PEDOMAN PENULISAN - Setia Budibaasi.setiabudi.ac.id/images/RPS_Pemasaran_Farmasi.doc · Web...

UNIVERSITAS SETIA BUDIJl. Let.Jen Sutoyo, Mojosongo-Solo 57127

Telp. 0271-852518, Fax 0271-853275Homepage : www.setiabudi.ac.id, e-mail : [email protected]

No. Formulir : FM/PM-REK-003/02.b

Rev : 01

Tgl Terbit : 30 Agustus 2014

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH: PEMASARAN FARMASI

Nama Dosen : 1. Tri Wijayanti, M.PH., Apt. 2. Dra. Elina Endang Sulistyowati, M.Si.Program Studi : D-III FarmasiFakultas : FarmasiInstitusi : Universitas Setia Budi

2018

1




Rev : 01


RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Nama Mata Kuliah/Kode : Pemasaran FarmasiSKS : 1Semester : 5Program Studi : D-III FarmasiDosen Pengampu : 1. Tri Wijayanti, M.PH., Apt. 2. Dra. Elina Endang Sulistyowati, M.Si.

CAPAIAN PEMBELAJARANa. CP LULUSAN YANG DIBEBANKAN PADA MATA KULIAH:

1. Sikap, dicerminkan saat menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan2. Ketrampilan umum tercermin dari kemampuan mahasiswa memilih metoda yang tepat dalam menganalisis data dengan beragam

metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku3. Ketrampilan khusus tercermin dari mahasiswa mampu sebagai Wirausahawan.

b. CP MK YANG RELEVAN DENGAN CP LULUSAN:1. Mahasiswa mampu berkomunikasi dan menciptakan kerja sama yang baik dan dapat bekerjasama dalam suatu tim

dalam berkewirausahaan; 2. Mampu berpikir kreatif, inovativ dan produktif serta bertanggungjawab dalam mengevaluasi kerja kelompok

dibawah tanggung-jawabnya pada proses manajemen, produksi, pemasaran dan berwirausaha;3. Mampu berwirausaha dibidang kefarmasian khususnya farmasi bahan alam;4. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;5. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri merancang dan melakukan

pemasaran, khususnya di bidang kefarmasian, marketing mix, bauran promosi, saluran pemasaran farmasi, PBF dan toko obat, sehingga dapat mengimplementasi dan mengaplikasikannya dalam memasarkan produk obat/sediaan farmasi..

2




Rev : 01


MATRIKS PEMBELAJARAN :

Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi

PembelajaranLatihan yang

dilakukanWaktu yang disediakan

Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot

1 2 3 4 5 6 7 8

1Mahasiswa mampu menjelaskan pemasaran farmasi

Pemasaran Farmasi Tanya jawab, dan diskusi.

Merancang pemasaran farmasi…

50 menit Ketepatan rancangan pemasaran farmasi 10%

2

Mahasiswa mampu menjelaskan manajemen pemasaran farmasi

Proses Manajemen Pemasaran Farmasi

Tanya jawab, dan diskusi.

Merancang Pemasaran Farmasi -

50 menit

Ketepatan dan kejelasan proses pemasaran farmasi

10%

3

Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Pemasaran Farmasi

Konsep Pemasaran Pasar Farmasi


Merancang Pemasaran Pasar Farmasi

50 menit

Ketepatan dan kejelasan Konsep Pemasaran Pasar Farmasi

10%

4Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Bauran Promosi

Konsep Bauran Promosi Tanya jawab, dan diskusi.

Merancang Bauran Promosi 50 menit Ketepatan dan kejelasan

Konsep Bauran Promosi 10%

5Mahasiswa mampu menjelaskan Marketing Mix.

Marketing Mix. Tanya jawab, dan diskusi.

Merancang Marketing Mix 50 menit

Kebenaran dan Kesesuaian implementasi Marketing Mix

10%

6Mahasiswa mampu menjelaskan Marketing Plan

Marketing Plan Tanya jawab, dan diskusi.

Merancang Marketing Plan

Kebenaran dan Kesesuaian implementasi Marketing Plan

10%

7 Mahasiswa mampu menjelaskan Business Plan

Business Plan Tanya jawab, dan diskusi.

Merancang Business Plan

50 menitKebenaran dan Kesesuaian implementasi Business Plan

10%

3




Rev : 01


Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi

PembelajaranLatihan yang

dilakukanWaktu yang disediakan

Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot

1 2 3 4 5 6 7 8

8 UKD I dan UKD II

9

Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Saluran Farmasi

Konsep Saluran Farmasi Tanya jawab, dan diskusi.

Merancang Saluran Farmasi

50 menitKetepatan dan kejelasan Konsep Saluran Farmasi 10%

10

Mahasiswa mampu menjelaskan Fungsi utama saluran pemasaran

Fungsi utama saluran pemasaran


Merancang Fungsi utama saluran pemasaran

50 menitKetepatan dan kejelasan Fungsi utama saluran pemasaran

10%

11Mahasiswa mampu menjelaskan Saluran pemasaran sediaan farmasi

Saluran pemasaran sediaan farmasi


Merancang Saluran pemasaran sediaan farmasi

50 menitKetepatan dan kejelasan Saluran pemasaran sediaan farmasi

10%

12Mahasiswa mampu menjelasan tentang PBFdan Toko obat

- PBF- Toko obat


Merancang PBF dan Toko obat 50 menit Ketepatan dan kejelasan

PBF, Toko obat 10%

13

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Kewirausahaan

Wirausaha Tanya jawab, dan diskusi.

Merancang Wirausaha 50 menit Ketepatan dan kejelasan

wirausaha 10%

14Mahasiswa mampu menjelaskan Promosi obat

Promosi obat Tanya jawab, dan diskusi.

Merancang promosi obat. 50 menit

Kebenaran dan Kesesuaian implementasi promosi obat

10%

15

Mahasiswa mampu menjelaskan teknik Presentasi promosi obat

Teknik presentasi tugas promosi obat


Latihan presentasi. 50 menit Penguasaan ketrampilan

presentasi. 10%

16 UKD III dan UKD IV

4




Rev : 01


DAFTAR REFERENSI

1. Anief, M., 2000, Prinsip dan Dasar Manajemen Pemasaran Umum dan Farmasi, cetakan I, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.2. Anief, M., 2005, Manajemen Farmasi, cetakan IV, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.3. Bogadenta, A., 2013, Manajemen Pengelolaan Apotek, cetakan II, D-Medika, Yogyakarta.4. Kotler, P., 2002, Manajemen Pemasaran, jilid 1, Edisi Milenium , Pearson Education Asia Pte. Ltd. Dan PT Prenhallindo, Jakarta.5. Sampurno, 2009, Manajemen Pemasaran Farmasi, cetakan I, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.6. Swastha, B., Sukotjo, W., 2002, Pengantar Bisnis Modern, Ed. 3, Cetakan X, Liberty, Yogyakarta.

Surakarta, ……………..............

Ketua Program Studi Dosen Dosen

(Vivin Nopiyanti, M.Sc., Apt.) (Tri Wijayanti, M.PH., Apt.) (Dra. Elina Endang Sulistyowati, M.Si.)

5




Rev : 01


FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Pemasaran Farmasi sks : 1Program Studi : D-III Farmasi Pertemuan ke : 13Fakultas : Farmasi

A.TUJUAN TUGAS:Mahasiswa mampu merancang promosi obat

B. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan :

Promosi obat paten

2. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan):Mahasiswa membuat promosi obat sesuai obat paten dari industri farmasi.

3. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan:Promosi obat dalam bentuk ppt, maksimal 3 slide..

6




Rev : 01


C. KRITERIA PENILAIANPOLA PENILAIAN KOMPETENSI

KRITERIA 1: PROMOSI OBATSKOR DESKRIPSI

4

Respons terhadap tugas sangat spesifik.Permasalahan dapat ditemukan. Informasi yang diberikan akurat dan memperlihatkan pemahaman yang utuh/lengkap. Respons dikemukakan dalam suatu tulisan yang lancar. Jawaban singkat dan langsung ke masalah yang diminta, dan kesimpulan atau pendapat mengalir secara logis. Secara menyeluruh respons lengkap dan sangat memuaskan.Pengumpulan tugas tepat waktu.

3 Respons sudah menjawab tugas yang diberikan.Permasalahan dapat ditemukan. Informasi yang diberikan akurat. Respons dikemukakan dalam tulisan yang lancar. Uraian cenderung bertele-tele.

2 Respons kurang memuaskan. Sungguhpun informasi yang diberikan akurat tetapi tidak ada kesimpulan atau pendapat. Ada masalah dengan alur berpikir yang ditawarkan (kurang logis).

1 Respon tidak menjawab tugas yang diberikan. Banyak informasi yang hilang dan tidak akurat. Tak ada kesimpulan atau pendapat. Secara menyeluruh respons tidak akurat dan tidak lengkap

KRITERIA 2: KEAKTIFAN DAN DISKUSINo UNSUR BOBOT PORSI KRITERIA

1 Keterlibatan dalam pembuatan Promosi Obat

40 4035302510

> 2 anggota menilai sangat aktif Ada 1 anggota menilai sangat aktifSemua anggota menilai aktifAda 1 anggota menilai pasifSemua anggota menilai pasif

2 Keaktifan diskusi 30 302520150

Mahasiswa aktif menyampaikan pendapat, tanggapan konstruktif > 3xMahasiswa aktif menyampaikan pendapat, tanggapan konstruktif 1-3xMenyampaikan pendapat yang tidak relevanKomentar destruktif dan tidak relevan Tidak menyampaikan pendapat

3 Bertanya 30 30252015

Aktif bertanya sesuai materi > 5xBertanya sesuai materi 3-5 xBertanya sesuai materi 1-2 xBertanya, tidak sesuai dengan materi

7




Rev : 01


No UNSUR BOBOT PORSI KRITERIA

0 Tidak bertanya

8



No. Formulir : FM/PM-REK-003/05

Rev : 01


Lampiran 1f

FAKULTAS : Farmasi Prasyarat dari Mata Kuliah : 1.

PROGRAM STUDI : D-III Farmasi 2.

Mata Kuliah / Kode MK / sks : Pemasaran Farmasi (T) / B500502115/1 sks Dosen dan Paraf dosen : Tri Wijayanti, M.PH., Apt. (……………………..)

Semester : 5Jumlah Mahasiswa

Peserta:

Dra. Elina Endang S., M.Si. (……………………..)

…. Mhs

Minggu ke

Rencana Program ( * sesuai GBBP )

PelaksanaanMetode Mengajar

Keaktifan MahasiswaParaf Dosen

Paraf Mhs.Tanggal Jam Materi / Kegiatan Kesan Dosen Jml Mhs

Hadir( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 6 ) ( 7 ) ( 8 ) (9) (10)

1 - Kontrak Perkuliahan - Pemasaran Farmasi

2 Manajemen Pemasaran Farmasi

3 Konsep Pemasaran Farmasi

4 Konsep Bauran Promosi

5 Marketing Mix

6 Marketing Plan

7 Business Plan

8 UKD I dan UKD II

9- Kontrak Perkuliahan- Konsep Saluran Farmasi

Pelaksanaan Metode Mengajar Keaktifan Mahasiswa Paraf Paraf

CATATAN KEGIATAN PROSES PEMBELAJARAN



No. Formulir : FM/PM-REK-003/05

Rev : 01


Minggu ke

Rencana Program ( * sesuai GBBP )

Dosen Mhs.Tanggal Jam Materi / Kegiatan Kesan Dosen Jml Mhs

Hadir

( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 6 ) ( 7 ) ( 8 ) (9) (10)

10 Fungsi utama saluran pemasaran

11 Saluran pemasaran sediaan farmasi

12 PBF dan Toko obat

13 Kewirausahan

14 Promosi obat

15 Presentasi tugas promosi obat

16 UKD III dan UKD IV

* Bila sudah memiliki GBBP

Mengetahui Rencana Program Mengetahui Pelaksanaan KegiatanSurakarta, ........................................... Surakarta, ........................................... Ketua Program Studi Dosen Dosen Ketua Program Studi Dosen Dosen

(Vivin N., M.Sc., Apt.) (Dra. Elina E. S.,M.Si.) (Tri Wijayanti, M.PH., Apt.) (Vivin N., M.Sc., Apt.) (Dra. Elina E. S.,M.Si.) (Tri Wijayanti, M.PH., Apt.)

PEDOMAN PENULISAN - Setia Budibaasi.setiabudi.ac.id/images/RPS_Pemasaran_Farmasi.doc · Web...

Documents

Transcript of PEDOMAN PENULISAN - Setia Budibaasi.setiabudi.ac.id/images/RPS_Pemasaran_Farmasi.doc · Web...