7/24/2019 Lembar Observasi Aktivitas Kerjasama Siswa

1/3

Lembar Observasi Aktivitas Kerjasama Siswa

Siklus I

Lembar observasi aktivitas kerjasama siswa berisi aspek kegiatan yang diamati pada saat proses

pembelajaran. Setiap siswa diamati poin kegiatan yang dilakukan dengan cara memberi tanda

pada lembar observasi sesuai dengan aspek yang telah ditentukan.

No Siswa

Skor Aspek Aktivitas Kerjasama Siswa

A B C

! " # ! " # ! " # ! " #1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

7/24/2019 Lembar Observasi Aktivitas Kerjasama Siswa

2/3

28.

29.

30.

31.

$umlah Skor

Skor %aks

&ersentase

'ogyakarta( November #!")

*bserver

Keterangan dan Kriteria Aspek Aktivitas Kerjasama Siswa:

A. Mengemukakan ide/gagasan berdasarkan permasalahan yang ada pada LKS dengan

kriteria:

!. +idak mengemukakan ide,gagasan -diam saja.

". %engemukakan ide,gagasan namun tidak sesuai dengan pembahasan pada materi.

#. %engemukakan ide,gagasan sesuai dengan pembahasan pada materi.

B. ertukar in!"rmasi

!. +idak berkomunikasi secara lisan,tulisan dalam bertukar pendapat dengan anggota

kelompok -diam saja.

". Berkomunikasi secara lisan,tulisan dengan anggota kelompok tetapi tidak sesuai

dengan permasalahan pada materi dalam LKS.

#. Berkomunikasi secara lisan,tulisan dalam bertukar pendapat untuk memecahkan

permasalahan pada LKS.

C. Mempresentasikan hasil diskusi kel"mp"k

!. Siswa dalam kelompok kurang dapat mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara

sistematis dan tidak dapat menjawab pertanyaan.

". Siswa dalam kelompok kurang dapat mempresentasikan hasil diskusi kelompok

dengan secara sistematis dan menjawab pertanyaan dengan benar atau dapat

mempresentasikan hasil diskusi secara sistematis tetapi tidak dapat menjawab

pertanyaan.

#. Siswa dalam kelompok dapat mempresentasikan hasil diskusi secara sistematis dan

menjawab pertanyaan dengan benar

. Mengajukan pertanyaan kepada kel"mp"k lain

7/24/2019 Lembar Observasi Aktivitas Kerjasama Siswa

3/3

!. +idak mengajukan pertanyaan pada materi

". %engajukan pertanyaan( tetapi tidak mengarah pada permasalahan pada materi

#. %engajukan pertanyaan yang mengarah dan sesuai dengan permasalahan pada materi