PROGRAM SEMESTER Fisika Smk Al Ilyas 13-14

7/22/2019 PROGRAM SEMESTER Fisika Smk Al Ilyas 13-14

1/24

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Fisika

Satuan Pendidikan : SMK

Kelas/Semester : XI / 1

Nama Guru : Wulan Dewi AnggraeniNIP/NIK : _

Sekolah : SMK Al ILYAS


2/24

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Nama Sekolah : SMK AL ILYAS

Kelas/ Semester : XI/1


Kode Kompetensi : 8.Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor

Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokAlokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1. Memahami

konsep suhu

dan kalor

Suhu dan kalordibedakan

Sifat termometrikbahan diidentifikasi

Macam-macamskala termometer

diidentifikasi

- Pengertiansuhu dan kalor

- Penentuanskala suhudantermometer

- Jenis-jenisskala suhu

Jenis-jenistermometer

8.2 Menguasai

pengaruh

kalor terhadap

zat

Pengaruh kalorterhadap suhubenda dib uktikan

Peristiwa perubahanwujud dankarakteristiknyadijelaskan denganmengemukakancontoh dalam

kehidupan sehari-hari

Perubahan wujuddianalisis secarakuantitatif

Pemuaian panjang,luas, dan volumpada berbagai zatdijelaskan secarakuantitatif

- Perubahansuhu zat

- Pemuaian(muai panjang,muai luas danmuai ruang)

Perubahanwujud zat(melebur,

menguap,membeku,mengembun,menyublim)


3/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.3 Melakukan

perhitungan

yang berkaitan

dengan suhu

dan kalor

Beberapa satuanskala suhudikonversi

Perubahan ukuranpanjang, luas danvolume dihitungserta koefisien muaizat ditentukan

Konsep azas blackdianalisis

Besarnya kalor yangdiperlukan untukperubahan wujudsuatu zatditentukan.

- Konversi skalasuhu

- Perhitunganpemuaian danpenentuankoefisien muai

- Azas Black

danpenerapannya

Penentuannilai kalorpadaperubahanwujud

8.4 Mengenal cara

perpindahan

kalor

Perpindahan kalordengan carakonduki dianalisis

Perpindahan kalor

dengan carakonveksi dianalisis

Perpindahan kalordengan cara radiasidianalisis

Faktor-faktor yangmempengaruhipada peristiwaperpindahan kalordiidentifikasi

Cara mengurangiperpindahan kalordidemontrasikan

- Konduksi- Konveksi- Radiasi- Konduktor dan

isolator termal- Kondensordan radiator

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP


4/24

PROGRAM SEMESTER



Kelas/ Semester : XI/I


Kode Kompetensi : 9.

Standar Kompetensi : MENERAPKAN HUKUM TERMODINAMIKA


Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

9.1

Mendeskripsika

n sifat-sifat gas

ideal dan

persamaan

keadaan gas

Mendiskripsikanpersamaan umumgas ideal padapersoalan fisika

sehari-hari Konsep gas ideal

diidentifikasi sifat-sifatnya

Hukum Boyle-GayLussac tentang gasideal dianaisis dandirumuskanpersamaanmatematisnya

Keadaan gaskarena perubahansuhu, tekanan dan

volume dandirumuskanpersamaanmatematisnya

Definisi gas idealdan ciri-cirinya

Tekanan danEnergi kinetik gas

ideal Keadaan

mikroskopiksystem danpersamaankeadaan gas

9.2 Memahami

hukum-hukum

Termodinamika

Besaran fisis(volume, tekanan,temperature) darigas idealditentukan denganmenggunakan

Keadaanmakroskopiksystem(suhu,tekanandan volume)

Hukum


5/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

hukum Boyle-Gaylussac

MemformulasikanKonsep Hukum 0,I, II, IIITermodinamika

Energi dalam danusaha luarditentukan denganmenggunakanhukumtermodinamika

termodinamika :nol, I, II, III

Proses dan siklustermodinamika

9.3 Melakukan

perhitungan

berdasarkan

hukum

termodinamik

a untuk

berbagai

proses

Proses dan siklusTermodinamikadigambarkandalam diagram P -V

Perubahan

keadaan gas yangdigambarkandalam diagram P V dirumuskanpersamaanmatematisnya

Siklus carnotdigambarkandalam diagram P V dan dirumuskanpersamaanmatematisnya

Mendeskripsikan

prinsip kerja mesincarnot

Siklus dan mesinlainnya(Rankien,Otto dandiesel)digambarkandalam diagram dandibandingkandengan diagramcarnot

Perhitunganproses:isothermal,isobaric,isokhorik danadiabatic

Siklus dan MesinCarnot

Siklus dan mesinlainnya (Rankien,Otto dan Diesel)

Efisiensi siklu s/mesin


6/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Efisiensi mesincarnot dan mesinlainnya (Rankien,Otto dan Diesel)dapat dihitung daridata yang diperoleh.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP


7/24

PROGRAM SEMESTER



Kelas/ Semester : XI/2



Standar Kompetensi : MENERAPKAN GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

10.1 Memahami

konsep dan

prinsip-prinsip

gejala

gelombang

secara umum

Gejala dan ciri-cirigelombangsecara umumdijelaskan

karakteristiknya Energi

Gelombangdiformulasikandalam persamaan

Perambatangelombangmelalui suatumediumdideskripsikanmelalui Contohdalam kehidupansehari-hari

Kecepatangetaran danrambatannyadiformulasikandenganpersamaanmatematis

Frekuensi,perioda ,kecepatan rambat

PengertiangetaranDan contohnya.

Energi,

rambatan getarandan gelombang

Mediumrambatan getaran

Kecepatangetaran danrambatan

Frekuensi,kecepatanrambat panjanggelombang


8/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

gelombang danpanjanggelombangdiformulasikandalam persamaanmatematis

Gejala

interferensi,difraksi, refraksi,refleksi, dispersi,polarisasigelombangditunjukkanmelalui perobaan

10.2 Membedakan

jenis-jenis

gelombang

Karakteristikgelombangtranversal danlongitudinal dapatdiamati melaluipercobaan

Gelombang tali,gelombangpermukaan air,gelomabangbunyi dangelombangcahaya dijelaskankarakteristiknya

Efek Dopplerdirumuskan daripercobaan

Kecepatan

rambatgelombang bunyidihitung denganmenggunakanrumusan efekDoppler

Gelombangtransversal danlongitudinal

Gelombang tali,gelombang

permukaan air,gelombang bunyidan gelombangcahaya

Efek Doppler

10.3 Menerapkan

konsep

Konsepgelombang

GelombangSonar


9/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

gelombang

dalam

kehidupan

sehari-hari

dan teknologi

Sonar,Supersonic, sonic boom,ultra sonic,Infrasonic,gelombang radio ,TV dan radardapat

diidentifikasi sifat-sifatnya

Supersonik danSonic boom

Ultrasonik daninfrasonic

GelombangRadio, TV danRadar

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP


10/24

PROGRAM SEMESTER



Kelas/ Semester : XI/I1



Standar Kompetensi : MENGINTERPRETASIKAN LISTRIK STATIS DAN DINAMIS


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

11.1.

Membedakan

konsep listrik

statis dan

dinamis

Interaksielektrostatik duamuatan listrikdibuktikan denganpercobaan

Hukum Coulomb

diformulasikan dandibuktikan denganperobaan

Dicari polahubungan antarahukum Coulombdan medan magnet

Energi potensiallistrik dirumuskandan dianalisiskaitannya dengangaya/medan listrikdan potensial listrik

Konsep arus listrikdan beda potensialdideskripsikan dandirumuskanpersamaannya.

Muatan listrik

HokumCoulomb

Hukum Gauss

Medan danpotensial listrik

di sekitarmuatan

Aliran muatankarenaperbedaanpotensial listrik

11.2 Menjelaskan

penerapan

listrik statis

dan dinamis

Cara kerja kapasitorkeeping sejajardiformulasikan

Rangkaiankapasitor dianalisis

Muatan listrikpada pelatsejajar

Energi listriktersimpan dan


11/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Arus listrik, kuatarus listrik danrapat arus dapatdibedakan dalamdefenisinya

kapasitor

Defenisi aruslistrik, kuat arusdan rapat arus

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP


12/24

PROGRAM SEMESTER



Kelas/ Semester : XII/1



Standar Kompetensi : MENERAPKAN KONSEP LISTRIK ARUS SEARAH


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

12.1 Menguasai

hukum

kelistrikan

arus searah

Rangkaian listrikarus searahdisusun denganmenggunakankomponen-komponen

hambatan ,penghantar ,sumber arussearah, alat ukurlistrik

Hukum I Kirchoffpada rangkaianlistrik arus searahdiidentifikasi dandirumuskanpersamaannya

Hukum II Kirchhoffpada rangkaian

majemuk digunakanuntuk menghitung ,kuat arus, tegangandan hambatan

Hambatan listrikdapat dihubung seridan paralel danidentifikasirangkaianpenggantinya

Hukum I dan IIKirchoff

Hambatanlistrik

Rangkaiantertutup


13/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

12.2 Menguasai

hubungan

antara

tegangan,

hambatan dan

arus

Kesebandingankuat arus dantegangan dalamrangkaian tertutupdengan arus listriksearah dibuktikandengan percobaan

(Hukum Ohm) Rangkaian listrik

sederhana arussearah dianalisisdalam perhitungan

Hukum Ohm

Analisis padarangkaiansederhana

12.3 Menghitung

Daya dan

Energi listrik

arus searah

Daya dan energylistrik arus searahdirumuskanpersamaannyamatematisnya

Besarnya energydan daya listrik

ditentukan denganmenggunakanpersamaanmatematis

Perhitunganenergy dandaya listrikberdasarkanhukum Ohm

Perhitungandaya alat-alat

listrik

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP


14/24

PROGRAM SEMESTER






Standar Kompetensi : MENERAPKAN KONSEP MAGNET DAN ELEKTROMAGNETIK


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

13.1 Mengenal

gejala

kemagnetan.

Medan magnetdisekitar kawatberarus listrikdibuktikan.

Medan magnetdari kutub-kutubmagnet dijelaskan

Penyimpanganarah kompasdapat dijelaskan

Medan magnetoleh arus listrik

Medan magnetdari kutub-kutub

magnet Kemagnetan

bumi

13.2.MenguasaiHukum

kemagnetan

dan

melakukan

perhitungan

Induksi magnetikdisekitar kawatberarus listrik(hukum BiotSavart) dibuktikandan dirumuskan

Hukum Amperedibuktikan dandirumuskan

Hukum Biot

- Medan magnetkawat beraruslurus.

- Medan magnet disekitar kawatmelingkarberarus

- Medan magnetdisekitarsolenoida.


15/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Savart dan hukumAmperediaplikasikanuntuk menentukankuat medanmagnet padaberbagai bentuk

kawat beraruslistrik

Gaya magnetik(Lorentz) padakawat berarusyang beradadalam medanmagnet ataupartikelbermuatan yangbergerak dalammedan magnetdirumuskan

- Medan magnetdisekitar toroida

- Gaya Lorentz- Medan magnet di

sekitar kawatsejajar.

- Medan magnet di

sekitar kumparan.- Gerak muatan

dalam medanmagnet

13.3. Mengenal

Penggunaan

magnet dan

elektromagnet

dalam

teknologi

Penggunaanmagnet padaperalatanlistrik(alat ukurlistrik,loudspeaker, relay, bellistrik) ditunjukkandandideskripsikan

Contoh dan

penerapanmasing-masinggelombangelektromagnetikdalam kehidupansehari-haridijelaskan

- pirantikomunikasi

- Peggunaanmedan magnet

- gelombangelektromagnetikdan spektrumnya.

Uji Materi 2 JP


16/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP


17/24

PROGRAM SEMESTER



Kelas/ Semester : XII/I



Standar Kompetensi : MENERAPKAN KONSEP LISTRIK ARUS BOLAK BALIK


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

14.1 Menguasai

hukum

kelistrikan

arus bolak

balik

Karakteristik alatukur dan besaran(arus, tegangan,hambatan ) pada

rangkaian yangdihubungkansumber arus listrikbolak balikdibandingkan

Aplikasi darirangkaian listrikbolak-balikdideskripsikan

Gejala peralihanpada induktor

gejala transienpada kapasitor

Sumber teganganbolak-balik

Resistor padasumber teganganboLak-balik

induktor padaarus bolak-balik

kapasitor padaarus bolak-balik

14.2 Menguasai

hubungan

antaraTegangan,

impedansi,

dan arus listrik

bolak-balik.

Besaran FISIKAdalam rangkaian

seri /paraleldihitung

Peristiwaresonansi padarangkaian RLCdiindentifikasi

Frekuensiresonansi padarangkaian RLCseri dan paralel

Perumusanimpedansi RLC

seri Perumusan

impedansi RLCparalel

KeadaanResonasiRangkaian RLC


18/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ditentukan secaraeksperimen

14.3.Menghitung

daya dan

energi listrik

arus bolak-

balik

Hubungan nilaiefektif denganmaksimumbesaran sinusiodadiuraikan

Daya dan energilistrik arus bolak-balik dirumuskankedalam bentukformulasimatematik

Rumusan dayadan energi arusbolak-balikdigunakan dalamperhitunganmasalahkelistrikan sehari-hari

-Nilai RMS pada

arus bolak balik

-Perhitungan daya

pada arus bolak

balik

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP


19/24

PROGRAM SEMESTER






Standar Kompetensi : MENERAPKAN PRINSIP KERJA PERALATAN OPTIK


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

15.1.Memahami

ciri-ciri cermin

dan lensa

Benda optik, cermindan lensadideskripsikan

jenis cermin dan

lensa di jelaskan sinar istimewa pada

pemantulandijelaskan

sinar istimewa padapembiasandijelaskan

benda optikcermin dan lensa

Jenis cermin danjenis lensa

Sinar istimewapada pemantulan

sinar istimewapada pembiasan.

15.2

Menggunakan

hukum

pemantulan

dan

pembiasancahaya

Hukumpemantulandibuktikan melaluipercobaan

Pemantulancahaya pada

cermin datar,cekung dancembungdiidentifikasi dandigambarkan polapembentukanbayangannya

Lensa cekung,dan cembungdiidentifikasi sifat

Pembentukanbayangan padacermin

Pembentukanbayangan padalensa

Pembesaranbayangan

MengenalPrisma


20/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan fungsinya

Hukum Snelliusdalam pembiasandibuktikan melaluipercobaan

Pembiasancahaya pada

lensa cekung dancembungdiidentifikasi dandigambarkan polapembentukanbayangannya

pembiasan padaprismadideskripsikan

15.3 Mengenal

penggunaan

alat optik

dalamkehidupan

sehari-hari

dan teknologi

Fenomenapemantulan danpembiasan dijelaskan

Pemanfaatanlensa sebagai lupdideskripsikanfungsi dansifatnya

Pemanfaatanlensa dalamkamera dianalisissusunan danfungsi

Pemanfaatanlensa dalam

mikroskopdianalisis susunandan fungsi

Pemanfaatancermin dan lensadalam teleskopdan proyektordianalisis susunandan fungsi

Pemanfaatan

Pemantulan danpembiasanpadagelembungsabun,lapisanminyak diatasair ,titik-titikhujan (Pelangi )

Peralatan optikyangmenggunakanlensa dancermin

Serat optik

Komunikasidengan seratoptik


21/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pemantulan padaserat optikdijelaskan.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

PROGRAM SEMESTER


22/24

PROGRAM SEMESTER






Standar Kompetensi : MEMAHAMI GEJALA DAN KONSEP DALAM FISIKA MODERN DAN RADIOAKTIVITAS


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

16.1 Mengenal

teori relavitas

khusus

Einstein dan

penerapannya

Mendiskripsikankecepatan cahaya

Menjumlahankecepatan menurut

mekanika klasik Menjumlahkan

kecepatan menurutrelativitas khusus

Mendiskripsikanpemuluran waktu

Mendiskripsikankonstraksi panjang

Menyetarakanmassa energi

Kecepatancahaya

Penjumlahankecepatan

menurutmekanika klasik

Penjumlahankecepatanmenurutrelativitas khusus

Pemuluran waktu

Kontraksi panjang

Momentumrelativistik

Kesetaraanmassa energi

16.2.Mendeskripsik

an gejala-

gejala fisis

yang

mendorong

timbulmya

konsep-

konsep

Mendiskripsikanradiasi bendahitam

Mendiskripsikanefek fotolistrik

Menjelaskan fotondan teori kuantumcahaya

Mengidentifikasikan Difraksi elektron

Radiasi bendahitam

Efek fotolistrik

Foton dan teorikuantum cahaya

Difraksi elektron

Dualisme sifatpartikel dangelombang


23/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kuantum Mendiskripsikandualisme sifatpartikeldangelombang

16.3 Memahami

perkembanga

n teori atom

Menjelaskanpenemuanelektron

Menjelaskanmodel atomThomson

Menjelaskanmodel atomRutherford

Mendiskripsikanteori atom Bohr

Menjelaskanmodel atommenurut teorikuantum

Penemuanelektron

Model atomThompson

Model atomRutherford

Teori atom Bohr

Model atommenurut teorikuantum

16.4 Mengenal inti

atom dan

gejala

radiotivitas

Mengidentifikasikan inti atom

Menyebutkanpartikel radioaktif

Mendiskripsikanpeluruhanradioaktif

Mendiskripsikanwaktu paruh

Inti atom

Partikel radioaktif

Peluruhanradioaktif

Waktu paruh

16.5 Memahami

penggunaan

radioaktivitas

dalam

kehidupan

sehari-hari

Mengidentifikasikan Radioisotop

Menyebutkan

fungsiradioaktifitasdalam teknologi

Menyebutkanfungsiradioaktifitasdalam kesehatan

Menyebutkanfungsi

Radioisotop

Penggunaanradioaktivitas

dalam bidangteknologi,kesehatan dan pertanian


24/24


Waktu


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

radioaktifitasdalam pertanian

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

PROGRAM SEMESTER Fisika Smk Al Ilyas 13-14

Documents

Transcript of PROGRAM SEMESTER Fisika Smk Al Ilyas 13-14