Met a Cognition
-
Upload
adelia-nur-fitriana -
Category
Documents
-
view
8 -
download
0
description
Transcript of Met a Cognition
METACOGNITION
Savitri ShitarukmiRara Projosasmito
Bagian Pendidikan KedokteranFakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada
Konsep Metacognition
Bagian dari keterampilan kognitif Melibatkan pengetahuan seseorang
mengenai kapan dan bagaimana menggunakan strategi-strategi tertentu untuk belajar atau memecahkan masalah
Berhubungan dengan orang perorang, tugas dan strategi
Konsep Metacognition
DESKRIPSI CONTOH
Merujuk pada pengetahuan tentang kemampuan kognitif kita dan bagaimana menggunakannya untuk melakukan proses kognitif
I am engaging in metacognition if I notice that I am having more trouble learning A than B
It strikes me that I should double check C before accepting it as fact
J.H. Flavell
MODEL BELAJAR SCL, PBL, ADULT LEARNING
KEPENTINGAN METACOGNITION
Mendukung kesuksesan belajar berdasarkan siklus belajar adult learner
Determinan kesuksesan belajar adalah kemampuan dan keterampilan dalam belajar hasil belajar akan mengikuti
Identifikasi
tujuan belajar sendiri
Menggunakan
metode belajar yang tepat
Monitoring
proses belajar
Mengubah
metode belajar
jika perlu
Cara melakukan metacognitif
Mengidentifikasi kebutuhan Mengembangkan dan
mengimplementasikan rancangan belajar Monitoring dan evaluasi perkembangan
belajar
Mengidentifikasi Kebutuhan
Identifikasi “knowledge
gap”
Menyadari Kesenjangan
Plan of Action
Mengembangkan dan mengimplementasikan rancangan belajar
Memilih strategi belajar yang sesuai
Mencoba alternatif lain
Mencari sumber yang diperlukan
Belajar dari pengalaman sebelumnya baik sukses maupun gagal
Monitoring dan evaluasi berkelanjutan terhadap proses belajar dan strategi yang dipillih
Monitoring dan eveluasi perkembangan belajar
Proses yang berkelanjutan
Progress
Kerangka waktu kesesuaian dengan plan
Evaluasi strategi belajar
Faktor keberhasil dan atau kegagalan
Refleksi kritis untuk perbaikan
Metacognition
Proses aktif pengalaman belajar seorang individu yang melibatkan berbagai keterampilan belajar seperti critical thinking, manajemen waktu dan refleksi kritis
Dengan penerapan yang dilakukan secara berkelanjutan akan mempertajam kemampuan metakognisi individu
terimakasih