Persiapan Prakerin

7
MODUL 1 KELAS / SEMESTER DISUSUN OLEH : PERSIAPAN PRAKERIN : XI / 3 : MGBK SMK MALANG RAYA BIDANG BIMBINGAN : 1. BIMBINGAN KELOMPOK 2. BIMBINGAN KARIR KOMPETENSI DASAR : 1. Memahami pengertian prakerin 2. Mengerti Macam-macam Etika Praktek Kerja Industri. 3. Bisa cepat adaptasi dilokasi Praktek Kerja Industri. 4. Bisa bekerja secara optimal di lokasi prakerin 5. Berhasil menjalankan tugas Prakerin dengan sukses TANGGAL : ___________________________ __ NILAI : TANDA TANGAN /PARAF MATERI I. Pengertian PRAKERIN. II. Manfaat dan tujuan prakerin III. Adaptasi dilokasi Prakerin. IV. Disiplin dan Tatip Perijinan Prakerin. V. Jurnal dan laporan prakerin. VI. Mengenal Macam-macam lokasi / setting Praktek Kerja Industri. I. PENGERTIAN PRAKERIN Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) merupakan bagian dari Pendidikan Sistem Ganda yang merupakan inovasi pada program SMK dimana peserta didik melakukan praktek kerja (magang) di perusahaan atau industri yang merupakan bagian integral dari proses pendidikan dan pelatihan di SMK. Pendidikan Sistem Ganda (PSG) diilhami oleh dua system (dual system) yang dilakukan di Jerman. Mulai diberlakukan di Indonesia berdasarkan kurikulum SMK tahun 1994, dipertajam dengan kurikulum SMK edisi 1999 dan dipertegas dengan kurikulum SMK edisi 2004. Di Indonesia dalam 1

description

Persiapan yang harus dilakukan sebelum melaksanakan praktek kerja industiri. agar siap menghadapai kompetisi di dunia kerja

Transcript of Persiapan Prakerin

Page 1: Persiapan Prakerin

MODUL 1KELAS / SEMESTERDISUSUN OLEH

: PERSIAPAN PRAKERIN: XI / 3: MGBK SMK MALANG RAYA

BIDANG BIMBINGAN :

1. BIMBINGAN KELOMPOK

2. BIMBINGAN KARIR

KOMPETENSI DASAR :

1. Memahami pengertian prakerin

2. Mengerti Macam-macam Etika

Praktek Kerja Industri.

3. Bisa cepat adaptasi dilokasi

Praktek Kerja Industri.

4. Bisa bekerja secara optimal di

lokasi prakerin

5. Berhasil menjalankan tugas

Prakerin dengan sukses

TANGGAL :_____________________________

NILAI :

TANDA TANGAN /PARAF

KONSELOR ORANG TUA

MATERI

I. Pengertian PRAKERIN.II. Manfaat dan tujuan prakerinIII. Adaptasi dilokasi Prakerin.IV. Disiplin dan Tatip Perijinan

Prakerin.V. Jurnal dan laporan prakerin.VI. Mengenal Macam-macam

lokasi / setting Praktek Kerja Industri.

I. PENGERTIAN PRAKERIN

Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) merupakan bagian dari Pendidikan Sistem Ganda yang merupakan inovasi pada program SMK dimana peserta didik melakukan praktek kerja (magang) di perusahaan atau industri yang merupakan bagian integral dari proses pendidikan dan pelatihan di SMK.

Pendidikan Sistem Ganda (PSG) diilhami oleh dua system (dual system) yang dilakukan di Jerman. Mulai diberlakukan di Indonesia berdasarkan kurikulum SMK tahun 1994, dipertajam dengan kurikulum SMK edisi 1999 dan dipertegas dengan kurikulum SMK edisi 2004.

Di Indonesia dalam penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda, peserta diklat SMK menjalani magang di industri hanya beberapa bulan selama mereka menjalani sistem pendidikan tiga tahun atau empat tahun di SMK.

Pendidikan Sistem Ganda melalui program praktik kerja industri merupakan suatu langkah nyata (substansial) untuk membuat sistem pendidikan dan pelatihan kejuruan lebih relevan dengan dunia kerja dalam rangka menghasilkan tamatan yang bermutu.

1

Page 2: Persiapan Prakerin

II. MANFAAT PRAKERIN

.

Selama Pelaksanaan Praktek kerja industri siswa diharapkan mampu melihat, mengamati, memahami, dan membandingkan operasi dengan Proses Produksi yang dijalankan di perusahaan serta dapat memecahan suatu masalah di Perusahaan tempat melaksanakan Kerja Praktek.

Adapun manfaat praktek kerja industri yang dapat diperoleh dapatkan selama pelaksanaan praktek antara lain:

A. Manfaat bagi siswa

1. Untuk membantu memberikan bekal pengetahuan dan ketrampilan kepada para siswa tentang kondisi kerja nyata di lapangan

2. Menerapkan secara langsung teori pembelajaran dengan kegiatan Praktek Kerja Industri.

3. Untuk mempelajari, menganalisa dan memberikan pemecahan masalah yang dihadapi di dunia kerja.

4. Menambah wawasan dan pengetahuan dalam dunia kerja.5. Mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja.

B. Manfaat bagi sekolah

1. Untuk menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dengan perusahaan terkait.2. Untuk mengetahui seberapa besar ilmu yang diterapkan siswa selama memasuki

dunia kerja

C. Manfaat Bagi Dunia Industri

1. Dapat membantu perusahaan dalam mencapai target pekerjaan yang ada di lapangan dengan baik secara kualitas maupun secara kuantitas.

2. Untuk membantu dunia industri dalam mengidentifikasikan potensi SDM dalam bidang telekomunikasi di pasar tenaga kerja.

3. Dapat mempererat kerja sama antara perusahaan dan lembaga terkait.

LATIHAN 1 :1. Jelaskan pengertian dari prakerin !............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Apakah manfaat prakerin?a. Bagi siswa ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

b. Bagi sekolah dan perusahaan ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2

Page 3: Persiapan Prakerin

III.ADAPTASI DI LOKASI PRAKERIN .

Praktek kerja industri berarti siswa memerlukan banya penyesuaian diri dan adaptasi. Situasi yang ada di tempat kerja berbeda dengan situasi ketika siswa berada didalam sekolah.

Kemampuan siswa untuk menyesuaikan diri dan beradaptasi dilingkungan kerja akan mempengaruhi hasil kerja siswa di tempat prakerin tersebut. Adapun adaptasi yang diperlukan antara lain:

LATIHAN 2Sebutkan adaptasi apa yang di perlukan siswa ketika berada di tempat prakerin? Dan berikan contoh kasusnya! ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

IV JURNAL KEGIATAN DAN LAPORAN PRAKERIN .

Jurnal kegiatan prakerin adalah pelaporan kegiatan harian siswa di tempat prakerin. Pekerjaan apa yang telah diselesaikan dan pekerjaan apa yang belum terselesaikan.

Laporan prakerin adalah laporan jenis kegiatan yang dilakukan siswa selama melaksanakan PrakerinPenulisan laporan Praktek Kerja Industri ini memiliki beberapa tujuan antara lain :

Untuk mempelajari dan mengetahui secara jelas pelaksanaan kerja di tempat industri.

Sebagai salah satu syarat bagi siswa sebelum menyelesaikan Praktek Kerja Industri.

Untuk menambah wawasan dan ketrampilan serta mengetahui secara nyata kondisi yang ada di dunia kerja.

Untuk menambah pengalaman kerja. Dapat membandingkan antara disiplin ilmu yang diterima dari lembaga dan dunia

kerja.

Dalam penulisan laporan Praktek Kerja Industri ada beberapa teknik untuk mengumpulkan data yang diperlukan. Adapun teknik pengumpulan data yang dapat digunakan antara lain :1) Observasi

Teknik Pengumpulan data secara observasi adalah suatu cara perolehan data melalui pengamatan secara langsung pada objek penelitian tentang kejadian dan kegiatan yang terjadi di tempat melaksanakan Praktek Kerja Industri.

2) InterviewTeknik pengumpulan data melalui interview atau wawancara adalah perolehan data

dengan cara menanyakan secara langsung kepembimbing lapangan atau pihak yang terkait di dalamnya.

3) Domumentasi

3

Dengan:PIMPINAN

Dengan:TEMAN KERJA

Dengan:LINGKUNGAN

KERJA

Dengan:PERANGKAT

KERJA

Page 4: Persiapan Prakerin

Teknik pengumpulan data secara dokumentasi adalah Teknik pengumpulan data dengan cara merangkum keterangan yang berasal dari dokumen, catatan, dan data yang ada di tempat Praktek Kerja Industri yang sesuai dengan permasalahan pada laporan ini.

LATIHAN 3 :Jelaskan perbedaan jurnal kegiatan dan laporan prakerin !Jurnal kegiatan prakerin.................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Laporan prakerin...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4

EVALUASIPersiapan Prakerin

PETUNJUK : Jawablah pertanyaan–pertanyaan berikut dengan jelas !1. Mengapa pada siswa SMK perlu di adakan prakerin ? ..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................2. Manfaat apa saja yang dapat kita ambil setelah melaksanakan prakerin?

Jelaskan ! ........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................3. Mengapa pada saat prakerin kita perlu beradaptasi dan menyesuaikan diri? ..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................4. Teknik pengumpulan data apa saja yang dapat kita gunakan untuk menyusun

laporan prakerin?............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

DAFTAR PUSTAKAWahyono,Tekad. 2001. Psikologi Industri dan Organisasi. Yogyakarta:Univ Wangsa ManggalaSusanti,Linda. 2009. Laporan praktik kerja industri. Malang: SMKN 9 Malangwww.dikmenjur.com , praktek kerja industri