PROGRAM PELATIHAN

RELIGI SUPER CAMP

LATAR BELAKANG

Masa anak-anak dan remaja adalah masa yang kritis dan penuh

gejolak krisis karena masa ini dapat menentukan pola hidup

individu kedepannya dan penuh gejolak karena begitu banyak

proses penyesuaian yang harus dipenuhi. Dan diperparah oleh

dampak negatif globalisasi yang tidak dapat terbendung. Remaja

dihadapkan pada dua sisi, satu sisi remaja telah memasuki masa

baligh/dewasa dimana mereka telah memikul tanggung jawab atas

segala perbuatanya sendiri dan setiap amal yang mereka lakukan

telah mendapat ganjaran (pahala/dosa). Dengan konsekuensi

seperti ini maka tentulah remaja harus berhati-hati dalam bersikap

dan berprilaku. Pada sisi lain secara psikologis mereka memiliki ciri

khas yang unik yaitu secara emosi mereka belum stabil mudah

meledak-ledak dan bahkan tidak terkendali, teman memiliki

pengaruh yang sangat besar bahkan lebih besar dari orang tua.

Belum lagi tidak sedikit remaja yang sering mengalami ketegangan

dengan orang yang disebabkan oleh kedua belah pihak yang belum

saling memahami. Ciri khas lain dari remaja ini secara kognitif

adalah remaja sudah mencapai perkembangan berfikir formal atau

abstrak. Hal ini memberikan implikasi bahwa pada masa ini cara

berfikir remaja sudah sangat kritis, sense kekritisannya mulai

muncul dan tidak biasa didoktrin. Mereka akan mencari tahu

alasanya kenapa begini dan begitu. Artinya mereka akan menilai

sendiri.

1

Berdasarkan kondisi diatas, remaja memerlukan suatu proses

pembinaan yang terarah dan mampu memfasilitasi remaja dalam

proses pengembangan yang optimal dan mencapai perwujudan diri

yang bermakna. Menyadari akan pentingnya proses pendidikan

pada anak dan remaja maka akan sangat bermanfaat jika setiap

moment dan waktu merupakan saat untuk belajar. Akan sangat

disayangkan jika waktu luang  hanya dimanfaatkan oleh kegiatan

yang kurang edukatif, terlebih jika anak hanya bergelut dengan

kegiatan tidak ada manfaatnya dan yang belum tentu mendidik.

Sehubungan dengan hal tersebut di atas maka kami Rumah Sinergi

berinisiatif untuk membuat sebuah kegiatan yang dapat

dimanfaatkan oleh anak-anak dan remaja sebagai salah satu solusi

dalam mengisi kekurangan akan porsi pendidikan yang diberikan di

sekolah formal. Kegiatan yang dimaksud adalah Pesantren Alam

Kreatif.

KONSEP PROGRAM

Melalui Religi Super Camp ini, setiap peserta diajarkan, dalam

menjalani hidup sehari-hari ternyata penuh dengan nilai ibadah.

Peserta ini pun diajarkan untuk peduli terhadap alam, lingkungan,

dan sesama.

Kegiatan ini juga lebih menonjolkan kegiatan di alam dan

bernuansa Islami, maksudnya, agar peserta memaknai bahwa

dalam kegiatan sehari-hari pun bernilai ibadah. Ibadah, tak hanya

shalat dan puasa. " Niat baik untuk tidur, niat baik merapikan

pakaian, niat baik merapikan sandal, bersabar, dan lain-lain, itu

2

juga merupakan ibadah dan bermakna. Dengan satu tujuan, yaitu

mencari Ridha Allah,"

Kegiatan outdoor activity merupakan stimulus atau sarana

pembelajaran bagi para peserta. " Kita melihat respons spontan

mereka. Apakah ketika mereka akan melakukan aktivitas berdoa

terlebih dahulu, lalu ketika kalah apa yang mereka lakukan."

Konsep program berupa :

1. Menampilkan contoh/suri tauladan.

2. Pelatihan yang menyenangkan dan mendidik.

3. Alam adalah sarana dan tempat belajar.

SASARAN

Adapun sasaran yang akan dicapai adalah agar peserta :

Menjadi terbiasa dan mempunyai sifat bertaqwa, berakhlaq mulia,

cerdas, terampil, sehat jasmani dan rohani. Percaya diri,

berkepribadian kuat, dan mengenalkan kepada peserta bahwa

alam adalah tempat belajar yang pertama dan utama.

 

MATERI PROGRAM

1. Kunci Sukses dalam Bergaul yang Islami.

Metode pengembangan SDM yang menggelorakan semangat

belajar dan bergaul yang islami dalam kesejukan hati dan

pikiran dalam rangka membangun pribadi yang mandiri dan

berprestasi.

3

2. The “A” Plus Student.

People love to learn, pada dasarnya setiap manusia memiliki

dorongan alamiah untuk mengembangkan diri dan

pengetahuannya. Hanya saja kecepatan belajar dan hasil yang

diperoleh masing-masing orang dapat berbeda satu dengan

yang lainnya. Mengembalikan dan meningkatkan minat dan

kesenangan dalam belajar, mengenalkan ragam, pola dan

sistematika belajar sehingga peserta dapat membangun pola

belajarnya sendiri yang cocok bagi diri mereka, meningkatkan

prestasi dan pengembangan diri peserta, dan mendapatkan

predikat nilai “A Plus”.

3. Refleksi Diri.

Salah satu metode untuk menginteropeksi diri atas kesalahan

yang telah dilakukan untuk kemudian termotivasi berbuat lebih

baik dimasa yang akan datang.

4. Pengenalan dan Pengembangan Pribadi.

Sebuah metode pembelajaran yang tujuannya menyelaraskan

ambisi, kenyataan dan usaha, serta menumbuhkan motivasi dan

dorongan untuk mengaktualisasi diri.

5. Final Project ( Science Games )

Sebuah metode pembelajaran untuk melatih kebersamaan

dalam tim, siap dipimpin dan memimpin, kreatif dalam berfikir

dan bertindak, serta bermusyawarah untuk mencapai mufakat.

Memadukan pembelajaran sains/karya ilmiah kedalam bentuk

percobaan-percobaan sains yang menyenangkan dan mendidik.

Serta bertujuan mencetak kader “Ilmuan Cilik”.

6. Moslem Idol

4

Sebuah metode pembelajaran yang menyajikan Idola Umat

Muslim dan sejarah hidup Rasulullah SAW, semasa hidupnya

mulai dari anak-anak, remaja, sampai usai dewasa serta sampai

Beliau wafat. Yang bertujuan menumbuhkan motivasi dan

pengembangan pribadi muslim sejati.

METODOLOGI PELAKSANAAN

Program ini dirancang berdasarkan beberapa metodologi

pendekatan, yaitu antara lain :

1. Pendidikan Bernuansa Religius sebagai Basis Nilai.

Nilai-nilai luhur dalam ajaran agama merupakan dasar yang

kokoh untuk mengembangkan pribadi manusia yang

berkecerdasan spiritual tinggi. Nuansa religius untuk

membangun kesadaran akan kehadiran Allah SWT dalam

kehidupannya sehingga dapat membangun manusia yang

memiliki iman yang kokoh.

2. Proses Belajar Insight “Aha Experience”.

Prinsip belajar yang dipergunakan menekankan pada perubahan

aspek mental peserta dengan menekankan adanya insight

(pemahaman) akan hasil belajar. Insight adalah perubahan

persepsi secara mendadak atau cepat dan biasa disebut “aha

experience”.

3. Indoor dan Outdoor Activity.

Pengembangan dan perubahan tidak cukup hanya dengan

pemberian teori-teori di kelas, tapi harus merupakan

pengalaman nyata dan langsung baik secara fisik, mental,

rohani maupun sosial / emosional.

4. Games dan Simulasi.

5

Jenis kegiatan yang bersifat hiburan, pembelajaran sesuai

dengan tema materi yang diberikan dengan tidak

mengesampingkan makna dari materi tersebut dan ditutup

serta diakhiri dengan gali esensi.

5. Gali Esensi.

Kegiatan diskusi kelompok untuk melakukan proses pendalaman

terhadap suatu materi/kasus dan mencari solusinya.

WAKTU PELAKSANAAN KEGIATAN

Adapun waktu pelaksanaannya adalah sebagai berikut :

1. Hari libur tengah semester.

2. Jadual pelatihan ditentukan kemudian setelah terjalin

kesepakatan kerjasama.

TEMPAT KEGIATAN

Sekolah Alam Ar-Ridho

Jl. Bukit Kelapa Sawit I Blok AA Bukit Kencana Jaya Tembalang-

Semarang

Telp : 024-76484001, 70374878. Fax : 024-76483652

www.sekolahalamarridho.wordpress.com

PESERTA

Peserta adalah anak dan remaja yang heterogen dalam berbagai

hal baik itu dalam hal akademik, ilmu pengetahuan, hal ke-islaman,

sosial dan ekonomi,

karakter, lingkungan dan budaya, dan lain-lain.

Yang mana pesertanya berusia Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama

(SMP), Sekolah Menengah Umum (SMU) dan Perguruan Tinggi (Universitas).

PENUTUP

6

Haruslah menjadi sesuatu yang kita sadari bahwa kegiatan ini

merupakan lahan berbuat bagi pribadi dan keluarga yang ingin

maju dan berprestasi untuk pembinaan generasi muda masa depan

Bangsa Indonesia.

Akan sangat melegakan hati bila kita dapat menyiapkan putera-

puteri kita secara dini untuk memahami dunianya dan bersikap

untuk menjaga dan mensejahterakannya.

INVESTASI PELATIHAN

A. ( Kegiatan 2 hari 1 malam )

Biaya per peserta : Rp. 550.000,- ( Peserta minimal 100

orang )

Fasilitas :

o Menginap di Tenda / Penginapan

o Makan 4 (empat) kali

o Mendapatkan paket outbound (Flying Fox, Two Line Bridge,

Burma Bridge, Elvis Walk, A-Prame Project,

o Tiap malam ada minuman hangat dan snack

o Mendapatkan t-shirt kegiatan

o Mendapatkan topi kegiatan

o Mendapatkan sticker dan pin kegiatan

o Mendapatkan hand out pelatihan

o Mendapatkan asuransi selama kegiatan

o Mendapatkan photo kegiatan dalam bentuk CD

o Mendapatkan sertifikat kegiatan

Rincian Paket dan Investasi Pelatihan diatas tidak mengikat dan

dapat berubah sewaktu-waktu sesuai dengan kesepakatan antara

penyelenggara (Rumah Sinergi) dan klien (Pihak Sekolah).

7

TRAINER DAN FASILITATOR

Trainer dan Fasilitator di Rumah Sinergi terdiri dari orang-orang

yang berpengalaman dan qualified dibidangnya. Antara lain :

1. Firman Ratna Nur Iman, S.Pd, CH., CHt.

o Trainer Pelatihan Manajemen Qolbu, Daarut Tauhiid Bandung.

o Trainer dan Fasilitator Pesantren Alam Al-Azhar, Jakarta.

o Asisten Trainer ESQ Leadership Center, Jakarta.

o Fasilitator Bina Takwa Pelajar Indonesia (BTPI), kerja sama

Menpora, TNI AL, SMA Lab. School Jakarta.

o Tim Pengembang Program Konsultasi Pendidikan dan

Pelatihan, Program Pengembangan Potensi dan Kecerdasan,

Program Pengembangan Profesi Guru dan Dosen Edupreneur

Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

2. Rizal Julkarnaen, A.Md.

o Trainer Pelatihan Manajemen Qolbu, Daarut Tauhiid Bandung.

o Trainer Program Santri Siap Guna Daarut Tauhiid, Bandung.

o Staf pengajar di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid, Bandung.

3. Igun Gunawan, A.Md.

o Trainer Program Pelatihan Daarut Tauhiid, Bandung.

o Trainer Eltaps Training Service, Bandung.

8

o Trainer dan Fasilitator Outdoor Activity berbagai lembaga

pelatihan di Bandung, Jakarta, Banda Aceh, Cilacap,

Jogjakarta dan berbagai kota besar lainnya di Indonesia.

o Staff pengajar di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid, Bandung.

4. Serta Trainer dan Fasilitator lain yang berpengalaman

dibidangnya.

Contact Person

:

Andri Adi

0813 2189 6192

Alamat Surat :

R U M A H S I N E R G I

Jl. Purwomukti Dalam No.16 Pedurungan Lor

Pedurungan – Semarang 40192

Telp. (024) 70 611 610

E-mail: andri.adi18@gmail.com

9