PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di...

23
PANDUAN PENELITIAN DOSEN MUDA STAH DHARMA SENTANA SULAWESI TENGAH UP3M SEKOLAH TINGGI AGAMA HINDU (STAH) DHARMA SENTANA SULAWESI TENGAH 2015

Transcript of PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di...

Page 1: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

PANDUAN PENELITIAN DOSEN MUDA

STAH DHARMA SENTANA

SULAWESI TENGAH

UP3M SEKOLAH TINGGI AGAMA HINDU (STAH)

DHARMA SENTANA SULAWESI TENGAH

2015

Page 2: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015

PENGANTAR

Kegiatan penelitian, merupakan salah satu kegiatan yang harus dilakukan dosen

guna memenuhi salah satu dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu bidang penelitian.

Kehadiran buku Panduan Penelitian Dosen Muda Sekolah Tinggi Agama Hindu diharapkan

dapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi

Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana Sulawesi

Tengah. Tahun 2015 dianggarkan dan disesuaikan dengan kemampuan kampus STAH

Dharma Sentana Sulawesi Tengah jumlah kegiatan penelitian yang terbatas.

Buku panduan ini berisi gambaran umum tentang penelitian dosen Muda, kriteria

dan persyaratan pengusul, target luaran penelitian, komponen proposal, sistematika proposal,

format laporan serta kelengkapan administrasi usul penelitian, sehingga penelitian ini dapat

dilaksanakan secara efisien dan efektif.

Atas terbitnya panduan ini kami menyampaikan ucapan terima kasih dan

penghargaan setinggi-tingginya kepada tim penyusun dan berbagai pihak yang telah

berperan aktif sejak penyusunan draf panduan sampai dengan terbitnya Panduan Penelitian

Dosen Muda Tahun 2015. Harapan kami semoga buku ini bermanfaat bagi peningkatan

produktivitas penelitian dalam upaya secara bertahap dan berkelanjutan dapat memajukan

kegiatan penelitian dosen sehingga dapat mewujudkan Sekolah Tinggi Agama Hindu

(STAH) Dharma Sentana Sulawesi Tengah sebagai sekolah berbasis riset yang terkemuka

dan bermartabat.

Palu, September 2015

Ketua

STAH Dharma Sentana

Sulawesi Tengah

Dr. I Wayan Sudarsana, S.Si.,M.Si

Hal i

Page 3: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

KATA PENGANTAR i

DAFTAR ISI ii

A Pendahuluan 1

B Kriteria dan Persyaratan Pengusul 2

C Luaran Penelitian 3

D Komponen Proposal 3

E Sistematika Proposal 5

F Format Laporan Penelitian 8

G Kelengkapan Administrasi Usulan Proposal 8

H Penutup 9

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Hal ii

Page 4: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 1

PANDUAN PENELITIAN DOSEN MUDA

SEKOLAH TINGGI AGAMA HINDU

A. Pendahuluan

Program penelitian Dosen Muda dimaksudkan sebagai kegiatan penelitian dalam

rangka membina dan mengarahkan para peneliti Muda untuk meningkatkan kemampuannya

dalam melaksanakan penelitian di perguruan tinggi. Cakupan program ini meliputi bidang

ilmu : a) Pendidikan Hindu b) Budaya Hindu, c) Aestetika (seni keagamaan) Hindu, d)

Filsafat Hindu, e)Theologi Hindu, f) Ethika Hindu, g) Sastra Hindu, h) Ekonomi Hindu, i)

Komunikasi Hindu, j) Politik Hindu, k) Kesehatan Hindu, l) Sejarah Hindu, m) Hukum

Hindu, n) Arsitektur Hindu, o) Astronomi Hindu, dan p) Kuliner Hindu . Penelitian ini

diperuntukkan bagi dosen tetap Sekolah Tinggi Agama Hindu yang belum bergelar doktor

dan belum berjabatan Lektor Kepala. Jumlah dana yang dialokasikan untuk penelitian ini

disesuaikan dengan anggaran STAH Dharma Sentana Sulawesi Tengah.

Sejalan dengan kebijakan desentralisasi penelitian oleh kampus, penelitian Dosen

Muda merupakan salah satu skim penelitian yang pengelolaannya dilakukan oleh UP3M

Sekolah Tinggi Agama Hindu Dharma Sentana Sulawesi Tengah. Program ini dimaksudkan

untuk mengarahkan dan membimbing dosen-dosen sebagai peneliti Muda Sekolah Tinggi

Agama Hindu Dharma Sentana Sulawesi Tengah (setinggi-tingginya Golongan III/c dan

bukan doktor) agar kompetensi dan kepekaan menelitinya meningkat sehingga menjadi

peneliti mandiri, menghasilkan bahan ajar dan publikasi ilmiah, serta menumbuhkan budaya

meneliti produktif yang senantiasa mempublikasikan hasil penelitiannya pada jurnal ilmiah,

baik lokal maupun Nasional yang terakreditasi. Setelah penelitian selesai, para peneliti

diwajibkan untuk menyerahkan laporan hasil penelitian, luaran publikasi ilmiah, dan

diharapkan dapat melanjutkan penelitiannya ke program penelitian lain yang lebih tinggi

yang berskala nasional dan internasional.

Dalam pelaksanaan program ini diperlukan adanya kerja sama dan sharing ide dan

pengalaman diantara peneliti Muda/ peneliti yunior dengan peneliti senior, mulai dari

penyusunan usul penelitian sampai dengan pelaksanaan, pelaporan, dan pengelolaan

administrasi penelitian. Sehubungan dengan itu, program Penelitian Dosen Muda ini

mempersyaratkan “penelitian kelompok” dan adanya pembimbing dari dosen/ peneliti senior

Page 5: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 2

(minimal doktor atau berkualifikasi Lektor Kepala). untuk mengarahkan dan membina

kemampuan meneliti.

Pelibatan mahasiswa merupakan aspek penting yang dipersyaratkan bagi program

penelitian Muda ini. Pada tingkat Nasional jumlah keterlibatan mahasiswa dalam penelitian

dosen merupakan salah satu tolok ukur kinerja lembaga dalam bidang penelitian. Hal itu

dilakukan sebagai bentuk pengejawantahan tanggungjawab pendidikan dalam mendidik

mahasiswa menjadi sarjana peneliti yang handal. Diharapkan dosen peneliti melibatkan

mahasiswa dalam penelitian ini, minimal mahasiswa bimbingan skripsi atau bimbingan ke

penasehatan akademis. Melalui pelibatan mahasiswa tersebut diharapkan akan terjadi

transfer pengetahuan dan pengalaman meneliti antara dosen dengan mahasiswa secara

intens, sehingga mahasiswa akan memiliki kemampuan meneliti untuk penulisan skripsi, dan

berkonstribusi terhadap percepatan penyelesaian studi mahasiswa.

B. Kriteria dan Persyaratan Pengusul

1. Pengusul adalah dosen tetap dan non Tetap Yayasan Dharma Kerti di Sekolah Tinggi

Agama Hindu (STAH) Dharma Sentana Sulawesi Tengah.

2. Penelitian bersifat original belum pernah dilakukan dan dibiayai oleh lembaga/sumber

lain)

3. Tim peneliti maksimum berjumlah 2 orang, terdiri dari 1 orang dosen tetap dan 1 orang

dosen non tetap dengan pendidikan maksimum S2 dan jabatan fungsional maksimum

lektor.

4. Peneliti mengikutsertakan mahasiswa yang sedang dalam menyelesaikan skripsinya

dalam melaksanakan penelitian (minimal telah duduk pada semester 6)

5. Setiap pengusul hanya diperbolehkan mengusulkan satu proposal penelitian baik sebagai

ketua maupun sebagai anggota peneliti

6. Setiap peneliti hanya diperbolehkan mendapatkan dana penelitian Dosen Muda sebagai

ketua peneliti maksimal sebanyak 2 kali.

7. Usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata kuliah yang

diampu (pilih salah satu : a) Pendidikan Hindu, b) Budaya Hindu, c) estetika (seni

keagamaan) Hindu, d) Filsafat Hindu, e)Theologi Hindu, f)Ethika Hindu, g) Sastra

Hindu, h) Ekonomi Hindu, i) Komunikasi Hindu, j) Politik Hindu, k) Kesehatan Hindu,

Page 6: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 3

l) Sejarah Hindu, m) Hukum Hindu, n) Arsitektur Hindu, o) Astronomi Hindu, dan p)

Kuliner Hindu.

8. Jangka waktu penelitian adalah minimal 6 bulan dan maksimum 1 tahun

9. Proposal penelitian dibuat rangkap 2 (dua) diajukan ke UP3M Sekolah Tinggi Agama

Hindu (STAH) Dharma Sentana Sulawesi Tengah.

10. Evaluasi proposal dilakukan oleh reviewer yang telah di SK kan oleh Ketua STAH.

Pengumuman hasil seleksi dilaksanakan oleh UP3M Sekolah Tinggi Agama Hindu

(STAH) Dharma Sentana Sulawesi Tengah.

11. Proposal yang lulus seleksi, diperbaiki sesuai dengan saran reviewer, dibuat rangkap 2

(dua) dan diserahkan kembali ke UP3M untuk didanai.

C. Luaran Penelitian

Luaran yang wajib dihasilkan dari penelitian ini minimal adalah salah satu dari

3 (tiga) pilihan berikut ini

1. Publikasi ilmiah dalam jurnal Internasional atau Nasional terakreditasi atau tidak

terakreditasi ber ISSN atau dapat diakses secara Online.

2. Proseding pada seminar ilmiah baik yang berskala lokal, regional, Nasional atau

Internasional.

3. Bahan ajar (Buku ajar, Handout atau Modul) yang dapat digunakan untuk mahasiswa.

Luaran ini dilampirkan bersama laporan penelitian dan terdata pada UP3M Sekolah Tinggi

Agama Hindu (STAH) Dharma Sentana Sulawesi Tengah.

D. Komponen Proposal

1. Judul Proposal Judul penelitian hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas

memberi gambaran mengenai penelitian yang diusulkan Judul penelitian hendaklah

singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai penelitian yang

diusulkan Judul penelitian hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi

gambaran mengenai penelitian yang diusulkan maksimum 20 kata

2. Sampul muka proposal sesuai dengan warna hijau dengan format sebagaimana

terlampir

Page 7: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 4

3. Bidang Ilmu, Tuliskan bidang ilmu ketua peneliti berdasarkan arah unggulan penelitian

UNP : a) Pendidikan Hindu b) Budaya Hindu, c) estetika (seni keagamaan) Hindu, d)

Filsafat Hindu, e)Theologi Hindu, f)Ethika Hindu, g) Sastra Hindu, h) Ekonomi Hindu,

i) Komunikasi Hindu, j) Politik Hindu, k) Kesehatan Hindu, l) Sejarah Hindu, m)

Hukum Hindu, n) Arsitektur Hindu, o) Astronomi Hindu, dan p) Kuliner Hindu. (pilih

salah satu)

4. Halaman Pengesahan dengan format sebagaimana terlampir

5. Abstrak. Kemukakan tujuan dan target penelitian yang ingin dicapai serta metode yang

akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Abstrak harus mampu menguraikan secara

cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan. Abstrak diketik dengan jarak

baris 1,5 spasi

6. Bab I Pendahuluan. Dalam bab ini dijelaskan tentang latar belakang pemilihan topik

penelitian yang dilandasi oleh keingintahuan peneliti dalam mengungkapkan suatu

gejala/konsep/dugaan untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang

melandasi atau argumentasi yang menguatkan bahwa penelitian tersebut penting untuk

dilaksanakan. Selain itu juga memuat: Rumusan masalah, tujuan, Luaran dan

Konstribusi Penelitian.

7. Bab II Tinjauan Pustaka. Dalam bab ini diuraikan secara jelas kajian pustaka yang

melandasi timbulnya gagasan dan permasalahan yang akan diteliti dengan menguraikan

teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan untuk dijadikan

landasan dalam pelaksanaan penelitian. Pustaka yang digunakan sebaiknya mutakhir

(maksimum 10 tahun terahir) dengan mengutamakan artikel pada jurnal ilmiah yang

relevan. Kerangka pemikiran juga termuat pada bab ini dan hipotesis (jika ada).

8. Bab III Metode Penelitian. Uraikan secara rinci metode yang akan digunakan meliputi

tahapan-tahapan penelitian, lokasi penelitian, peubah yang diamati/diukur, model

yang digunakan, rancangan penelitian, serta teknik pengumpulan dan analisis data.

Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif perlu dijelaskan pendekatan yang

digunakan proses pengumpulan dan analisis informasi, serta penafsiran dan penarikan

kesimpulan penelitian.

9. Daftar Pustaka. Daftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan

urutan abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, dan sumber atau

Page 8: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 5

penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga mencantumkan nama

jurnal, volume dan nomor penerbitan, serta halaman dimana artikel tersebut dimuat

10. Lampiran-Lampiran . Pada lampiran, paling minimal harus dilampirkan a) Personalia

penelitian, b) Jadwal pelaksanaan penelitian, c) Perkiraan usul anggaran

penelitian dan d) Riwayat hidup ketua dan anggota peneliti

E. Sistematika Proposal

SAMPUL MUKA PROPOSAL

HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL

HALAMAN KETERLIBATAN MAHASISWA

ABSTRAK

BAB 1 PENDAHULUAN, PERUMUSAN MASALAH, TUJUAN, LUARAN,

DAN KONSTRIBUSI PENELITIAN

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1 Personalia Penelitian

Lampiran 2 Jadwal Pelaksanaan Penelitian

Lampiran 3 Prakiraan Usul Anggaran Penelitian

Lampiran 4 Daftar Riwayat Hidup Ketua dan Anggota Peneliti

Lampiran 1. Personalia Penelitian .

Diisikan pada tabel : nama lengkap peneliti, jabatan fungsional, prodi/jurusan dan

alokasi waktu tersedia perminggu.

Contoh format Lampiran 1 : Personalia Penelitian

No Nama Lengkap Jabatan Fungsional

Program

Studi/Fakultas

Alokasi

Waktu

(Jam/Minggu)

1

2

3

Page 9: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 6

Lampiran 2. Jadwal Pelaksanaan Penelitian

Jadwal kegiatan penelitian harus dibuat dalam bentuk “bar-chart” yang meliputi

kegiatan persiapan, pelaksanaan penelitian, pengumpulan dan analisis data, penyusunan

laporan penelitian dan publikasi ilmiah.

Lampiran 3. Perkiraan Usul Anggaran Penelitian

Usulan anggaran mengacu pada rencana kegiatan penelitian dengan rincian sebagai

berikut :

a. Honorarium : maksimum 30 %

b. Bahan dan peralatan penelitian : 40 – 50 %

c. Biaya perjalanan : maksimum 15 %

d. Lain-lain : maksimum 10 – 15 %

- Biaya penelusuran pustaka

- Biaya penyusunan laporan

- Biaya dokumentasi dan publikasi

- Biaya seminar

- Lainnya (sebutkan)

Semua komponen diatas harus dirinci sesuai dengan keperluan.

Contoh Format Lampiran 2 : Jadwal Kegiatan penelitian

Tahap Bulan Pelaksanaan penelitian Tahun ............................

April Mei Juni Juli Agust Sept Okt Nop

Persiapan Penelitian

Pelaksanaan Penelitian

Pengumpulan data

Analisian Data

Penyusunan Laporan

Publikasi ilmiah

Page 10: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 7

Cat: Proposal yang diusulkan dan dinyatakan lulus seleksi memenuhi kriteria yang telah

dituliskan dalam buku panduan akan didanai sesuai dengan Mata anggaran yang dimiliki

oleh UP3M.

Contoh Format Lampiran 3 :

PRAKIRAAN USUL ANGGARAN PENELITIAN

No. Kegiatan Jml &

Sat

Biaya

/Sat

( Rp)

Jml Biaya (Rp)

1 Honorarium ( mak 30 %)

a

b

c dst sebutkan

2 Bahan dan Perawatan Penelitian (35 - 40 %)

a

b

c dst sebutkan

3 Biaya Perjalanan ( mak 15 %)

a

b

c dst sebutkan

4. Dan lain-lain ( 15 -20 % )

a Penelusuran pustaka

b Penyusunan laporan

c Dokumentasi dan publikasi

d Penjaminan mutu laporan (reviewer, seminar, dll)

e dll sebutkan

JUMLAH = Rp 12.500.000 (Max)

Terbilang :

Lampiran 4. Riwayat hidup Ketua dan Anggota Penelitian

Dalam riwayat hidup perlu dicantumkan antara lain :

a. Keterangan diri

b. Mata kuliah yang diampu

c. Riwayat pendidikan

d. Pengalaman penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam 5 tahun terakhir

e. Pengalaman publikasi ilmiah dalam 5 tahun terakhir

Page 11: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 8

Riwayat hidup dari ketua dan anggota peneliti perlu dibubuhi tanggal dan tanda tangan yang

asli.

Lampiran 5. Dan lain lain yang dirasa perlu (jika ada)

F. Format Laporan Penelitian

Laporan hasil penelitian ditulis mengikuti format berikut ini :

Cover Warna Hijau , tuliskan bidang ilmu yang diteliti

Halaman Pengesahan Laporan Penelitian

Lembaran Pengesahan Identitas Penelitian

Abstrak

Ringkasan

Pengantar

Daftar Isi

Daftar Lampiran

Daftar Tabel

Daftar Gambar

Bab I, Pendahuluan, Tujuan, Luaran dan konstribusi Penelitian

Bab II, Tinjauan Pustaka

Bab III, Metode Penelitian

Bab IV, Hasil dan Pembahasan

Bab V, Simpulan dan Saran

Daftar Pustaka

Lampiran (minimal berisi) :

- Instrumen Penelitian

- Luaran Penelitian, sebutkan..... (dapat berbentuk hardcopy/soft copy/prototype/dsb)

G. Kelengkapan Administrasi Usulan Proposal

No. Kelengkapan Administrasi

Usul Proposal Penelitian

Keterangan

1 Cover Proposal Format terlampir

2 Warna Jilid Hijau

3 Halaman pengesahan Format terlampir

4 Halaman keterlibatan mahasiswa & dosen

pembimbing

Format terlampir

Page 12: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 9

5 Lampiran-lampiran : minimal melampirkan

a) Personalia Penelitian, b) Jadwal

Pelaksanaan Penelitian, c) Prakiraan Usul

anggran Penelitian, dan d) Riwayat hidup

ketua dan anggota peneliti

Pada riwayat hidup peneliti harus tergambar track record peneliti dalam

bidang penelitian.

6 Jumlah proposal 2 (dua) examplar

H. Penutup

Hal-hal yang belum diatur dalam buku ini akan diatur lebih lanjut dalam keputusan

Ketua UP3M Sekolah Tinggi Agama Hindu (STAH) Dharma Sentana Sulawesi Tengah.

Page 13: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 10

Lampiran – Lampiran

Page 14: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 11

Lampiran 1. Format Cover Proposal Penelitian Dosen Muda

USULAN PROPOSAL PENELITIAN DOSEN MUDA

JUDUL PENELITIAN

Oleh:

Nama Ketua Peneliti Nama Anggota Peneliti 1 Nama Anggota Peneliti 2

SEKOLAH TINGGI AGAMA HINDU (STAH) DHARMA SENTANA SULAWESI TENGAH

TAHUN

BIDANG ILMU

Page 15: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 12

Lampiran 3 :

HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL PENELITIAN DOSEN MUDA

1

Judul Penelitian :

:

...................................................................

2 Bidang Penelitian : ..........................................................................................

3 Ketua Peneliti

a. Nama Lengkap : .........................................................................................

b. Jenis Kelamin : .........................................................................................

c. NIP/NIDN : .........................................................................................

d. Disiplin ilmu : .........................................................................................

e. Pangkat/Golongan : .........................................................................................

f. Jabatan : .........................................................................................

g. Jurusan : .........................................................................................

h. Alamat : .........................................................................................

i. Telpon/Faks/E-mail : .........................................................................................

j. Alamat Rumah : .........................................................................................

k. Telpon/Faks/E-mail : .........................................................................................

4 Jumlah Anggota Peneliti : .........................................................................................

Nama Anggota : 1,......................................................................................

2,......................................................................................

5 Lokasi Penelitian : .........................................................................................

Jumlah biaya penelitian

.........................................................................................

Terbilang : .........................................................................................

Menyetujui

Pembimbing Penelitian

................................................

NIP. .........................................

Palu, ........................................

Ketua Peneliti,

....................................................

NIP. ................................................

Diketahui oleh

Ketua STAH Dharma Sentana Sulawesi Tengah

Dr. I Wayan Sudarsana, S.Si., M.Si

NIDN. .......................................................

Menyetujui,

Ketua UP3M

Sekolah Tinggi Agama Hindu (STAH)

Dharma Sentana Sulawesi Tengah

I Nyoman Suparman, ST.,M.Si

NIDN.

Page 16: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 13

Lampiran 4 :

HALAMAN KETERLIBATAN MAHASISWA DALAM PROSES PENELITIAN DOSEN MUDA

(minimal 2 orang mahasiswa)

No Nama

Mahasiswa

NIM Bentuk Keterlibatan T. Tangan

Mhs.

1 ................. ......... ......................................................................... .................

2 ................. ......... ......................................................................... .................

3 ................. ......... ......................................................................... .................

Menyetujui

Dosen Pembimbing Peneliti

....................................................

NIP. ............................................

Palu, ....................................

Ketua Peneliti,

.....................................................

NIP. ............................................

Page 17: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 14

Lampiran 5 : Cover Laporan Penelitian Dosen Muda

LAPORAN PENELITIAN DOSEN MUDA

JUDUL PENELITIAN

Oleh:

Nama Ketua Peneliti Nama Anggota Peneliti 1 Nama Anggota Peneliti 2

Penelitian ini dibiayai oleh :

Dana Sekolah Tinggi Agama Hindu Tahun Anggaran .............

Sesuai dengan Surat Keputusan Ketua STAH Dharma Sentana No. ......................

Tanggal ......................

JURUSAN.................................................................................

SEKOLAH TINGGI AGAMA HINDU

Bulan , Tahun

BIDANG ILMU

Page 18: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 15

Lampiran 6 :

HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN HASIL PENELITIAN DOSEN MUDA

1

Judul Penelitian :

:

..................................................................

2 Bidang Ilmu : .......................................................................

3 Ketua Peneliti

a. Nama Lengkap :

b. Jenis Kelamin

:

........................................................................

c. NIP/NIDN : .......................................................................

d. Disiplin ilmu : .......................................................................

e. Pangkat/Golongan : .......................................................................

f. Jabatan : .......................................................................

g. Jurusan : .......................................................................

h. Alamat : .......................................................................

i. Telpon/Faks/E-mail : .......................................................................

j. Alamat Rumah : .......................................................................

k. Telpon/Faks/E-mail : .......................................................................

4 Jumlah Anggota Peneliti : .......................................................................

Nama Anggota : .......................................................................

5 Lokasi Penelitian : .......................................................................

6 Jumlah biaya penelitian : .......................................................................

Terbilang : .......................................................................

Mengetahui/Menyetujui

Ketua UP3M STAH Dharma

Sentana

I Nyoman Suparman,ST.,M.Si

NIDN. .....................................

Palu, .............. 2015

Ketua Peneliti,

...............................................

NIDN.

.......................................

Menyetujui,

Ketua STAH Dharma Sentana

Sulawesi Tengah

Dr. I Wayan Sudarsana, S.Si., M.Si

NIP.

Page 19: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 16

Lampiran 7 :

LEMBARAN IDENTITAS PENGESAHAN

LAPORAN PENELITIAN DOSEN MUDA

1

a. Judul Penelitian :

:

........................................................................

b. Bidang Ilmu : ........................................................................

2 Personalia

a. Ketua Peneliti

Nama Lengkap dan Gelar : ........................................................................

Pangkat/Golongan/NIDN : ........................................................................

Jurusan : ........................................................................

b. Anggota Peneliti 1

Nama Lengkap dan Gelar : ........................................................................

Pangkat/Golongan/NIDN : ........................................................................

Jurusan : ........................................................................

c. Anggota Peneliti 3

Nama Lengkap dan Gelar : ........................................................................

Pangkat/Golongan/NIDN : ........................................................................

Jurusan : ........................................................................

3 Usul Penelitian : Telah direvisi sesuai dengan saran pembahas

Pembahas I,

.............................................

NIP. ......................................

Palu, ..............................

Pembahas II,

...............................................

NIP. .......................................

Menyetujui, Ketua UP3M

Sekolah Tinggi Agama Hindu

Dharma Sentana Sulawesi

Tengah

I Nyoman Suparman,S.T.,M.Si

NIDN.

Page 20: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 17

Evaluasi Usul Penelitian

Evaluasi usul penelitian Tahap I (desk evaluations) dan Tahap II (Seminar Usulan)

menggunakan format yang sama seperti di bawah ini

a. Instrumen Penilaian

FORMULIR PENILAIAN USUL

I. Identitas Penelitian

1. Perguruan Tinggi : .........................................................…........

2. Judul Penelitian : .....................................................................

3. Ketua Peneliti : .....................................................................

4. Anggota Tim Peneliti : ...... orang

5. Waktu Penelitian : ...... tahun

6. Biaya

BIAYA USUL REKOMENDASI

Tahun Pertama Rp. Rp.

Total Rp. Rp.

II. Kriteria Penilaian

KRITERIA INDIKATOR

PENILAIAN

BOBOT

(%) SKOR NILAI

1. Perumusan Masalah

- Ketajaman Perumusan

Masalah

- Tujuan Penelitian

15

2. Luaran (Proses & Produk):

- Pengembangan ipteks

- Menunjang

pembangunan

- Pengembangan institusi

Pentingnya penelitian yang

Direncanakan 35

3. Tinjauan Pustaka Studi pustaka/ kemajuan

yang telah dicapai dan studi

pendahuluan

15

4. Metode Penelitian Desain Metode Penelitian 20

5. Kelayakan

- Jadwal

- Personalia

- Biaya

- Sarana dan Prasarana

Penunjang

- Uraian umum

- Biodata

- Rincian anggaran

- Dukungan & sarana

penunjang

15

Total 100

Page 21: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 18

Keterangan:

- Setiap kriteria diberi Skor : 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = Buruk; 2 = Sangat kurang; 3 = Kurang; 5 =

Cukup; 6 = Baik; 7 = Sangat baik); Passing grade = 500 tanpa skor 1.

- Rekomendasi: Diterima/Ditolak

- Alasan Penolakan: a, b, c, d, e. (sebutkan.......................................................)

- Saran Perbaikan: ..............................................................................................

..................,...................2015

Penilai,

Nama

NIDN

b. Butir-butir Alasan Penolakan

KRITERIA INDIKATOR

PENILAIAN ALASAN PENOLAKAN

1. Perumusan Masalah Ketajaman Perumusan

Masalah dan Tujuan

Penelitian

A. Perumusan masalah

lemah, kurang

mengarah, tujuan

penelitian tidak jelas

2. Luaran (Proses & Produk):

- Pengembangan ipteks

- Menunjang

pembangunan

- Pengembangan institusi

Pentingnya

penelitian yang

direncanakan

B. Luaran (output)

penelitian kurang

bermanfaat bagi

pengembangan ipteks,

pembangunan, dan

pengembangan institusi

atau tidak berorientasi

pada produk.

3. Tinjauan Pustaka Studi pustaka/

kemajuan yang

telah dicapai dan

studi pendahuluan

C. Bahan kepustakaan

kurang menunjang

penelitian, pustaka tidak

relevan, kurang

mutakhir, umumnya

bukan artikel jurnal

ilmiah

4. Metode Penelitian Desain metode penelitian D. Metode penelitian yang

dipakai kurang sesuai

untuk mencapai tujuan

penelitian.

5. Kelayakan:

- Jadwal

- Personalia

- Biaya

- Sarana dan

- Prasarana

penunjang

- Uraian umum

- Biodata

- Rincian anggaran

- Dukungan &

- sarana

- penunjang

E. Kelayakan pelaksanaan

penelitian (personalia,

jadwal, perkiraan biaya,

dan sarana penunjang

lainnya) kurang

memadai.

Page 22: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 19

Lain-lain (lingkari, bila ada)

1. Format tidak sesuai dengan yang ditentukan

2. Pustaka kurang menunjang (tidak relevan, kurang mutakhir, dan umumnya bukan

hasil penelitian).

3. Belum mempunyai track record penelitian

4. Masalah sudah banyak diteliti atau kurang jelas

5. Permasalahan kurang relevan dengan bidang studi peneliti

6. Sumber daya pendukung kurang menunjang

7. Ketua peneliti masih menjadi ketua pada penelitian lain

8. Lainnya, harap sebutkan .....................................……………

c. Evaluasi Hasil dan Pembahasan Usul Penelitian

FORMULIR EVALUASI HASIL DAN PEMBAHASAN USUL

1. Kelompok : .....................................................................

2. Perguruan Tinggi : .....................................................................

3. Ketua Peneliti/Penyaji : .....................................................................

4. Judul Penelitian : ....................................................................

NO KRITERIA PENILAIAN BOBOT SKOR NILAI

A Tingkat kesesuaian dengan tujuan dan

sasaran penelitian Hibah Bersaing, yaitu

luaran (output) bersifat product oriented

yang relatif baru * ) (lingkari nomor

yang sesuai)

1. Metode 5. Model

2. Cara 6. Teknologi

3. Teknik 7. Kebijakan

4. Manual 8. Lainnya.......................

20

B Tingkat realisasi kegiatan dibandingkan

dengan target yang direncanakan *) 40

C Rencana kegiatan thn berikutnya

(proposal)** 25

D Tingkat kelayakan pencapaian tujuan

dan sasaran penelitian, ditinjau dari

berbagai segi penunjang (kualifikasi

para peneliti, alokasi waktu, jadwal

pelaksanaan, biaya,

kepustakaan, dan sarana lainnya)**

15

Jumlah 100

Catatan:

* Dinilai dari laporan

** Dinilai dari usulan tahun berikutnya

Page 23: PANDUAN - stahds.ac.id filedapat memenuhi harapan bagi dosen muda dalam kegiatan penelitian di Sekolah Tinggi Agama Hindu, yang diselenggarakan dengan anggaran STAH Dharma Sentana

Panduan Penelitian Dosen Muda STAH Dharma Sentana Tahun 2015 hal 20

- Setiap kriteria diberi Skor: 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = Buruk; 2 = Sangat kurang; 3 = Kurang;

5 = Cukup; 6 = Baik; 7 = Sangat baik); Passing grade = 500 tanpa skor 1

- Hasil pemeriksaan log book: Sangat baik/baik/kurang baik/buruk

- Hasil Pemeriksaan naskah publikasi: Sangat baik/baik/kurang baik/buruk

- Rekomendasi: Diterima/Ditolak

- Saran Perbaikan: ..............................................................................

..................,...................2015

Tim Penilai,

Nama

NIDN