PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan...

11
1 ? ? ? ? PYTHAGORAS Dr. Darhim, M.Si.

Transcript of PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan...

Page 1: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

1

?

?

? ?

PYTHAGORAS

Dr. Darhim, M.Si.

Page 2: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

2

TUGAS

• Buat 3 persegi masing-masing

berukuran 20 cm, 16 cm, dan 12 cm.

Sisi persegi yang sisinya 20 cm beri

nama c, yang sisinya 16 cm beri

nama a, dan yang sisinya 12 cm beri

nama b.

• Buat 8 segitiga siku-siku dengan

panjang sisi 20 cm, 16 cm, dan 12

cm. Beri nama sisi miringnya c, sisi

siku-siku terpanjang a, dan yang

terpendek b.

Page 3: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

3

KELOMPOK 1

• Ketiga persegi jadikan berpetak

dengan setiap petak berupa

persegi dengan sisi 4 cm.

• Tempel satu segitiga dan ketiga

persegi tersebut sehingga sisi

yang ukurannya sama berimpit.

Page 4: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

4

KELOMPOK 2

• Ketiga persegi jadikan berpetak

dengan setiap petak berupa

persegi dengan sisi 2 cm.

• Tempel satu segitiga dan ketiga

persegi tersebut sehingga sisi

yang ukurannya sama berimpit.

Page 5: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

5

KELOMPOK 3

• Ketiga persegi jadikan berpetak

dengan setiap petak berupa

persegi dengan sisi 1 cm.

• Tempel satu segitiga dan ketiga

persegi tersebut sehingga sisi

yang ukurannya sama berimpit.

Page 6: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

6

KELOMPOK 4

• Tempel persegi yang sisinya c

dan 4 segitiga pasang sehingga

membentuk persegi baru.

• Berapa luas persegi baru itu?

Page 7: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

7

KELOMPOK 5

• Tempel persegi yang sisinya a

dan b serta 4 segitiga sususun

menjadi satu persegi baru.

• Berapa luas persegi baru

tersebut?

Page 8: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

8

KELOMPOK 6

• Tempel ketiga persegi dan

kedelapan segitiga susun

sehingga membentuk dua

bangun persegi baru yang

ukuran luasnya sama.

• Apa yang dapat anda

simpulkan?

Page 9: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

9

KELOMPOK 7

• Pasang satu segitiga dan ketiga

persegi sehingga sisi-sisi yang

ukurannya sama berimpit.

• Apa yang dapat anda

simpulkan?

Page 10: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

10

Presentasi Tugas

Kelompok

Page 11: PYTHAGORAS - Universitas Pendidikan Indonesiafile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/...5 KELOMPOK 3 •Ketiga persegi jadikan berpetak dengan setiap petak berupa persegi

11