LKS FIX

5
LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) ASAM, BASA, DAN GARAM Kelompok : Anggota Kelompok :1. 2. 3. 4. A. Standar Kompetensi: Memahami klasifikasi zat. B. Kompetensi Dasar : 1 Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat dan Indikator yang tepat 2 Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari C. Indikator 1 Membedakan pengertian zat asam,basa,dan garam. 2 Mengindentifikasi sifat asam, basa, dan garam dengan menggunakan indikator kertas lakmus 3 Mengelompokkan bahan-bahan di lingkungan sekitar berdasarkan konsep asam, basa dan garam 4 Melakukan percobaan untuk mengetahui sifat asam, basa, dan garam D. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa kelas VII D dapat membedakan pengertian zat asam, basa, dan garam melalui studi literatur dengan tepat.

Transcript of LKS FIX

Page 1: LKS FIX

LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS)

ASAM, BASA, DAN GARAM

Kelompok :

Anggota Kelompok :1.

2.

3.

4.

A. Standar Kompetensi: Memahami klasifikasi zat.

B. Kompetensi Dasar :

1 Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat dan Indikator yang tepat2 Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari

C. Indikator1 Membedakan pengertian zat asam,basa,dan garam.2 Mengindentifikasi sifat asam, basa, dan garam dengan menggunakan indikator kertas

lakmus3 Mengelompokkan bahan-bahan di lingkungan sekitar berdasarkan konsep asam, basa dan

garam4 Melakukan percobaan untuk mengetahui sifat asam, basa, dan garam

D. Tujuan Pembelajaran1. Siswa kelas VII D dapat membedakan pengertian zat asam, basa, dan garam melalui studi

literatur dengan tepat.2. Siswa kelas VII D dapat mengidentifikasi sifat asam, basa, dan garam dengan

menggunakan indicator kertas lakmus melalui percobaan dengan bertanggung jawab.3. Siswa kelas VII D dapat mengelompokkan bahan-bahan di lingkungan sekitar berdasarkan

konsep asam, basa, dan garam melalui percobaan dengan bertanggung jawab.4. Siswa kelas VII D dapat melakukan percobaan untuk mengetahui sifat asam, basa, dan

garam melalui metode eksperimen dengan bertanggung jawab.

Page 2: LKS FIX

E. Dasar Teori:

1. AsamAsam dapat didefinisikan sebagai zat yang di dalam air dapat menghasilkan ion hydrogen (H+).Berikut adalah sifat-sifat larutan asam:a. berupa larutan elektrolit (dapat menghantarkan listrik)b. rasanya masam, bahkan ada yang beracun.c. korosif, artinya dapat melapukkan berbagai macam benda, baik logam maupun nonlogam.d. memerahkan kertas lakmus birue. dalam air menghasilkan ion H+

f. menetralkan basa.

2.BasaBasa adalah suatu senyawa yang jika dilarutkan dalam air (larutan) dapat melepaskan ion hidroksida (OH-).

Berikut adalah sifat-sifat larutan basa:a. merupakan larutan elektrolit (dapat menghantarkan listrik)b. rasanya pahitc. terasa licin di kulit d. membirukan kertas lakmus merahe. dalam air menghasilkan ion OH-

f. menetralkan asam

3. GaramReaksi antara asam dan basa akan saling menetralkan sehingga disebut juga reaksi

netralisasi. Pada reaksi ini dihasilkan garam dan air.Adapun sifat-sifat garam sebagai berikut:a. diperoleh dari hasil reaksi asam dan basa.b. larutannya bersifat elektrolit (dapat menghantarkan listrik).c. memiliki titik leleh yang tinggid. tidak dapat mengubah warna kertas lakmuse. bersifat netral

F. Alat dan Bahan :Alat:

a. gelas kecilb. airc. kertas lakmus

Bahan: a. sabunb. cukac. obat maagd. jeruk nipise. garam dapurf. soda

Page 3: LKS FIX

G. Langkah Kerja

1) Menuangkan air pada masing-masing gelas kecil (terdapat 6 gelas kecil) hingga air yang dituangkan tersebut mencapai sepertiga tinggi gelas kecil.

2) Menambahkan cuka ke dalam gelas pertama3) Menambahkan jeruk nipis pada gelas kedua4) Menambahkan soda pada gelas ketiga5) Menambahkan sabun pada gelas keempat6) Menambahkan obat maag pada gelas kelima7) Menambakan garam dapur pada gelas keenam8) Mencelupkan kertas lakmus biru ke dalam larutan cuka9) Masukkan kertas lakmus merah dan biru secara bergantian pada masing-masing

gelas10) Amati perubahan warna pada kertas lakmus yang telah dicelupkan pada masing-

masing gelas11) Masukkan hasil pengamatan pada tabel pengamatan

1. TABEL PENGAMATAN

No. Larutan Kertas lakmus Biru Kertas Lakmus Merah

1.

2.

3.

4.

5.

6.

2. Diskusi1) Berdasarkan percobaan yang anda lakukan, manakah larutan yang merupakan asam,

basa,dan garam?....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2) Sebutkan sifat larutan asam, basa, dan garam! ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3) Apa kelebihan kertas lakmus sebagai indikator asam basa?

Page 4: LKS FIX

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

9. KESIMPULAN