PALANG MERAH REMAJA
-
Upload
yogaz-cybertech -
Category
Documents
-
view
517 -
download
4
description
Transcript of PALANG MERAH REMAJA
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Analisis kebutuhan Informasi adalah penguraian dari suatu Sistem Informasi yang
utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan
dan mengevaluasi permasalahan, kesempatan, hambatan yang terjadi dan kebutuhan yang
diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikannya
Tahap analisis merupakan tahap yang paling kritis dan sangat penting, karena
kesalahan di tahapan ini akan menyebabkan kesalahan di tahap selanjutnya Hasil dari
analisis sistem adalah laporan yang dapat menggambarkan sistem yang telah dipelajari dan
diketahui bentuk permasalahannya serta rancangan sistem baru yag akan dibuat atau
dikembangakan.
Dalam upaya meningkatkan mutu sumber daya manusia Indonesia, Departemen
Pendidikan Nasional yang tertuang dalam Rencana Strategis (Renstra) Depdiknas 2005 –
2009 menekankan bahwa perspektif pembangunan pendidikan tidak hanya untuk
mengembangkan aspek intektual saja melainkan juga watak, moral, sosial dan fisik peserta
didik, atau dengan kata lain menciptakan manusia Indonesia seutuhnya. Semua jenjang
lembaga pendidikan formal (sekolah) mempunyai tugas untuk mensintesa itu semua.
Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler merupakan bagian dari pengembangan
institusi sekolah. Berbeda dari pengaturan kegiatan intrakurikuler yang secara jelas
disiapkan dalam perangkat kurikulum, kegiatan ekstrakurikuler lebih mengandalkan
inisiatif sekolah. Secara yuridis, pengembangan kegiatan ekstrakurikuler memiliki
landasan hukum yang kuat, karena diatur dalam Surat Keputusan Menteri yang harus
dilaksanakan oleh sekolah. Salah satu Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI no
125/U/2002 tentang Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Belajar Efektif di Sekolah.
Pengaturan kegiatan ekstrakurikuler dalam keputusan ini terdapat pada Bab V pasal 9 ayat
2 : ”Pada tengah semester 1 dan 2 sekolah melakukan kegiatan olah raga dan seni
(Porseni), Karyawisata, lomba kreativitas atau praktek pembelajaran yang bertujuan untuk
mengembangkan bakat, kepribadian, prestasi dan kreativitas siswa dalam rangka
mengembangkan pendidikan anak seutuhnya.”
Dalam bagian lampiran Keputusan Mendiknas ini juga dinyatakan bahwa ”Liburan
sekolah atau madrasah selama bulan ramadhan diisi dan dimanfaatkan untuk melaksanakan
1
berbagai kegiatan yang diarahkan pada peningkatan akhlak mulia, pemahaman atau
amaliah agama termasuk kegiatan ekstrakurikuler lainnya yang bermuatan moral.
Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang akan kami lakukan analisis kebutuhan
informasi adalah ekskul Palang Merah Remaja. Palang Merah Remaja atau PMR
merupakan organisasi sosial kemanusiaan yang berada di bawah naungan Palang Merah
Indonesia. PMI sendiri membentuk organisasi PMR secara resmi pada tahun 1953 dengan
tujuan utama untuk menyiapkan kader-kader handal PMI.
Alasan kami memilih ekskul PMR untuk menganalisis kebutuhan informasi di
dalam ekskul PMR karena masih adanya masalah yang belum dibenahi misalnya
1. Data-data yang disimpan di masih berjalan manual, padahal Kebutuhan akan data-data
anggota, program kegiatan dan acara, dan juga anggaran keuangan
2. Sistem yang dijalankan belum sepenuhnya membantu pekerjaan, karena kebutuhan
akan data yang efektif dan efisien serta ada saat dibutuhkan (availability) belum bisa
terpenuhi
3. Penyediaan data yang banyak menyebabkan overload data dan informasi kurang
Penyimpanan data dalam bentuk kertas atau manual menimbulkan resiko yang
cukup besar, seperti kebakaran, rusak atau bencana alam yang bisa mengakibatkan data-
data penting itu hilang, sehingga diperlukan sistem yang bisa menyimpan data lebih aman.
Kebutuhan akan data yang efektif dan efisien serta ada saat dibutuhkan
(availability) menjadi alasan utama untuk penyediaan informasi yang akurat Data yang
kurang lengkap menyebabkan informasi pelayanan juga kurang, karena data tidak tersusun
rapi dan susahnya pencarian data yang mengurangi kurangnya informasi dari data tersebut
Dari berbagai alasan yang telah diungkapkan di atas, maka pengembangan Sistem
Informasi Organisai PMR ini dibuat untuk membantu menyelesaikan permasalahan-
permasalahan yang muncul.
2
BAB II
DESKRIPSI ORGANISASI
A. Visi dan Misi PMR
Visi PMR adalah sebagai generasi muda kader PMI mampu dan siap menjalankan
kegiatn sosial kemanusiaan sesuai dengan Prinsip - prinsip Dasar Palang Merah dan
Bulan Sabit Merah Internasional.
B. Misi PMR terdiri dari:
1. Membangun karakter kader muda PMI sesuai dengan Prinsip Dasar Gerakan
Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Internasional serta Tri Bhakti PMR
2. Menanamkan jiwa Sosial kemanusiaan
3. Menanamkan rasa kesukarelaan
C. Tujuan
Palang merah sebagai suatu kegiatan ekstra kurikuler mempunyai tujuan sebagai
berikut:
1. Menjadikan ekstra kurikuler PMR menjadi yang terbaik di periangan selatan
2. Membantu mengembangkan potensi yang dimiliki para anggota dalam
melaksanakan segala kegiatan kemanusiaan.
3. Membantu palang merah indonesia dalam segala kegiatan apabila dibutuhkan.
4. Membina rasa solidaritas antara sesama manusia.
D. Objektif
Meraih predikat juara dalam Panca Lomba PMR tingkat Provinsi lima tahun yang akan
datang
3
E. CSF dan KPI
TUJUAN CSF(Critical Factor
Succesfull)
KPI(Key Perfomance
Indicator)
Memiliki
pengetahuan
tentang Gerakan
Memahami dan
mampu
melaksanakan
Prinsip Dasar
Gerakan, dan
memiliki
pemahaman
mendasar tentang
ketentuan
Lambang dan
Hukum Humaniter
Internasional
Memiliki
pemahaman
mengenai
organisasi PMI dan
kegiatannya
Memahami latar
belakang berdirinya
Gerakan dan PMI
Mengenal
komponen Gerakan
(ICRC, Federasi dan
Perhimpunan
Nasional) serta
mandat dan
kegiatannya
Mengenal kegiatan
donor darah
Memahami dan
menerapkan prinsip-
prinsip dasar
Gerakan
Memahami
ketentuan dasar
hukum humaniter
dan aturan
penggunaan
lambang
Memahami cakupan
kegiatan PMR Wira
Dapat menjadi
“peer edicator”
Meneladani tokoh-
tokoh Palang Merah
Dapat bekerjasama
dengan teman
sebaya dan
Anggota PMR dari
sekolah dan
cabang/daerah/PN
lain
Mampu
merencanakan dan
mengkoordinir
kegiatan
kepalangmerahan
di sekolah
TUJUAN
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
4
Proses seleksi penerimaan
anggota baru secara
berkelanjutan
Kerja sama dengan berbagai
PMR dari sekolah lain untuk
mendapatkan informasi dll.
Rekrutmen para pengurus
anggota PMR dengan baik dan
tepat.
Penerimaan anggota baru
dengan pelantikan
Agar kita bisa mengetahui
kemampuan para anggota di
sekolah lainnya
Supaya PMR bisa
melaksanakan tugas dan
fungsinya secara maksimal
PELINDUNG
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Pelindung harus di pegang oleh
orang yang tepat dan memiliki
wewenang / kuasa
Pelindung bertanggung jawab
atas semua pelaksanaan
kegiatan PMR
Pelindung dalam hal ini adalah
kepala sekolah SMA negri 1
Karangnunggal
Agar anggotan bisa
melaksanakan tugas dengan
baik
PEMBINA
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Pembina PMR dipilih oleh
Kepala Sekolah yang diambil
dari pihak Bapak/Ibu Guru
Pembina PMR bertugas untuk
membimbing, mengarahkan
dan mengawasi pelaksanaan
kegiatan PMR
Biasanya Pembina PMR terdiri
dari 4 orang.
Agar semua kegiatan yang di
laksanakan dapat terorganisir
dengan baik dan berada dalam
pengawasan
5
KETUA UMUM
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Ketua bertugas untuk
mengkoordinasikan semua
kegitan yang diselenggarakan
oleh PMR
Ketua ini bertanggungjawab
atas jalannya roda organisasi
PMR.
WAKIL KETUA
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Wakil Ketua bertugas untuk
membantu tugas-tugas Ketua
dan mewakili Ketua apabila
Ketua berhalangan.
Bekerja sama dengan ketua
umum untuk melaksanakan
semua tugas dan kegiatan
dilapangan
SEKRETARIS
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Sekretaris bertugas untuk
menangani semua administrasi
organisasi PMR
Mendata setiap kegiatan dalam
setiap acara
Berhak mengatur schedule
ketua
Menangani surat-surat yang
masuk dan keluar, membuat
Proposal dan Laporan
Kegiatan, menangani agenda
rapat dan sebagainya.
Agar pelaksanaan acara bisa
lancAr
Agar meringankan kinerja
ketua
6
BENDAHARA
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Mendata setiap pengeluaran
atau pemasukan keuangan
Memiliki wewenang untuk
menagih setiap anggota dalam
keperluan tertentu
Agar data keuangan lancar dan
seimbang
agar terlaksana dalam setiap
kegiatan
SEKSI-SEKSI
Seksi Kegiatan
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Seksi Kegiatan bertugas untuk
mengatur dan merancang
semua kegiatan yang
diselenggarakan oleh PMR.
Supaya kegiatan bisa berjalan
dengan lancar sesuai dengan
rencana yang ditentukan
Seksi Perlengkapan
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Seksi Perlengkapan bertugas
menyediakan dan merawat
semua peralatan dan
perlengkapan yang dibutuhkan
oleh PMR.
Agar semua peralatan bisa
digunakan sesuai dengan
kebutuhan dan bisa digunakan
dengan baik
Seksi PPPK
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Seksi PPPK ini bertugas untuk
menangani masalah kesehatan
Biasanya kegiatan berupa
masalah Pertolongan Pertama
Pada Kecelakaan.
7
Seksi Humas
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Memberikan informasi kepada
pembina dan anggota
Memberikan pemberi tahuan
kepada masyarakat tentang
kegiatan yang akan diadakan
Agar segala informasi bisa
disampaikan
Agar masyarakat mengetahui
dengan adanya kegiatan
Seksi Dokumentasi
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Seksi Dokumentasi bertugas
untuk mencatat atau
mendokumentasikan semua
kegiatan yang diselenggarakan
oleh PMR
Bisa dalam bentuk laporan atau
video setiap kegiatan yang
dilakukan
Seksi Pembantu Umum
CSF(Critical Factor Succesfull) KPI(Key Perfomance Indicator)
Seksi ini bertugas membantu
pelaksanaan kegiatan yang
belum tertangani oleh seksi-
seksi lain.
Supaya setiap kegiatan yang
belum terlaksana bisa tangani
dengan baik
8
BAB III
INVESTIGASI SITUASI DAN STAKEHOLDER
A. INVESTIGASI KUALITATIF
Proses wawancara.
1. Kapan PMR terbentuk ? : 1998
2. Siapa pembina PMR sekarang ? Bpk. Asep Deni S.Pd
3. Siapa ketua PMR untuk periode sekarang ? Ginanjar Munawarman
4. Berapa jumlah angggota PMR sekarang? Sekitar 230 orang siswa-siswi
5. Bagaimana pendaftaran masuk anggota PMR ?
a. PMI Cabang bekerjasama dengan Pihak sekolah atau pimpinan luar sekolah dan
anggota
PMR melakukan penyebaran formulir pendaftaran kepada remaja, tanpa membedakan
ras,
jenis kelamin, agama
b. Calon Anggota PMR melakukan pengisian dan pengumpulan kembali formulir
pendaftaran
dan syarat-syarat pendaftaran lainnya
c. Syarat pendaftaran calon anggota baru PMR
1) Memenuhi syarat keanggotaan
2) Mengisi formulir pendaftaran calon anggota PMR
3) Mengumpulkan Foto 3 x 4 dan 2 x 3 masing-masing 2 lembar, untuk formulir
pendaftaran, Buku Induk Kelompok PMR, Buku system data based PMI Cabang,
Piagam Orientasi, dan KTA
4) Bersedia dan mengikuti Orientasi
d. Calon anggota PMR mengikuti orientasi kepalangmerahan
6. Hari apa jadwal latihan PMR ? Hari Selasa pukul 15.00 WIB
7. Kegiatan apa saja yang ada dalam PMR ?
a. Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan
b. Perawatan Keluarga
c. Dapur Umum
d. Bongkar Pasang Tenda
9
e. Tekhnik Hidup di Alam Bebas
f. Jumpa Bhakti Gembira (Jumbara)
g. Kemping, Heking dan Cross Country
h. Pengenalan obat - obatan
i. Pembinaan fisik dan mental
j. Keterampilan organisasi/kepemimpinan
8. Apa harapan PMR ke depan ? mengikuti kegiatan-kegiatan dan juga berbagai
lomba di tasikmalaya
9. Apa manfaat sekretaris dalam setiap organisasi?
Berguna untuk setiap kegiatan karna, info-info yang disampaikan dari ketua
maupun Pembina bisa di serap oleh sekretaris dan dipraktekan kepada anggotanya.
10. Kinerja apa saja yang dilakukan oleh sekretaris?
Menulis setiap ada kegiatan, info-info yang perlu di simpan dan baik untuk
diberikan kepada semua anggota
11. Kegiatan apa yang dilakukan oleh bendahara?
Menyimpan uang dari setiap iuran anggota dan hasil dari kegiatan social lainnya
12. Dilakukan berapa kali bendahara menagih iuran kepada anggota PMR? Seminggu
sekali
13. Mengeluarankan biaya berapa PMR mengadakan acara? Untuk acara kegiatan
seperti perkemahan PMR biasanya mengeluarkan biaya kurang lebih 2 juta
14. Dimanakah setiap PMR mengadakan latihan? Di lapangan basket belakang sekolah
dan di taman sekolah atau bisa juga di kelas
15. Nyamankah tempat latihan tersebut bagi anggota PMR? Sangat nyaman karena
suasana teduh dan tidak panas
16. Pernah mengadakan pelatihan yang istimewa bagi anggota PMR? Biasanya kami
melakukan pelantikan anggota PMR setiap satu tahun sekali di Taraju
17. Apa saja hak kewajiban anggota PMR?
a. Hak Anggota PMR
1) Mendapatkan pembinaan dan pengembangan oleh PMI
2) Menyampaikan pendapat dalam forum/ pertemuan resmi PMI
3) Berpartisipasi aktif dalam kegiatan PMR
4) Mendapatkan Kartu Tanda Anggota (KTA)
10
b. Kewajiban Anggota PMR
1. Menjalankan dan membantu menyebarluaskan prinsip-prinsip dasar
gerakan Palang Merah dan kegiatan PMI
2. Mematuhi AD/ART
3. Melaksanakan Tri Bhakti PMR
4. Menjaga nama baik PMI
5. Membayar uang iuran keanggotaan
18. Apa saja hak kewajiban anggota PMR?
Hak dan Kewajiban Pembina PMR
a. Hak Pembina PMR
1. Mendapatkan pembinaan dan pengembangan kapasitas oleh PMI
Cabang
2. Mengikuti musyawarah cabang dalam mengambil keputusan, dengan
mekanisme : mengirimkan seorang Pembina PMR yang diputuskan
melalui rapat forum komunikasi Pembina PMR
3. Mendapatkan pengakuan dan penghargaan atas partisipasi dan
prestasi
4. Mendapatkan atribut sesuai dengan ketentuan PMI
b. Kewajiban Pembina PMR
1. Mematuhi AD/ART PMI
2. Mematuhi ketentuan dalam TSR PMI
3. Mengikuti orientasi kepalangmerahan dan pelatihan, minimal
ditingkat PMI Cabang
4. Menjaga nama baik PMI
5. Melaksanakan sosialisasi kepalangmerahan
6. Berperan aktif dalam pembinaan dan pengembangan PMR
19. Pernah mengadakan acara diluar? Kami sering mengadakan kegitan diluar sekolah
untuk kegiatan PMR di antaranya di Taraju, Cipatujah, Curug munding, Cilangla.
20. Pernah ada kendala tentang kegiatan yang dilakukan PMR? Pernah waktu itu ketika
sedang berangkat ke tempat kegiatan pelantikan anggota baru PMR 1 mobil kami
ada yang mogok.
11
21. Apa yang menyebabkan berakhirnya keanggotaan PMR?
Berakhir masa keanggotaan, Mohon berhenti ,Diberhentikan ,Meningggal dunia
22. Media dan Metode Sosialisasi dan Publikasi apa sajakah yang dilakukan oleh PMR?
Media :
a) Majalah Dinding
b) Foto/Dokumentasi kegiatan PMR
c) Leaflet
d) Poster
e) Buletin
f) Merchandise
Metode :
a) Presentasi, audisi
b) Demonstrasi/Peragaan kegiatan PMR
c) Pemasangan Promosi Majalah dinding
d) Pameran foto kegiatan PMR
e) Pembagian Merchandise
f) Penyebaran Leaflet
g) Pemasangan poster
Sasaran :
a) Siswa
b) Orang Tua Murid
c) Sekolah/luar sekolah (panti asuhan, Kejar paket) dan management
d) Masyarakat
e) Instansi terkait
Strategi :
a) Media persentasi dan dialog melalui forum pertemuan siswa baru / orang tua
siswa
b) Memanfaatkan masa penerimaan siswa baru sebagai tempat memperkenalkan
dan mempromosikan kegiatan PMR dan kepalangmerahan
12
23. Apa tujuan dari pelatihan? Meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap anggota
PMR sehingga dapat melaksanakan kegiatan sesuai Tri Bakti PMR
24. Apakah anggota PMR mempunyai seragam anggota khusus? Ya ada dua seragam yang
diberikan kepada anggota PMR yaitu :
1. Seragam Harian
a) Pakaian seragam sekolah, yang diberi kelengkapan atribut
b) Digunakan oleh anggota PMR Kelompok Sekolah
2. Seragam Lapangan
a) Pakaian seragam lapangan berupa kaos berlambang PMI dan
bertuliskan "Palang Merah Remaja" di bagian punggung
b) Pakaian yang digunakan oleh anggota PMR kelompok Sekolah dan Luar
Sekolah
25. Apakah setiap anggota PMR diberikan sertifikat sebagi tanda bukti? Ya Kelompok
PMR Sekolah dan Luar Sekolah yang telah melakukan pembinaan dan pengembangan
kegiatan Tri Bakti PMR minimal 1 Tahun, diberi sertifikat penghargaan oleh PMI.
B. Struktur Organisasi
13
C. Konteks Diagram (IDEF)
1. Sistem Informasi PMR
14
2. Sistem Informasi Ketua
3. Sistem Informasi Bendahara
15
D. STAKEHOLDER WHEEL
Pemilik : Sekolah/pemerintah
Manajer : Pelindung, Pembina, Ketua, Pelatih
Karyawan : Seluruh Pimpinan dan Anggota PMR
Regulator : Kepala Sekolah .
Supplier : Baju Seragam, Elektornik, Kaos, Jasa Transport. Sound System,
Mitra : PMI, Enung Konveksi, Jaya Travelers,
Pelanggan: Anggota PMR, Pembina.
Pesaing : Unit Kegiatan Ekstra Kulikuler lain di dalam maupun luar sekolah
E. TEKNIK RACI
Aktivitas / Fungsi I II II
I
IV V VI VII VII
I
I
X
X XI XII
1 Pelindung R/A - - - - C - - I - I I
2 Pembina - R - - - C A I I - I I
3 Ketua A/R A/R A R I - R A A A R A
4 Bendahara R C R A/R R R C C C C C C
5 Sekretaris R C C R A/R A/R R C C R C R
6 S. Kegiatan C C - C - - C R - - - -
7 S. Humas C C - C C - I - R R C C
8 S. pembantu
umum
C C - C - - I - - C A/R R
9 S.PPK C C - C C - I - R R C C
10 S.Perlengkapan C C - C C - I - R R C C
11 S. Dokumentasi C C - C C - I - R R C C
12 Anggota I I I I - - I I I - - -
KETERANGAN :
I : Mengatur, memantau, memeriksa kegiatan anggota
II : Memerintah setiap anggota dalam bidang tertentu
III : Mendata setiap pengeluaran atau pemasukan keuangan
IV : Memiliki wewenang untuk menagih setiap anggota dalam keperluan
tertentu
16
V : Mendata setiap kegiatan dalam setiap acara
VI : Berhak mengatur schedule ketua
VII : Mengatur dalam setiap pelatihan kegiatan
VIII : Menentukan tempat untuk setiap pelatihan
IX : Memberi Informasi kepada pembina dan anggota
X : Memberikan pamberitahuan kepada masyarakat tentang kegiatan
yang akan diadakan
XI : Mengatur acara yang sedang dilaksanakan
XII : Mengirimkan setiap proposal kepada pihak sponsor
17
BAB IV
ANALISIS LINGKUNGAN EKSTERNAL BISNIS ORGANISASI
A. Analisis PEST
1. Poltik dan Hukum : Sesuai perjanjian kerja sama PMI – Depdikbud RI tanggal 24
Mei 1995 No.0118/U/1995 dan No. 0090/KEP/PP/95, dibentuk Tim Pembina
Pengembangan Kepalangmerahan di kalangan siswa, warga belajar, dan
mahasiswa, disingkat TP PMI.
Aturan ini Menyiapkan program pembinaan dan pengembangan kepalangmerahan
ditingkat siswa, warga belajar, dan mahasiswa secara nasional
2. Ekonomi : Pertumbuhan tingkat kesejahteraan atau kemiskinan penduduk
mempengaruhi penurunan terhadap kesadaran untuk mengikuti kegiatan tambahan
di sekolah seperti kegiatan ekstrakulikuler karena akan menambah biaya bagi
siswa dalam melaksanakan berbagai kegiatan.
Maka : Ekstrakulikuler PMR harus menenggapi hal tersebut dengan mengadakan
program dan berbagai kegiatan atau event dengan biaya serendah mungkin.
Sehingga tidak membebani para siswa dalam hal keuangan.
3. Social dan Ekologi : PMR adalah wadah pembinaan dan pengembangan anggota
remaja yang dilaksanakan oleh Palang Merah Indonesia. Terdapat di PMI Cabang
seluruh Indonesia dengan anggota lebih dari 1 juta orang. Anggota PMR
merupakan salah satu kekuatan PMI dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan
kemanusiaan dibidang kesehatan dan siaga bencana, mempromosikan Prinsip-
Prinsip Dasar Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Internasional, serta
mengembangkan kapasitas organisasi PMI.
4. Teknologi : Internet dapat memberikan kesempatan dengan menyediakan
kumpulan informasi PMR atau kepalang merahan kepada para siswa/siwi, dan juga
membantu program kerja dan kegitan
18
B. Teknik Analisis BCG : Studi Kasus
1. Pertumbuhan dan Distribusi Jumlah Anggota PMR, 3 tahun terakhir dengan SMA
lain
SMA xx SMA xx SMA xxx SMA xxxx SMA Karang0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
200920102011
• Pertumbuhan anggota PMR dalam kurun waktu 3 tahun terakhir dibandingkan
dengan SMA lain mencapai 524 anggota dengan rata-rata per tahunnya sebanyak
175 anggota.
• Dari grafik tersebut di atas menunjukkan bahwa pertumbuhan anggotaa baru dari
tahun 2009-2011 adalah meningkat.
• Dengan meningkatnya dan menambahnya anggota-anggota baru PMR ini akan
membawa damapak baik dan menciptakan kader-kader PMI untuk kedepannya, dan
juga miningkatkan peran social di dalam kehidupan masyarakat Karen para
anggota PMR/PMI ini dilatih untuk saling membantu terhadap korban kecelakaan
atau bencana laiinnya.
2. Perbandingan Presentase Jumlah Anggota Dengan Ekstrakurikuler lainnya.
19
0
50
100
150
200
250
200920102011
Perbandingan Presentase Jumlah Anggota Dengan Ekstrakurikuler lainnya
No. Nama EkstrakulikulerTahun Rata-Rata
2009 2010 2011 Jumlah %
1 PMR 170 174 180 175 10
2 Pramuka 114 156 102 124 7
3 Basket 178 203 150 177 10
4 Paskibra 145 187 164 165 9
5 Sepak Bola 156 212 173 180 10
6 Marchingband 109 141 158 136 8
7 IKRIMA 141 137 130 136 8
8 Silat 125 152 132 136 8
9 Bianglala 115 104 116 112 6
10 Volly 173 113 198 161 9
11 Futsal 135 110 213 153 8
12 KIR 159 94 147 133 7
TOTAL 1720 1783 1863 1789 100
• Persentase jumlah anggota yang diterima setiap tahun pada extrakulikuler lain yang
berada dalam satu sekolah, yang diambil dari 12 ekskul lainnya sebagai pesaing,
dengan asumsi yang dianggap memiliki daya tampung dan jumlah prodi yang
hampir sama.
20
• Pertumbuhan jumlah annggota PMR relatif stabil dan cenderung meningkat, hanya
tetapi mungkin dalam jumlah anggota ekskul PMR cukup sedikit dibandingkan
dengan ekskul sepak bola, futsal atau volley. Hal itu wajar saja karena biasanya
para siswa lebih menyukai olahraga dan permainan dari pada eskul lainnya yang
cenderung ke pendidikan. Hanya saja ketiga ekskul tersebut tidak setabi dalam
pertambahan jumlah anggota dalam tiga tahun terakhir.
3. Sistem Keuangan
Sumber PendapatanTahun Rata-rata
2009 2010 2011 Jml %
Anggota PMR 1.234.000 1.560.000 2.396.500 1.730.167 56
Dana Alokasi 96.000 120.000 240.000 152000 5
Dana Komite 400.000 450.000 500.000 450000 15
Unit Usaha 200.000 300.000 500.000 333333 11
Bantuan PMI 300.000 400.000 500.000 400000 13
TOTAL 2.230.000 2.830.000 4.136.000 3.065.333
Analisis :
• Sistem Keuangan Ekskul PMR sumber pendapatannya dapat dikelompokkan atas 4
(empat) kategori yaitu :
a. Dana kegiatan ekstrakurikuler dari Alokasi Bantuan Pemerintah yang telah
ditetapkan.
b. Dana Komite sekolah yang disetujui dan dikelola secara benar.
c. Dana swadaya / sukarela anggota PMR melalui iuran kas bulanan.
d. Unit usaha yang tidak bertentangan dengan aturan sekolah dan PMI
e. Bantuan PMI dan sponsor yang tidak mengikat
• Pendapatan Ekskul PMR meningkat setiap tahunnya dalam 6 (enam) tahun terakhir.
Hal ini merupakan pertanda bahwa saat ini Ekskul PMR berada dalam kondisi yang
baik.
C. Teknik Analisis BCG Matriks
• Dengan mengacu pada table-tabel tersebut diatas, Penerimaan anggota baru dari
tahun 2009-2011 pada ekskul PMR khususnya di SMA negri 1 karangnunggal
21
menunjukkan bahwa pertumbuhan angota baru lebih setabil dibandingkan dengan
ekskul lainnya. Berdasarkan hasil analisa lingkungan eskternal dan internal
organisasi sebelumnya, maka Ekskul PMR SMAN 1 Karangnunggal jika di
petakan dalam matriks pertumbuhan (BCG) Bisnis Matrix adalah sebagai
berikut :
• Berdasarkan data penerimaan anggota baru dari tahun 2009-2011 menunjukkan
pertumbuhan anggota baru meningkat dan ini menunjukkan pertumbuhan Ekskul
PMR menjadi meningkat dan banyak peminatnya.
• Demikian hal ini akan mempengaruhi pertumbuhan sistem keuangan dan dapat
dilihat bahwa dana penerimaan anggota baru dan dana pengembanagn merupakan
sumber dana terbesar dari sumber dana lain. Dalam organisasi tersebut yang dapat
mempengaruhi keuangan organisasi ekskul PMR secara keseluruhan.
• Dengan pertumbuhan atau perkembangan Ekskul PMR yang tinggi dan
pertumbuhan keuangan yang meningkat, sehingga memposisikan Ekskul PMR
berada pada posisi STAR (bintang).
• Star juga ditinjau dari besarnya investasi yang dikeluarkan EksKul PMR untuk
menduduki posisi teratas dalam perolehan jumlah pendaftar anggota baru dengan
mengeluarkan biaya promosi yang tinggi, jika dibandingkan dengan Ekskul
kompetitor lain atau SMA lain yang dianggap memiliki daya tampung dan jumlah
prodi yang mendekati, namun sepadan dengan target yang diharapkan.
• Star juga mewakili peluang jangka panjang terbaik untuk pertumbuhan dan
profitabilitas bagi Ekskul PMR. Ditinjau juga dari tingkat pertumbuhan yang tinggi
22
seharusnya menerima investasi yang besar dan dapat memperkuat atau
mempertahankan posisi dominasi organisasi Ekskul PMR, strategi yang sesuai
untuk organisasi yaitu intregasi kedepan, ke belakang, dan horisontal, kualitas para
anggota dan pengurus PMR, pengembangan dari setiap kegiatan yang sering
dilaksanakan oleh organisasi PMR
• Posisi SMA karangnunggal yang berada pada posisi star tersebut, diperlukan
strategi untuk mempertahankan posisi tersebut, dengan meningkatkan kualitas para
pengurus dan anggota PMR, perluasan kegiatan, dan pengembangan hasil
(pergantian setiap generasi), sehingga kelak dimasa depan bisa menduduki posisi
Cash Cow sehingga tidak perlu banyak investasi dilakukan, hanya perlu
mempertahankan level produk dan kualitas layanan serta marketing yang cukup
untuk mempertahankan penciptaan keuntungan selama mungkin.
D. Analisis Porter Five Force pada Ekskul PMR:
1. Faktor Pesaing-pesaing yang sudah ada (Current Competitor)
• Pemberian diskon 20% formulir bagi 5 anggota pertama yang mendaftar.
• Pemberian kaos gratis bagi anggota yang masuk 3 besar pemilihan anggota baru
terbaik.
• Pemberian pin dan stiker Keanggotaan PMR gratis bagi anggota yang
mendaftar 20 orang pertama.
2. Faktor Pendatang Baru
• Mendatangkan pelatih / pengajar yang mempunyai skill bertaraf internasional.
• Menawarkan kartu anggota seumur hidup.
• Mendapatkan karir yang dapat dipertanggung jawabkan untuk pengalaman
hidup.
• Mendapatkan fasilitas yang baik saat pelatihan.
3. Faktor ”Substitute Product and Service”
• Adanya ancaman yang beranggapan bahwa para siswa lebih menyukai ekskul
lain seperti ekskul yang bersifat olahraga atau juga mengikuti kegiatan
pelatihan P3K ,mengikuti ekskul PMR yang hasilnya tidak hanya berupa
sertifikat penghargaan PMR , melainkan menempatkan diri juga sebagai kader-
kader PMI.
23
• Para siswa akan lebih aktif dalam organisasi PMR dari pada mengikuti kegiatan
belajar disekolah
4. Faktor Penawar dari Pelanggan (Bargaining Power of Customer)
• Setiap anggota menginginkan penjadwalan dalam seminggu 2 kali untuk
pelatihan agar tidak mengganggu kegiatan belajar di sekolah
• Setiap anggota menginginkan fasilitas / area yang baik untuk proses pelatihan.
5. Faktor Penawar para Pemasok (Bargaining Power of Supplier)
• Calon anggota membandingkan setiap EksKul dengan kemauan atau hobi yang
anggota miliki.
• Calon anggota membandingkan fasilitas setiap Ekskul
• Calon anggota membandingkan tingginya kualitas pada setiap Ekskul
• Biaya pendaftaran yang tidak terlalu mahal.
24
BAB V
ANALISIS LINGKUNGAN INTERNAL BISNIS ORGANISASI
A. Teknik Analisis SWOT
Kekuatan (strength) Kelemahan (weakness)
1. Mempunyai visi, misi, tujuan dan
sasaran yang jelas.
2. Mempunyai kerjasama dengan pihak
yang mengadakan kegiatan dan acara
- acara lainnya.
3. Terdapatnya aturan yang dibuat
untuk mengatur cara kerja unit
Acara pelaksanaan dan kegiatan
ekstrakulikuler
1. Kesadaran akan realisasi visi, misi,
tujuan dan sasaran yang masih
rendah.
2. Memiliki keterbatasan dalam
pelaksanaan kegiatan yang lokasi
atau jalan transportasi yang kurang
baik
3. Kurangnya relevansi antara aturan
dengan keberlangsungan kegiatan
organisasi.
Peluang (opportunity) Ancaman (threat)
1. Kepercayaan anggota terhadap Eksul
PMR, dengan meningkatnya jumlah
pendaftar anggota baru setiap
tahunnya.
2. Masih banyaknya kegiatan – kegiatan
belajar lain yang bisa dijadikan
sebagai kegiatan diluar sekolah
seperti kursus computer/b,inggris
1. Kurangnya pengembangan Ekskul
PMR dalam peningkatkan jumlah
anggota.
2. Seriring terganggunya kegiatan
belajar oleh kegiatan2 diluar seolah
bisa mengakibatkan turunnya minat
belajar para siswa
Contoh Hasil Analisis SWOT :
Strategi SO (memanfaatkan kekuatan untuk menangkap peluang yang ada) : Untuk
menagkap peluang yang ada, maka kekuatan yang dimiliki harus dioptimalkan, yaitu :
• Relaisasi visi misi kedalam aktifitas sehari-hari untuk mencapai tujuan dan sasaran
institusi
25
• Pemenuhan alat – alat yang dibutuhkan dalam menunjang kegaiatan dalam proses
pembelajaran menjadi anggota Palang Merah Remaja
• Membuat Kerjasama dengan pihak luar misalnya membuat kesepakatan dengan
seponsor
• Untuk Strategi ST (memanfaatkan kekuatan untuk mengurangi ancaman yang
ada ). Untuk mengurangi atau menghindari ancaman yang ada maka harus :
Tersedianya alat – alat perlengkapan pmr seperti agar anggota tetap konsisten
menjadi anggota
• Memiliki metode latihan yang menarik agar membuat proses latihan menjadi lebih
interaktif
• Untuk Strategi WO ( memanfaatkan peluang untuk mengurangi kelemahan).
Untuk mengurangi kelemahan maka :
Pertumbuhan anggota PMR yang setabil dan terus meningkat menjadikan dan
merupakan aset yang dapat menjadi keunggulan dengan Ekskul lain
• Untuk Strategi WT ( menghindari ancaman dari kelemahan yang ada ). Untuk
menghindari ancaman maka :
Keterbatasan dalam proses pelaksanaan agenda kegiatan akan berdampak pada
berkurangnya kepercayaan pihak penyelenggara dalam memakai jasa PMR
B. Teknik Analisis Value Chain
Pendukung Infrastruktur Pengelolaan Keuangan
Manajemen Sumber Daya Pengelolaan Keanggotaan
Pengembangan Teknologi Pengelolaan Alat-alat yang dibutuhkan
Pengadaan Barang Perlengkapan dan Umum
Penanganan
Masukan
Pengelolaan
Aktivitas
Penanganan
Keluaran
Pemasaran dan
Penerapan
Pemantau dan
Layanan
Penerimaan
Anggota Baru Seleksi Alumni PMR
Demostrasi
Dan Acara
kegiatan
Anggota Senior
C. Analisis Rantai Nilai vs. Siklus Hidup Sumber Daya dan Produk
No Fungsi Bisnis Kebutuhan Akuisisi Pengelolaan Disposisi
1 Penerimaan
Anggota Baru
Perencanaan
Penerimaan
Siswa/I baru
Pembentukan
Panitia
Kegiatan
Informasi
Audisi
Pembukaan
Laporan
Daftar Calon
Anggota Baru
26
Keanggotaan
Baru
Menentukan
Biaya
Kegiatan
Mengisi
formulir
Pemilihan
Seksi Bidang
Membayar
Biaya Audisi
Penentuan
Kapasitas
Anggota
Jadwal Audisi
No Fungsi Bisnis Kebutuhan Akuisisi Pengelolaan Disposisi
2 Proses Seleksi Perencanaan
Strategi
Proses
Seleksi
Pembentukan
Panitia
Kegiatan
Daftar Calon
Anggota
Laporan
Keanggotaan
Baru
Pemilihan
Seksi Bidang
Pemanggilan
Anggota untuk
di seleksi
Penentuan
Kapasitas
Anggota
Melakukan
Test Kepada
Calon Anggota
Pemilihan
Anggota
No Fungsi Bisnis Kebutuhan Akuisisi Pengelolaan Disposisi
3 Alumni PMR Perencanaan
Kegiatan
Reuni Alumni
Penetapan
Panitia
Alumni
Pendataan
Peserta Alumni
Laporan dan
Evaluasi
Anggota
Alumni
Penetapan
Anggaran
Kegiatan
Pemberian
Cendramata
No Fungsi Bisnis Kebutuhan Akuisisi Pengelolaan Disposisi
4 Demo Ekskul
PMR
Alat – alat
perlengkapan
dan baju
anggota
Penetapan
jadwal untuk
kegiatan
presentasi
Pendataan
anggota yang
akan mengikuti
demo
Laporan dan
Evaluasi hasil
kegitan
Penetapan Pembagian job
27
Anggaran
Kegiatan
desk
No Fungsi Bisnis Kebutuhan Akuisisi Pengelolaan Disposisi
5 Anggota Senior Data anggota
baru dan
Anggaran
kegitan dan
jadwal
latihan rutin
Rekap
anggotan
baru
Pendataan
anggota baru
yang akan
menjadi
pengurus
Laporan hasil
penentuan
kepengurusa
n baru
Penentuan
kepengurusa
n baru
Penentuan
jabatan dalam
organisasi
No Fungsi Bisnis Kebutuhan Akuisisi Pengelolaan Disposisi
6 Perlengkapan
dan Umum
Perencanaan
Strategis
Terhadap
pemanfaatan
dan
Pengembanga
n Sarana dan
Pengembanga
n Rencana
Pengadaan
Srana dan
Prasarana
Pengelolaan
inventarisasi
fasilitas
Pelaporan
dan
evaluasi
Urusan
Perlengkap
an
Prasarana Penetapan
Kebijakan
Manajemen
Inventaris
Pengelolaan
pendistribusian
fasilitas
No Fungsi Bisnis Kebutuhan Akuisisi Pengelolaan Disposisi
7 Pengelolaan
Alat – alat
perlengkapan
PMR
Daftar nama
alat yang ada
Penentuan
jenis alat
yang akan di
gunakan pada
setiap
event/acara
Perawatan
peralatan
Laporan
peralatan
yang baru
Draft
perencanaan
pengadaan
alat PMR
Perbaikan pada
alat-alat yang
rusak
Laporan
hasil
pemerikasa
an setiap
bulan
28
No Fungsi Bisnis Kebutuhan Akuisisi Pengelolaan Disposisi
8 Pengelolaan
Keanggotaan
Perencanaan
dan porgram
pelatihan
anggota
Penetapan
aturan bagi
anggota baru
dan pengurus
baru
Publikasi tentang
penerimaan
anggota baru
Laporan
anggota
yang masih
aktif
Pengelolaan data
anggota aktif dan
pengurus
No Fungsi Bisnis Kebutuhan Akuisisi Pengelolaan Disposisi
9 Pengelolaan
Keuangan
Perancanaan
anggaran
unutk
porgram
kerja
Penetapan
aturan pada
setiap
kegiatan
Penyusunan
anggaran
Laporan
hasil
keuangan
pada setiap
keegitan
Alokasi anggaran
pada setiap
event/kegiatan
29
BAB VI
ANALISIS LINGKUNGAN INTERNAL DAN EKSTERNAL SISTEM DAN
TEKNOLOGI INFORMASI (SI/TI)
A. Analisis Lingkungan Internal SI/TI
Fungsi
Bisnis
Proses
Bisnis
Departemen/
Penanggung
Jawab
Pengguna Media Akses
/ Channel
Status
Implementasi TI
1 Peneri
maan
Anggot
a Baru
Informasi
Audisi
Pembukaan
Keanggotaan
Baru
Pelatihan /
Perekrutan
Calon
Anggota
Pamplet,
Spanduk,
Pengumuman
langsung,
Stiker
Tidak (Manual)
Mengisi
formulir
Pelatihan /
Perekrutan
Calon
Anggota
Paper
Document
Tidak (Manual)
Membayar
Biaya
Bendahara Calon
Anggota
Paper
Document
Tidak (Manual)
Fungsi
Bisnis
Proses
Bisnis
Departemen/
Penanggung
Jawab
Pengguna Media Akses
/ Channel
Status
Implementasi TI
2 Proses
Seleksi
Daftar Calon
Anggota
Pelatihan /
Perekrutan
Calon
Anggota
Pamplet,
Paper
Document
Tidak (Manual)
Pemanggilan
Anggota
untuk di
seleksi
Pelatihan /
Perekrutan
Calon
Anggota
Paper
Document,
Speaker
Tidak (Manual)
Melakukan
Test Kepada
Calon
Anggota
Pelatihan /
Perekrutan
Calon
Anggota,
Panitia
Penguji
Alat Musik,
Paper
Document
Tidak (Manual)
Fungsi
Bisnis
Proses
Bisnis
Departemen/
Penanggung
Pengguna Media Akses
/ Channel
Status
Implementasi TI
30
Jawab
3 Alumni
PMR
Pendataan
Peserta
Alumni
Humas Calon
Anggota,
Panitia
Penguji
Paper
Document
Tidak (Manual)
Pemberian
Cendramata
Perekrutan Alumni
Anggota
Gift Tidak (Manual)
Fungsi
Bisnis
Proses
Bisnis
Deprtmn/
Pengung jwab
Pengguna Media Akses
/ Channel
Status
Implementasi TI
4 Demo
Ekskul
PMR
Pendataan
anggota yang
akan
mengikuti
demo
Sekretaris Anggota
Ekskul
Paper
Document
Tidak (Manual)
Pembagian
job desk
Ketua/wakil Anggota
Ekskul
Paper
Document
Tidak (Manual)
Fungsi
Bisnis
Proses
Bisnis
Departemen/
Penanggung
Jawab
Pengguna Media Akses
/ Channel
Status
Implementasi TI
5 Anggot
a Senior
Pendataan
anggota baru
yang akan
menjadi
pengurus
Sekretaris Anggota
EksKul
Paper
Document
Tidak (Manual)
Penentuan
jabatan
dalam
organisasi
Ketua/wakil Anggota
Ekskul
Paper
Document,
Papan
Pengumuman
Tidak (Manual)
Fungsi
Bisnis
Proses
Bisnis
Departemen/
Penanggung
Jawab
Pengguna Media Akses
/ Channel
Status
Implementasi TI
6 Perleng
kapan
dan
Umum
Pengelolaan
inventarisasi
fasilitas
Bendahara,
Sekertaris
Seksi
Perlengkapan
Anggota
Ekskul
Paper
Document,
Komputer
Tidak (Manual)
Pengelolaan
pendistribusi
an fasilitas
Bendahara
Sekertaris
Seksi
Anggota
Ekskul
Paper
Document,
Gedung, Alat –
Tidak (Manual)
31
Perlengkapan alat.
Fungsi
Bisnis
Proses
Bisnis
Departemen/
Penanggung
Jawab
Pengguna Media Akses
/ Channel
Status
Implementasi TI
7 Pengelo
laan
Alat
perleng
kapan
PMR
Perawatan
alat - alat
Logistik Anggota
Ekskul
Alat
Pembersih
Tidak (Manual)
Perbaikan
pada alat –
alat yang
rusak
AnggotaEkskul Anggota
Ekskul
Alat
Pembersih
Tidak (Manual)
Fungsi
Bisnis
Proses
Bisnis
Departemen/
Penanggung
Jawab
Pengguna Media Akses
/ Channel
Status
Implementasi TI
8 Pengelo
laan
Keangg
otaan
Publikasi
tentang
penerimaan
anggota baru
Ketua/
Wakil ketua
Anggota
Ekskul
Paper
Document,
Mic,
Tidak (Manual)
Pengelolaan
data anggota
aktif dan
pengurus
Sekretaris Anggota
Ekskul
Paper
Document
Tidak (Manual)
Fungsi
Bisnis
Proses
Bisnis
Departemen/
Penanggung
Jawab
Pengguna Media Akses
/ Channel
Status
Implementasi TI
9 Pengelo
laan
Keuang
an
Penyusunan
anggaran
Ketua,
Bendahara
Anggota
Ekskul
Paper
Document
Tidak (Manual)
Alokasi
anggaran
pada setiap
event
Bendahara Anggota
Ekskul
Paper
Document
Tidak (Manual)
32
Nama Aplikasi Deskripsi
1 Aplikasi Akademik Digunakan untuk menangani fungsi pengeloalaan
akademik. Fungsi yang disediakan untuk acara-acara
kegiatan di sekolah, data kelulusan dan acara di luar
sekolah. Aplikasi yang digunakan untuk menyimpan
data dengan menggunakan Microsof Word dan
Microsoft Exel.
2 Aplikasi Keuangan Aplikasi keuanagn ini digunakan untuk mengelola dan
memanaje semua hal yang berkaitan dengan keungan
dan proses bisnis. Fungsi yang digunakan adalah
seperti registrasi / daftar ulang, pengelolaan anggota
baru dll. Aplikasi yang digunakan adalah MS Excel
3 Aplikasi Kepegawaian Untuk aplikasi kepegawaian dalam membuat segala
bentuk laporan atau document dibantu oleh software
MS Word, MS Visio dll. Fungsi yang disediakan untuk
pengelolaan kehadiran anggota dan administrasi
anggota
4 Aplikasi jejaring social
Facebook/Tweeter
Dengan adanya aplikasi jejaring social seperti
facebook akan membantu para anggota maupun para
pengurus dan panitia PMR dalam memberikan segala
informasi kepada para anggotanya dengan mudah dan
cepat dikarenakan pada sekarang ini hamper semua
sudah menggunkan aplikasi jejaring sosil
fcebook/tweeter
33
B. Skema Jaringan
34
BAB VII
35
PENETAPAN TARGET SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI (SI/TI)
A. Analisis Lingkungan Internal SI/TI
Dari hasil analisis lingkungan internal SI/TI di Ekskul PMR dapat disimpulkan :
• Untuk mengetahui perkembangan teknologi dalam mendukung organisasi
Ekskul dilakukan pendataan teknologi yang digunakan saat ini, kemudian
dikelompokkan berdasarkan fungsi bisnis organisasi, mencari dampak positif
atau dampak negatif dalam menggunakan SI/TI tersebut serta mengevaluasi
dengan sumber daya SI/TI yang ada. Hasil dari proses ini didapatkan daftar
SI/TI yang digunakan saat ini dalam organisasi
• DI sekolah SMA N Karangnunggal mempunyai lokasi ataupun gedung kegiatan
untuk melaksanakan pelatihan-pelatihan atau acara yang dilakukan oleh para
aekskul sendiri, dan khusunya PMR sudah memiliki ruangan sendiri, dan juga
peralatan yang cukup memadai untuk menunjang segala aktivitas dan kegiatan
• Kebanyakan dalam proses pencatatan dan pendataan/pengelolaan di dalam
ekskul PMR masih menggunakan cara manual, dan di bantu oleh software MS
Word dan MS Excel dalam membuat laporannya.
• Dari keseluruhan proses bisnis yang ada, 40,5% proses bisnis memanfaatkan
TI, 30% proses secara manual, serta 20,5% proses yang harus dibenahi.
Dari hasil analisis lingkungan eksternal SI/TI di Perguruan Tinggi X dapat
disimpulkan
• Perkembangan Teknologi : Perkembangan Teknologi Internet dan alat komiunikasi
lainnya mendorong Ekskul PMR untuk mengelola seluruh kegiatannya dengan
berbasis perkomputeran contonya seperti data anggota dengan di buat dengan
aplikasi database Visual basic, kemudian proses mengajarkan materi dengan
berbasis multimedia.
• Peluang Keunggulan Kompetitif Terhadap Pesaing : Dengan membuat pengelolaan
aktifitas, kegiatan dengan system teknologi perkomputeran dan pembelajaran
berbasis multimedia menjadikan Ekskul PMR, satu-satunya Ekskul yang ada di
Kota X yang dengan menggunakan teknologi dan informasi
B. Identifikasi Masalah Dan Solusi Internal
36
1. Pendaftaran Anggota Baru : Permasalahan yang dihadapi didalam melaksanakan
Pendaftaran anngota baru :
Sistem aplikasi yang gunakan masih manual tidak dengan system komputerisasi,
sehingga data anggota baru,tetap dan alumni akan lebih sulit dipantau jika masih
menggunakan cara manual
Sistem Pendaftaran anggota baru yang saat ini belum terintegrasi dengan program
studi.
Solusi : Untuk lebih memudahkan dalam menerima pendaftaran anggota baru beserta
mengelola data-data anggota dengan baik dan mudah, kita bisa menerapkan system
perkomputeran misalnya dengan aplikasi yang bisa menyimpan database para anggota.
2. Proses Seleksi Anggota baru : Permasalahan yang terjadi disini adalah : Adanya dari
pihak para panitia yang sengaja memasukan para anggota baru yang dikenalnya tanpa
proses seleksi dulu. Sehingga menimbulkan kecurangan dan kecemburuan.
Solusi : Supaya tidak terjadi kecurangan dalam proses seleksi anggota ekskul PMR
yang baru, maka para panitia pelaksanaan seleksi harus diawasi dengan baik dan test
seleksi dilaksanakan secara serentak.
3. Para Anggota Alumni PMR : Permasalhan yang terjadi disini adalah biasanya para
alumni anggota PMR tidak pernah aktif lagi atau sekedar ikut berpartisipasi dengan
para anggota PMR junior atau anggota PMR yang baru.
Solusi : Supaya para alumni anggota PMR bisa terus ikun berperanserta dalam
memajukan ekskul PMR maka harus dibuat sebuah kegiatan atau organisasi seperti
diadakannya Ikatan Alumni PMR SMA N Karangnunggal, dan ikut membantu para
anggota PMR yang baru dalam berbagi informasi dan pengetahuan juga pengalaman
selama menjadi anggota PMR
4. Pengelolan Data Keanggotaan : Masalah yang timbul dalam pengelolaan data
keanggotaan masih menggunakan cara manual misalnya seperti absensi para anggota
dan juga para pengurus PMR. Sehingga data-data belum bisa dikelola dengan baik
Solusi : Dari permasalahan di atas, SI/TI dapat menjadi solusi untuk mengatasi
permasalahan tersebut dengan menggunakan Sistem Komputerisasi seperti Absensi
Digital yang terintegerasi langsung ke data anggota. Sehingga lebih mudah untuk
membedakan mana anggota yang aktif dan jarang aktif.
5. Pengelolaan Keuanagan : Permasalahan yang ada adalah saat menangani anggaran
kegiatan dan revisi masih menggunakan cara manual
37
Solusi : Supaya anggaran keuangan di ekskul PMR bisa di kelola dengan baik kita bisa
gunakan SI/TI di dalam penerapan dan pengelolannya, misalkan dengan menggunakan
aplikasi Audit keuanagan.
C. Identifikasi Peluang Bisnis Dari Eksternal Organisasi
Dengan memperbaiki sistem yang ada saat ini, peluang bisnis dari eksternal
organisasi dapat di tingkatkan.
• Sistem Pendaftaran dan Registrasi secara Online, Sistem ini dapat meningkatkan
minat calon anggota baru untuk mendaftar, dimana setiap para siswa yang akan
daftar jadi anggota baru PMR cukup mendaftar lewat internet dan tidak harus
datang langsung ke Sekolah. Demikian juga dengan proses registrasi atau
pembayaran, dapat dilakukan secara efektif dan efesien.
• Pelaksanaan proses seleksi anggota baru dibeberapa tempat dapat meningkatkan
minat siswa untuk jadi anggota baru serta melakukan pendaftaran.
D. Analisis Kesenjangan (Gap) Kebutuhan Informasi
Dari hasil analisis terhadap kebutuhan akan SI/TI dan SI/TI yang tersedia, maka
didapat point pengembangan SI/TI yang belum ada dan perbaikan terhadap SI/TI saat ini
yang sudah ada tetapi belum dapat dimanfaatkan secara optimal.
• Sistem Pendaftaran yang asalnya hanya dikelola secara manual, dengan sistem
pendaftaran secara online yang akan direncanakan ke depan, tentu mempunyai
perbedaan dalam beberapa prosedur dalam mendapatkan kebutuhan informasinya.
• Sistem registrasi online dengan registrasi yang lama secara manual mempunyai
kebutuhan data yang berbeda, dimana Sistem Registrasi online, arsipnya sudah
dalam bentuk data
• Sistem pengelolaan data keanggotaan yang masih manual diganti dengan sistem
komputerisasi dengan menggunakan pendataan dengan aplikasi yang mempunyai
database anggota, tentu akan memudahkan dalam mengetahui tingkat pertumbuhan
anggota dibandingkan dengan cara manual sebelumnya
• Sistem Keuangan dengan yang masih manual, dan dengan menggunakan SI/TI
yang akan direncanakan kedepannya tentu akan membawa perubahan dalam
pengelolaan anggaran keuangan menjadi sangat mudah dan efisien.
E. Membuat Strategi Dan Portofolio Si/Ti Mendatang
38
Dari hasil analisis terhadap Situasi Lingkungan Internal, Eksternal dan Aplikasi
Portofolio yang dilakukan pada tahapan sebelumnya maka Perencanaan Strategis SI/TI dan
Strategis Bisnis di Ekstrakulikuler PMR SMA negri 1 Karangnunggal untuk beberapa
tahun yang akan datang dalam mempertahankan keunggulan kompetitif dapat dilihat pada
Tabel berikut :
Ternyata kondisi dilapangan infrastruktur TI perlu mendapat perhatian khusus, karena
keberadaanya sangat tidak mendukung
STRATEGIS HIGH POTENSIAL
Jaringan Komputer & WIFI
Penerimaan Pendaftaran
anggota baru dengan system
komputerisasi(Aplikasi
Pendaftaran anggota baru
dengan Visual Basic)
Pengelolaan data keanggotaan
dengan menggunakan Aplikasi
berbasis WEB PHP secara
online
Sistem Keuangan dengan
menggunakan software Audit
yaitu COBIT
Baru
Baru
Baru
Baru
Adanya WEB Ekstrakulikuler
PMR
Sistem registrasi online
( Menggunakan aplikasi berbasis
web PHP)
Baru
Baru
KEY OPERASIONAL SUPPORT
Dari portofolio tersebut dapat ditetapkan prioritas utama dalam mengimplementasikannya
yaitu :
Infrastruktur jaringan komputer & Wifi merupakan prioritas pertama, karena tanpa
membenahi kembali jaringan tersebut program-program yang lain tidak dapat di
implementasikan. Waktu pembangunan dan pengerjaan infrastruktur tersebut
memakan waktu 6 bulan – 7 bulan.
Pendaftaran anggota baru dengan system komputerisasi menggunakan aplikasi yang
dibuat dengan menggunakan bahasa Visual Basic sudah dapat digunakan dan di
39
implementasikan. . Waktu yang dibutuhkan dalam menyelesaikan program ini adalah 2
bulan.
Sistem Informasi Pengelolaan data Keanggotaan berbasis web dengan menggunakan
PHP sudah dapat diimplementasikan. Waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan
program ini sekitar 3 bulan
Sistem Keuangan dengan menggunakan software Audit yaitu COBIT sudah dapat
dilakukan. Penyelesaian membutuhkan waktu sekitar 1 bulan.
F. Rencana Implementasi
No. Nama KegiatanWaktu Lamanya Proses Pengerjaan
Jan Feb Ma Apr May Jun Jul Ags Sep Oct Nov Des
1.
2.
3.
4.
Jaringan
Komputer &
Wifi
Pendftaran
Anggota Baru
Pembangunan
Website PMR
Data
Keanggotan
secara online
berbasis web
PHP
Sistem
registrasi
online
Pengelolaan
Keuangan
2009
2009
2010
2010
2011
40
RANGKUMAN IMPLEMENTASI
• Implementasi Kerangka kerja Perencanaan strategis SI/TI pada Ekskul PMR dapat
mengidentifikasikan permasalahan yang ada saat ini dan dapat mencari solusi
permasalahan tersebut dengan pemanfaatan SI/TI.
• Perubahan proses bisnis saat ini (sistem pendaftaran, sistem registrasi, pengelolaan
keuangan, pengelolaan data anggota), dengan solusi SI/TI Sistem Pendaftaran
Online, Sistem Registrasi Online, dapat meningkatkan value bisnis dan
menciptakan keunggulan kompetitif di ekstrakulikuler PMR
• Penambahan divisi atau departemen SI/TI pada struktur organisasi ekskul PMR
mampu mengatasi kebutuhan akan pengembangan maupun perawatan hardware
dan Software.
41
BAB VIII
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Setelah kami menganalisis kebutuhan informasi di sebuah organisasi
Ekstrakulikuler Palang Merah Remaja khususnya di SMA Negri 1 Karangnunggal,
terdapat beberapa pokok-pokok penting yang dapat dijadikan kesimpulan sebagai acuan
perbaikan diantaranya :
1. Struktur organisasi di PMR SMA Karangnunggal sudah memnuhi acuan standar
dimana para staf anggotanya bisa berperan dan berfungsi dan saling berhubungan satu
sama lainnya
2. Dalam melakukan Teknik Analisis BCG (Studi Kasus) tercatat bahwa pertumbuhan anggota
PMR meningkat dan lebih stabil dibandingkan dengan ekskul lainnya.
3. Dengan pertumbuhan atau perkembangan Ekskul PMR yang tinggi dan pertumbuhan
keuangan yang meningkat, sehingga memposisikan Ekskul PMR berada pada posisi
STAR (bintang).
4. Dalam melakukan Analisis Lingkungan Internal dan External SI/TI masih banyak
system pengelolan secara manual di dalam ekskul PMR
5. Dari keseluruhan proses bisnis yang ada, 40,5% proses bisnis memanfaatkan TI,
30% proses secara manual, serta 20,5% proses yang harus dibenahi.
B. Saran
Saran kami untuk Eskul PMR kedepannya, dalam melakukkan proses pencatatan ,
pendataan dan pengelolaan berbagai system dan proses yang ada dalam
organisasi ,PMR harus memanfaatkan perkembangan teknologi dan menggunakan
SI/TI supaya bisa mempermudah dan mempercepat proses pengelolaan. Seperti
contohnya
1. Membuat jaringan computer
2. Membuat sistem informasi Website PMR
3. Pendaftaran anggota baru secara online
4. Pengelolaan data anggota dengan system komputerisasi
5. Adanya system pemberian materi secara E-Learning
42
43