Program Tahunan

Sekolah : MAN KOTA KEDIRI 3Mata Pelajaran : AI-Qur'an Hadis Kelas/Semester : X/1

No Semester Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan1 I Memahami pengertian AI-Qur'an dan bukti

keotentikannya.1.1 Menjelaskan pengertian AI-Qur'an menurut

para ahli.1.2 Membuktikan keotentikan AI-Qur'an ditinjau

dari segi keunikan redaksinya, kemukjizatannya, dan sejarahnya.

1.3 Menunjukkan perilaku orang yang meyakini kebenaran AI-Qur'an.

6 jam pelajaran

2 Memahami isi pokok ajaran AI-Qur'an.2.1 Mengidentifikasi isi pokok ajaran AI-Qur'an.2.2 Menunjukkan ayat yang terkait dengan isi

pokok ajaran AI-Qur'an.2.3 Menjelaskan kandungan ayat yang terkait

dengan isi pokok ajaran AI-Qur'an.2.4 Menerapkan kandungan ayat yang terkait

dengan isi pokok ajaran AI-Qur'an.

6 jam pelajaran

3 Memahami fungsi AI-Qur'an dalam kehidupan.

6 jam pelajaran

3.1 Mendeskripsikan fungsi AI-Qur'an.3.2 Menunjukkan perilaku orang yang

menfungsikan AI-Qur'an.3.3 Menerapkan fungsi AI-Qur'an dalam

kehidupan sehari-hari.

4 Cara-cara mencari surah dan ayat dalam Al-Qur'an.

.

4.1 Menunjukkan kitab-kitab yang berhubungan dengan cara-cara mencari surah dan ayat dalam AI-Qur'an.

4.2 Menerapkan cara-cara mencari surah dan ayat dalam AI-Qur'an.

6 jam pelajaran

5 Memahami ayat-ayat Al-Qur'an tentang manusia dan tugasnya sebagai hamba Allahdan khalifah di bumi.5.1 Mengartikan Q.S. al-Mu'minun:12-14; Q.S.

alNah1:78; Q.S. al-Bagarah:30, dan Q.S. azZariyat: 56.

5.2 Menjelaskan Q.S. al-Mu'minun:12-14; Q.S. al-Nah1:78; Q.S. al-Baqarah:30, dan Q.S. azZariyat: 56.

5.3 Menerapkan perilaku sebagai hamba Allah dan khalifah di bumi seperti terkandung dalam Q.S. al-Mu'minun:12-14; Q.S. al-Nahl:78; Q.S. alBaqarah:30, dan Q.S. az-Zariyat: 56.

6 jam pelajaran

6 Memahami ayat-ayat AI-Qur'an tentang 6 jam pelajaran

demokrasi.6.1 Mengartikan Q.S. All 'Imran 159 dan Q.S.

asySyura: 38.6.2 Menjelaskan kandungan Q.S. Ali'Imran 159

dan Q.S. asy-Syura: 38.6.3 Menerapkan perilaku hidup demokrasi

seperti terkandung dalam Q.S. Ali 'Imran 159 dan Q.S. asy-Syura: 38 dalam kehidupan sehari-hari.

No Semester Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan7 II Memahami istilah-istilah hadis.

7.1 Mendefinisikan pengertian hadis, sunnah, khabar,atsar dan hadis qudsi.

7.2 Membandingkan pengertian hadis, sunnah, khabar, atsar dan hadis qudsi.

7.3 Menerapkan pengertian hadis, sunnah (sunnah qauliyah, sunnah fi'liyah dan sunnah taqririyah), khabar, atsar dan hadis qudsi.

6 jam pelajaran

8 Memahami sanad dan matan hadis.8.1 Menjelaskan pengertian sanad dan

matan.8.2 Menunjukkan sanad dan matan dalam

hadis.

6 jam pelajaran

9 Mendeskripsikan fungsi hadis terhadap AI- Qur'an.9.1 Menjelaskan fungsi hadis terhadap AI-

Qur'an.3.2 Menunjukkan contoh fungsi hadis

terhadap Al-Qur'an.9.3 Menerapkan fungsi hadis terhadap AI-

Qur'an.

8 jam pelajaran

10 Memahami pembagian hadits dari segi kuantitas dan kualitasnya.10.1 Menjelaskan pembagian hadits dari segi

kuantitasnya.10.2 Menjelaskan pembagian hadits dari segi

kualitasnya.

8 jam pelajaran

11 Memahami ayat-ayat AI-Qur'an tentang keikhlasan dalam beribadah.11.1 Mengartikan Q.S. AI-An'am: 162-163;

Q.S. Al-Bayyinah: 5, dan hadis tentang keikhlasan dalam beribadah.

11.2 Menjelaskan kandungan Q.S. AI-An'am: 162-163; Q.S. AI-Bayyinah: 5. dan hadis tentang keikhlasan dalam beribadah.

11.3 Menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan Q.S. AI-An'am: 162-163; Q.S. Al-Bayyinah: 5 dan hadis tentang keikhlasan dalam beribadah.

11.4 Menampilkan perilaku ikhlas dalam beribadah seperti yang terkandung dalam Q.S. AI-An'am: 162-163; Q.S. Al- Bayyinah: 5 dan hadis tentang keikhlasan dalam beribadah.

8 jam pelajaran

Jumlah jam pelajaran per tahun 72 jam pelajaran

Kediri, 27 September 2013

Mengetahui

Guru Pamong

Milatul Maftuhah, Lc. M.Pd.

NIP.19770817 2007 10 2004

Guru Mata Pelajaran

Mahasiswa PPL

GENTA AMBEK PARAMA A

NIM.2010140102048