(en'ebut tak sama hingga 10.


M l ik l h h i





Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (e%ahan denganmenggunakan (elbagai stategi.

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan (e%ahanse%aa keatif dan ino)atif

Men'atakan sebaang nombo(e(uluhan bedasakan bahankonkit dan gamba a+ah.

Menuka (e%ahan (eseibuke(ada (e(uluhan dan sebalikn'a.

Menuka (e%ahan (eseibu ke(ada(e(uluhan dan sebalikn'a.

Menambah& menolak hingga tiga

tem(at (e(uluhan dan mendaab&membahagi dengan satu digit& 10&100 dan 1000& hasiln'a hingga tigatem(at (e(uluhan.





Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan nombo (e(uluhanhingga tiga tem(at (e(uluhandalam (enambahan& (enolakan&(endaaban dan (embahagian

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan nombo (e(uluhanhingga tiga tem(at (e(uluhandengan menggunakan (elbagaistategi.

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan nombo(e(uluhan hingga tiga tem(at(e(uluhan se%aa keatif danino)atif






Men'atakan (e(uluhan dan (eatusbedasakan bahan konkit dan

gamba a+ah.Menuka (eatus ke(ada(e(uluhan.

Menuka (e(uluhan hingga duatem(at (e(uluhan ke(ada (eatus.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (enukaan(e(uluhan ke(ada (eatus dansebalikn'a

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (enukaan(e(uluhan ke(ada (eatus dansebalikn'a dengan (elbagai stategi.

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan (enukaan(e(uluhan ke(ada (eatus dan






Men'atakana$ mata ,ang negaa-

negaa *S3*N dan mata ,angnegaa utama dunia&

b$instumen(emba'aan %$ nilai,ang RM 1 dengan nilai mata ,angnegaa lain.

Men'atakan sebaang nilaigabungan ,ang hingga RM100 000.

Melakukana$(enambahan hingga

tiga nilai ,ang& hasil +umlah hinggaRM100 000

b$ (enolakan hingga dua nilaidai(ada sebaang nilai ,ang hinggaRM100 000.

%$ (endaaban dan (embahagiannilai ,ang hingga dua digit& 100 dan1000.


d$ o(easi begabung tambah dan



d$ o(easi begabung tambah dantolak nilai ,ang hingga RM100 000

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (enambahan&(enolakan& (endaaban dan(embahagian ,ang.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan (enambahan&(enolakan& (endaaban dan(embahagian ,ang dengan (elbagaistategi.

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan(enambahan& (enolakan&(endaaban dan (embahagian ,angse%aa keatif dan ino)atif.






Men'atakan (ekaitan antaa unitmasa.

Menambah& menolak& mendaab danmembahagi melibatkan unit masatan(a (enukaan unit.

Menambah& menolak& mendaab danmembahagi melibatkan unit masadengan (enukaan unit.





STANDARD PRESTASI(SPi) CATATAN


utin melibatkan unit masa.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan unit masa dengan

menggunakan (elbagai stategi.

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan unit masase%aa keatif dan ino)atif

Men'atakan (ekaitan antaa unit(an+ang.

a$ Menguku ob+ek dalam unitmilimete.

b$ Mengangga +aak dalamkilomete


Menambah& menolak& mendaab dan





membahagi melibatkan unit(an+ang.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan unit (an+ang

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan unit (an+angdengan menggunakan (elbagaistategi

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan unit (an+angse%aa keatif dan ino)atif.

Menambah& menolak& mendaab danmembahagi melibatkan +isim.

Melakukan o(easi begabungtambah dan tolak&daab dan bahagi

melibatkan kilogam dan gamtan(a (enukaan unit.

Melakukan o(easi begabungtambah dan tolak&daab dan bahagimelibatkan kilogam dan gamdengan (enukaan unit.


Men'elesaikan masalah haian 'angti lib tk i b b





utin melibatkan o(easi begabungbekaitan +isim.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan o(easi begabungbekaitan +isim denganmenggunakan (elbagai stategi

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan o(easibegabung bekaitan +isim se%aakeatif dan ino)atif.

Menambah& menolak& mendaab dan

membahagi melibatkan isi (adu%e%ai.

(easi begabung tambah dantolak&daab dan bahagi melibatkanlite dan mililite tan(a (enukaanunit.


(easi begabung tambah dantolak daab dan bahagi melibatkan





tolak& daab dan bahagi melibatkanlite dan mililite dengan (enukaanunit.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan o(easi begabungbekaitan isi (adu %e%ai.

Men'elesaikan masalah haian 'angutin melibatkan o(easi begabungbekaitan isi (adu %e%ai denganmenggunakan (elbagai stategi.

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan o(easibegabung bekaitan isi (adu %e%aise%aa keatif dan ino)atif.

Men'atakan +enis-+enis sudut dangais-gais (ada bentuk duadimensi.

Men'atakan maksud (eimete& luasdan isi (adu dengan menggunakanumus.


Menghitung (eimete& luas dan isi(adu





(adu.Men'elesaikan masalah

haian 'ang utin melibatkan sudut&gais& (eimete& luas dan isi (adu.


utin melibatkan sudut& gais&(eimete& luas dan isi (adu dengan(elbagai stategi.

Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin melibatkan sudut& gais&(eimete& luas dan isi (adu se%aakeatif dan ino)atif.


Men'atakan (ebendahaaan katabekaitan (aksi mengufuk dan (aksi




bekaitan (aksi mengufuk dan (aksimen%an%ang.Men'atakan ob+ek bedasakankedudukan ob+ek (ada (aksimengufuk dan (aksi men%an%ang.

Menentukan kedudukan ob+ek (ada(aksi mengufuk dan (aksi

men%an%ang.Men'elesaikan masalah

haian 'ang utin melibatkankoodinat. Men'elesaikan masalahhaian 'ang utin melibatkankoodinat dengan menggunakan(elbagai stategi.

Men'elesaikanmasalah haian 'ang bukan utinmelibatkan koodinat se%aa keatifdan ino)atif.



Men'atakan maksud unitai




Men'atakan maksud unitai.Membanding nilai untuk satu

unit.Men%ai nilai menggunakan

kaedah unitai.Men'elesaikan masalah

haian 'ang utin melibatkan kaedahunitai.

Men'elesaikan masalahhaian 'ang utin melibatkan kaedahunitai menggunakan (elbagaistategi.

Men'elesaikan masalahhaian 'ang bukan utin melibatkankaedah unitai se%aa keatif danino)atif.



Menamakan (iktogaf %ata (alang



Menamakan (iktogaf& %ata (alangdan %ata (ai.Men'atakan maklumat dai(ada(iktogaf& %ata (alang dan %ata(ai.

Membandingkanmaklumat dai(ada (iktogaf atau%ata (alang atau %ata (ai.

Men'elesaikan masalahhaian 'ang utin melibatkan(e,akilan data.

Men'elesaikan masalah haian'ang utin melibatkan (e,akilandata menggunakan (elbagaistategi.Men'elesaikan masalah haian 'angbukan utin 'ang melibatkan(e,akilan data se%aa keatif danino)atif.

Rancangan Pengajaran Tahunan Matematik Tahun 4 2016

Documents

Transcript of Rancangan Pengajaran Tahunan Matematik Tahun 4 2016