PENILAIAN HASIL BELAJAR

21
PENILAIAN HASIL BELAJAR Oleh Junaidi, S.Pd

description

PENILAIAN HASIL BELAJAR. Oleh Junaidi , S.Pd. Tugas Pokok Guru. Merencanakan Pembelajaran Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran Melakukan Penilaian Menindaklanjuti hasil pembelajaran Melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada guru. Pengertian. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of PENILAIAN HASIL BELAJAR

Page 1: PENILAIAN HASIL BELAJAR

PENILAIAN HASIL BELAJAROleh

Junaidi, S.Pd

Page 2: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Tugas Pokok GuruMerencanakan PembelajaranMelaksanakan Kegiatan PembelajaranMelakukan PenilaianMenindaklanjuti hasil pembelajaranMelaksanakan tugas tambahan yang melekat

pada guru

Page 3: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Pengertian

Penilaian pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik.

Page 4: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Dasar HukumPP Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar

Nasional PendidikanPermendiknas nomor 20 tahun 2007 tentang

Standar PenilaianPermendiknas no 16 tahun 2007 tentang

kompetensi guruPermendiknas no.41 tentang standar prosesPedoman penilaian hasil belajar SD

Page 5: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Tujuan PenilaianMenilai pencapaian kompetensi peserta didikBahan penyusunan laporan kemajuan hasil

belajarMemperbaiki proses pembelajaran

Page 6: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Fungsi PenilaianBahan pertimbangan dalam menentukan

kenaikan kelasUmpan balik dalam perbaikan proses belajar

mengajarMeningkatkan motivasi belajar siswaEvaluasi diri terhadap kinerja siswa

Page 7: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Prinsip PenilaianSahih = menilai apa yg seharusnya dinilaiObjektifTransparanAdilTerpadu = salah satu komponen dlm kbmMenyeluruh dan berkesinambunganSistematis = dilakukan secara terencana &

bertahapAkuntabel = dapat dipertanggungjawabkanBeracuan kriteria

Page 8: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Jenis PenilaianUlangan Harian (UH)Ulangan Tengah Semester (UTS)Ulangan Akhir Semester (UAS)Ulangan Kenaikan Kelas (UKK)

Page 9: PENILAIAN HASIL BELAJAR

CAKUPAN MATERI

KKKS/KKG-UPT Dinas P dan K Kecamatan Karangsambung, Kebumen

Page 10: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Pelaksanaan PenilaianPelaksanaanPengolahan hasilAnalisis Tindak lanjutPelaporan

Page 11: PENILAIAN HASIL BELAJAR

PEMANFAATAN HASIL REMEDIAL PENGAYAANPERBAIKAN PROGRAM & KEGIATAN

Page 12: PENILAIAN HASIL BELAJAR

KAPAN ?REMEDIAL

BILA NILAI INDIKATOR < KRITERIA KETUNTASAN BELAJAR

PENGAYAAN TUNTAS LEBIH CEPATPERBAIKAN PROGRAM & KEGIATAN

BILA TIDAK EFEKTIF

Page 13: PENILAIAN HASIL BELAJAR

PROGRAM REMEDIALTATAP MUKA DENGAN GURU

BELAJAR SENDIRI → dinilai: MENJAWAB PERTANYAAN, MEMBUAT

RANGKUMAN, MENGERJAKAN TUGAS, MENGUMPULKAN DATA.

PADA ATAU DI LUAR JAM EFEKTIF INDIKATOR BELUM TUNTAS

Page 14: PENILAIAN HASIL BELAJAR

PROGRAM PENGAYAAN:SISWA BERPRESTASI BAIKMEMPERKAYA KOMPETENSIKEGIATAN: MEMBERI MATERI

TAMBAHAN, LATIHAN TAMBAHAN TUGAS INDIVIDUALHASIL PENILAIAN MENAMBAH NILAI

MATPEL BERSANGKUTAN SETIAP SAAT, PADA ATAU DI LUAR JAM

EFEKTIF.

Page 15: PENILAIAN HASIL BELAJAR

PERBAIKAN PROGRAM & KEGIATAN

ProgramStrategiBahan

Tidak efektif ?

dievaluasi Direvisi Diganti

Page 16: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Formulasi Penilaian RaporNilai rapor semester IUH + UTS + UAS + Tugas 4

Nilai Rapor Semester IIUH + UTS + UKK + Tugas 4

Page 17: PENILAIAN HASIL BELAJAR

DAFTAR NILAI (PENGOLAHAN NILAI RAPOR)

NO

NAMAUH UTS UAS/UKK TUGAS N

RTULIS

(T)LISAN

(L)PRAKTIK

(P)R

T L PR

T L PR

1 2 3R

1 2 3 R 1 2 3 R 1 2 3 R

1.AGUS WIBOWO

2.BAGUS WIDODO

3. …

DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN: KELAS :

NR1=UH+UTS+2(UAS)+T

5

NR2=UH+UTS+2(UKK)+T

5

NR 1 = NILAI RAPOR SEMESTER 1UH = NILAI ULANGAN HARIANUTS = NILAI UL.TENGAH SEMESTERUKK = NILAI ULANGAN KENAIKAN KELAST = NILAI TUGAS; R = RATA-RATANILAI RAPOR SKALA SERATUSPEMBOBOTAN UAS/UKK BERSIFAT OPSIONAL (BISA TANPA PEMBOBOTAN)

Page 18: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Pengisian RaporPenulisan nilai pada rapor dengan angka

skala 100 tanpa desimalApabila pembulatan kurang dari 0,5

dibulatkan ke bawahApabila 0,5 atau lebih dibulatkan ke atas

Page 19: PENILAIAN HASIL BELAJAR

LAPORAN HASIL BELAJAR …NO KEPRIBADIAN NILAI KETIDAK-

HADIRANHARI

1. Sikap Izin

2. Kerajinan Sakit

3. Kebersihan dan Kerapian Tanpa Keterangan

Keterangan:A = Baik Sekali (86-100); B = Baik (71-85); C = Cukup (56-70), D = Kurang (41-55); E = Sangat Kurang (<40)

CATATAN TENTANG PENGEMBANGAN DIRI

CATATAN

Keputusan berdasarkan hasil yang dicapai pada Smt, I dan II, maka ditetapkan:Naik ke kelas :.………….(………………)Tinggal di kelas : ………….(………………)

Orang Tua/Wali

(…………………….)

Kepala Sekolah

(…………………….)

Guru Kelas

(…………………….)

………., ……………2008

KKKS/KKG-UPT Dinas P dan K Kecamatan Karangsambung, Kebumen

Page 20: PENILAIAN HASIL BELAJAR

KRITERIA KENAIKAN KELAS:

Jumlah matpel yang belum tuntas tidak boleh lebih dari 25% dari jumlah matpel yang diajarkan*).

Memiliki nilai minimal baik pada aspek kepribadian.

Menyelesaikan seluruh program pembelajaran pada dua semester di kelas yang bersangkutan.

*)Sekolah dapat menetapkan kriteria kenaikan kelas dengan jumlah matpel yang belum tuntas >25% atau <25% atas pertimbangan tertentu.

KKKS/KKG-UPT Dinas P dan K Kecamatan Karangsambung, Kebumen

Page 21: PENILAIAN HASIL BELAJAR

Terima Kasih